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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的孩子作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
有一天，考試的卷子發(fā)下來(lái)了。小明看見(jiàn)同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。
再一次考試的時(shí)候，小明看見(jiàn)自己得了100分，心里很高興。但是仔細(xì)一看，原來(lái)是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說(shuō)：“我該不該去找老師呢？要是去，我就不能得１００分。要是不去，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。”最后他決定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門(mén)，老師說(shuō)：“進(jìn)。”他打開(kāi)門(mén)，走到老師面前，拿著卷子對(duì)老師說(shuō)：“老師，您這道題給我批錯(cuò)了，請(qǐng)您改過(guò)來(lái)。”
老師拿起卷子看了一下，就改過(guò)來(lái)了。老師對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。”
誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
今天下午老師把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》第三十四課的“全對(duì)名單報(bào)了出來(lái)。報(bào)著報(bào)著，老師報(bào)到了我的名字“謝董毅”，“耶！”我在心中不禁叫了一聲。
作業(yè)本發(fā)到我手中的時(shí)候，已是下課時(shí)間了。我隨手把作業(yè)本往桌上一放，大口大口地喝起水來(lái)。
語(yǔ)文課上，我翻開(kāi)作業(yè)本，看到三十四課錯(cuò)了一題。于是，我叫起來(lái)：“老師，我這道題不是錯(cuò)了嗎？怎么還給我五星加星！”說(shuō)著就拿著作業(yè)本走向講臺(tái)。
老師說(shuō)：“你的字寫(xiě)得太好了，忘記了。”接著就把五星加星劃去了。
然后，我把獎(jiǎng)票也交給了老師，老師還表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)。
雖然我沒(méi)有了五星加星和獎(jiǎng)票，但我心中還是美滋滋的.。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來(lái)了，說(shuō)：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧。”
聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的`打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀！他們一不小心把球踢到了王奶奶家的窗戶上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說(shuō)：“趕快走吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”小明想了想，說(shuō)：“不行”。小明敲了敲門(mén)，王奶奶出來(lái)了，小明誠(chéng)懇地說(shuō)：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃。”王奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心。”小明和小剛聽(tīng)了都不好意思地笑了。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
一天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公開(kāi)心的笑了，小明想：今天是個(gè)踢球的'好日子。他拿來(lái)了一個(gè)球在院子里踢了起來(lái)。可是院子里沒(méi)有球門(mén)。突然，小明看見(jiàn)了一根竹竿，心想：我的球踢的很好！小明一腳踢去，“啪！”的一聲，小明把竹竿和衣服都踢掉了下來(lái)，他心想：不好了，這下媽媽要罵我了。他低著頭傷心極了。他趕緊跑去拿來(lái)了臉盆、洗衣粉，把衣服洗得干干凈凈的，又拿來(lái)了凳子，站在凳子上，踮起腳尖，把衣服掛在竹竿上。
媽媽下班回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽。我說(shuō)：“媽媽，我不小心把球踢到了衣服上把衣服弄臟了，后來(lái)又洗干凈了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下一次要注意了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
今天是星期六，天氣晴朗，白云朵朵。小明準(zhǔn)備玩皮球，媽媽帶著小花貓去買菜。
小明亂踢了一下皮球，打碎了媽媽和爸爸最喜歡的花瓶。這可怎么辦呢？這可是媽媽和爸爸最喜歡的花瓶！小明提心吊膽的，急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里走來(lái)走去。忽然，一個(gè)想法冒出來(lái)：等媽媽回來(lái)，我就說(shuō)這是小花貓干的。
這么想著，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“小明怎么回事？”小明說(shuō)：“是小花貓干的。”媽媽說(shuō)：“小花貓跟我去買菜，根本不在家，小明你又說(shuō)謊了。”小明對(duì)著媽媽說(shuō)：“我玩小皮球的時(shí)候，一不小心打碎了，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽說(shuō)：“有錯(cuò)能改就是好孩子，我原諒你了孩子。”小明媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)：我的.孩子又懂事了。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文6
期末考試后，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，小明看到試卷考了一百分很高興。
突然，小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯(cuò)了，他連忙去老師的辦室，
對(duì)老師說(shuō)：“這道題本身是錯(cuò)的，你卻給我打?qū)α恕！崩蠋熣J(rèn)認(rèn)真真的`看了看，原來(lái)是錯(cuò)的，老師又把對(duì)號(hào)又改成錯(cuò)號(hào)，把一百分改成九十九分。老師夸獎(jiǎng)了小明，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小明很高興。
回到家里，小明又把這件事告訴媽媽，媽媽也夸獎(jiǎng)小明是誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文7
今天，我去書(shū)店買書(shū)。
我挑了一套我最喜歡的書(shū)，我把書(shū)交到柜臺(tái)上去刷碼。阿姨一刷說(shuō)：“一套十六元”。我翻開(kāi)兜一看，只有一張二十元，我就把那二十元交了上去。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了，給我找了五元，我本來(lái)想把多余的那一元拿回去，但是又一想，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、令人喜愛(ài)的好孩子，我就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您找錯(cuò)了吧。”阿姨仔細(xì)一算，結(jié)果她多找了一元，我就把多余的一元退還了回去。阿姨夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。回家的'時(shí)候，我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開(kāi)心極了。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。你們又是一個(gè)什么樣的孩子呢？
誠(chéng)實(shí)的孩子作文8
昨天晚上，我正在洗腳，看見(jiàn)桌子上放著的手機(jī)，就拿起來(lái)玩，可一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，手機(jī)掉進(jìn)了水盆里。我慌張地把手機(jī)撈起來(lái)，手機(jī)的顯示屏已經(jīng)不亮了。我趕忙用毛巾把手機(jī)擦干，悄悄地放回原處。我上床以后，躺在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕來(lái)問(wèn)我手機(jī)的事情，心里忐忑不安。第二天一早起床。我很慚愧也很難過(guò)。常常教育我們，誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì)，可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，太不應(yīng)該了。于是，我低著頭小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里弄壞的.。”媽媽并沒(méi)有生氣，說(shuō)：“手機(jī)我已經(jīng)修好了，你能主動(dòng)承認(rèn)這件事，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
這時(shí)，我笑了。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文9
一天小明和小月、小亮一起去踢球，比賽開(kāi)始了，小月說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”小亮往后退了幾步，很快跑上來(lái)，飛起一腳。只聽(tīng)到“砰”的一聲，王奶奶放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆就變成碎片了，小明和小月都嚇得藏起來(lái)了，只要小亮沒(méi)有走，小亮主動(dòng)去給王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤，小亮對(duì)王奶奶說(shuō)：“我不是故意的，我給你買個(gè)新的。”王奶奶問(wèn)：“你怎么不藏起來(lái)呢？”小亮說(shuō)：“是我把花盆打碎的，我應(yīng)該對(duì)你承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子。”王奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
過(guò)了一天，小亮買好去給王奶奶，王奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。”
我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才能快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文10
星期天下午，天氣晴朗。媽媽去超市里買東西，小明在家里做作業(yè)。做完作業(yè)，小明想幫媽媽收拾屋子。
小明看見(jiàn)客廳里的桌子上，花瓶里開(kāi)滿了五顏六色的花，他幫花兒澆了水，擦了擦桌子。可就在擦桌子的時(shí)候，一不小心把花瓶打碎了。這可怎么辦呢？這可是媽媽最喜歡的`花！小明提心吊膽的，急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里走來(lái)走去。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上碎了的花瓶，生氣地說(shuō)：“小明，是誰(shuí)把花瓶打碎的？”小明說(shuō)：“是我擦桌子的時(shí)候不小心打碎的。”媽媽溫柔地：說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次打掃的時(shí)候小心一點(diǎn)。”
小明真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文11
瑞瑞遲到了，她不好意思來(lái)便讓媽把她送來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，有兩個(gè)高年級(jí)的大姐姐，在負(fù)責(zé)記各班遲到的同學(xué)。她見(jiàn)兩個(gè)大姐姐便不好意思的低下了頭。凡凡的媽媽見(jiàn)凡凡這個(gè)樣子，便說(shuō)：她是學(xué)前班的。又看了看瑞瑞，又說(shuō)：你是學(xué)前班的，還不快進(jìn)去。
這是，瑞瑞的臉更紅了，她想：老師不是說(shuō)要我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子嗎？媽媽為什么要騙人？
她便回頭說(shuō)：我是二三班的，請(qǐng)記下我的名字。
下午，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了瑞瑞是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文12
上周末，我跟媽媽一起去了長(zhǎng)沙。所以都沒(méi)有進(jìn)行體育鍛煉，昨天晚上回來(lái)晚了，也沒(méi)有。老師在我的光譜手冊(cè)上打了三個(gè)大問(wèn)號(hào)。我知道問(wèn)號(hào)不好看，所以在25號(hào)的體育鍛煉表上，我自己把數(shù)字填了上去，想想還是挺簡(jiǎn)單的。
晚上，媽媽打開(kāi)光譜手冊(cè)，看到了這一欄，于是開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，為什么要自己寫(xiě)上去。而且看起來(lái)很嚴(yán)肅的樣子，我知道媽媽生氣了，就告訴她，我不希望看到老師打問(wèn)號(hào)。媽媽在光譜手冊(cè)上寫(xiě)了，說(shuō)那是我自己寫(xiě)上去的，讓老師再來(lái)批評(píng)我，做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做！要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子！我知道自己錯(cuò)了！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文13
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，每次我想到這句話，我就想起這一件小事。
記得那天，放學(xué)的時(shí)候，看到我的好朋友都走了，于是著急的收拾書(shū)包，我隨便把東西裝進(jìn)書(shū)包看都沒(méi)看一眼，就背著書(shū)包急急忙忙走了。
回到了家我并不知道我不小心把別人的尺子裝到了書(shū)包里，回到了家，我發(fā)現(xiàn)別人的'尺子竟然糊里糊涂的被我裝到了書(shū)包里，我想：“這是誰(shuí)的尺子呢？怎么辦呢？我猶豫這件事要不要告訴媽媽。”于是我把別人的尺子書(shū)包里的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，媽媽又說(shuō)你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，明天把尺子還給人家，給別人道歉就行了。到明天了我把尺子還給了人家，道了歉。別人說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。“我非常高興。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文14
今天下午，天氣晴朗。媽媽出去買菜，小明在家里玩皮球。
小明一會(huì)兒踢到桌子上，一會(huì)兒踢到椅子上。突然，小明猛地一踢，踢到了媽媽最喜歡的花瓶，花瓶碎了。這可怎么辦呢？這可是媽媽最喜歡的花瓶啊！小明提心吊膽的，急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里走來(lái)走去。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶碎了，媽媽問(wèn)：“小明啊，這是怎么回事？”小明說(shuō)：“這是我弄的，媽媽對(duì)不起。”媽媽：“沒(méi)關(guān)系，小明你真懂事，下次小心一點(diǎn)。”小明說(shuō)：“知道了。”
我們要學(xué)習(xí)做懂事誠(chéng)實(shí)的'孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文15
今天，讀了《誠(chéng)信故事200篇》里面的一個(gè)小故事，我很受感動(dòng)。
故事講的是一名叫做卡莎的美國(guó)小朋友，有天不想去上學(xué)了，就裝病。他對(duì)老師撒謊說(shuō)，他從椅子上摔下來(lái)把胳膊給摔斷了，聽(tīng)了卡莎的話老師就給他請(qǐng)了假。可過(guò)了幾天，讓人沒(méi)想到的是，他真的從椅子上摔下來(lái)把胳膊摔斷了。當(dāng)他奶奶向老師請(qǐng)假時(shí)，老師和同學(xué)們這才知道，原來(lái)卡莎騙了他們。最后，老師和同學(xué)們來(lái)到卡莎家，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，卡莎傷心地哭了起來(lái)，他也把自己裝病騙大家的事說(shuō)了出來(lái)。老師很高興，因?yàn)榭ㄉ莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。
讀了這個(gè)故事后，我很感動(dòng)：我想，我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，而不能欺騙別人。
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