- 相關(guān)推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美就在身邊作文1
人人都想塑造十全十美的自己，但是每個人都會有無法彌補的缺陷，所以有很多人因為自己的缺陷而自卑，導(dǎo)致精神萎靡不振，從而開始墮落。但是也有這樣一批人，他們?nèi)Πl(fā)展自己的長處，建立自信，彌補自己的缺陷，從而走向成功。
曾有一位智者問一個秀才：有兩個女人，一個相貌極佳，另一個則讓人嗤之以鼻，問她們兩個到底哪個更愛照鏡子呢?秀才幾乎是毫不猶豫地回答：當(dāng)然是那個相貌極佳的女子。而正確答案卻不是這樣，或許恰恰相反。因為愛美之心，人皆有之，所以她們兩個可以說是都愛照鏡子的，或者說那位相貌極為丑陋的女子更愛照一些。因為她越丑就會過多地來修飾自己的容貌。但是那位外表美麗的女子也不見得就很美，相反卻更加令人厭惡。俗話說得好：“畫皮畫虎卻難畫骨，知人知面不知心。”每個人都不可能做到十全十美，如果有，那也只是個童話，或者連童話也不存在。
相信大家都看過《真假東宮》吧!劇中的女主角凌云因美麗的外表被好朋友楚楚的妒忌，被迫換臉，將原本美麗無比的臉換成了楚楚那張極為丑陋，讓人看了就想把她當(dāng)成“嘔”像的臉，讓她推動了原本美好的生活。
但凌云一直記住父親教給她的.一句話——做人要將心比心。然而就是憑借這句話，讓她懂得了許多人生哲理，從而追求自己原本的一切。
也許人類根本無法做到十全十美，但是可以選擇另一個追求完美的形像，從而塑造出一個十全九美的自己。就如《真假東宮》的凌云，本可以渡過完美的人生，卻因為種種原因，讓她失去了原本所擁有的，但是她憑著自己的信念，挽回了自己的原有。那么她被換臉的一瞬間，是不是就丟失了全部?她的努力為追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打擊時，她是否又丟失了一美?所有的一切構(gòu)造了她十全九美的人生。
也許美，就在身邊，但是它并不是十全十美。俗話說：良藥苦口。那么好的藥，那么滋補的藥，卻是苦的，而那喝起來還不錯的藥，絕大部分卻是對人體無多大益處。所以這又塑造了一個不完美的形象。
其實美，就在身邊。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不僅要會發(fā)現(xiàn)外界的癥狀，更要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自身的美。當(dāng)你找到了自身的美，就找到了自信，找到了自我的根源，即使是再不完美的美，也是值得依賴的。
美就在身邊作文2
美，如同小孩子的天真無邪的微笑，天真而又活潑；也像雨后仍然挺立的小草，堅強而又美麗。美不僅代表著高貴，更象征著平凡與樸實……
這是一個我看過的故事，故事雖小，卻很感人：
在我國二十世紀(jì)七八十年代，還有著專門供人喝茶水的茶水?dāng)偂Ｔ谝粋�炎熱的午后，人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人⒘奶欤驮诓杷當(dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺湎伦粋�滿頭大汗的老大爺，乘涼的人們好像沒有注意到這個老大爺，但可以看得出來，老大爺也想走上前去喝幾碗茶水，卻遲遲沒有行動。此時，連知了也開始抱怨起夏天的炎熱，拼命似得放開嗓子大聲的叫著；此刻，茶水?dāng)偟呐魅撕孟癜l(fā)現(xiàn)了這個正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對老大爺說：“老大爺天這么熱，過來喝杯茶水吧？”老大爺欲言又止，只是輕輕搖搖頭。女主人看了，以為老大爺沒有錢來喝茶水，所以就對老大爺說：“老大爺您是不是沒帶錢，要是沒帶的話，下次給也行。再說了，茶水錢又不貴，權(quán)當(dāng)是我請你喝了。”老大爺看見女主人如此熱情，也不好推脫，就徑直走到茶水?dāng)偳埃芸斓囟似鸩杷豢跉夂攘讼氯ィ纸舆B著喝了四、五碗。待老大爺喝完，喘著大氣就問女主人能不能將碗賣給他。女主人就覺得這個老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要買她的碗，于是就問老大爺：“這些碗是給客人盛水用的，不能買啊。”只見老大爺很是為難的說：“俺有肝炎，怕傳染給其他來喝水的人，所以要買你的`碗。”那主人聽后，眼睛微微潤濕了，很是恭敬地對老大爺說：“原來是這樣，對不起老大爺我不是故意的，這茶水錢我不要了。”但最后這個老大爺還是將茶水錢和碗錢給了女主人，看著老大爺離去的身影，大家的敬意都油然而生……
這只是生活中不起眼的小事，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，就在我們身邊。
美就在身邊作文3
自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳?shù)纳剩厦婕苤蛔位问幨幍男∧緲颉@樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個普通的.公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動著，而我則在心里暗為小蝶加油。
時間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽見一個聲音說：“我?guī)瓦@個小姑娘交錢。”然后是一雙步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝。”
————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發(fā)現(xiàn)，其實最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在身邊作文4
大自然以山、水、花、鳥、蟲、魚展示著它的美，語言以文字訴說著它的美，數(shù)學(xué)以幾何圖形搭建著它的美，音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處有美，可在我的記憶中，人的心靈是最美的。我平凡生活里的點點滴滴，體現(xiàn)出不平凡的美。
星期天，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲，卻還是在沙發(fā)上“葛優(yōu)癱”，絲毫沒有起身的意思。一會兒，媽媽突然把我的電視關(guān)了。只見她拉長了臉，怒目圓睜地盯著我，我感覺到了暴風(fēng)雨來臨前的壓抑氛圍，立馬變成一只溫順的小貓，提著垃圾袋噔噔地下樓了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西瞧瞧，最后瞅向了垃圾桶那兒，卻看到了令人吃驚的一幕：一個小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果殼、紙屑，稚嫩的臉蛋上竟沒有顯露出一點厭惡，反而十分認(rèn)真。他的額頭已經(jīng)沁出了汗珠，就像雨后草地上晶瑩的露珠。我被這一幕震撼了，復(fù)雜的心情交織在我的心頭，腦海里也在不斷地產(chǎn)生疑問：這男孩是誰啊？怎么會在這里撿垃圾？……我想了許多，腳步不由自主地邁向他。走近時我看清了他的樣子，發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小男孩，便問道：“你干嗎呢？不嫌臟嗎？”他抬起頭，一本正經(jīng)地說道：“老師說，我們要愛護環(huán)境，見到垃圾要撿起來放進垃圾桶里。”一句樸實的話語，讓我既震驚，又羞愧。我年齡雖然比小男孩大，但環(huán)保意識卻比他薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，看見垃圾沒扔進垃圾桶里，也不管不問。于是，我不由自主地彎下腰和他一起撿起來，可垃圾真難撿啊！紙片黏在地上，撿都撿不起來，一些被踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的.味道實在嗆鼻。待了不一會兒，我就頭昏腦漲，可小男孩還在一絲不茍地撿著。“不行，我一定不能半途而廢。”我暗暗對自己說。終于撿完了，我和小男孩相視一笑，他的笑是那么天真無邪，像一顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我的記憶中。
視覺上的美讓人心情舒暢，聽覺上的美令人飄飄欲仙，嗅覺上的美令人陶醉沉迷，然而心靈的美卻歷久彌香！
美就在身邊作文5
迷迷糊糊被媽媽拽起來上學(xué)的時候，心里的那股起床氣到車上還未消。正當(dāng)我準(zhǔn)備瞇上眼睛再補一覺時，聽見媽媽突然降下了車窗，絲絲涼風(fēng)加著淡淡的花香飄了進來，我頗為驚奇地吸吸鼻子，這時媽媽說：“你聞聞窗外那是什么香味？”我深深的吸了一口氣，頓時睡意全無，只覺得那撩人的香氣直撲我的鼻尖，直勾我的魂魄。抬眼一看，金燦燦的桂花鑲在朵朵綠葉間，星星點點的在陽光下顯得煞是可愛。我開始欣賞起這早晨的世界：早起的.孩子們?nèi)宄扇海槐囊惶鴱慕鸸饦湎陆?jīng)過，偶爾有個個高的便伸手捋下一把，用紙一包夾到書本里，估計他們一整天都會神清氣爽……陽光照在媽媽身上，陽光真是有魔力啊！平日里“兇神惡煞”的她，在此刻竟也多了幾分柔和。
我才發(fā)現(xiàn)，原來一直讓我厭惡的早晨，是這樣的美啊！
車子拐過彎，看見了馬路上的保潔阿姨，她們佝僂著腰，專注地工作著。她們身后的每一寸土地，都是那樣的干凈、清爽。她們后背上的反光條，在陽光下熠熠生輝。我不知道她們幾點起的床，但那種艱辛，不言而喻。她們用辛勤的勞動，換來了城市的美，我們身邊的美。
車子右拐駛進巷子口，媽媽輕輕的踩了剎車，我納悶的探頭一看，原來是媽媽正在讓過馬路的老奶奶。她看媽媽停了車就拄著拐杖匆匆通過，并且在經(jīng)過車前時抬起另一只手示意，媽媽也點頭輕輕笑了笑，馬路對面的老奶奶也笑了笑。原來，人與人之間的那樣一笑，竟是這樣的美啊！
十字路口的交警，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，他們永遠站在那里，筆直的，英姿颯爽的站在那里，指揮著來往的車輛。城市因為有了他們，才能通暢，才能更加美好。
因為多了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會美的心，世界才變得五彩繽紛。其實，美一直就在我們身邊，等待著被發(fā)現(xiàn)……
美就在身邊作文6
美，是人們的追求，古時候就有閉月羞花，沉魚落雁的四大美女，而今，模特大賽，環(huán)球小姐更是毫不遜色，而人們卻忘了美就在大家身邊，美，無處不在。――題記
一句安慰的話，美
超市里，繁忙的人群，大家爭先恐后的搶購著特價商品。我親愛的母親也不示弱，我提著筐子排隊，她去拿東西，真是分工明確，我無奈的堅守在崗位上，時間一分一秒的過去了，始終不見媽媽，我急得跺腳，都跳了起來，眼看著快要輪到我交費了，這可怎樣辦?我差點哭了出來，一縷涼爽的風(fēng)吹來，耳旁傳來一個溫柔的聲音，回頭一看，后面是一位小姐姐，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，如青絲般的飄動著:“小妹妹，別著急，你媽媽很快就會來的，我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般，令我不在緊張而擔(dān)心。一時，相貌平平的小姑娘成了我心中的.安琪兒，正捧著一籃白色的鮮花，微笑著，也許吧，這就是我心中的美!
一個關(guān)切的眼神，美
睜開朦朧的睡眼，鬧鐘上顯示出七點的字樣，我瘋子般跳下床，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，一切準(zhǔn)備就緒，離上課的時間只剩下15分鐘，我求媽媽送我上學(xué)，還沒有等我開口，媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍，自我承擔(dān)，我還要上班!”我明白媽媽的脾氣，便和媽媽一齊下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學(xué)校跑，一邊怨媽媽太過無情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關(guān)愛和擔(dān)心，我一時呆住了，媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺到，媽媽是個最美的女人。
后記
美是一句安慰的話語，美是一座心橋，美是一個眼神，美是生病時送來的一杯熱水，世界應(yīng)美而豐富多彩，如果你還在選取這天穿什么衣服，那還不如在別人困難時，伸出援助之手，這樣，你會更美。美，無處不在!
美就在身邊作文7
上初中之后，我感覺初中帶給我的是痛苦與快樂的雙重體驗。痛苦的就是緊張的學(xué)習(xí)生活和巨大的壓力，但還好，快樂就像一串珠子，組成了一道亮麗的風(fēng)景線，無時無刻不縈繞在我的.身邊。
雖然晚上我在學(xué)校餐廳就吃了飯，但作為通宿生的我，晚自習(xí)放學(xué)后還是要回家吃點“夜宵”。一打開家里的門，就馬上會有香噴噴的面條、炒雞蛋等小吃擺到眼前。然后我就可以大吃大嚼，還一邊與媽媽分享我在學(xué)校的見聞。我感到這就是一種幸福，一種美。
媽媽的小菜，是溫馨的美。
入冬后，班里的同學(xué)有不少感冒的，班里的咳嗽聲連續(xù)不斷，我也感到頭暈眼花。中午回家一量體溫，水銀柱“嗖”的就上去了。但我吃了退燒藥，下午還是做著深呼吸去上學(xué)了。爸爸給班主任發(fā)了條短信，讓班主任特別注意一下我。那天去得稍有些晚，我一到教室，見班主任正讓一個同學(xué)幫我做值日。見到我，班主任笑著問：“單碩，你來啦？身體好些了嗎？”我連忙說：“老師，我好多了，我自己做值日就可以了。”班主任忙說：“不用了，今天你就休息一下，讓他們幫你打掃就行了。”我不再說什么，坐到位子上。我感到自己在這樣一個班級，有這樣一位班主任，真是幸福。
班主任關(guān)心的話語，是暖暖的美。
有一天大課間跑完操，我感到嘴唇發(fā)干，特別口渴，但偏偏那天我忘記了帶水杯，便感到“痛苦至極”啊，這是怎樣的情況啊！正在我快失去活力的時候，一杯熱氣騰騰的水遞過來，抬頭一看，正是同學(xué)小雪，她微笑著說：“有點燙，慢慢喝。”我接過水，一股暖流涌遍全身，那水流過舌尖，甜甜的。
同學(xué)遞過的水杯，是甜甜的美。
流星劃過，我忘記了許愿；海浪打來，我忘記許下諾言。但這些身邊的美經(jīng)過，我一定會抓住它們，使我那串快樂的珠子更加豐富多彩。
美就在身邊作文8
法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛， 美就在你身邊。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實，美就在你的身邊。今天，觀看了《開學(xué)第一課》，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
這臺晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美，發(fā)現(xiàn)美，從接觸大自然和接觸動物開始，發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類是屬于大自然的，但大自然并不完全屬于人類。我們要愛護環(huán)境，保護我們身邊的小動物，就像姚明一樣，主動給動物關(guān)心、關(guān)愛，你會發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。
第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的.創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民，卻能用我們?nèi)粘Ｉ钪衅胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ幕ㄉ鷼ぁ⒆⑸淦鳌⑿∷幤俊⑺芎蜆淙~，吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創(chuàng)造的美，同樣，榮譽也是創(chuàng)造的美。我們只看見奧運冠軍們站在領(lǐng)獎臺上燦爛、甜美的笑容，卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累，他們依然堅持訓(xùn)練。從他們身上，我學(xué)到了成功需要堅持，堅持就是勝利。
第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心，幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。最美司機吳斌，在身受重傷的時候，強忍著巨大的疼痛，從容不迫地完成了一系列剎車動作，在危險的高速公路上，保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗，放棄了城市的優(yōu)越生活，走進大山深處，用自己的愛心，將美傳遞到孩子們的心中。
第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”，集體的美，體現(xiàn)的是團結(jié)與和諧的力量。正如體操隊長陳一冰所說，沒有一個人的完美，只有團隊的完美。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。”這不正是和諧美的寫照嗎？
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于從生活中得到啟示，你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。
美就在身邊作文9
法國著名雕塑家羅丹曾說過：世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美，只要用心便會發(fā)現(xiàn)。
那是一個溫暖的早晨，陽光透過薄紗似的云層，照在校園內(nèi)。剛開學(xué)時，媽媽送我去學(xué)習(xí)，踏入五中的大門，辦妥一切手續(xù)后，我們穿過校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地，有幾條由錯落有致的花崗巖
塑成的小路，直通那古色古香，雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶，綠地中央坐落著一個引人入勝的銀色噴泉，之后又是一座涼亭，涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。
我們到達了目的之后，便排起了“長條”大約過了兩小時，弟弟吵著鬧著要回去，我忙連聲安慰他，我們終于進去領(lǐng)取了公寓用品了，鐵皮柜，盆子，水壺，被子，枕頭……我們犯了難，東西這么多，這么重，爸爸有事外出，我們怎樣搬上那“千里之外”的`四樓呢？這時，兩個負責(zé)搬柜子的學(xué)長對我們伸出援助之手，幫助我們搬了上去，我們緊隨其后，般一些小東西，我邊走邊想：“他們真好啊，素不相識，居然幫了我們，不然我們多會才能搬上去啊，真是雪中送炭，令人感動，一會兒，一定要好好謝謝他們。”
啊，終于到了四樓，只見學(xué)長們已是滿頭大汗，氣喘吁吁，媽媽連聲向他們道謝，只見學(xué)長憨厚的一笑，那笑容真美，我和媽媽一再的表達我們的感激，學(xué)長們卻禮貌地繪以一句“不用謝”，然后轉(zhuǎn)身離開了，我看著他們離開的背影，瞬間覺得好美，好美！
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美，傲雪怒放的梅花，讓我感受到堅強的美，富貴炫耀的牡丹，讓我感受到華麗的美，然而最讓我銘記的是學(xué)長們內(nèi)心的良善之美！
美很平凡，也很普通，只要用心去感受，用心付出你也會發(fā)現(xiàn)。美，其實就在我們身邊，我們身邊那些平凡的人，他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心，一如，我們的學(xué)長……
美就在身邊作文10
人世間，對于美，我一直抱著兩種觀點大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛前者，而現(xiàn)實主義的人喜歡的肯定是后者了。
學(xué)校少短的假期使我對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個家鄉(xiāng)的沖動。
這種沖動特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時間；早睡早起；在沒有人行車輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動人的風(fēng)景。
一出門，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的'思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進。
我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路，看見了一塊半米多高的麥田，我不禁走過去，像小時候一樣折取它的莖，在邊緣開個小孔，然后像這樣多做幾個，放在嘴里一吹，便會發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因為這還包含了童年時的回憶。看著迎面吹來暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續(xù)前進。
之后，穿過一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見了，于是三步并兩步的朝一個細長的河塘跑去。
到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒有別的什么，有的只是一些浮生植物。看著看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過人家對我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會給你們的，只要你們不偷不過我們有時又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒辦法。
這么沒的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時候。她也許會說：“只有真心熱愛我的人，我才會讓他留下美好、深刻的印象。”
美就在身邊作文11
七月，盛夏，驕陽似火，萬物灼熱之時，一朵朵潔白之花傲然開放，山上山下，花又恐怕會有所不同吧！
清晨，隨父出行，日照高林，人抵靈山。美曰傳承千年凈土，而我實則不以為然：一座座死寂老舊的寺廟堅定駐足，四周的群山籠罩著城鎮(zhèn)，寺廟旁的綠地也因灼熱而毫無生氣。唯有后花園中有亮眼之物，是夏天的月季啊，墨綠色的花托上亭亭玉立，但含苞待放，花瓣收攏著，像嬌羞的少女輕捂臉龐，垂頭彎腰。山下的月季也不過如此，我意興闌珊，滿心無奈。
父親不失興致，似引路人，帶我向后山爬去，我勉強同意，一同前行。
一路上，臺階泥濘難走，向上無盡的路，兩旁毫無屏障，山肴野蔌，野芳佳木一應(yīng)俱全，我邊看邊走，忽然被一石階絆倒，我滿心憤怒，一泄不滿之情，我不情愿地爬起來，拍了拍身上的土，卻未前行。
從未見過這樣的月季。
一棵古樹下的草叢中，竟有幾點白光。零零星星幾朵，組成一簇，沐浴陽光，優(yōu)雅地生長著。走近，托起一支，看到它一層層的花瓣，如冬雪般潔白無瑕，輕撫，像絲綢一樣柔軟細膩，它盡情地舒展著花瓣，像襁褓中的嬰兒，它又傲然挺立，筆直的綠色莖稈上有一根根小刺，環(huán)莖而生，刺上又有層層細白的絨毛。細細嗅聞，一股清香，像是置身于愛麗絲的夢境中一般夢幻，令人著迷。整朵，整簇，以致整叢花，自信而凜然。此時我想起了山下的月季，那呆板畏縮的樣子不堪入目，月季也會因上了山而更加自信嗎？或許它有了一定高度，綻放出不一樣的`精彩，美在身邊，美在心里。
一路向上，到達后山，豁然開朗，四周無遮無攔，一座古銅斑駁的古寺佇立眼前，悠揚的唱經(jīng)聲催人沉醉。那美，依然在身邊啊！月季在一旁，嵌在樹叢中，挺著一身傲骨，熠熠生輝。一路上升，只為一覽這山林真正的風(fēng)采！登上了山，我有了高度，有了開闊的視野，此樂何極啊！
一句禪語有云：“人生如旅途，無論平坦還是坎坷，都是風(fēng)景。給自己一個高度，一路如風(fēng)。”月季花懂得給自己一個高度，沐浴陽光，變得自信而凜然。人又為何不可呢？在人群中找到自己的定位，給自己一個高度，方能看到人生中不一樣的美，淡定從容，一路如風(fēng)。
美，永遠都在身邊。
美就在身邊作文12
美就在我們身邊，也許是一個人，一處景，他們的存在，為社會增添了美的色彩，事實上，美無處不在。
——題記
我深深地被他們所震撼，被他們的美所震撼，被他們的心靈美所震撼，那個夏天，我對美有了新的認(rèn)識。
烈日下堅守崗位
驕陽似火，整個大地像是一個大蒸籠，悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的'空調(diào)房間，街旁的柳樹也打不起精神，把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi)，感受著冷空氣掠過我的皮膚，愜意地朝窗外看去，突然，一個身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光：他們筆直地站在馬路中央，訓(xùn)練有素地揮動著雙臂，嘹亮的哨聲遠遠地響起，我驚訝極了：“這樣的天氣也有交警嗎？不會中暑嗎？”媽媽回過頭笑著說：“維持交通秩序是他們的職責(zé)，再苦再累也不能擅自離職啊！”等到車子走近了些，我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠，浸濕了額前的碎發(fā)，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他們好似不受影響，神色嚴(yán)肅，一絲不茍地履行自己的職責(zé)，車子漸行漸遠，我的心久久不能平靜。
暴雨中奉送溫情
猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響，一片汽車刺眼的尾燈中，我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘，卻都沒有撐開。嘈雜中，一位老人帶著一個孩子，披著一件小小的雨衣，艱難地在車輛中窄。一位交警見了，連忙擋住緩緩行駛的過往車輛，將雨傘送到老人手中，又護送他們至路對面，這才回到崗位，仍揮舞雙臂，嘹亮的哨聲又一次響起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他們的帽檐上，砸在我的心上。
無論寒冬還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，他們都堅守在自己的崗位上，默默為社會奉獻著愛與溫情，也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。
美就在身邊，美就在你我心中。
美就在身邊作文13
看，嫩芽從土壤中奮發(fā)向上生長，真美；太陽從地平線上緩緩升起，金黃色灑滿了大地，真美；晚上的群星也是如此之美……
生活在這個世界上，我們每天的忙碌學(xué)習(xí)，讓我們甚是疲倦，但是，生活中仍有很多事滋潤我們干涸的心靈。
母親早上為我精心編制的早餐，讓冬日里迎風(fēng)冒寒上學(xué)的我，倍感溫暖，我要說：母親母親那滄桑的臉龐所露出的微微笑容，真美。
推開窗，滿世界一片圣潔。下了樓，四處都是厚厚的雪，這種白，這種皎潔，混合著我腳下咯吱咯吱的聲音，真想躺上去來回打兩個滾，但又害怕破壞了一場雪的天真。
雪的.柔軟使人心中越發(fā)溫暖。不過，最終，雪的天真還是被我打碎了，我放開腳步向?qū)W校走去，腳步似乎更加堅定，使我心中的夢翩翩飛舞起來，如這漫天大雪，自由奮進。
走到校門口，臺階斜坡上的雪如此之厚，同學(xué)們都十分小心。忽然，刷——刷——是掃帚聲，這聲音越來越亮，等我走到校門旁邊，看到了一個高大的身影。
他拿著一把很大的掃帚，彎著腰向那厚厚的雪用力掃去，瞬間那雪被奔得十里開外，地上的瓷磚恢復(fù)了往日的面容。
走近一看，是我們的鞏校長，他的身影在路燈的照耀下，越顯堅定，如此高大。望著身影，心想：真美。
轉(zhuǎn)過校門，望到操場上人影稀少，不過，有幾個身影仍是那么熟悉，我身后的幾位同學(xué)踩著那結(jié)滿冰的地板，眼神如此害怕，我們小心翼翼地邁出腳，一步一步的走。
忽然聽到有聲音傳來“慢一點”，我們只顧腳下，隨便地答應(yīng)了一聲，走到臺階上，我回首一望，原來是崔校長。
這么冷的天氣，他在結(jié)滿冰的地上甩動著手臂，一面關(guān)切地望著到校的學(xué)生，一面往雪地上撒鹽。
天氣如此寒冷，人們的關(guān)心問候使人如此溫暖，與現(xiàn)實的天寒地凍形成了巨大反差。
縣城處處皆有美，作為老師，關(guān)心著自己的學(xué)生，看上去理所當(dāng)然，但并不是那樣，“老師”一詞包含了多少辛酸，又給予了學(xué)生多少關(guān)愛，讓同學(xué)們充滿自信，不斷前進。教育路上，茁壯的是孩子，憔悴的是老師。
盡管世間是如此炎涼，但又不缺少溫暖；世間有多少丑態(tài)，但絕不會缺少美。只要我們用美的心靈涵養(yǎng)我們的眼睛，美，其實就在眼前！
美就在身邊作文14
這是我第二次看見她。
她半俯著身子，雙腿浸在清澈的河水中，手中有白色的衣裳隨著河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過她的發(fā)際，汗水在額際間滴落，竟無意勾勒出更為圓潤白皙的臉龐。我站在岸邊，竟想起，白蓮花的模樣。
隨后一怔，她怎么還在這兒？
第一次見到她是前年回到老家，聽從大伯的吩咐，把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗，簡陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板，便成了兩個年紀(jì)共用的教室。操場很小，對于農(nóng)村來說，用水泥鋪地太過奢侈。所以她的出現(xiàn)，手里捏著一只白色粉筆，身著干凈利落的白衣裳，腦后扎著高高的馬尾辮，回過頭時看孩子們微笑的'神態(tài)竟讓我一時愣住，這破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)里，怎有如此美麗文雅的老師？
下了課后，我便跟她開始攀談起來，更讓我驚訝的是。她竟是某重點高校畢業(yè)的大學(xué)生，本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉(xiāng)，回到她自己的母校，抓起，這根育人鞭。
我不禁對她肅然起敬，這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇，發(fā)誓努力讀書走出這大山啊！她似乎看出了我的疑惑，轉(zhuǎn)過頭莞爾一笑，“這片大山養(yǎng)育了我，也讓我蛻去了愚昧與無知，我要用自己的知識和力量去凈化和開華更多的靈魂。”
然而如今，讓我驚訝的是，她竟默默在此，繼續(xù)用自己的智慧和善良去感動，感染一批又一批的孩子、
去年伯父聽到我打聽她的消息，告訴我她有了對象，是鎮(zhèn)里的小公務(wù)員，男方英俊瀟灑，對她體貼備至，常看見暮色中他倆并肩而行，親密無間的樣子。她是真心喜歡他吧，我想，在她的字典里，都是執(zhí)著與無悔的字眼，哪會如此簡單的開始一段感情？必定是愛徹才回與他攜手今生把。
然而如今，她依舊是一人，在河水的映襯下白凈如是。
今年便聽說鎮(zhèn)上的小公務(wù)員提出結(jié)婚，但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩，更值得他們攜手去打拼。
本是人之常情，卻被她一口回絕，男方終究無法忍耐她的“固執(zhí)，”就此與她分手，我知道，這文弱的外表下要經(jīng)過怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情！
她抬頭看見了我，笑了，宛如圣潔的白蓮花，我知道，在幾年以后，這里將有千千萬萬的白蓮花，對這大山微笑，對著這個世界微笑。
美就在身邊作文15
美，是大雨過后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來陣陣芳香；美，是是松樹，默默地為人們奉獻；美，是天空中那潔白無瑕的云彩。在現(xiàn)實社會中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什么都美！
那是一天中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，放學(xué)后如釋重負的我背著書包來到一個飯店里。“阿姨，來一小碗面條！”我著急地說，肚子餓得咕咕直叫。“好啦，馬上。”我趁機拿出一本書看了起來。說時遲，那時快，那位阿姨已經(jīng)把飯端上來了，又去忙別的活。我想先結(jié)賬，一會吃完了直接走。可是不祥之事發(fā)生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時變得煞白，連筷兒也不敢動，只是手無足措坐在那里當(dāng)木頭人兒。過了一會兒，我又轉(zhuǎn)念一想：還是直說吧！“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準(zhǔn)備向阿姨訴說。但是沒想到的是，那位阿姨卻先發(fā)問：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看那位阿姨說話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說：“我……我的錢丟了。”說完，我就覺得身上像安上了定時炸彈，隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來，她看了看桌上的飯菜，一絲未動。又看我眼睛里流露出了關(guān)切，就說：“沒事兒的，孩子，你沒錢怎么不早說呀，快吃，別餓著了。”我不語，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動。
頓時，一股暖流涌上我的`心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質(zhì)，不正是美的所在嗎？那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學(xué)習(xí)嗎？如果每一個人都具有這樣美好的品質(zhì)，我們的生活將會變得多美好啊！美，無處不在，美在我身邊！
【美就在身邊作文】相關(guān)文章：
美就在我身邊02-23
美，就在身邊02-24
美就在身邊02-23
美，就在我們身邊01-21
美就在你身邊作文03-08
美就在我身邊作文02-15
美就在我們身邊作文01-03
美，就在身邊作文03-01
美就在身邊的作文03-10
美就在身邊作文12-31