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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于爭吵的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于爭吵的作文1
在我的書桌上有一個大兔子娃娃，說起這個娃娃，可有故事了呢。
有一天我跟媽媽去逛街，在集市上我看的眼花繚亂的，這時我看到一個地攤上有許多大娃娃，其中有一個大兔子娃娃特別好看，我激動地對媽媽說：“老媽老媽，我們?nèi)ツ沁吙纯础！闭f著不管老媽同不同意，拉著老媽跑了過去，我指著大兔子娃娃對媽媽興奮地說：“媽媽，你給我買這個吧�！崩蠇屆嗣米�，對我輕輕地說：“我們不買，好不好？”我搖著頭高聲說：“不行，為什么？為什么？”媽媽說：“它的布料不好，你玩不了兩下就會壞的，再說你都有一大堆玩具了，比你弟弟的還多�！蔽依淅涞卣f：“是嗎？他都有一柜子的玩具，我不過是兩三個，什么時候比他多了？要不是他今天頭痛沒跟出來，你說不定又要給他買玩具吧！我今天不過是要一個娃娃而已，您不想買就不要找那么多理由，也是難為您了�！眿寢屄犃藨嵟卣f：“你怎么會這么說，我對你和你弟弟一樣�！蔽腋呗曊f：“我說了您對我不一樣了嗎？心虛了吧，您和我爸爸一樣，你們覺得我做什么都是錯的，他呢，錯了就說兩下，我錯了連解釋的`機會都不給我，直接罰站或是不準(zhǔn)吃飯，差距有多大。他要學(xué)籃球就讓他學(xué)，我想學(xué)舞蹈你們說這說那的。就上次他拿臟話來罵我，就在您們面前罵，您們呢跟沒聽見一樣，我反說他的時候，您們就來說我了。您不論什么時候都偏心，有好吃的先給他吃，我呢就愛吃不吃，雖然說我是姐姐應(yīng)該讓他，但您們也不能偏心到這樣，我根本感覺不到您們的愛�！眿寢屧诼犖艺f完后一把抓過娃娃付了錢，拉著我走了。當(dāng)時有不少人看著我們，在回去的路上媽媽向我解釋了一番，原來她還是愛我的。
通過這件事我明白了一個道理：不應(yīng)該為了一點小事而懷疑父母不愛自己。
關(guān)于爭吵的作文2
幾天前，我和王迪吵了一架。故事是這樣的：那天下午上英語課的時候，我和同桌正在看一本從班級圖書館角借來的課外書《豌豆》�？上в⒄Z老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了。這本書是王迪捐給班級角落的。
下課后，快步走到我的座位上，大聲說道：“萬安，你讓我的老師沒收我的書。根據(jù)規(guī)定，丟失的書要賠償三倍的`價格，你必須賠償我150元錢�！氨緛泶蛩慊丶艺乙槐绢愃频恼n外書給王迪交，但是看到他那么著急讓我交，我故意大聲激怒他，說：“不交就不交！“就這樣，你說一句，我說一句，我們兩個就臉紅了，臉比熟蘋果還紅。
最后，放學(xué)后，我在值班，發(fā)現(xiàn)王迪還是遲到了。原來他在等我付錢買書。當(dāng)我們排隊到學(xué)校門口時，對他的父親說：“爸爸，萬安讓我的老師沒收了我的一本書�！蔽抑宦牭酵醯系母赣H說，“什么《豌豆》書？“那是你那天給我買的，”王迪說。
回家后，我把這件事告訴了父親。我父親非常生氣。他嚴(yán)厲批評我說：“這是你的錯。你讓老師沒收你同學(xué)的書和別人吵架！明天去給王迪道歉！"
第二天，我早早來到學(xué)校。我已經(jīng)意識到我的錯誤，但我不能說“請原諒我”這樣的話。我猶豫再三，終于鼓起勇氣。我不好意思地去找王迪，對他說：“對不起，我再給你買一本！”王迪笑著說：“不，我媽媽說你不用付錢�！薄澳俏覀兙驮僖膊怀臣芰撕脝�？”我溫柔地對他說�！霸僖膊粫�！再也不會了！”王迪回答說。然后，我們愉快地去上課了。從那以后，我們像往常一樣成為了好朋友。
關(guān)于爭吵的作文3
半夜，主人睡著了。客廳里響起了輕微的爭吵聲，原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。
“哈，要比耗電量，我比較低，我只是把鎢絲變亮而已，當(dāng)然是比較省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋，洋洋得意地說。
“去!我可比你們耗電量低多了，我只是在主人看電視節(jié)目的時候才耗電，誰像你和電腦啊，主人一直把你們開著，還算不算耗電的計時量了啊?”電視機憤憤不平地說。
電腦聽了，也據(jù)理力爭：“我又不是真空管的計算機，我可是先進(jìn)的`網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的，怎么可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道：“就是，就是，電腦不會耗很多電的嘛!再說說我，我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品�！彪姳溱s緊指了指胸前的耗電級別標(biāo)志牌。
“我的能耗比較低!”“我的能耗比較低”……爭吵聲越來越大了，驚醒了美夢中的電表。電表打著哈欠罵道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們在爭吵耗電量的事后，馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道：“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識，這很好，但你們耗電量也各不相同，這也是正常的。燈泡，主人不需要的時候就別開;冰箱，冬天來了及時啟用冬季開關(guān);電視，音量盡量調(diào)低些，既不影響鄰居睡覺又省電，這不挺好;還有電腦你，主人離開時，你要及時啟動休眠模式，就不會浪費電了啊!”說完，電腦又接著呼呼大睡了起來。
激烈的爭吵聲漸漸消失了，屋子里又恢復(fù)了原來的寧靜。其實，電腦、電視機、電燈和電冰箱他們各有各的用途，但平時一定要注意節(jié)約用電，這樣才能更好的為人類服務(wù)。
關(guān)于爭吵的作文4
一個夏日的午后，天氣很悶，沒有一絲風(fēng)，整個就是一桑拿天，熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑，更別說花兒們了。
陽臺上，有一對好姐妹，她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹，紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了，已經(jīng)快中暑了，仙人掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。
“主人怎么還不來呀，平常這個時候，主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的'說，一邊向陽臺門口望著。終于，主人的身影出現(xiàn)在陽臺，她提著一個水壺，先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水，又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水，便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水，仙人掌姐姐一邊喝一邊想：“今天妹妹那么熱，多給她一些水也沒關(guān)系，再說了，這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水，有了精神，便和對方愉快地交談起來。
第二天，主人又來給姐妹倆澆水，仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配，沒想到，主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水，這次她可不高興了，以為主人偏愛紫羅蘭，紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。
第三天，主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時候，仙人掌姐姐終于忍不住了，她叫住了主人，生氣地問道：“你為什么這么偏心，每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說：“你怎么會這么認(rèn)為呢，你是仙人掌，每天澆那么多水反而不好，因為你耐旱。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多，所以我每天給她的水比給你的多�！�
仙人掌姐姐聽了，恍然大悟，連忙向妹妹道歉，妹妹原諒了姐姐，姐妹兩人又和好如初了。
關(guān)于爭吵的作文5
生活中，與人互動是不可或缺的，正因如此，當(dāng)我們能與他人意見相左時，就不免發(fā)生“爭吵”，然而，真的有這個必要嗎？
幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知為什么，突然變了一個人似的，對我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是試著去了解；沒想到他竟然說，我都在背后批評他，我在聽到那些話的當(dāng)下，真不知如何是好，畢竟，沒做過的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢？
我在被誤解的'同時，心里感到十分的納悶、疑惑，在加上那個同學(xué)越講越夸張，我的心中就突然涌出了許多怒火，壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中，因此，一場驚天動地的戰(zhàn)爭開始了！憤怒的氛圍、激動的情緒、扭曲的神情，成了這場戰(zhàn)爭中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動作，成了漫天飛舞的武器，就這樣雙方僵持了好一段時間，突然其來的上課鐘響，中止了這場戰(zhàn)爭。
在那之后，彼此的爭吵不但沒平息，反而一次比一次更加惡化。有很多次我試著去戰(zhàn)勝它，只見情況不見好轉(zhuǎn)，比較后，我放棄了，我選擇退讓，沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無影無蹤，只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不愿再繼續(xù)爭吵下去了，因為就算吵贏了，也不能得到什么，只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。
直到現(xiàn)在，我還是因為被誤解而感到憤怒、怨懟，不過我相信我比較后的決定是正確的。爭吵之時，我十分狼狽；爭吵之時，我選擇退讓；爭吵之后，我學(xué)會冷靜；爭吵之后，我學(xué)會如何與人相處。
原來，爭吵是一層蒙住真相的薄紗，我差一點為此再次失去理智。學(xué)會如何更有技巧地與人互動，將是避免爭吵且成功做人的不二法門。
關(guān)于爭吵的作文6
以前，我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個叫孟清的人吵架，要說哪一次吵得比較激烈，那就是下面這次了。
那天，我們因為一顆彈珠而爭吵，也許你會問：”不就是一顆彈珠嗎，怎么會吵起來呢？“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的：那一次，我們正在玩打彈珠，我和孟清的彈珠一一模一樣，玩著玩著，兩個人的彈珠打到一起，有一個掉進(jìn)了洞里，于是我和他就開始爭吵外面的`彈珠是誰的。我和氣地說：”我在彈珠上做了標(biāo)記，這上面有我的標(biāo)記，一定是我的。““胡扯！”他氣憤地說，”這不是你的，是我的！“我一聽，本來還想給他的，可是這態(tài)度——，當(dāng)然不給，我指著他的眼鏡說：”你知道這是什么嗎？是眼鏡。有眼鏡說明你眼睛不好，一定看錯了�！奥犃宋疫@么”有理“的話，他頓時火冒三丈，指著我的鼻子破口大罵：”那你呢？你知道什么叫白癡嗎？就是你！”居然敢侮辱我的姓氏，可不能被看扁了！我反駁道：“這次考試你只考了87分，我考了95分，你比白癡考得還差！”他頓時無話可說，可看上去有無限的憤怒發(fā)泄不出來，于是，他用力地推了我一把，我正要還手時，一位小朋友從洞里拿出了彈珠，天真地對我們說：“哥哥，爸爸說好孩子不能打架，這個給你，別打架�！睂ρ剑∨笥雅c朋友之間應(yīng)該互相謙讓，我們這樣還算是朋友嗎？
那天，我明白了一個道理：我們要學(xué)著吃虧，也許吃虧并不是什么壞事，如果每個人都不愿吃虧，那這個世界就會不和諧，到處充滿著爭吵。更明白了，遇到任何事情，首先應(yīng)該去想解決的方法，而不是爭吵。
關(guān)于爭吵的作文7
前幾天，我和妹妹吵了一架，居然是為了一只玩具熊而爭吵。聽到這里，大家可能會覺得好笑，你先別笑，繼續(xù)聽我講下去。
那一天，妹妹在我房間玩，我有些頭痛所以躺在床上。突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了我的一只可愛的小熊，——不要亂想，這是小時候媽媽給我買的第一個生日禮物。她尖叫了一聲：“哇。好漂亮的玩具熊呀！”我一聽，完了，我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間，一會兒拉拉這兒，一會拽拽那兒。我跟在后面，急忙說：“好妹妹，小心點，不要拉壞了�！笨擅妹煤孟駴]聽見似的，繼續(xù)擺弄我的`玩具熊。忽然，妹妹蹦出這樣一句話：“這個玩具熊我想玩幾天�！蔽蚁耄喝绻婢咝芙o妹妹玩，當(dāng)她給我時恐怕已經(jīng)白熊變黑熊了，決不能讓她得逞。想到這里，我就哄她：“明明，這個玩具熊不好玩，你那個會說話的洋娃娃才好玩呢！”誰知妹妹卻說：“兩個我都想玩，晚上，我還想抱著它們睡覺呢。”我一聽火冒三丈對著妹妹大聲嚷道：“這是我的，你有什么資格拿走呀�！薄昂撸≌嫘狻＿�是哥哥呢，不跟你玩了。”我們倆索性誰也不理誰了。
坐在房間里我有些后悔，明明畢竟是我的妹妹，我應(yīng)該讓著她。更何況只是為了一只玩具熊，我還有那么多玩具，為什么非得和妹妹爭呢，我太小氣了。我悄悄地打開門，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，這個玩具熊給你玩幾天吧，是哥哥太小氣了。”妹妹站起來小心翼翼的接過玩具熊激動的說：“謝謝你哥哥。”妹妹趕緊抱著玩具熊出去玩了，看著妹妹快樂的身影，我也高興地笑了。
關(guān)于爭吵的作文8
前幾天，我和王義吵架，并不是因為他背課文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時候，王義坐在我的后面，他沒有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對我說：“我不是故意的。”
我本來會相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表揚了你，有什么了不起。于是我想報復(fù)他，我看他沒注意，把墨水瓶放到他的語文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說：“你這是故意的�！闭f著就舉起手來，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說，“放學(xué)后在廣場中心等你�！�
我覺得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個懂事的.孩子，他不會是故意的。我想起那次他來我們家玩，我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會了，過了幾分鐘，我才背下來，王義并沒有嘲笑我，相反，他對我說：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對王義說：“你真是個懂事的好孩子�！�
趁老師沒注意，王義又對我說：“我在廣場中心等到你�！蔽一卮鹫f：“等就等，誰怕誰�！狈艑W(xué)排隊時，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對不起，是我的錯，你能原諒我嗎？”這時，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說：“我們以后還是好朋友�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你們真得長大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時，知道寬容別人，已經(jīng)不錯了。”聽了媽媽的話，我決定以后不再犯類似的錯誤了。
關(guān)于爭吵的作文9
一天，鉛筆正在寫字，橡皮在一邊坐著。鉛筆說：“橡皮，你在這里看什么呢？”橡皮說：“我在看你寫沒寫錯字。”鉛筆不高興地說：“我不用你幫忙�！毕鹌ふf：“那好�。∧悴恍枰业膸椭�，那我們就比賽，看誰先寫完一張紙，一個錯字也沒有�！便U筆說：“好�！�
第二天早上，鉛筆請來書當(dāng)裁判。書說：“行，我同意�！彼鼈円蝗四昧艘粡埣�，書說：“預(yù)備！開始�！便U筆一下子寫了半行字，而橡皮一個字也沒寫，紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了，突然，鉛筆寫錯了一個字，它描了好幾遍，越描越臟。書說：“時間到了，考試結(jié)束！”書先看看鉛筆寫的字，沒有完成，鉛筆輸了；又看看橡皮寫的字，橡皮一個字都沒寫也輸了。
比賽結(jié)束了，鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說：“這回你們知道錯吧！”鉛筆和橡皮說：“不知道�！睍f：“讓我來告訴你們吧！不管做什么事都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這才能把事做好，就像你們一樣，剛才的比賽也是一樣的。”這回鉛筆和橡皮才知道了錯誤。
聽了這個故事以后，人們創(chuàng)造了新的'鉛筆，這個鉛筆是和橡皮在一起的。其實這個鉛筆到底長得什么樣呢？我來告訴你們吧！鉛筆上面是橡皮，橡皮就像鉛筆的帽子。
這個故事告訴我們，要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)，這才能做成事。
關(guān)于爭吵的作文10
相信大家都跟爸爸媽媽爭吵過吧？今天，我就要來分享一下我和爸爸媽媽爭吵的經(jīng)歷。
在我四年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了六十分，但我語文和英語都考了九十一分，心想：回家爸爸媽媽肯定又要說我了。
我一回家，媽媽立刻飛奔過來，說：“你今天考試，考了多少分�。俊蔽蚁饶贸隽苏Z文和英語試卷，媽媽笑瞇瞇地點點頭，說：“不錯，下次繼續(xù)努力�！庇纸又p聲問：“數(shù)學(xué)呢？”我語無倫次地說：“沒……沒發(fā)。”“不可能！”媽媽板著臉，大聲地說。于是媽媽抓起我的書包翻了起來，不一會拿出了那張數(shù)學(xué)試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，頓時只見媽媽緊皺眉頭，臉氣得紅了起來，手握著拳頭狀，好像頭發(fā)都要燒著了，眼睛里仿佛有火光，接著便憤怒地踩著腳說：“你數(shù)學(xué)才六十分，而且你還學(xué)會了騙人！”我默默地低下了頭，什么也沒有說，突然媽媽伸出手，一巴掌重重地扇了我，此時我不由地流下了眼淚，重重地說：“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，整天記得那一點分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)有什么重要的�。∧降子袥]有關(guān)心我是否真的努力了��？”聽到我這話，媽媽聲如洪鐘，氣沖沖地對我說：“閉嘴，我沒有你這樣的笨兒子�！蔽乙矒]動雙臂惡狠狠地說：“我也沒有你這樣的媽媽，我要離家出走了�！庇谑俏覛鉀_沖地跑出家門，在家門口坐著。
不知過了多久，媽媽漸漸地平靜了，準(zhǔn)備出來找我，見我還在家門口，她語氣輕柔地說：“兒子，是我太過在乎分?jǐn)?shù)，沒有理性地對待你的努力，你別生媽媽氣了，我們和好吧？”我滿臉委屈地點著頭說：“好的，媽媽，我下次會更努力的'。”
這就是我的一次難忘的爭吵，盡管它過去了很久，但是我仍銘記于心，也因此警醒自己要好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于爭吵的作文11
今天我和陳相和吵架，不是他說我?guī)拙�，我不高興了，而是老師早上報聽寫時，我把筆放在本子上，彎下腰去撿橡皮了，我的好朋友陳相和沒有帶筆，就問了我有沒有多余的筆，“我沒有其它的了，沒有多余的筆了�！蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我比較喜歡的筆呀！筆上有我比較喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙，怎說不見就不見了呢？到底是誰拿的呢？他為什么拿的呢？馬上就要報聽寫了，他到底會不會還給我呢？就在這危急的.時候，我連忙向同桌要了一支筆，才挨過這次聽寫。
課間的時候，我開始懷疑起一個人——陳相和，因為他向我借過這支筆，他也很喜歡，所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去，見他臉色不對，也不想失去這個朋友，就溫和地對他說：“你有沒有看見我的筆呀？”“沒……沒有�！彼@慌失措地把雙手藏到身后，說著。我又問他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小聲說：“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了�！澳眠^來，給我看一下�！彼岩恢皇诌f過來，我看了沒東西，就把他的手抓住說：“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆，“這是怎么回事？”我嚴(yán)肅地問，“這個……嗯……那個”�！耙悄阏嫦矚g的話，你就拿去吧，我再買一支就是，沒關(guān)系的。”“真的嗎？”他十分驚訝地說�！皼]關(guān)系，當(dāng)然可以……”�！澳恰@個……朋友……還可以交嗎？”他慚愧地問�！岸嘁粋�朋友總比多一個敵人好吧！”他聽懂了我的話，就跟我和好了。
下午放學(xué)回家，我本想把這件事講給媽媽聽，讓她高興一下，可是媽媽說：“朋友好交，但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友�！�
關(guān)于爭吵的作文12
“起床，快起床”媽媽怒沖沖地說道。對了，我忘記我昨天答應(yīng)媽媽我要包餃子的事了。于是我地穿好衣服來到了廚房，這其實是我第一次包餃子，有點不知所措。
肉餡、餃子皮都在這，這可謂是萬事俱備了，只欠媽媽來教我包了。過了一會兒，我心想：“要是我提前把餃子包好，媽媽肯定會夸我。”說干就干，我照著電視里的樣子操作了起來。一開始我拿起皮在周圍摸上水，然后我再放入肉餡沿直徑一按，呀！肉跑到了另一邊，結(jié)果就不斷地按，沒有想到按破皮了，比較后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著，不一會，餃子皮和肉餡便沒了許多。這時，媽媽不緊不慢地向廚房走了過來。我看情況不妙馬上藏了起來，媽媽走進(jìn)廚房看肉餡與餃子皮少了好多，便四處尋找，不一會媽媽就看見了垃圾桶，又知道我在廚房，馬上聯(lián)想到了我。
只聽媽媽怒氣沖沖地說：“你快出來�！辈坏绱耍艿苓�找到我藏的地方并和我說：“你在干什么？”很快，媽媽便將我找了出來。媽媽跺著腳一手叉腰，一手指著我大聲說：“你為什么要扔了它們？”我理直氣壯地說：“有什么嘛，就只扔了一點皮和肉嘛！”說完我還擺出一副死不承認(rèn)是我的錯的樣子。媽媽非常激動，咬牙切齒大聲地說：“這不是食物的問題，而是做人的基本品質(zhì)，要知道以前想吃飽都難�！辈贿^媽媽說了這句話讓我深感愧疚了起來，而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認(rèn)了錯，而且媽媽還教會我包餃子了呢！
通過了這次爭吵，我深深地認(rèn)識到了我的.錯誤，我不應(yīng)該去浪費糧食。同時我也明白了：做任何事情我們都應(yīng)該先靜下心來考慮周到，不能沖動行事，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。
關(guān)于爭吵的作文13
一個陽光明媚的早晨，我們正在上第一節(jié)語文課。上完語文課，老師叫我們抄寫詞語。我正在認(rèn)真抄著，忽然發(fā)現(xiàn)自己的位子太小了，字也寫不了了。往右一看，原來王琪帆隨意擴(kuò)大領(lǐng)地，這樣一來，把我給擠扁了。我氣乎乎地對他說：“請把你的.觀音手縮回去，行嗎？”他就是不肯把手縮回去，我心想：這人，真是敬酒不吃吃罰酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪著眼睛，指著本子對我說：“干嗎呀！那，你看看，都被你弄臟了�？彀研拚龓脕�，給我涂干凈！”
我毫不示弱，說：“你是誰呀，這樣命令我，看看你，把我都快擠成門板了。我就不拿來。”
就這樣，我們倆像好斗的蟋蟀一樣，一直斗到了上課。結(jié)果我們既沒有抄好生字，又沒解決好問題。
下課的時候，我心想：其實我們?yōu)槭裁匆獱巿?zhí)呢？我身為大隊長，本來就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。不就是用修正帶把錯的地方改正嘛，輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉，那么我既不是一個稱職的，大度的大隊委員，又破壞了我們兩個人的友誼，這真是“一舉兩失”呀！
我決定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在寫詞語，我走過去，拿起涂改液對他說：“對不起，我?guī)湍阃康裟莻�字吧！”他笑了笑說：“哈哈，沒什么，我自己已經(jīng)涂掉了！不就是一個字嘛。再說，應(yīng)該說對不起的人是我，我不該占了那么多位置，害得你寫不了字了，對不起！”
不知什么時候，溫暖的陽光又照在我倆的課桌上，我們又成了好朋友。這時候，我覺得樹是那么綠，花是那么艷，小鳥是多么可愛。
一句對不起，一句沒關(guān)系，朋友永留你身邊。
關(guān)于爭吵的作文14
上個學(xué)期的比較后一天的一個早晨，到了教室后放下書包，我正準(zhǔn)備拿書本時，發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的`，中間還有一個大“洞”。我想：這張紙肯定不是我的，于是，我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里，并寫了一張字條，“你的紙，干么要放在我的抽屜里，拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午，同桌回來了，打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙，她打開破紙團(tuán)，看到里面還有一張字條，等她看完字條后，這氣不打一處來，馬上就對我吼道：“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。
我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，這聲音立馬了八度說：“這破紙團(tuán)明明是你的，干什么扔在我的抽屜里?”邊說著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書包里，還罵了她一句。
同桌差一點就哭了出來，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說：“你!你!你真不講理。”然后擦了擦眼淚，乘我不備打了我一下頭，并罵道：“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了，拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過去，“啪”得一聲，破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會兒，就趴在桌上哭了起來。
我也差點哭了出來，又一想：男兒流血不流淚。我“哼”了一聲，就跑下樓玩去了。到了樓下，我想：同桌這么不講理，我要和她絕交，反正今天也是比較后一天了，干脆一個下午都不理她。
就這樣，我們兩個人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔，其實根本范不著為這么一點點小事而鬧爭吵的，也許那個破紙根本就不是同桌的。就算那個破紙團(tuán)是同桌的，我要是不放在她的鉛筆盒里，而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會有這場爭吵了。
關(guān)于爭吵的作文15
前幾天，我跟同學(xué)吵架了，到現(xiàn)在，我還感到有些對不住他。
那天是星期四，老師要我們把自己寫的語文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著，中途，我抬起頭想休息一下，不想到剛抬起手臂，就碰到后面一個東西。我往后一看，完了：李秋銳的水瓶倒了，水灑了一桌，他的作業(yè)本也弄濕了。當(dāng)時我很想對他說聲對不起，可他一見水瓶倒了，馬上大聲問：“誰干的'？！誰干的？！”我知道，李秋銳生氣了是不好惹的，正在我猶豫是否承認(rèn)是我做的的時候，他對我大吼起來：“是不是你搞的？說話！”我聲音有些顫抖：“是……”語音未落，李秋銳就指著被打濕的作業(yè)本，又開始大吼：“你認(rèn)得這是什么字嗎？你看得見嗎？嗯？”我小小心心地把他的作業(yè)本拿了過來，但這時，他已經(jīng)跑上講臺，給老師告狀去了。我心想：我又不是故意的，也承認(rèn)了，有必要告訴老師嗎？如果是我，我肯定不會去告狀。我決定跟李秋銳斷交！
告完狀，李秋銳回來后，我再也不去理他。看到這一情況，我的同桌對我說：“我建議你還是給他寫一封道歉信�！毕肓艘幌�，我覺得同桌說得有道理，畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我給李秋銳寫了一封信：
李秋銳，對不起，把你的本子弄濕了，我很抱歉，請原諒。這時，同桌也幫我說話，請李秋銳原諒。
看了我的信，李秋銳便回了信，我知道，他原諒了我。
雖然我倆發(fā)生了這樣一件不愉快的事，但現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
關(guān)于爭吵的作文16
今天我和父親吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。
下午放學(xué)父親接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，父親說：現(xiàn)在有風(fēng)，球會不聽話的，過會兒沒風(fēng)了再打吧。在父親的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了，接著寫語文，父親看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，父親把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進(jìn)父親說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其比較恨您。父親說：對不起，下次父親一定認(rèn)真。可我卻說：對不起也沒用。父親坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯嗎，既然父親已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會包容�？晌疫�是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的.大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，父親也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是父親幫我，我卻傷了父親的心。
我很快就和父親和好了，主動找父親道歉，父親抱著我，我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說什么但我知道了，父親永遠(yuǎn)是比較愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。
關(guān)于爭吵的作文17
我和小王是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來，下了英語課后，老師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，小王比較喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“小王，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和小王和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度。學(xué)會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。
第二天，我主動去向小王道歉，鄭重地說：“小王，對不起，我們和好吧！”他接受了我的`道歉，我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友。
關(guān)于爭吵的作文18
每個人在生活中總會生氣，總會避免不了許多大大小小的爭吵。盡管事后我們回想起來會感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭吵中學(xué)到許多東西。這天中午，我便與我的爸爸爆發(fā)了一場爭論。
這天，我起來的.很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，爸爸媽媽都陸續(xù)起來了，奶奶也做好了中午飯，我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的，突然想起了小時候的事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我爸爸說，他讀高中的時候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時，我媽媽吃完了飯，走到了電腦前，爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來了，我便與爸爸爭辯�！耙郧暗臈l件就是這樣，適者生存，你們只不過是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說�！薄澳悄隳苌鎲�？放你出去三天，你能混到一口吃的嗎？”爸爸說。
我沒話說了，只好停止了爭吵，可是心里還在想：我只不過是沒到年齡而已啊，長大了一樣可以生存，天無絕人之路，無論如何都可以活下去的。便說：“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 爸爸又說：“你會洗盤子嗎？會洗碗嗎？那么你怎么生存�！�
對啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的鍛煉，爸爸媽媽說的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來能更好，才說這些事例激勵我們，以后我再也不會因為這事而爭吵了。
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