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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哇,今天好激動啊!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節語文課,我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水,太不可思議了!
當我聽到曹老師的話時,興奮極了,不過我悄悄的藏在心底,同時,我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會允許在學校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個,媽媽說太臟了,而且說我長大了。還沒等我緩過神來,只見曹老師“嘟”的一聲,第一次沒吹出來泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大,一會兒小,一會兒變成綠色,一會兒變成白色,一會又變成五顏六色的彩球,隨風飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾,翩翩起舞,像一位位小仙女。
同學們個個玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學的就是自動泡泡機,只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來,好多同學都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道:“好酷啊!”林大然叫道:“快來看哦,快來看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學,嚇得他大叫:“救命啊!”沒等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美啊!
快樂的時光總是過得這么快。要排隊進教室了,我們依依不舍的離開了操場,還在回味泡泡水的樂趣。
哦,再猜猜今天的語文課就這么簡單的玩泡泡嗎?哈哈,當然不是:要寫一篇作文“吹泡泡”!
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