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跳蚤書(shū)市作文
更新時(shí)間:2023-12-06 17:44:08
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【優(yōu)秀】跳蚤書(shū)市作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的跳蚤書(shū)市作文,希望能夠幫助到大家。

跳蚤書(shū)市作文1

  期盼已久的跳蚤書(shū)市終于開(kāi)市了。

  同學(xué)們紛紛把家中的藏書(shū)帶到學(xué)校來(lái),以班級(jí)為單位,舉辦書(shū)市。大家可以在自己班級(jí)上買(mǎi)書(shū),當(dāng)然也可以到別的班級(jí)上去選購(gòu),然后把總個(gè)書(shū)市上賣書(shū)所得的全部款項(xiàng)由學(xué)校捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。

  非常有幸,我被選中成為我們班級(jí)這次書(shū)市的“收銀員”。

  下午第一節(jié)課開(kāi)始,同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來(lái)到操場(chǎng)布置書(shū)市,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。書(shū)市一開(kāi)始,同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏,爭(zhēng)相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書(shū)市上特別引人注目,他們站在凳子上齊聲叫賣:“賣書(shū)啦,賣書(shū)啦,130班的書(shū)最好看!130班的書(shū)最便宜了!”他們這樣一叫賣,一大群人就蜂擁到了我們書(shū)市前買(mǎi)書(shū)。有同學(xué)看到學(xué)校門(mén)前有氣球賣,還提議說(shuō):買(mǎi)兩本書(shū),送一個(gè)氣球吧。這個(gè)辦法果然好!許多老師也來(lái)到了我們班的書(shū)市前買(mǎi)書(shū)。科學(xué)老師的兒子就是被我們的`氣球吸引過(guò)來(lái)的,還真的買(mǎi)走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問(wèn)題的書(shū),當(dāng)然,我們也絕不食言,送了一個(gè)大大的紅氣球給他。

  同學(xué)們都在選購(gòu)自己喜歡的好書(shū),我的心里卻是又急又喜。著急的是,我是收銀員,必須堅(jiān)守崗位,也就沒(méi)辦法四處選購(gòu)了;喜的是,看著同學(xué)們的一本本藏書(shū)換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們跳動(dòng)的一顆顆愛(ài)心,也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書(shū)時(shí)開(kāi)心的笑臉。

  同學(xué)們歡快的買(mǎi)書(shū)聲不絕于耳,“我要這本,《名人傳》”,“我要這本,5元,《會(huì)飛的教室》”……每個(gè)書(shū)市前都圍得水泄不通,寫(xiě)發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂,把手都寫(xiě)得酸痛了。我這個(gè)收銀員數(shù)錢(qián)也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。

  我們班的書(shū)不一會(huì)就賣光了,雖然我們這些書(shū)市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗,一身酸痛,但是,一想到山區(qū)窮苦的孩子們,就感到無(wú)比快樂(lè)。

  跳蚤書(shū)市!我跳,我跳,我跳跳跳,越跳越高!我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書(shū)市,這個(gè)活動(dòng)讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書(shū),這樣,既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,又鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,在書(shū)市中選購(gòu)自己心愛(ài)的書(shū)籍,還讓我們的口語(yǔ)交際能力增強(qiáng)了!

  我愛(ài)跳蚤書(shū)市!

跳蚤書(shū)市作文2

  誰(shuí)說(shuō)小孩不能當(dāng)家?人小鬼大,我的地盤(pán),我做主!誰(shuí)說(shuō)小孩不會(huì)做買(mǎi)賣?古靈精怪,照樣能撐出一片藍(lán)天!

  跳蚤書(shū)市在中午紅火開(kāi)場(chǎng)!同學(xué)們各個(gè)都迫不及待地趕往操場(chǎng)。頓時(shí),寂靜的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。叫賣聲,歡呼聲,響成一片……紅火開(kāi)張

  趁同學(xué)開(kāi)會(huì)的空當(dāng),許多老師先進(jìn)入市場(chǎng)。我借此機(jī)會(huì),好好地宣傳了一把。向老師們推銷了許多本書(shū)。盡管,只有賣出去3本,但是也很開(kāi)心呀!畢竟只是開(kāi)端嘛,有這樣的業(yè)績(jī)已經(jīng)算不錯(cuò)的了。良好的開(kāi)端是成功的一半嘛!

  不一會(huì)兒,同學(xué)們都散了。一大群,一大群,像浪花似的,朝我們這邊涌來(lái)。一些初二的哥哥姐姐們看中了我們的漫畫(huà)書(shū),一下子跑過(guò)來(lái)一大批。30多本漫畫(huà)書(shū),在三分鐘之內(nèi)被搶購(gòu)一空!真的好火暴,原先以為賣不完的呢!

  因?yàn)槁?huà)書(shū)的愿意,給我們創(chuàng)早了超高的人氣。有許多來(lái)買(mǎi)過(guò)我們這里書(shū)的同學(xué),都介紹了一些人來(lái)。書(shū)架前,擠滿了。我不得不把音量提到原來(lái)的4倍。喊了一個(gè)多鐘頭,嗓子都開(kāi)始冒煙了。趣事繁多

  光靠“回頭客”是不行的呀!我們又想出了一個(gè)新點(diǎn)子。推出了“買(mǎi)五送一,買(mǎi)七送二”的.策略。果然,顧客多了起來(lái)。忙得我們收銀都來(lái)不及。

  吳麗雯干脆站在椅子上大聲吆喝。見(jiàn)有人嫌價(jià)格貴,由于時(shí),她“慷慨”地說(shuō)道:“5塊嫌貴是嗎?好!四塊九,四塊八,四塊七,四塊六,四塊五!好成交!”手握著用書(shū)卷成的棒子,把顧客說(shuō)得一愣一愣的,迷迷糊糊給了錢(qián),給多了都不知道。

  事實(shí)上,這類人實(shí)在是多如牛毛。“好人”吳瓊多次降價(jià),到后來(lái),便有不少人,只問(wèn)吳瓊價(jià)格。不過(guò)吳瓊一口一個(gè)“姐姐”,“哥哥”的,還叫得真甜!

  在攤位上喊了半天,喉嚨估計(jì)快沒(méi)有了。鮑涵博等男生卻依舊朝氣蓬勃,跑前跑后,不厭其煩地和顧客講價(jià),交涉。轉(zhuǎn)眼間,書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了三分之二了。收攤啦!

  眼看時(shí)間快到了。我們一狠心,一元一本!馬上,顧客如潮水般奔涌而來(lái),有的老顧客還說(shuō):“早知晚點(diǎn)買(mǎi)了,這么便宜!”

  這個(gè)口號(hào)也吸引了不少老師,于是我們開(kāi)始對(duì)老師下功夫,章老師被我們哄的一愣一愣的,買(mǎi)了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  陳則宇點(diǎn)了點(diǎn)賺來(lái)的錢(qián)。哇!有四百多誒!一下午的疲憊頓時(shí)煙消云散。

  跳蚤書(shū)市,我跳,我跳,我跳跳!越跳越高!

跳蚤書(shū)市作文3

  “大家快來(lái)買(mǎi)呀,這里有最便宜的書(shū)!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”咦?這是什么聲音?好像是賣書(shū)的聲音。對(duì),就是在賣書(shū)。今天4月11日,我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)——跳蚤書(shū)市。

  什么是跳蚤書(shū)市呢?跳蚤書(shū)市就是全校同學(xué)把自己的舊書(shū)以最低價(jià),賣出去。或者到別的攤子里去買(mǎi)書(shū),這就是所謂的“跳蚤書(shū)市”。

  下午三點(diǎn)左右,我們?cè)谛iL(zhǎng)的指揮下,我們?nèi)P缘摹疤闀?shū)市”便開(kāi)始了。只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班級(jí)都把自己的書(shū)放在自己班級(jí)的`書(shū)桌上,周圍擠滿了人,第一組,也就是我和江凡來(lái)收錢(qián),馮維真和林怡萍來(lái)推銷,吳榮毅和李柏廷來(lái)算價(jià)格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個(gè)。只見(jiàn)陳金城拿著寫(xiě)滿了粉筆字的小黑板,一邊高舉,一邊大喊道:“快來(lái)買(mǎi)呀,這里有你們最愛(ài)看,最便宜的書(shū),走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)!”喊了幾遍后,他越發(fā)熱情,舉起黑板,漲紅臉蛋,一邊喊,還一邊以他那滑稽可笑的樣子,吸引了一批批人。而我也忙不過(guò)來(lái)了,一會(huì)兒一元錢(qián)沒(méi)了,一會(huì)兒五元錢(qián)沒(méi)了忙得我手忙腳亂的。終于換班了!

  我左逛逛右逛逛逛到了六(4)班“要買(mǎi)什么書(shū)啊?”六(4)班的一位同學(xué)問(wèn)。“不,隨便看看。”我聽(tīng)了,回答道。看了幾分鐘后,猛然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),哦,天哪。我上次去海門(mén),為了買(mǎi)回這本書(shū),可費(fèi)了我不少心血,也沒(méi)有找到啊!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。我就立刻問(wèn):“這本書(shū)多少元?”一個(gè)售書(shū)的男生回答道:“7元5角。”“這么貴,可不可以便宜點(diǎn)?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了錢(qián),十分高興的拿著書(shū)走了。

  校園里不時(shí)可以聽(tīng)到討價(jià)還價(jià)的聲音,和買(mǎi)書(shū)推銷的聲音。當(dāng)?shù)揭稽c(diǎn)半時(shí),“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)就結(jié)束了,而我們卻仍然依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。啊,我真希望,以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),因?yàn)檫@樣,不僅能豐富我們的課余生活,還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。

跳蚤書(shū)市作文4

  秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來(lái)了。大家的腳步是那么輕盈,心中卻是那么激動(dòng)。原來(lái),秋姑娘不僅帶來(lái)了豐收,還迎來(lái)了一年一度的“跳蚤書(shū)市”。我們隊(duì)搶了一個(gè)好位置,開(kāi)始賣書(shū)、賣書(shū)。

  跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服,右手拿著鉤子,讓人不禁怕他三分;有的小姑娘穿著一條白裙子,像一個(gè)美麗的花仙子;還有的穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了,原來(lái)是幾個(gè)小女孩在賣可愛(ài)的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個(gè),但卻有幾十個(gè)人在圍觀,我也受不住誘惑,買(mǎi)下了一個(gè)黃色的小蛙。

  “賣書(shū)了!賣書(shū)了!”我大聲叫賣道。已經(jīng)有人買(mǎi)了我的書(shū),我自然很愉快!一個(gè)大姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,這本美珍的書(shū)幾元?”我看了看十五元的標(biāo)價(jià),貪心地說(shuō):“十元錢(qián)!”“唔,太貴了吧,六元錢(qián)可以嗎?”“不行!八元最低了!”我也毫不相讓。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn),邊說(shuō)還邊抱起了我的書(shū):“那可不行,我都虧了很多錢(qián)了!不買(mǎi)就算了!”大姐姐果然“中計(jì)”了,用八元買(mǎi)走了。我已經(jīng)都賣出去了六本,就準(zhǔn)備用自己的收獲去買(mǎi)書(shū)。

  我正在挑自己喜歡的書(shū)時(shí),一位五年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái),手里拿著一本《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的'書(shū)!我快步上前問(wèn):“嗯,這本書(shū)賣不賣?”生怕是他自己剛買(mǎi)來(lái)的。“賣,賣,當(dāng)然賣!”大哥哥一看生意上門(mén)了,立刻說(shuō)道。“幾元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一聽(tīng)嚇了一大跳。“行吧。”大哥哥一邊說(shuō)還一邊自言自語(yǔ),“我買(mǎi)來(lái)都沒(méi)看,相當(dāng)于是新的……”我高興地一蹦三尺高:“又有了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū)了!”

  今天,我賣了六本書(shū),買(mǎi)了六本書(shū),還另外賺了20元錢(qián),心情愉悅極了!媽媽鼓勵(lì)我再接再厲時(shí),我終于明白了父母賺錢(qián)的辛苦和不易。

  在“跳蚤書(shū)市”上,你選取了兩個(gè)畫(huà)面進(jìn)行:特寫(xiě)鏡頭的拍攝,運(yùn)用對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)細(xì)膩地關(guān)注了自己的心理變化過(guò)程,語(yǔ)言流暢,感悟深刻。

跳蚤書(shū)市作文5

  我想,大家在商店里都見(jiàn)過(guò)大人們?cè)诮匈u各種各樣的物品吧,也包括圖書(shū)。可大家一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們小孩子在叫賣圖書(shū)的吧。瞧,就在今天下午,我們子弟學(xué)校的幾百名學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)舉辦的“跳蚤”書(shū)市上開(kāi)展了一次大型的“圖書(shū)大買(mǎi)賣”。怎么樣,隨我去看看吧!

  “嗒,嗒……”表上的`時(shí)針已經(jīng)過(guò)了兩點(diǎn)鐘了。原來(lái)寂靜的校園頓時(shí)變得沸騰起來(lái),“跳蚤”書(shū)市終于如期舉行了。各班的老師和學(xué)生都搬著桌子和凳子,拿著自己辛辛苦苦制作的“店面牌”,高高興興地來(lái)到了“地盤(pán)”上。第一場(chǎng)買(mǎi)賣開(kāi)始了,我興高采烈,朝六年級(jí)開(kāi)的一家書(shū)店跑去。剛拿起一本書(shū),兩個(gè)大哥哥就瘋狂地朝我叫起來(lái):“想買(mǎi)《老夫子》就往我們書(shū)店來(lái)吧!你看這些老夫子是絕對(duì)的搞笑,決對(duì)的好看啊!買(mǎi)吧,買(mǎi)四送一,買(mǎi)四送二……”這聲音真是震耳欲聾。瞧啊!那些哥哥姐姐們站在凳子上,高聲叫喊,怎能不吸引人呢?

  而我們班就沒(méi)有那么大方啦!雖然圍著我們香郁書(shū)店的人很多,不過(guò)我們還是顯得那樣拘束。

  大概過(guò)了四十分鐘,新一輪的活動(dòng)開(kāi)始了。我想,我一定要大大方方的,把顧客吸引過(guò)來(lái)。于是,我便學(xué)著六年級(jí)同學(xué)那樣,大聲喊叫了起來(lái):“瞧一瞧,看一看啊,《淘氣包馬小跳》四元錢(qián)一本,買(mǎi)一本便宜一元錢(qián),買(mǎi)兩本便宜兩元錢(qián),絕對(duì)的物美價(jià)廉!”只要一見(jiàn)到有顧客到來(lái),我就立刻說(shuō)一些顧客動(dòng)心的話,沒(méi)過(guò)幾分鐘,居然全部被賣完了。看著到手的錢(qián),我真是興奮不已。

  最可笑的,就要算我們班的熊楓了。他帶了70元錢(qián)買(mǎi)圖書(shū),還沒(méi)有開(kāi)始呢,就跑去跟我說(shuō):“孫雨,你那幾本《淘氣包馬小跳》我全部包了,你得幫我占著啊!”誰(shuí)知,左買(mǎi)幾本書(shū),右買(mǎi)幾本書(shū),居然全部花光了。他別提多后悔了。

  一眨眼的工夫,“跳蚤”書(shū)市結(jié)束了,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),對(duì)自己的成果非常滿意。

  但是,今天我最大的收獲是:做一切事情都不要盲目地去做,就像買(mǎi)書(shū)一樣,要選好了再去買(mǎi)。

  相信,這個(gè)啟示將對(duì)我一生都受用不盡。

跳蚤書(shū)市作文6

  今天,是跳蚤書(shū)市。

  我們把桌子搬到大操場(chǎng)后,便開(kāi)始了我們的賣書(shū)之旅。“快來(lái)買(mǎi)書(shū)啦!這兒的書(shū)可棒啦!有四大名著之一《三國(guó)演義》,有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著。可是,為什么別的攤位大家都沒(méi)有吆喝的,人都紛紛涌來(lái),把這些攤位包的里三層,外三層,簡(jiǎn)直是一個(gè)超級(jí)巨型的大粽子嘛!而我們的攤位,我都叫了好久了,怎么除了跑過(guò)來(lái)瞟一眼的小孩,和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅,貌似什么都沒(méi)引來(lái)。

  不行,我得換一種方法。我凝神想了一會(huì)兒,一個(gè)絕妙的方法便馬上就浮出水面了,哈哈哈哈哈哈……“快來(lái)買(mǎi)呀!這邊的書(shū)一本兩元,兩本三元,三本五元!買(mǎi)三本送一本,買(mǎi)兩本送一支筆,買(mǎi)一本送一顆糖!”這時(shí),我便發(fā)揮了我嗓門(mén)大的優(yōu)點(diǎn),超級(jí)大聲的吼了起來(lái)。此話一出,就如同一個(gè)世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣,話剛說(shuō)出來(lái)半秒不到,“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”,一陣腳步聲響起,我們的攤位便人氣爆棚了!

  “這位同學(xué),”一位老師問(wèn)我,“這兩本書(shū)能不能便宜一點(diǎn)?兩塊五毛吧!“不好!我心里打著算盤(pán),這位老師一定是砍價(jià)界里高手中的高手,看她笑瞇瞇的,事實(shí)上,她的心里早已把接下來(lái)的事像下棋一樣下好了!

  但是,我好歹也是提價(jià)界中的.高手,就不行這價(jià)格我提不上去:“老師,這書(shū),你看看后面的標(biāo)價(jià),原價(jià)十五元,兩本就是三十元,三十元,我都是一折賣給你了,都已經(jīng)是跳樓價(jià)了,實(shí)在是降不了呀!”“但是這本書(shū)你都不怎么需要了,所以,應(yīng)該是兩塊五毛!”“不行呀!你看我們?cè)谶@兒風(fēng)吹日曬的,你一個(gè)月的工資那么高,總少不了小小的五毛錢(qián)的對(duì)吧!?”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗歡呼,終于把這個(gè)老師搞定了!就這樣,我們不辭辛苦地賣著,盡管我只買(mǎi)了五元。

跳蚤書(shū)市作文7

  “各位大哥,各位大姐,小弟弟小妹妹們快來(lái)看一看啊!”“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。”“跳樓大減價(jià)。”咦!這在干什么呀?哦!原來(lái)是在舉辦“跳蚤”書(shū)市呀!

  這里人山人海,熱鬧非凡,每一家前面都擁著許多的人。這里不僅人多,書(shū)也很齊全,有童話書(shū),小說(shuō)書(shū),漫畫(huà)書(shū),作文書(shū)……應(yīng)有盡有,各種各樣,真是琳瑯滿目。我班分成了四個(gè)攤,我是其中一組的成員。孫頎皓和孔科翰一邊報(bào)號(hào)登記,一邊忙著找錢(qián)、收錢(qián),大滴大滴的`汗珠滾了下來(lái),而他們卻毫不在乎,依舊繼續(xù)工作。外號(hào)名叫“孫爺爺”的孫宇豪正拉長(zhǎng)了聲,大聲叫喚:“快來(lái)看,快來(lái)看啊!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)大清倉(cāng)了,揮淚大甩賣了。”我剛開(kāi)始十分害怕,后來(lái)我心想:不管了,拼吧!便扯開(kāi)嗓子喊了起來(lái)。

  又一撥人來(lái)了,我借此機(jī)會(huì)大喊:“來(lái)瞧瞧,來(lái)看看。過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)這個(gè)店了!”這招真靈,一下子,我們攤前擠滿了人,我見(jiàn)孔科瀚和孫頎皓忙的不亦樂(lè)乎,便上前來(lái)幫助他們。忽然,一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn)到:“這本書(shū)幾元錢(qián)?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一位二三級(jí)的小同學(xué)指著書(shū)問(wèn)道。我一看12元便說(shuō)道:“便宜極了,只要六元。”他用手從口袋里掏出錢(qián)數(shù)了數(shù),又用乞求的目光看著我說(shuō):“可不可以5元?”我遲疑了一下說(shuō):“那好吧!”這樣一筆交易就完成了。可漸漸地,人又散去了,我又用了第二招,我先用吆喝將人群都轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),然后便向他們?nèi)ネ扑],我盯住了一位男孩隨手拿起一本《孩子一生必讀的成語(yǔ)故事》說(shuō):“小朋友這本書(shū)對(duì)你們將來(lái)有很大的幫助,買(mǎi)了吧!”他拿起書(shū)反復(fù)地看了好一會(huì)兒,我又說(shuō):“這書(shū)很值得看!……”他有點(diǎn)心動(dòng)了說(shuō):“這本書(shū)幾元?”我一看14元,便說(shuō):“不貴不貴,這書(shū)原要9元,我給你7元吧!”“嗯!”他欣喜地將錢(qián)給了我。……

  吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、笑聲、數(shù)錢(qián)聲在上空久久回蕩著。

跳蚤書(shū)市作文8

  我們學(xué)校一年一度的跳蚤書(shū)市活動(dòng)在6月1日的下午進(jìn)行,那整個(gè)過(guò)程可謂是熱火朝天、水泄不通!趕緊看看發(fā)生了什么吧。

  我學(xué)富五車、能言善辯,能一語(yǔ)驚四座!賣書(shū)多于我來(lái)說(shuō),我可是信心百倍,不用擔(dān)心,我做的是一個(gè)老板的推銷員。我相信這個(gè)工作是能讓我勝任的。

  老板給了我一本我個(gè)人是覺(jué)得蠻好推銷的《斗羅大陸23》。因?yàn)槎妨_大陸這類書(shū)是暢銷好幾年的書(shū),而且這一版是最新版看起來(lái)也很新。

  我開(kāi)始了我的推銷之路我一邊走一邊吆喝著:“瞧一瞧看一看嘞,《斗羅大陸23》不好看不要錢(qián),假一賠十!”可是同學(xué)們似乎領(lǐng)悟到賣不了東西的最高境界的訣竅:“即使賣不了自己的,也努力不去買(mǎi)別人的東西。”

  我認(rèn)為在三四年級(jí)的人應(yīng)該對(duì)漫畫(huà)這種東西蠻感興趣的,去一二年級(jí)去騙騙也不錯(cuò)。我走了走,覺(jué)得果斷出擊比較好,就隨便找了一個(gè)賣漫畫(huà)人的`攤子上,說(shuō):“小孩,要不要,只要7元,原價(jià)10元,很便宜的的,買(mǎi)一本,不會(huì)讓你虧的!”誰(shuí)知我苦口婆心的跟他講道理,他居然冷酷的回了我一句:“我有了。”頓時(shí),我心都碎一地了。這是,我看到了一本令我欲望十分強(qiáng)烈的書(shū)《斗羅大陸2絕世唐門(mén)》。就向老板借錢(qián)。賣的人說(shuō):“15元,要不要?”我覺(jué)得一開(kāi)始的情況下肯定能砍下幾元:“12元,再多一元也不買(mǎi)。“賣的人回答:“13元,這不是我的書(shū),別人不讓。”我看是在是看不下了說(shuō):“成交!”

  我拿著它看了看,不知道為什么有一種熟悉的感覺(jué),原來(lái)是別人借我看過(guò)的。

  這是,我看到一個(gè)人賣書(shū)說(shuō)了一聲“帥哥,美女”我一下就領(lǐng)悟到了賣書(shū)的技巧。這是,正好有一個(gè)小朋友看中了這本書(shū),我馬上就明白了說(shuō)道:“大土豪,買(mǎi)一本吧!15元擁有它。”小朋友心動(dòng)了,買(mǎi)了下來(lái),“我賺到兩元了!”我心里心潮澎湃十分激動(dòng)!

  一年一度的跳蚤書(shū)市活動(dòng)結(jié)束了是不是有一點(diǎn)回味無(wú)窮呢?

跳蚤書(shū)市作文9

  剛吃完午飯,樓下就傳來(lái)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書(shū)嘞,賣書(shū)嘞。”是誰(shuí)在吆喝呀?出門(mén)一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場(chǎng)面了,想不到每個(gè)班級(jí)都擺出了自己的書(shū)攤。原來(lái)今天中午是“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢(qián)下樓去淘幾本稱心的書(shū)。

  一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書(shū),便被一位“野蠻”的同學(xué)拉住:“嗯,很好,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧。”就這樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過(guò)時(shí),我便纏住他推銷書(shū)本,一會(huì)兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書(shū)的經(jīng)驗(yàn)技巧來(lái):

  第一,老師當(dāng)然是我們的大買(mǎi)家啰,而且只要多說(shuō)一些書(shū)的功能好處,便能輕易地“高價(jià)”賣出。

  第二,漫畫(huà)書(shū)、文學(xué)小說(shuō)之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛(ài),我們只要先讓同學(xué)們看幾頁(yè),就在他們看得入迷時(shí)再收回來(lái),這本書(shū)基本上就算推銷成功了。

  第三,這個(gè)方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個(gè)看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對(duì)方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(wèn)(絕對(duì)不可以直接地問(wèn),不然有可能會(huì)引起對(duì)方的反感,效果適得其反),然后再給對(duì)方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書(shū)籍,如對(duì)方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會(huì)被你的誠(chéng)心貼心所打動(dòng),如果他還不想買(mǎi),那你便用你的恒心去感動(dòng)他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒(méi)有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的'表情躍然臉上,但是大家都無(wú)可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場(chǎng)的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書(shū)市。

跳蚤書(shū)市作文10

  今天我們剛上完電腦課,從電腦室下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)著鄭思佳說(shuō):“好消息!好消息!我們期盼已久的跳蚤書(shū)市開(kāi)張了,班主任讓我們?nèi)ニ臉菂⒓犹闀?shū)市!”

  “太好了,”全班讓高興得一蹦三尺高(包括偶),大家心里都高興的不得了。

  我把信息技術(shù)書(shū)放到座位上后,就和嚴(yán)靚一起去了四樓。

  到了四樓,經(jīng)過(guò)老師的提醒后,分成5組,而我在第5組。

  第1組開(kāi)始賣書(shū)了。在1到4組賣書(shū)的期間,我參觀了不少的海報(bào)還有書(shū)店。

  我走到5年5班的書(shū)店旁,看見(jiàn)一群人圍在一起,于是我就走過(guò)去湊熱鬧,我從他們咯吱窩下鉆了過(guò)去,唉!原來(lái)是5班的那個(gè)臭狗熊呀,“哈哈哈哈哈,”看見(jiàn)臭狗熊那副滑稽的樣子,我肚子都笑痛了,他一只腳踩在椅子上,另一只腳才在桌子上,一副我很拽的.樣子,嘴里還喊著:“跳蚤書(shū)市淘你喜歡!這本書(shū)不要188元,也不是十八塊八毛,只要十塊八毛八,貨真價(jià)實(shí),八星八箭,快來(lái)?yè)屬?gòu),過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)這個(gè)店啦!各位帥哥,美女求求你們了就買(mǎi)一本吧!費(fèi)不了多少錢(qián)的。”

  看到這我剛要走呢就被好朋友陳琪給攔住了,她問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi),我看了一眼擺在桌子上的書(shū)全是低年級(jí)讀的書(shū),我急忙推辭說(shuō):“我到別的地方再看看。”

  我正閑逛著,林芷鈺就走過(guò)來(lái)叫我:“到我們買(mǎi)書(shū)了,你怎么還在這里逛呢!”

  “怎么這么快就到我們了。”

  林芷鈺疑惑的看著我:“你難道不知道每各組賣10分鐘的書(shū)嗎?”

  “這個(gè)我還真的不知道。”我不好意思地?fù)狭藫隙洹?/p>

  “快點(diǎn)啦。”我話還沒(méi)說(shuō)就被她給拖走了。

  到了書(shū)攤那,我和林芷鈺就和第4組的人做交接工作。

  我正在整理書(shū)籍呢!一位女顧客走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)幾元錢(qián)?”

  “七元。”

  “怎么這么貴呀!4元。”

  “最低5元,愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)。

  最后買(mǎi)賣成交了,以5元錢(qián)賣了出去。

  通過(guò)了這次買(mǎi)賣我懂得了:只要付出,就能收獲。

跳蚤書(shū)市作文11

  一年一度的跳蚤書(shū)市就要開(kāi)幕了,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都興奮不已,紛紛從家里挑課外書(shū)。你看,來(lái)上學(xué)的同學(xué)書(shū)包里背的,袋子里提的,手里拿的全是課外書(shū)。快樂(lè)的氣氛在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。

  這次跳蚤書(shū)市活動(dòng)的地點(diǎn)定在操場(chǎng)的東邊,操場(chǎng)靠東南邊有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的.正上方掛著一條紅色的大橫幅,橫幅上紅底白字寫(xiě)著“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十二屆跳蚤書(shū)市開(kāi)幕市”。舞臺(tái)的北方便是我們的交易地點(diǎn),場(chǎng)地被白線劃分為三列六行,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有自己的攤位。

  布置好了的操場(chǎng)匯集了各個(gè)年級(jí)的同學(xué),每位同學(xué)的手中都拿了許多課外書(shū),大隊(duì)輔導(dǎo)員講了讀書(shū)的意義和要求后,校長(zhǎng)便宣布“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十二屆跳蚤書(shū)市活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái),同學(xué)們有的歡呼著,有的在空中揮舞著拳頭,有的把書(shū)本高高舉過(guò)頭頂,活動(dòng)終于開(kāi)始了!

  只見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱火朝天。每個(gè)攤位前都擺著形形色色的廣告牌,比如“瞧一瞧,看一看,特價(jià)好書(shū)大甩賣!”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),數(shù)量有限,請(qǐng)趕快搶購(gòu)!”同時(shí)賣家的吆喝和買(mǎi)家的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧啊!

  你瞧,那不是攤主李智嗎,只見(jiàn)他雙手作成喇叭狀大聲吆喝著,迎面走來(lái)一位買(mǎi)家,這位買(mǎi)家不正是王雪嗎?只見(jiàn)王雪拿起地上的一本書(shū)問(wèn)李智:“這本書(shū)怎么賣呀?”李智一見(jiàn)有了來(lái)客,兩眼射出喜悅的光芒,高興地說(shuō):“這本書(shū)定價(jià)18元,咱倆同學(xué)一場(chǎng),10元賣給你了。”王雪說(shuō):“10元也挺貴的,5元吧。”李智搖搖頭說(shuō):“不行啊,定價(jià)18元賣5元,豈不是賠了許多?”王雪想了想說(shuō):“要不這樣吧,再添3元,給你8元吧。”“好,成交!”交易成功了!兩人都很高興。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,活動(dòng)如期結(jié)束。可同學(xué)們還依依不舍地向別人推銷著。細(xì)細(xì)看來(lái),有人收獲了錢(qián)財(cái),有人收獲了知識(shí),有人收獲了經(jīng)驗(yàn),有人體會(huì)到了賺錢(qián)的不易。我們期待著下一屆跳蚤書(shū)場(chǎng)的來(lái)臨!

跳蚤書(shū)市作文12

  周一下午老師告訴我們:這周星期三下午,全校同學(xué)要在學(xué)校的操場(chǎng)上參加“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),要求把自己看過(guò)的好書(shū)拿出來(lái)和同學(xué)們互賣、互換。聽(tīng)到這個(gè)好消息后我們都十萬(wàn)火急的趕回家,手舞足蹈地要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,告訴爺爺奶奶,就連路過(guò)家門(mén)口的小貓咪也告訴它。我飯都顧不上吃,就快速地把我要賣的書(shū)全部整理了出來(lái),還精心地做了一份漂亮的廣告牌。

  終于迎來(lái)了周三的下午。雖然天氣不怎么晴朗,但是這也阻擋不了我們參加活動(dòng)的喜悅。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)就熱鬧了起來(lái),很像我們老家的“交流會(huì)”。大家都忙了起來(lái):有的在鋪墊子,有的在擺書(shū),有的在組裝廣告牌。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,很快就建立好了自己的'書(shū)攤,然后大聲地吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。”“過(guò)來(lái)瞧一瞧,總有自己喜歡的書(shū)。”……

  我們小組四人:一人負(fù)責(zé)大聲吆喝,我負(fù)責(zé)迎客,剩下的兩位負(fù)責(zé)介紹和收銀。我們的書(shū)攤賣的最紅火,不一會(huì)兒出售了好幾十本兒呢。

  在人群茫茫中走來(lái)了一位小弟弟,大大的眼睛,圓圓的臉蛋兒,笑嘻嘻地伸手遞給我一毛錢(qián):“姐姐,我可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?”我想:“一毛錢(qián)能賣嗎?媽媽知道我把書(shū)賣一毛錢(qián)會(huì)不會(huì)生氣呢?”我又想:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用,而且這本書(shū)它已經(jīng)幫助了我很多,我已經(jīng)全部記在心里了。”于是,我決定把這本書(shū)賣給小弟弟,希望能幫助他更多。我看得出小弟弟是個(gè)很愛(ài)惜書(shū)的人,他捧著那本書(shū)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐。”我笑著對(duì)他說(shuō):“不客氣。”

  通過(guò)這次活動(dòng),我們收獲了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),交易中學(xué)會(huì)了理財(cái),學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,體驗(yàn)到了銷售的樂(lè)趣,也體會(huì)到付出也是一件很快樂(lè)的事情。如果下次再舉行這樣的活動(dòng)我還要積極參加。

跳蚤書(shū)市作文13

  “這本書(shū)多少元?”

  “10元錢(qián)。”

  “能便宜點(diǎn)嗎?”

  “這本書(shū)可是必讀書(shū)目,我買(mǎi)的時(shí)候可要二十幾元呢!”

  “8元賣不賣?”

  “好吧,成交!你還可以參加抽獎(jiǎng)。”……

  這天,操場(chǎng)上熙熙攘攘,人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏。期待已久的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于開(kāi)幕了。

  操場(chǎng)上,各個(gè)“店鋪”的促銷手段各式各樣。有的同學(xué)舉起了醒目的廣告牌,站在攤位前大聲吆喝;有的攤位前擺滿了各式各樣的禮物,吸引同學(xué)們的眼球;還有的攤位統(tǒng)一著裝,穿上可愛(ài)的卡通服飾,營(yíng)造氛圍。最吸引我的還是一個(gè)穿著小丑服飾的'人,一邊吹口哨,一邊打氣球,只要來(lái)買(mǎi)書(shū),就有氣球送。他的攤位前被小朋友們圍得水泄不通,真是讓人流連忘返啊!

  我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,擺好攤位,也紛紛按之前的銷售計(jì)劃賣書(shū)了。同學(xué)們以巧妙的方法賣出了很多書(shū),讓我看得目瞪口呆。因?yàn)榍捌跊](méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以我臨時(shí)和徐婕涯一起去賣書(shū)。我們找到一個(gè)小男孩,問(wèn):“小朋友,這本書(shū)很好看,原價(jià)5元,現(xiàn)在3元賣給你。”他望了望我,立刻拒絕了。我又問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都以“不要”、“我早已看膩了”“我家里有了”等理由拒絕了我。我心里有些慌亂,但不停地安慰自己:“別氣餒,即便有一百人拒絕了我,只要有一個(gè)人會(huì)買(mǎi)就可以了”。我又換了幾本書(shū)去賣,硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地去問(wèn),結(jié)果還是一本都沒(méi)有賣出去。

  “為什么會(huì)賣不出去呢?”我開(kāi)始反思自己的行為。因?yàn)榍捌跊](méi)有和同學(xué)組織好,沒(méi)有向他們那樣精心地設(shè)計(jì)一些促銷活動(dòng),只是單純地跟他們將價(jià)格,他們當(dāng)然不想要了。另外,我?guī)?lái)的書(shū)也太幼稚,我自己都不喜歡看,別人怎么會(huì)喜歡呢?以后要選一些好看的書(shū)或者必讀書(shū)目之類的。

  今年的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),因?yàn)槲覜](méi)有做好充分的準(zhǔn)備,所以失誤百出。明年要早一點(diǎn)做準(zhǔn)備,找到同學(xué)詳細(xì)做好活動(dòng)策劃,爭(zhēng)取多賣幾本書(shū),像他們一樣掙錢(qián)!

跳蚤書(shū)市作文14

  —每年的元旦,學(xué)校都會(huì)舉行跳蚤書(shū)市,書(shū)市里的書(shū)不僅價(jià)格便宜,而且,書(shū)市里可以淘到很多好書(shū)呢!

  今年元旦,學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書(shū)市。這一次,我決定淘一些好書(shū)來(lái)充實(shí)我的書(shū)庫(kù)。

  我等待了一個(gè)上午,終于在上課鈴聲中,書(shū)市買(mǎi)賣開(kāi)始了。我出去走走看看,發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)都不夠買(mǎi)一本好書(shū),我想:與其在這里閑逛,不如回班級(jí)上的書(shū)攤幫幫忙推銷幾本書(shū)吧!回到班級(jí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的兩本熱門(mén)書(shū)早已出手了,我不禁高興起來(lái):嘿嘿,又能為班級(jí)的GDP做幾分貢獻(xiàn)嘍!

  這時(shí),我看到一個(gè)小朋友正在我們班的書(shū)攤上挑一本書(shū),我于是裝出一副很和藹的樣子問(wèn):小朋友,你要買(mǎi)這本書(shū)嗎?那個(gè)小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。我接過(guò)他手中的書(shū),一翻定價(jià):15元。我說(shuō):小朋友,15元。他起初還有些猶豫,我使出了殺手锏:小朋友,買(mǎi)書(shū)還可以送氣球的。他一聽(tīng)可以送一個(gè)氣球,馬上掏出放錢(qián)的小包包,拿出了15元,我一面將氣球和書(shū)遞給他,一面喜滋滋地收下錢(qián),將錢(qián)放到了盒子里。要知道,任何巨大的財(cái)富,都是經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴積累后,才所被人擁有的。我心里竊喜:這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢(qián)并不是屬于自己的,但是,我很開(kāi)心。

  接著,我們又賣出了很多書(shū)。盡管很累、很渴,甚至有的'同學(xué)為了推銷出一本書(shū),連嗓子都喊啞了。但是,我們依舊努力地叫賣著,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸粋(gè)共同的目標(biāo):這些錢(qián)賺的越多,我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品,為他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多便利。

  這時(shí),陳智提醒了我:快要終場(chǎng)了。我意識(shí)到,時(shí)間不多了,我找到幾位領(lǐng)頭人,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)后,我們制定了一條計(jì)劃,以定價(jià)的50%出售剩余的書(shū),再買(mǎi)一送一。我們幾個(gè)吆喝起來(lái):六(1)班書(shū)攤書(shū)一律5折,再買(mǎi)一送一,上不封頂。買(mǎi)書(shū)還送氣球!經(jīng)過(guò)這么一吆喝,大家的目光都聚攏過(guò)來(lái),開(kāi)始在我們的書(shū)攤上找那些被遺忘了的好書(shū)。

  終于,書(shū)市結(jié)束了,雖然很累,很辛苦,但是,這是一個(gè)鍛煉自己能力的寶貴機(jī)會(huì)。同時(shí),去做了這些事,也是去獻(xiàn)愛(ài)心,再苦再累,也是值得的。

跳蚤書(shū)市作文15

  今天上午,我們四年級(jí)組織開(kāi)展了跳蚤書(shū)市活動(dòng)。得知大家在書(shū)市上可以交換書(shū)籍,同學(xué)們甭提多高興。

  大約上午8:20分左右,我們班的同學(xué)們抱著書(shū)籍、舉著牌子來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上吵吵嚷嚷,熱鬧非凡,同學(xué)們的臉上都掛著開(kāi)心的笑容,有的在整理自己班的書(shū)攤,有的熱烈討論如何讓自己班的書(shū)攤火起來(lái),有的左顧右盼借鑒別班的書(shū)攤排列方法我們找好了地兒,然后將一大塊布打開(kāi)鋪在地上,將一本本書(shū)一一排列整齊。

  跳蚤書(shū)市好玩嗎?大家一邊整理書(shū)攤一邊議論這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)心里都在熱切盼望書(shū)市早點(diǎn)開(kāi)市。

  8:40分左右,終于迎來(lái)了江老師洪亮的聲音:同學(xué)們,我宣布:書(shū)市正式開(kāi)市!

  江老師的話音還未落,大家就急不可耐地開(kāi)始換書(shū)了。有的拿《童年》去換《查理九世》,有的拿《綠山墻的安妮》去換《颯漫樂(lè)畫(huà)》,有的拿《愛(ài)的教育》去換《水滸傳》我是我們班的攤主助理,除了幫助攤主打理書(shū)攤外,偷著空兒,拿《兒童故事畫(huà)報(bào)》去四二班書(shū)攤換了《尋找前世之旅》。這一過(guò)程,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛掩不住的笑容,開(kāi)心的花兒在大家的心里怒放。

  還別說(shuō),人多力量大,經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的不懈努力,竟然換齊了9本《查理九世》,他們開(kāi)心得一蹦三尺高。

  看到大家收獲這么多,我和攤主也忍不住去別班換書(shū)。留守看攤的同學(xué)魂兒也不知何時(shí)被勾走了,一不留神《查理九世》竟被別人神不知鬼不覺(jué)地順手牽羊了。正在四處搜尋新獵物的.同學(xué)收到雞毛信后,氣得直跺腳,懊惱地發(fā)泄心中的不平:怎么能這樣?太不夠意思啦!

  換回的書(shū)被別人拿走了,老師們對(duì)這種情況卻置之不理,還輕描淡寫(xiě)地對(duì)我們說(shuō):這不是跳蚤書(shū)市嘛,就是這個(gè)樣子呀!

  今天的跳蚤書(shū)市,有開(kāi)心,有悲摧,有希望。開(kāi)心的是大家交換了書(shū)籍,悲摧的是書(shū)市中存在不文明現(xiàn)象,希望的是學(xué)校能夠組織更多場(chǎng)次的跳蚤書(shū)市,讓我們有更多機(jī)會(huì)交換自己喜歡的書(shū)籍,增長(zhǎng)我們的知識(shí),拓寬我們的視野。

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