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在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的捉迷藏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉迷藏作文1
捉迷藏一故名思意就是幾人躲幾人捉。這個游戲是小學時特別流行的，只要一下課，就會有幾個同學聚在一起，玩捉迷藏，甚至商量好周未一起玩兒的。
那時我對這個游戲也很感興趣，還總喜歡在別人找到她時“啊”地一聲嚇嚇她。一次，我和六個同學在玩捉迷藏剪刀石頭布時我輸了，所以我找人，她們藏。“一，二，三……六十七，六十八，六十九，七十！”我閉上眼，數著數。“我要開始找了我站起來，左瞧瞧，右看看。都室里很亂，桌子和書包都走歪斜斜地擺在地上，擋住了我的視線，只好一排一排地搜！我從前到后逐一檢查，檢查到倒數幾排時，我聽”一聲笑了出來，你猜怎么？這排有一個同學躲在凳子后面，雙手緊握著凳子腿，縮著脖子閉著眼，好像那樣就不會被我發現了。都多大了還掩耳盜鈴耳！
于是她成了下一輪找人的人。
最后，我把所有桌子下面都找遍了，都沒發現其他在個同學，看來她們藏在別的地方啦！嗯……都室里還有什么地方可以藏人呢！哦！講臺桌下面！我趕緊跑過去，果然有兩個人藏在這兒！這好朋友連捉迷藏都藏在一起嗎？就不擔心一捉抓倆？隨后，我又去找了書架，旁別，門后面和衛生角，可是都沒有找到。奇性，除了這些地方，都室里就沒法藏人了吧？突然，我眼睛一亮：窗簾下有一雙鞋子！
嘿嘿，這也太不用心了吧？我拉開窗簾，果然藏著一個人。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！
可是最后兩個同學卻怎么也找不到，地們藏在都寶外面了？不會吧？規則里可是說只能在都室里啊！看來只好“智取”了，我大喊一聲“老師來了！”話音剛落，一個個窗簾馬上被拉開，跳下來個人，四處張望“老師來了？哪？”看著她那滑稽的樣子，大家都哈哈大笑起來。原來她蹲在了窗臺上，看來下次還得拉開窗簾看看啊！
“叮叮……”上課鈴響了，在第三排“噔”地昌出一個人，抱著一件衣服。下課后，她說她把衣服蓋在頭上蹲了下去。啊！我還以為那是書包呢！捉迷藏就是在玩樂間鍛煉了觀察能力、想象力（想象自己可以在什么什么地方協裝成什么東西）、身體協調能力甚至想考、判斷能力的一不游戲。它是我們對小學，對同學的回憶，是對朋友進行了解的'方式，是我們永遠不會忘記的最簡單、最容易一起大笑的表達朋友間情意的方式。簡簡單單的一個游戲，足可以說出幾十個，幾百個道理，又何況讓們的生活不僅僅只是一個游戲呢？
捉迷藏作文2
童年像一幅畫，貼在記憶多彩的墻上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著它……每個人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣，對于小學時的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。（三個貼切的比喻構成排比句，讓我們對作者的童年產生了濃厚的興趣。）
還記得那是我上二年級時，一個炎熱的夏日，大地像一個大烤箱似的烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩，這可急壞了我這個耐不住寂寞的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個好點子。（寫出捉迷藏的原因，下面的一切就變得水到渠成，自然流暢。）
我大聲喊道：“嗨！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來，同學們異口同聲地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數了一下人數，呀！班里的女生幾乎到齊了。可是誰第一個來抓呢？我自告奮勇先抓，于是同學幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊，眼前一片漆黑，我這個高手也沒辦法了，只好亂摸一氣，摸來摸去什么也沒抓到。忽然，我聽見從遠處傳來一陣腳步聲，越來越近。我沖上去一把抱住她。一摸，呀，腰這么粗！“美嬌，是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意，以為終于找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁兒，同學們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說。不看不要緊，一看嚇一跳，我抱住的`竟然是教導主任。我的臉“刷”一下紅了，羞得無地自容。同學們都在笑，就連教導主任也笑得前俯后仰。這時，我恨不得找個地縫鉆進去。（這一段是充滿快樂的捉迷藏過程，由開始的大喊大叫引起的教室“騷亂”，到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室，再到自己親自上場開始本次的捉迷藏，最后以誤抓了教導主任結尾，從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語中，我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個地縫鉆進去”等描述，確實讓我們隨著作者狠狠地激動了一回。）
雖然這件事使我很尷尬，但這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。（結尾畫龍點睛，既切合題意又照應文題。）
捉迷藏作文3
捉迷藏--這是一款全國人都玩過的游戲，上至90歲的老爺爺，下至四五歲的小屁孩，有哪一個沒玩過？有哪一個不說好？有哪一個不喜歡玩捉迷藏？隨便一個場地，都可以玩，隨便一個場地都可以玩得開心，所以才成就了它是大眾都玩過的游戲。
回老家的時候，我和表哥表弟一起玩，我們找了一個很好的場地，我們選擇在廣場上一起玩捉迷藏“石頭剪子布！”“石頭剪子布！”很不幸我是捉他們的。我趴在桌子上數了60秒后，我就開始找他們了
我心想：“就60秒的時間，他們應該走的特別遠了”，我于是就向50米開外的地方找去了，我找呀找呀找呀找……“唉！等等！我找了這么長時間，他們應該已經回去摸母了！”我趕緊回去。果不其然，攤位已經摸著母了。并得意揚揚地抖著腿嘲笑我說：“我們就站在樹后面，你還沒能找到我們！你怎么就這么笨呢？下局還是該你”這輪呀！這輪就叫做聰明反被聰明誤，下一輪我一定不會想這么多了。
第2輪我要求把時間降到30秒，他們也都答應了，我于是數完了30秒以后就開始找，“他們一定會以為我在近的地方找他們”“他們會不會這次藏遠了呢？”“哎！等等，我為什么又想這么多？”不管了，我于是就到遠的地方去找他們，結果他們果然躲在一個比較遠的地方，我以為是撒腿就跑，他們察覺到我的到來時已經晚了，他們已經是我的掌中之物，他們插翅難飛，騎虎難逃了。我于是就立馬把他們抓住了。
然后他們兩個猜拳，該表哥追我們了，“嗯，根據前兩次的經驗，他有可能會以為咱們會在比較近的`地再藏，嗯，但是我們就要唱反調！這樣才能獲勝”我們找到一個廢棄的房子里，躲在那里，我就一聲不吭的蹲在那里，我的表弟則負責觀察我表哥來了沒有，“目前咱哥沒有過來，他好像往另一個方向走了”“咱們，一會兒就可以下去摸母了，應該不會被他抓住的吧？”等我們確定表哥確實走遠的時候，我們小心翼翼地下來，我哥正好回來，但是我們跑的方向是相反的，母又離我們很近，不用說這局呢，這局是他輸了……
捉迷藏真好玩，從中我知道了什么事情都要動腦筋玩，游戲也是如此的。
捉迷藏作文4
那充滿幼稚和歡樂的童年，多么美好，多么令人留戀！那有趣的往事，就像一朵朵盛開在我心中的花，無比艷麗，無限誘人！
我上三年級的時候，一個星期天，幾個同學來找我玩。可是玩什么呢？我家實在是沒有什么好玩的啊，我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天依然沒有想出個好辦法。還是韋文君主意多，她眨著大眼睛對我們說：“咱們玩捉迷藏好不好？”對呀這個主意還蠻這不錯！
我們立刻活躍在我們家的房間里，你躲我藏，你追我跑，玩得可真開心！無論她們躲到哪兒，都逃不過我敏銳的眼睛，因為我對這兒太熟悉了，所以我每次能輕而易舉的抓住她們！
又該我捉了，我在屋子里搜索著，打開門的櫥柜里微微擺動著，引起了我的注意，仔細一看，哈，盡管上面披著張床單，但是總有一些紕漏啊，我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，故意在旁邊停了下來，嘴里嘟嚷著：“哎呀，都藏到哪去了？我找的太累了，干脆就在這上面歇會吧！”“別呀，別呀，我在里面啊！”我一聽就笑，真是不打自招啊！可我表面上裝著卻很吃驚的樣子說：“怎么，這里面有一個人嗎？”韋文君，出來后朝我擠了擠眼睛，吐吐舌頭，不好意思的笑了！
輪到我藏了，藏到哪呢？秘密的地方都讓別人藏過了，我不停地掃視著房間，忽然看到一張涼席，機靈一動，便叫妹妹把涼席卷個筒兒，用繩子捆住，然后罩住我，這次應該劉俊吉捉，我在席筒里安靜著站著，心想：她一定找不到我。這是，門“吱吱……”的打開了，隨后響起了腳步，我知道劉俊吉開始找了，不由得心情緊張起來，懷里就像揣了一只小兔子，突突直跳，她知道我在哪嗎？她來到了我的'面前了嗎？也許……我胡思亂想著，就在這時傳來了劉俊吉“咯咯”的笑聲，咦，怎么，她知道我藏在這兒了？她可這聰明啊！我心里嘀嘀咕咕的。這是劉俊吉說話了：“快出來吧，我早就知道你在這了，還等我揪你的耳朵嗎？”一聽這話，我就像泄了氣的皮球似的，心里想：完了，她知道我在這兒了。看來，我只得做“俘虜”了，便垂頭喪氣地在里面回答：“你幫我解開繩子啊，不然我出不去了呀！”劉俊吉偷偷地笑著，好一會兒才解開涼席，得意地說：“你可真‘行’啊，本來我不知道你在這兒，只是試探試探，沒想到你自己主動繳槍投降了！”說完后，她前仰后合地o（∩_∩）o哈哈~大笑起來。我呢？⊙﹏⊙又開始嘀咕了：“早知道這樣，我才不說話呢！”
啊，童年，你給了我多少歡樂和幸福啊！我真想再有一個這樣的童年！！！
捉迷藏作文5
大概是我讀三年級時的一天朦朦朧朧的夜里，我正在認真地寫作業。只聽見一陣腳步聲，原來是哥哥他們來了。
外面漆黑漆黑，圓圓的月亮在高中飄浮著，哥哥他們找我來玩了，我直接放下了我的鋼筆，和哥哥他們飛快的跑了出去。現在已經七點半多了，外面早已空無一人。哥哥對我說：“夢涵，我們現在玩啥呀。”我說：“你隨便，反正我無所謂。”霍辛澤說到：“我們玩捉迷藏吧。”我們異口同聲的說“可以啊”。我們先設定好了位置，就在小區三號樓和四號樓之間，而且藏身位置不能超過門前的假山。幾輪剪刀石頭布后我是最后的輸家，第一輪就是由我找大家，我低頭閉上眼睛，數著：“一、二、三、四……”我睜開眼睛，他們早已藏了起來，我先圍著小路走了一圈，結果一個人也沒有發現，我又在汽車后面找，找了好幾輛車后，我聽見了幾個人的腳步聲，我心想肯定看見我了，想偷偷的.跑掉。我猛然間跑了過去，他們都被我嚇到了，一哄而散，原來他們都藏在那里，這回被我端了一窩，我心里暗自竊喜。
第二輪，哥哥找，我們快速的藏了起來。可是藏在我旁邊的李帆說：“我想上樓換雙鞋”。“那這局怎么辦”我說道。李帆又說：“沒事，只要我們悄無聲息上去，再悄無聲息的下來就沒事了”。說著我們就上了樓，在乘坐電梯的時候的時候我非常的緊張，就怕李暢追上來，電梯門打開了，我們迅速離開電梯，李帆快速用指紋打開了門鎖，我們閃進了房間，我們先來到窗戶邊看到哥哥正在找我們，他左右扭頭四處觀察，估計他找不到我們急壞了，李帆忍不住叫道：“哥哥看這里”。這時的李暢不知道怎么回事，只是下意識抬頭尋找聲音來源，幸虧我把李帆拉了回來，要不然就暴露了。李帆換完鞋之后，我們準備離開，我打開了門，沒想到我剛打開門，就看到李暢從樓梯上跑了上來，我立刻關上了門。過了一會我才打開門，哥哥很沒勁的對我說：“不帶你們這樣的”。我們也非常不好意思。
第三局，因為我們上回沒好好玩，所以又重新玩了一輪。這局還是哥哥找我們，我心想我藏到哪里呢？我想到一計，最危險的地方就是最安全的地方，我可以藏在哥哥的附近，在哥哥背后有一片草叢，我悄悄的在草叢里隱藏下來，草叢起到了很好的掩護作用，果然哥哥沒有發現我。哥哥先找到了李帆，李帆竟然告密，說我就在這片草叢里，就算這樣他們也找了我好長時間，他們快走到我身邊時，我忍不住笑出聲來他們才發現我。
那天晚上我們玩的好開心！
捉迷藏作文6
在陽光明媚春暖花開的早上，公園里微風輕輕地吹拂著，大地一片鳥語花香、鶯歌燕舞。太陽公公眉開眼笑，朵朵白云圍繞在他身邊開心地跳舞。
在一片綠油油的草地上，一顆大樹高聳入云。小動物們興高采烈地在草地上玩捉迷藏。小貓用一條紗布蒙住自己的眼睛，去抓其它的小動物。小豬搖搖擺擺地躲在草叢后面，心里想：＂我躲在這么高的草叢后面，一定會把我胖胖的身子圍住的，這樣小貓就找不到我了，嘿嘿！＂小兔一蹦一跳地也躲在草叢后面。小狗踮起腳尖，躡手躡腳地躲在大樹后面，它想：＂大樹這么粗，小貓一定找不到我。＂小鳥展開雙翅在空中飛翔，它嘀咕著：＂我要躲在哪里呢？＂突然，小鳥看見大樹上有一個樹洞，它靈機一動，自言自語地說：＂太好了，這個樹洞這么高，小貓一定找不到我，耶！＂蝴蝶著急地在空中飛來飛去，忽然它眼睛一亮，說：＂我有一個好藏處，就躲在小貓頭上吧！它一定做夢也想不到。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的地方。＂
小貓蒙住眼睛，張開雙手小心翼翼地走著，這時候小豬忍不住打了個噴嚏，＂阿秋＂，小貓豎起耳朵，順著聲音傳過來的地方走到草叢邊，它想：“聲音從這里傳出來，一定有人藏在這里。”小貓仔細地摸啊摸，突然，小貓摸到一個圓滾滾的腦袋，大大的耳朵大大的.鼻子。它心里想：“這個體型這么大，應該是那個胖小豬。”“小豬，我找到你了。”小貓開心地叫道。小貓繼續找啊找，在草叢的另一端，它摸到了一個長長的耳朵，毛茸茸的身體。它想：“這么長的耳朵，而且還豎著，嗯！肯定是小兔。”小貓開心地說：＂嘿嘿，小兔出來投降吧！＂小貓又聽見大樹后面傳來嘻嘻的聲音，小貓走過去，慢慢地找啊找，它在大樹后面摸到了一個尖尖的耳朵，扁扁的鼻子，它馬上想到了是小狗。小貓說：＂小狗就算你再怎么藏，我也能把你找出來，哈哈！＂小貓繼續找啊找，找了好久都找不到蝴蝶和小鳥。它焦急地想摸腦袋，忽然摸到一個軟綿綿的翅膀，蝴蝶驚訝地說：＂啊！竟然被你發現了。＂小貓開心地說道：＂真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭！＂小鳥躲在樹洞里忍不住哈哈大笑，小貓說：＂小鳥，你會飛，肯定躲在樹上，快下來吧。＂小鳥聽了小貓的話飛下來了。
就這樣，他們開心地在草地上繼續快樂地玩耍著
捉迷藏作文7
我玩過的游戲有很多，例如有趣的“畫鼻子”，快樂的“老鷹捉小雞”、充滿童趣的“擊鼓傳花”……其中我最喜歡的就是洋溢著歡聲笑語的“捉迷藏”了！
那個周末的傍晚，在小區的“天羅地網”里，我和幾個小伙伴的“捉迷藏”游戲開始了。首先，我們用石頭、剪刀、布的方式來定勝負，輸的人負責捉。可惜，我當了這個倒霉的捉的人。我像離弦的箭一樣跑到了一棵參天大樹面前，轉過身，捂著眼睛，趴在樹上，開始數數：“1、2、3、4、5……”我心想：他們會藏到哪里呀？真想回頭看看呀！哎，不行，他們一定會說我違反規則的。數完五十個數之后，我又開始大聲地問：“藏好了么？”沒人回答，我只聽見一陣風刮過來的呼呼聲，還有一群小鳥在枝頭上的嘰嘰喳喳的歌唱聲。我又大聲地喊了一遍，可是一切鴉雀無聲。我想：估計他們是藏好了吧。
我迅速轉過身，開始東張西望、左顧右盼，像一條靈敏的警犬。通過仔細觀察，我發現西邊那簇灌木叢好像一直在動。我躡手躡腳地走了過去，像一只偷油吃的'小老鼠。目標到了，我輕輕踮起腳尖，看見了一蓬凌亂的頭發。我拍了拍他的背，他猛一抬頭，啊！我欣喜若狂，原來是小明。小明看著我，呆若木雞，臉紅得像一個大蘋果，驚訝地說：“我藏得這么隱蔽都被你發現了？”他站在我旁邊，大聲地說：“我被找著了，你們可得藏好了，別被他發現啦！”我白了小明一眼，繼續尋找第二個目標。我豎起耳朵認真聽，想聽聽有沒有什么可疑的聲音。
很快，我聽見水池后面有一群人小聲嘀咕的聲音，我悄悄地繞到他們背后，緊接著我的喉嚨里發出一聲尖叫聲，把他們嚇得魂飛魄散、雞飛狗跳。他們扭過頭，原來是小白、小軍、小麗，仨人憤怒地說：“抓就抓唄，干嘛要嚇人啊！”我嬉皮笑臉地說：“這樣才好玩嘛！”仨人突然把我團團圍住，兩個人把我架住，另一個人撓我的癢癢，我快笑岔氣啦，不斷求饒，我們的笑聲在風中飄。
通過這次玩捉迷藏，我發現了一個道理：只要認真仔細地觀察，向目標挺進，就可能獲得成功。
捉迷藏作文8
從小學到初中，從兒童到少年，我和爸爸已捉過無數回迷藏了。我藏他找，他有他的戰術，我有我的對策，八仙過海各顯神通。然而幾乎每一次都是他勝我敗，這令我沮喪極了。欲知詳情如何，且聽我細細道來。
和其他同學一樣，我常常忍受不了小說的誘惑，把作業拋在一邊，打著上廁所的幌子，在腋下或內衣里藏著一本小說，若無其事地直奔目的地，津津有味地大飽眼福。我真為自己有這么一個樂園而得意忘形。然而好景不長，爸爸覺察到我上廁所的時間越來越長，便留意起我的鬼祟蹤跡，最終發現了我的秘密。于是每次上廁所前，他都要展開搜身工作，就像特務對待革命者一樣，一點也不顧及父子情誼。唉！
我并不甘心自己的失敗，策劃著新的對策。經過冥思苦想，終于琢磨出一個絕妙的`計謀；先在廁所里藏上一本想看的書，在想偷懶時便大搖大擺地走進去，爸爸即便搜身，也一無所獲。插上門，我便慢慢享用起來。然而時間一長，爸爸就在外面嘮叨起來：“怎么上個廁所要這么長時間？在里面過年了吧！任憑他怎么喊叫，我就是一聲不吭。哈，看你能堅持多久！
誰知道高一尺，魔高一丈，爸爸吃了閉門羹后，便開始研究起新戰略來……一次我在廁所里正看得起勁，忽然門外傳來了爸爸那熟悉的叫罵聲，說什么不愛護眼睛啦，寫作業拖拉啦之類的陳詞濫調。幾句話后又一字不差地重復前面的話，怪哉！爸爸今天怎么那樣有耐心，不厭其煩地嘮叨著。我實在忍不住了，撥開門縫一看，哪有爸爸的身影！原來廁所門前的椅子上放著一臺錄音機！我不得不認輸。
爸爸為何那么執著地阻止我在廁所里看書，我百思不得其解，看小說也能增長知識嘛。有一天，一臉嚴肅地爸爸走過來，來，測一下視力！我不知所措，惶惶不安地說：“我作業還沒寫完呢。想敷衍過去。”“不行，先測完視力再寫！”視力測量的結果讓我們大吃一驚；戴上眼鏡也只有0.8！猛然間，我似乎懂得了爸爸的用意。廁所里光線那么暗，長此下去，那還了得! 爸爸其實是擔心我的視力啊，也擔心我養成拖拖拉拉的壞毛病。
從此以后，我便很少和爸爸捉迷藏了，因為我嘗到了先寫作業后自由活動的甜頭。捉迷藏是一種巨大的浪費-----浪費了視力，浪費了精力，浪費了時間！而且心理承受著一種莫名其妙的壓力。待寫完作業后再光明正大地品味小說，甚至品嘗一下電腦游戲是何等的開心啊！這時爸爸不但不阻止，反而還與我同樂，真是太少有了！
我想我明白了爸爸的苦心。
捉迷藏作文9
放假第一天，我和爸爸媽媽玩了捉迷藏的游戲。為了紀念“九一八”，爸爸還給游戲取了一個名字，叫“歡樂殺鬼子”。
我們一起商定了游戲規則，其中最重要的一條是“游擊隊員”必須在100秒之內找到“鬼子”，而“鬼子”只能藏在一至三樓內。媽媽當裁判，我和爸爸輪番扮演不同的角色。
第一回合，我是“游擊隊員”。隨著媽媽一聲“開始”，我便端著玩具槍，從底樓衛生間出來，開始找“鬼子”。“鬼子”太輕敵了，低估了我們“游擊隊員”的智商，居然就躲在廚房間的門背后，我不費吹灰之力便讓他投了降。
第二回合，爸爸演“游擊隊員”。為了不讓他找到，我樓上樓下轉悠了好一會兒，不斷否定自己的想法。就在我絞盡腦汁的時候，陡然眼前一亮，發現二樓東面房間的床上堆滿了被褥和衣物，這可是一個絕佳的隱蔽之處啊！于是我小心翼翼地鉆進了被褥里，又把上面蓋著的毯子恢復原樣，讓媽媽關了燈，靜靜地等著爸爸來找。
不一會兒傳來了爸爸的叫嚷聲：“你這個小鬼子，看你往哪里躲，趕快出來繳槍投降。”我屏住呼吸一動都不敢動，隨著爸爸腳步聲的臨近，我的心一下子提到了嗓子眼，懷里像揣著一只小兔子，“嘭嘭嘭”地跳個不停。爸爸進來了，他打開燈，我更緊張了，手心里直冒汗，這時只聽爸爸說：“躲在床上的鬼子還不出來，不然我開槍了。”我再也忍不住了，從被褥中跳了出來。
“你怎么一下子就看出來我躲在這里的？”我好奇地問。“你自己看。”爸爸用手指著我床前的拖鞋。我一下子蔫了，“唉，真是百密一疏呀！”我不由想起了書上的一句話：細節決定成敗。
最后一回合，還是爸爸演“鬼子”。我首先在一樓轉了一圈，該找的地方都找了個遍，沒能發現。于是我便“噔噔噔”往樓上跑，并大聲說道：“一定在樓上，我上去看看。”走到一半，我忽然覺得不對勁，又躡手躡腳返回底樓，殺了個“回馬槍”，虛張聲勢地大叫一聲：“鬼子，我看見你的.腳了，還不出來？我開槍了。”但毫無動靜，我立馬上樓，將二、三樓翻箱倒柜地找了一遍，但一無所獲。
就在媽媽開始倒計時時，我筋疲力盡地回到了一樓。這時，只見爸爸從八仙桌下的雜物堆里鉆了出來，得意地哈哈大笑。嘿，竟然就躲在我的眼皮子底下！看著我懊悔不已的樣子，爸爸笑著說：“這就叫最危險的地方最安全。”
所謂“兵不厭詐”，捉迷藏看似簡單，卻考驗著你的心理承受力。后來爸爸告訴我，其實在我殺“回馬槍”的時候，他也很緊張呢。
捉迷藏作文10
昨天下午，小升升來我家玩，看到我買了兩只小倉鼠，就一起逗小倉鼠玩。
后來，我們又出去買饅頭，在路上剛好碰見了于銘岱，他也就跟我們一起回來了。回來后，我們又繼續逗倉鼠玩。突然，我大吃一驚：“咦，兩只小倉鼠怎么只剩一只了!”小升升仔細一看，也驚慌失措地說道：“是啊，難道有一只逃跑了。”我仔細的觀察了一下，確定道：“不可能，你看，鼠籠的門都沒有開。”于銘岱也跟著說：“對，這倉鼠不會自己開籠子的。”
這時，媽媽被我們的聲音給吸引過來了。看了看鼠籠，也很奇怪：“對啊，這小倉鼠難道會‘穿籠術’不成？”我晃晃腦袋，仔細的回想，突然想起來一件很重要的事情，趕快說：“小升升，咱們出去前你把母倉鼠拿出來，放到桌子上了，對吧。”小升升也回想了起來，說：“是啊，我不該那么大意，沒想到它竟然跳下桌子逃跑了。”“算了，現在說什么都沒有用了，還是趕快找吧。”于銘岱焦急地說。我們三個人急忙拿起槍，開始尋找小倉鼠。
我對小升升和于銘岱說：“這倉鼠肯定是跑到某個角落了，所以，遇到看不清的角落就開一槍，這樣就可以把它嚇出來。”小升升和于銘岱想了想，都同意了我的`意見，就這樣，一場“大搜捕”就要開始了。我們小心翼翼地尋找著，手就搭在扳機上，隨時準備開槍。突然，從旅游箱下傳來了“吱”的一聲，我立刻條件反射般地沖著旅游箱開了一槍，小升升的散噴也發出了“嘭”的一聲，打出了兩顆子彈，于銘岱也大吼一聲，準備捉拿小倉鼠。
但是，旅游箱周圍毫無動靜，原來，只是虛驚一場。搜捕行動在繼續，緊張氣氛在蔓延，我和小升升對著每個角落都開了幾槍，確保小倉鼠不會藏在角落里。可是，房子都被我們翻了個“底朝天”，狡猾的小倉鼠還是不見蹤影。“哎，小倉鼠可能找不到了。”于銘岱嘆了一口氣。我“惡狠狠”地對小升升說：“如果找不到，你再給我買一只。”
突然，從一個角落里發出了“吱吱”的聲音，我們立刻出擊，小升升和于銘岱翻箱倒柜，我盯著出口處，虎視眈眈，以防小倉鼠越獄逃跑。終于，我們在一個放玩具的袋子里發現了小倉鼠。突然，我發現，這個地方是我制定的重點搜索區，小升升還開了好幾槍，竟然沒有找到。一時間，大家真是哭笑不得。
我們趕快把小倉鼠放到籠子里，并把鼠籠鎖上。小倉鼠啊小倉鼠，和我玩捉迷藏？!
捉迷藏作文11
初中的繁忙生活，淡化了母親的美麗，只有用心追尋，才能發現。
——題記
多少次，母親的愛，化作清澈淡雅的溪流，沖出陰霾；多少次，愛的美麗，隱藏于萬物，靜靜地，與我捉迷藏，待我穿透朦朧云霧，待我發現……
十二歲的生日，母親將一把木梳贈與了我，作為生日禮物。而它，卻被遺忘在書架角落。那些日子，我被頭昏腦漲的小毛病困擾著，夜已深，我總未眠。一日清晨，夜色未褪去它黑色的面紗，寒冷的月光透過氤氳水霧射進臥室。我在刺骨的寒風下爬起，只看見桌上擺好的彌漫熱氣的煎雞蛋和米粥。當我沉浸在美食中時，母親突然開始梳起我的頭發，我感受到木齒輕輕掠過頭皮，留下舒適的感覺，清幽彌漫的的'檀木香氣也回味無窮。我的余光看著母親，她一手叉腰，一手輕輕帶動木梳在頭發間滑動，力道適中，眼睛注視著我的頭發。那眼神，似有渴望，又似有愉悅，卻難以體味。原來稍顯蒼老的面容卻似青春再現。我抬頭看見，原來是被我放棄的木梳，這有什么樂趣可尋呢？母親卻樂此不疲，每當我要休息，便會小跑過來給我梳著頭。那幾日，失去頭昏的困擾，我精神抖擻，又拾回活力，深夜拉開帷幕，繁星為明月做好背景，合上眼，便有了好夢。
每天回家，總是看到母親正用心打理那把木梳。她一只手握住梳柄，另一只手細心地擦拭每一處細縫，擦過的部分如同琥珀祛去覆蓋的污垢。時日已久的木梳又閃耀原有的光芒，母親借著柔和的光仔細地端詳，眼神中充盈溫情，或是閉目用心去領會，或者用手輕拂木梳，她對我的關照，流露在心間，寄托在木梳上。
偶然的機會，我在搜資料的時候，看到關于木梳的介紹，夜已深，我用手托起木梳，對比電腦上的檀木梳，色澤、材料極為近似。檀木梳不簡單，它有治愈失眠、頭腦脹痛的功效。但這要長期堅持，而且力度要適中。我猛然回想起她日復一日在我頭上梳來梳去，原來，母親把我點點滴滴看在眼里，記在心頭，特地送給我，一心為治好我的小毛病。再回想起，我和母親很少說話，能給我梳頭，陪在我身邊，才吸引我的注意。木梳，讓我穿透濃霧，尋找到躲藏在母親深處的愛。
愛，藏在這點點滴滴；美麗，就藏在我的身旁。這愛，這美麗，借木梳，讓我沉思，讓我回味，讓我在美夢中流下愛的眼淚。
捉迷藏作文12
每當我看到人家在玩捉迷藏的時候，便會想起童年時哥哥、媽媽和我一起捉迷藏的趣事。
那是周末的一天，哥哥要求我和媽媽一起玩捉迷藏。我們用石頭、剪刀、布來決定輸的人來找，第一局媽媽輸了，媽媽趴在墻上數一百個數，我和哥哥一起進了奶奶的房間，我立刻射進了奶奶的衣柜里，看到哥哥像個熱鍋上的螞蟻東逃西竄的樣子，不知道躲哪兒合適，于是他也跑到衣柜這兒說：“讓我擠擠吧！”我們就一起擠在了衣柜里，對著媽媽大喊：“躲好了！“只聽媽媽在說：”你們兩個傻瓜，對著我大喊、呵呵，來啦。“只聽媽媽的腳步聲越來越接近，我們在柜子里不敢吱聲，連心跳聲都快聽到了，媽媽找了一會兒，沒找著，便使出了她的`必殺計，喊道：”我發現你們了，快出來吧！“我一聽，以為媽媽真知道我們躲在衣柜里了，我悄悄地問哥哥：”我們出不出去啊？“哥哥輕輕地說：”不出去，可能是媽媽要把我們引出去。“說完，立刻又憋著氣，不敢吱聲，心都快提到嗓子眼了。突然，”咯吱“一聲衣柜門被媽媽拉開了。”啊“我和哥哥同時大叫，媽媽贏了。第二局開始了，哥哥猜拳輸了，媽媽用紅領巾把哥哥的眼睛蒙住，讓他靠墻說：”你數完一百個數就來找我們。“然后媽媽迅速拉著我輕輕地說：”我教你一個調虎離山之計。“她讓我把鞋子脫在奶奶的房間里，卻把我拉到沙發那兒，讓我躲在沙發的角落里，用被子蓋上，幫我躲好之后，便急急忙忙去找自己的藏身之處，還沒來得及躲，哥哥一百個數就數好了，一下子就發現了媽媽。我心想：媽媽為了我藏個好地方被哥哥這么快就找到了，我一定要躲好了。哥哥看到我的鞋子在奶奶房間，以為我一定在奶奶房間，只聽到他一會兒拉開奶奶櫥門，一會兒掀開奶奶被子，折騰了半天，就是找不著，他似乎知道了我和媽媽的調虎離山之計，于是目標轉移，這時我的腳不小心動了一下，好像被哥哥發現了動靜，他便向客廳走來，聽到他的腳步聲，我的心抖得氣都不敢出，突然他喊道：”找到你了。“像個老虎一樣猛地撲了過來，重重地壓在我身上，我“哎呀”一聲，終于被他發現了。
好開心的捉迷藏啊，每當想起來，心里就會呵呵地笑。
捉迷藏作文13
我聽見他說我開始找了，我就開始緊張，心里像有一只兔子在蹦一樣，生被他發現。我里暗想：這個地方隱蔽嗎？他會不會發現我呢？要不要出去看一眼？不行，不能看，萬一一看就被發現了怎么辦。我感覺有兩個小人在我腦子里說：“別看，萬一被發現了怎么辦。”另一個說：“看吧，看了又不會怎樣。”
我正想著，突然，一個聲音說道：“我看見你了，出來吧。”他這是說誰呢？難道我被發現了？不會吧？說不定是在嚇唬我呢。我忍不住躡手躡腳地把頭伸出來，一看——不看不知道，一看嚇一跳，一個人被抓住了，嚇得我把頭給收回來了，“我躲在這里應該不會被發現吧！”可在這時，我感覺他正在靠近，“呵呵，找到你了！”我聽見樓上有人說道，“你真厲害，能找到我。”我暗自高興，幸好不是我。
我聽見他說我開始找了，我就開始緊張，心里像有一只兔子在蹦一樣，生被他發現。我里暗想：這個地方隱蔽嗎？他會不會發現我呢？要不要出去看一眼？不行，不能看，萬一一看就被發現了怎么辦。我感覺有兩個小人在我腦子里說：“別看，萬一被發現了怎么辦。”另一個說：“看吧，看了又不會怎樣。”
我正想著，突然，一個聲音說道：“我看見你了，出來吧。”他這是說誰呢？難道我被發現了？不會吧？說不定是在嚇唬我呢。我忍不住躡手躡腳地把頭伸出來，一看——不看不知道，一看嚇一跳，一個人被抓住了，嚇得我把頭給收回來了，“我躲在這里應該不會被發現吧！”可在這時，我感覺他正在靠近，“呵呵，找到你了！”我聽見樓上有人說道，“你真厲害，能找到我。”我暗自高興，幸好不是我。
然而，接下來卻讓我大吃一驚，我聽見他們說：“現在只剩下一個人了，他在哪兒？估計就在這附近，他躲不了的。”我現在要出去嗎？我還是出去吧。”我對自己說。可當我出來后，竟發現他們都在樓下，我看著他們，他們也看著我，我頓時感覺腦子里有一團漿糊，我們都笑起來了。原來他們故意說給我聽，一直都在等我出來，我可真傻，他們可真壞啊！于是，那個難忘而快樂的下午，深深地刻在我的'記憶里。
童年雖然遠去了，但是那些趣事卻像沙灘上的貝殼閃閃發光，現在回想起來那份快樂仍在心頭蕩漾開來……
捉迷藏作文14
幸福，她是個調皮的孩子。
她在陽光里，她在花香里，她在暖風中……永遠不停頓的輕快腳步經過每一個人的身邊。我從夢中醒來，和幸福捉迷藏。<一>記憶的幸福
與彩色的棉花糖一樣，那或深或淺的記憶無論經久多長也依然夢幻溫暖。沙灘上的腳印從小到大、從少到多、從淺顯到深刻、從巍顫到踏實、從斷續到連貫……就這樣，與貝殼做伴坐在海風旁邊，一直等待著那在浪花中已經一去不回的小船，還有連同我的記憶的漂泊不知哪里了。
盡管記憶只能津津回味、娓娓傾聽，盡管悲傷的、快樂的都必須存在，盡管也不可能回到過去。但當你倒退到汽車往游樂園的那年歲月，雖不可說似水流年，也不能說度日如年，卻擁有最清醇的味道、最寬闊的藍天。那棒棒糖的香甜是幸福，那調皮帶來的苦果也是幸福。在不知不覺中，我們學會了挨打時不哭、我們曉得快樂時開懷大笑。正如普希金所說：而那過去了的，將會成為親切的懷戀。
我在想，也許此時記憶天使正在帶著幸福向我走來，很飄渺，看不到也摸不著。<二>尋找自然
一粒塵埃，一片落葉，一點星光背后都有一段將被遺忘的'故事。
遇到的風景，錯過的風景，既是自然的魔力，也是細微而真實的幸福。
當你在關注那發光的鉆石、沉重的金飾，卻忘記少了一份輕松。我相信，聰明的人總是能抓住樹葉縫透進的七色陽光，最平靜的人總是能看到玉流泉明亮的眼睛，最樂觀的人總是能撫平天空的淚痕……自然給予的絲絲感動，難道不是我們的幸福么？
我看到了青瓦上沒有動靜的青苔對于不能表達感情的生活沒有絲毫埋怨，相反努力生長，用他們綠色的開始、經過、結束來為自己一生的幸福努力著。它似乎對我說：請不要忽視我、省略我，即使我是多么微不足道!
此時，我的幸福想必就是那湖面泛起的閃光漣漪吧!<三>我心平凡
當我為了幸福尋尋覓覓時，幸福其實根本就在我身邊。
我察覺不到幸福，只因它太平凡。
看KERORO軍曹時我就會將所有煩惱都拋開，有好吃的東西時我會興奮得跳起，聽到JAY的歌聲會激動得手舞足蹈……這也是一種平凡的幸福吧!
只要心平凡、清澈，幸福也會簡單，也會美麗。
和幸福玩游戲，兜兜轉轉，還是返回原點。
因為，幸福就在我身邊。
捉迷藏作文15
今天我回到了我的老家新密，一下車，我就感到一股清新的空氣撲面而來啊，實在是太舒服了，突然我的眼前竄過兩個黑影，他們一把抓住我，我正想喊救命，我的嘴就被捂上了，到了一個沒人的地方，我定睛一看才發現他倆是我的哥哥，我差點沒認出來，因為軍訓完之后，他們被曬的不能再黑了。我都笑得直不起腰了。
“走吧，你上次你回鄭州前不是要說玩捉迷藏嗎？這次我們陪你玩”，“帶上我一個”，這次我要給你們講清楚規則，別像上次你們倆自以為是，我剪刀包袱錘還沒來完，你倆就開始了，結果最后我輸的一塌糊涂，”規則是這個游戲要兩個人以上玩，第一局二哥，你先找現在自己心里沒數，60個數到了就來找我們如果超過三分鐘只找到了一個，沒有全部找到，那你就輸了，如果你把我們倆都找到了，且沒有超時，那么你就贏了，但是我要提醒你，這次我們藏的范圍很廣，一到四樓，還有天臺，我們都可以去，你可要找仔細哦，預備，開始！”
我和大哥兵分兩路，他去二樓臥室，我去三樓健身房，健身房好久都沒有用過了，里面堆了好多紙箱哦，我便躲到紙箱后面。
二哥先上了二樓，他東瞧瞧，西看看像個猴子似的。他剛好看到，準備往衣柜里躲的大哥，他一個箭步沖了上去，捉住了大哥，而他也很快抓住了我。
第二局大哥抓。
俗話說最危險的.地方就是最安全的地方，我看到媽媽放在床上，還沒來得及收拾的床單，我靈機一動，就鉆了進去，我聽到了有遠及近的腳步聲，我嚇得大氣都不敢出，心怦怦直跳，直到我聽到腳步聲走遠后，才長長的舒了一口氣。
“陳佳坤，陳佳坤，哥哥喊道，哼，我才不會上你的當呢，三分鐘還沒到呢，等時間一到我就出去，你說他是不是跟土行孫一樣會遁地？我怎么找不到他呢？哥哥，把儲藏室，床低，窗簾后面等一切可以藏人的地方找遍了，卻仍然沒有看到我，我躲在被單里笑了，三分鐘到了我才從被單里鉆了出來，給了他一個驚喜，你這不是驚喜，是驚嚇我笑了，他們也笑了。
通過游戲讓我明白了。做任何事都不要循規蹈矩，要勇于創新，換個角度看，同一件事物，說不定有新的結果呢！
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