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助人為樂的作文

更新時間：2023-12-07 07:37:37

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助人為樂的作文【必備15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的助人為樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人為樂的作文1

　　助人為樂，尊老愛幼是優良的中華美德，它們雖然家喻戶曉，但真正助人為樂，尊老愛幼的人卻是少之又少。就拿乘地鐵來說，每一天地鐵上都來來往往許多人，而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時，有一個衣衫襤褸，步履蹣跚的老奶奶走過，只見她白發蒼蒼，手駐拐杖，手上拿個殘疾證，另一只手拿一個破碗，里面有幾塊錢，我第一反應，她是一個乞丐老奶奶，我頓時心生厭惡。這時，她用微弱的聲音說：“大家行行好，給我一點錢吧，我幾天沒吃東西了。”人有惻隱之心，我頓時起了同情心，我很想給她一些錢，但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢，我如果把錢給她了，我的晚飯怎樣辦呀？算了，就把錢給他吧，今日我只好餓肚子了。我對老奶奶說：“老奶奶，這十塊錢你拿去吧。”老奶奶微笑著說：“這孩子真善良。”聽到老奶奶對我的夸獎，我仿佛忘記了饑餓，心里十分高興。這時，我才意識到，看到別人歡樂才是真正的'歡樂。

　　還有一次，我在小區里散步，看到一個小男孩神色慌張，東張西望，看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生氣。我必須立刻阻止他才行，否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了，我立即向前跑去，鄭重其事地告訴他：你隨地亂扔垃圾是不禮貌的，你應當趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎！

　　小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。我又做了一件好事，并且還讓他養成了不隨地亂認垃圾的好習慣，心中突然暢快了許多。

　　助人為樂本是人人都該做到的，我必須要多做一些好事，讓更多人明白助人為樂的意義，請大家記住，真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一齊把助人為樂的優良中華美德發揚光大吧。

助人為樂的作文2

　　我，一個活潑、開朗的男孩；我，一個看重兄弟情義的男孩；我，一個樂于助人的男孩。

　　今年，我11歲了。我有一張蘋果臉，稍微帶點兒嬰兒肥，一雙神情堅定的大眼睛和微微上揚的.嘴角，挺拔的鼻梁，加上一雙元寶耳。

　　我的偶像就是無人不知，無人不曉的雷大爺――雷鋒，我和他都喜歡樂于助人。因為贈人玫瑰，手有余香嘛！卻有人說我：狗拿耗子，多管閑事。沒事兒，我走自我的路，讓別人說去吧！在我眼中，幫忙別人，別人歡樂，我就歡樂。那天上午還是陽光燦爛，可午時就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘，我因為打掃衛生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走來走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧！今日的動畫片是大結局了呀……不行！萬一他有什么麻煩，怎樣能不幫他呢？“快過來呀！你衣服都濕透了！”是誰呀？轉過頭一看，原先是老爸來了。我走到爸爸旁邊，催他趕快回家，我還有點事。費了我九牛二虎之力，最終把爸爸催走了。

　　我立刻跑到小明那里，“你在干什么呀？”我朝他揮了揮手。“我……我在……在等……等……人。”他好像是不想給我添麻煩，哼！別以為我不明白你是在等你媽媽，可是你的媽媽什么時候才能來呢，或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個人在屋檐下干等，我非送你回家不可！“我送你回去吧！”我撐開傘，把他拽過來。

　　剛開始他還不推辭，可之后他只好乖乖地跟我走。一路上，我們有說有笑，但他看見我衣服都濕透后，感動的淚珠在眼睛里直打轉兒。一會兒，看到他媽媽了，原先真的有事耽擱了。

　　助人為樂，就是我的一貫風。我就是――高升。

助人為樂的作文3

　　我們街道口有一位老人，經常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時還打開紙條看一看。我對他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒想到那天他竟幫忙了我們。

　　那是一個晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門外響起一陣敲門聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰在敲門呀？打開門，看見門外竟站著“破爛王”，便沒好氣地問：“干嘛？”“你們家姓李嗎？”“我們姓余，不姓李。”說罷便使勁一甩門，把門關上了，真是神經病。

　　沒想到，我剛端起碗，那急促的敲門聲又響了起來，我剛要站起來去開門，爸爸說：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也隨著爸爸往外走，心想：今日“破爛王”這是怎樣了，故意找麻煩是不是？開了門，只見“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過來，原先那家姓李？”“我們幾年前就搬過來了，孩子他奶奶姓李，已經去世一年多了。”聽說奶奶姓李，”破爛王”的眉毛舒展開了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個是不是你們的？”

　　“哎呀！這不是我今日早上收拾垃圾時扔掉的嗎？”媽媽不知什么時候也出來了；爸爸一看是奶奶寫的信，他撕開一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來：“兒子，這是你們給我的`養老錢，我沒花，就用它供慶紀上學吧。你的媽媽。”爸爸讀完，我和媽媽早被感動的不知說什么才好，為疼我愛我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。 “破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的背影。

助人為樂的作文4

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫忙人了。”爸爸一個勁地夸獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經可是老奶奶的`好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，僅有付出，才有回報!”

助人為樂的作文5

　　中午放學的時候，我獨自一個人向爸爸辦公室走去。快到采油院西門的時候，我看到這樣一幕：

　　西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上頭的一層德芙巧克力也許是沒有放好，也許是不細心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭――過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒來得及走進西門，就看到前面的一位大姐姐已經彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的時候，老奶奶正好要蹲下去和她一齊撿，不細心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了；我聽到老奶奶對她說：“多謝你，你是哪個班的？”大姐姐微笑著說：“沒關系，這是我應當做的！”說著，她就大步地走開了。我從她們身邊走過的時候，能感受到她們的歡樂。我覺得這位大姐姐十分樂于助人，在別人遇到困難的時候，能毫不猶豫地去幫忙別人，她必須是一個很溫和、很有愛心的人。這時候，我突然想到了趙教師家的高涵姐姐，她也是一個熱心人，書包里常常裝著創口貼和一些學習用品，在別人需要的時候，她總會主動去幫忙別人，所以，她的朋友越來越多。

　　爸爸以往給我講過這樣一個真實的.故事，有一個學生，學習成績不是太好，可是他卻異常樂于助人。有一次教師布置了一個文題目：《我最喜歡的一個人》，結果全班四十名同學，除了他自我，其他同學全都寫了他；我想，他當時必須開心極了！

　　這些雖然都是一些小事，可是，舉手之勞不僅僅給別人帶來了方便，還能讓自我變得更加歡樂。以后，我也要做一個歡樂的人，當別人遇到困難的時候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫忙別人，因為，有一種歡樂叫助人為樂！

助人為樂的作文6

　　在記憶的腦海里，有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中，有著一顆又最大最亮的星星，它身上的.色彩比貝殼還要鮮艷，至今還令我記憶猶新。記得那是一個夏天的夜晚，因為是暑假，我才得以自我去公園玩耍。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去。我走著走著，在半路看見了一位老爺爺，只見他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是――這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過去，輕聲對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您過馬路吧。”老爺爺高興地點了點頭。于是我扶著老爺爺，一點一點地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達馬路那邊，但我沒有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒有車，才走一步，過了一大會兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經流出了汗來，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說：“你這個孩子真懂事，長大必須有出息。”我聽后，心里比吃了蜜還甜；我向老爺爺說了聲再見，就細心地走過馬路，又向公園方向走去。

　　那天我覺著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹隨風晃動，發出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心，能夠說十年來從未那么高興，這因為我幫忙了別人，可真和那句話一樣：幫忙別人，歡樂自我。

　　在日常生活中，如果我們每個人都獻出一份愛心來幫忙別人，我們這個世界該會多么完美呀！

助人為樂的作文7

　　在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫忙他人的人，有那么一件事……

　　去年我在學校理解慘不忍睹的魔鬼訓練，渾身上下無比疼痛，一步一個腳印地挨到了車站。那天也夠幸運的了，沒過幾分鐘車就來了，人們蜂擁似的擠進車里，我瘦小的身軀只能當一個弱者排在了隊伍的末尾。車里人山人海，每個人僅有一個豆大的小地方，我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過，“同學你來坐那里吧!”我聞聲抬頭一看，是一個十八九歲的哥哥，帶著一副眼鏡，臉上露出著熱心腸的樣貌。我沒有底氣地回答道：“啊在說我嗎”“是呀!”哥哥說得十分和氣。我推辭道：“多謝!您坐吧，你的.書包明顯比我的沉，并且你倆手還拎著這么大的袋子，我站著就能夠了。”哥哥聽后，表現出簡便的表情對我說：“我一點都不累，再說了，我要下車了，你來坐吧。”邊說邊走向后門去。原先他是要下車了，我果斷地坐到了那個位子上，我什么也沒有想，就在位子上美美的睡了一覺。我睡醒了之后，就起來準備下車了，可是我走到車門時一看，發現那個哥哥還沒有下車，我便不解地問道：“您怎樣還沒下車呀”他不緊不慢地說：“我到終點站才下車呢，如果不騙你，你估計今日晚上非得疼的不行。我騙你也是萬不得已。”我看著他，眼眶一下子濕潤了。

　　哥哥助人為樂的品質值得我學習，人與人是互助的關系，要在別人需要幫忙的時候去幫忙他們。經過這件事我也懂得了應當為自我想得少，為別人想得多的道理。

助人為樂的作文8

　　每一個人都有一顆與眾不一樣的心，有些人的心是善良的；有些人的心是完美的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的'心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆完美的心。

　　就在初一的寒假，我和我的朋友一齊出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就明白她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一齊上去幫忙）。于是，我們一齊走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：多謝你們兩位初中生啊！不用了，我自我是能夠過去了的。真的不用了，多謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們此刻又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看此刻深圳都已經是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險啊！是不是？你要是一不細心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一齊扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。

　　我覺得幫忙別人既能讓他人得到幫忙，又能夠讓自我得到歡樂，這真的是一舉兩得啊！

　　所以，從此刻開始，我必須要和我的朋友要一齊幫忙別人。

　　這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人為樂的作文9

　　有人認為吃到山珍海味就是幸福。有人認為能穿上綾羅綢緞。有人認為開上名牌轎車就是幸福。乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認為酩酊大醉就是幸福。失業的人認為找到一份穩定的工就是幸福……而我認為，能讓別人歡樂就是最大的幸福。

　　一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，車里變得擁擠起來。

　　這時，有一位白發蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎樣能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經擠過人群，來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，可是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的`欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“老爺爺，您請坐。”老爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”老爺爺安穩的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出簡便的神情；周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。

　　一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺；因為，我看到老爺爺安詳地坐在座位上，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底，奏出美妙的旋律。

　　此刻，你若問我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺，是你幫忙他人，為他分憂，那是一種歡樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動，可是他會讓你心中的花朵開放，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽光灑滿心房，我們都會感到幸福。

助人為樂的作文10

　　有人認為吃到山珍海味就是幸福；有人認為能穿上綾羅綢緞；有人認為開上名牌轎車就是幸福；乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認為酩酊大醉就是幸福；失業的人認為找到一份穩定的工就是幸福……而我認為，能讓別人歡樂就是最大的幸福。

　　一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，車里變得擁擠起來。

　　這時，有一位白發蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎樣能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經擠過人群，來到我的`座位旁。他伸手去抓橫桿，可是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“老爺爺，您請坐。”老爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”老爺爺安穩的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出簡便的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。文

　　一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為，我看到老爺爺安詳地坐在座位上，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底，奏出美妙的旋律。

助人為樂的作文11

　　略卷的馬尾辮，眼睛說大不大，說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她，我的好朋友，一個助人為樂的女生。這次體育課上，我們跑400米。我每次跑完400米后都會有個后遺癥――那就是會吐。這不，我跑完后，立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣，胃里一陣翻江倒海。這時，她走過來扶起蹲在地上難受的我，見我這樣，她的眉頭緊皺著，滿臉的關心：“沒事吧？朱朱。”此時的.我已經沒有任何力氣了，只好軟弱無力地回答：“只……只是……有點想吐。”她聽了，眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受，她一邊用手撫摸著我的背，一邊關心地詢問我：“好受點了嗎？”“還是有點難受。”“這……怎樣辦――”她一會兒揉揉我的太陽穴，一會兒又撫摸著我的胸口：“想吐就吐吧，沒事的。”最終，我還是沒忍住，吐了出來。這時的她眉頭縱欲松開了：“吐出來就舒服了。”此時的她不僅僅沒有嫌我臟，還拿出餐巾紙，細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。

　　“好了！吐了就好了！”她柔聲安慰道，仿佛心中的石頭已經放了下來。她細心翼翼地扶我回教室，回到教室后，她又連忙倒杯溫水給我，并叮囑我：“多喝點水，飯要吃清淡的，不要吃油膩的……記住了嗎？”“恩！”我微微點點頭，接過她倒的溫水。看著因為擔心我而喋喋不休的她，我笑了。就這樣，在我完全恢復之前，她一向陪伴在我身邊，這讓我心中暖洋洋的。

　　此刻，大家應當明白她是誰了吧？她，就是我的好伙伴――邵琛顥，一個助人為樂的女孩。

助人為樂的作文12

　　“砰！砰！砰！”誰在敲門？打開門一看，哎呀！原先是我的鄰居――那位年過花甲的老奶奶。

　　老奶奶耳聾眼花，年過花甲，可是身子骨可硬朗著呢！整天優哉游哉的在院子里閑逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閑逛之余，卻幫了大家不少忙：送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬！和藹可親！模糊中，那次讓我十分感動的回憶又展此刻了我的眼前……

　　“下雨了！下雨了！”雨點“啪啪”的.敲打著窗戶；調皮的雨點兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚響。擦往玻璃上的水珠，往遠處看往，似乎一塊灰幕遮住視線，灰蒙蒙一片，樹呀！屋子呀！什么也看不見；在我欣賞這風景的同時，也傳來了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，誰在這天氣里還來我家呢？我一邊想著一邊打開了門：啊！原先是那位可親可敬的老奶奶！我趕忙把她迎進了家門：只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都濕透了！“老奶奶，這樣的天氣，您還出來呀？您不怕著涼嗎？趕緊喝點熱水吧！”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到，沒接水，卻從濕漉漉的口袋中取出了我訂閱的報紙：“好孩子，拿往吧！”令我驚奇的是，報紙竟然沒沾一點濕！這時，我似乎感到一股熱和流遍了全身，似乎一切都變的更加完美了……

　　雨停了，老奶奶微笑著說：“好了，我該回家了！”說完，便帶著那縷陽光，往幫忙其他鄰居了。這時，我覺得她那瘦小的身影中布滿了光輝，布滿了熱和……

　　在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個人的心中都布滿著愛，正由于有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩，走的更遠！

助人為樂的作文13

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的胖小子。

　　周二的午時，我寫完業，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每一天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

　　哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之后，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最終，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網流到了地上，再轉個方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自我。咦！這塊黑的怎樣沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我立刻找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的.刷了幾下，最終用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開心了。

　　今后，我還將繼續幫忙身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

助人為樂的作文14

　　我的爺爺是一位退了休了的體育教師，他十分喜歡“多管閑事”，并且每件閑事都要管出個結果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺，我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質令我敬佩。

　　我的爺爺在小區里遇見需要幫忙的人就會鼎力相助。

　　一次，爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時，張阿婆從樓上沖了下來，對我們說：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了，立刻沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門口，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的陽臺不是連在一齊的嗎叫人翻過去，再把門打開，不就行了”“誰敢去呀這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話，都那么多年的老鄰居了。”說著，便走進屋去，不一會兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。爺爺遇見單位里的同事有困難，就會慷慨解囊。一次，爺爺的一個老同事得了病，要開刀，急需用錢，他自我付了兩萬，還差三千。爺爺聽說了，二話不說，拿出自我所有的'積蓄，湊足了三千，交給了他。手術做完后，同事急著要還爺爺錢，誰知爺爺卻說：“不急不急，你此刻手頭也不寬裕，等哪天有剩余的錢再還給我也不遲啊!” 爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他，做個助人為樂的好學生。

助人為樂的作文15

　　我的爺爺在小區里遇見需要幫忙的人就會鼎力相助。一次，爺爺和另據張大爺正聚精會神地下著香氣。這時，張阿婆從樓上沖了下來，對我們說：“不好啦，我們家小寶被反鎖在屋里了！”張爺爺聽了，立刻沖上樓去，我和爺爺緊隨其后，到了家門口，聽到小寶的哭聲，張爺爺不管三七二十一，就往門上撞去，可張爺爺畢竟是老了，沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說：“這么撞也不是辦法，咦，我家和你家的'陽臺不是連在一齊的嗎？叫人翻過去，再把門打開，不就行了？”“誰敢去呀？這可是六樓啊！”“我去1”爺爺自告奮勇；張爺爺說：“這可不行，這年輕人都不敢干的活，您還是別去了”什么話，都那么多年的老鄰居了。”說著，便走進屋去，不一會兒，張爺爺家的門開了，爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來，從此，人們把“擱得平”大爺叫得更響了。

　　爺爺遇見單位里的同事有困難，就會慷慨解囊。一次，爺爺的一個老同事得了病，要開刀，急需用錢，他自我付了兩萬，還差三千。爺爺聽說了，二話不說，拿出自我所有的積蓄，湊足了三千，交給了他。手術做完后，同事急著要還爺爺錢，誰知爺爺卻說：“不急不急，你此刻手頭也不寬裕，等哪天有剩余的錢再還給我也不遲啊！” 爺爺樂于助人的品質值得我學習。我要學習他，做個助人為樂的好學生！

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