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在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我尊敬的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我尊敬的人作文1
我尊敬的人有很多，比如：堅守崗位的人民警察：日夜工作的清潔工：為教育事業不辭辛勞的老師：當然我最最尊敬的還是為了主國人民安全的邊防戰士。
邊防戰士和所有的工作人員都不一樣，他們生病了，不能休息還是要堅守崗位：他們累了，困了，可還是要睜著大眼睛注視著遠方。他們為了祖國犧牲了自己，他們肩上背著親人和祖國的和平與希望。他們那里沒有電視，只有收音機和偶爾的書信帶給他們娛樂和安慰。但他們那里有最珍貴的友情和值得學習的奉獻精神。在晚上夜深人靜的時候，你會聽到陣陣歌聲，那是他們在想念自己的家人…。他們分清了祖國與家的.大小，為了祖國的強大和安全，他們放棄了與親人團聚的日子，終日守侯在祖國的邊疆。
為此，我們更應該尊敬他們的無私！尊敬他們的犧牲精神！讓我們去尊敬那些默默無聞的人吧，是他們帶給了我們和平的世界！
我尊敬的人作文2
我上三年級時，班主任鄭老師做媽媽的時候，班上來了一位姓周的老師，她教我們語文，并臨時當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案備課的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當她講到一個課文時，她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個問題，我們答對了，她的臉上會呈現出喜悅的神情，如果有一個同學在課堂上講小話，周老師會走過去敲一敲他的.桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒發生一樣繼續上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們去和她聊天，有一次，我想周老師了，中午跑過去看她，老師見我來了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會給我糖吃，我都不好意思了。
現在，鄭老師回來了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
我尊敬的人作文3
我最尊敬的人是誰？我最尊敬的人是黃清華老師。她是我去年四年級的中文老師，她的責任心和關心學生的態度，令我十分尊敬她。
黃清華老師有一張白晳的瓜子臉，一頭烏黑發亮的短發。她炯炯有神的眼睛下有一個筆挺的鼻子，鼻子上架著一副眼鏡。在紅潤的嘴巴內有兩排齒若編貝的牙齒。她每天都穿著整齊的衣服回校，給學生一個好榜樣。
在一次四年級的.常識戶外學習日中，我跟隨黃清華老師到香港歷史博物館參觀。但是，她忘記帶常識工作紙，於是就問鄰班的同學借了一張工作紙去很遠的圖書館影印。最後，她辛苦地把工作紙影印回來。她真的十分有責任心啊！
有一次，我欠交功課，我非常悔恨自己為甚麼沒有把功課檢查好才睡覺。黃清華老師笑著來安慰我：“不要緊，你以後要記得每天要把功課檢查好才睡覺啊！”從此，我每天也檢查好功課才睡覺了。
因為黃清華老師的責任心和關心學生的行為，因此她是我最尊敬的人——黃清華老師。
我尊敬的人作文4
讓我尊敬的人有許許多多，但最讓我尊敬的人還是我的外婆。
記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買米，我爽快地答應了。我和外婆來到了米店，外婆買了米，給了店主50元錢，可是店主找錢時，居然找給外婆一百零二元錢。看著外婆手里的錢，我的心里美美的`：外婆現在不用錢就買了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”
“老板，你多給錢了，應該給我十二元，但你給了100元。”
哼，真傻！我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開了小店。
路上，我奇怪地問外婆：“外婆，你為什么要把錢還給他呀？”外婆一聽，笑瞇瞇地說：“做生意的人賺錢也不容易，一百元是多大的數目呀，你想想，如果你辛辛苦苦賺的錢沒了，你會怎么樣？”
我的臉紅了。我的外婆是一個值得我學習，值得我尊敬的人！
我尊敬的人作文5
要說我最尊敬誰，那莫過于我的老師—戴老師。她平時穿著一身工作服，既沒有風度，也不夠氣派，是一個平平常常的人。但是在我心目中，戴老師是最了不起的。
有一次，我身體不好，但還是帶病上學了。課堂上，盡管戴老師講的神采飛揚，可我連半句也沒有聽進去。因為，我感到陣陣劇烈的.惡心，不由自主地嘔吐起來。一瞬間，我嘴巴上滿是臟物，臭氣熏天，十分惡心。我周圍的同學用各種各樣的姿態“逃兵”。我見影響了上課，十分羞愧地低下頭。戴老師快步走來，從口袋里那出幾張面巾紙，邊拍拍我的背，便將我嘴邊的臟物擦干凈，然后，三步并作兩步走到辦公室，取來水和藥，遞給我說：“來，吃兩粒藥，趴在桌子上休息一下，如果還覺得不舒服，馬上告訴我。我送你去醫院。”我趴在桌子上，過了一會兒我覺得好多了。”
這樣的老師怎能不值得我尊敬呢？
我尊敬的人作文6
在我心目中，劉麗老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。
不知怎么的，在我寫作文的時候，常常會想起您———張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著全班同學的面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的'作文，我寫不出優美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。通過這件事后，我加強了對課外書的閱讀，經常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。
劉老師，我要感謝您，您給了我學習的勇氣和自信心！
我尊敬的人作文7
我感謝陽光，它帶給我溫暖。我感謝清泉，它帶給我甜蜜。我感謝父母帶給我生命。我感謝老師給了我們知識的源泉。
在我心目中，張先生是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，我寫作文的時候，常常會想起你——張老師，也許是因為“那個時候”。是開學第三周的興趣班。張老師把我的作文當成了“范文”，當著全班的`面表揚了我。我還說我的作文抓住了三個要點：語言生動，生態現實，心理真實。我也讓同學向我學習.真的被鼓勵怕寫，臉上還有兩個酒窩。在以前的作文里，我寫不出漂亮的句子，也對寫作不感興趣。以前做事很匆忙，后來就去世了。
這件事之后，我加強了對課外書的閱讀，經常關注一些好作文，鼓勵自己多讀，多寫，多讀，多關注。老師，我尊重你。你給了我學習的勇氣和信心！我想：我會成為一個有用的人！
我尊敬的人作文8
你若問我我最尊敬誰?我會毫不猶豫地回答是我們班僅僅兢兢工作著的錢老師。因為錢老師對同學們很負責，就說那一次吧。
“丁零零”，放學了，同學們和往常一樣，背好書包接二連三地走出校門。可做值日的同學可就不一樣了，每天留下來做值日，一留就會留到四點半。
在這寧靜的教室里，不是地發出幾種不同的聲音：掃地聲、指揮聲和老師輔導差生作業的聲音。一分鐘……二分鐘……一個鐘頭……二個鐘頭……時間一分一秒過去了，做值日的同學早已回家，但錢老師還在不厭其煩地輔導差生，直到他們都理解意思，會做了，還是不回家，因為她要批改沒改完的.作業。有一首歌唱的好——“每當我走過老師窗前”，這首歌表達了老師對工作負責和同學敬佩老師的情感。
我發現了錢老師真像花園里的新園丁，認真地觀察每一棵小苗長地怎么樣，細心地剪枝、修理，真怕出個不成材的次品。
錢老師對工作很負責，所以我最尊敬她。
我尊敬的人作文9
同學們，你知道我最尊敬的人是誰嗎？
有人說是父母。錯，是老師！老師就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師就像北極星，為我們指引前進的方向。我最尊敬的人就是薛老師。
她有一頭烏黑光亮的長發，橢圓形的臉。她的那雙眼睛閃閃發光，好像是一扇打開知識的`大門，她總是用那雙眼睛叮嚀我們，把所有的希望，都集中在我們的身上，她盼望我們能夠學好知識將來為祖國獻上自己的一份力。
薛老師講起課來精神十足，我們在下面也聽得神氣十足，不開小差。可有時也會有幾個同學聽得不耐煩了，就在課桌里面玩了起來，被薛老師看見了，就立刻把他們叫起來，他們嚇得連話都不敢說了。薛老師就像我們的媽媽，處處關心著我們，有時也會發發小脾氣，但是我知道，她都是為了我們好。
這就是我最尊敬的薛老師，她看著我們一天一天的長大。
四年級:柔骨魅舞
我尊敬的人作文10
“老爸，你看那個人，是外星人嗎”，我指著一輛車前面站著的一個人說，那人長得很像是《哈利波特》里的“外星人”，頭很小像是被壓扁過，有著象鳥一樣的長脖子，雙眼被壓成了一條縫，可以看出其中一只眼明顯是有殘疾的，樣子很可笑，但我一點也笑不出來，還有點惡心的感覺！
老爸也看了看，低下頭對我說，那是一個值得尊敬的人！“為什么？”我反問到。“就是因為他長成這個樣子還能昂著頭的工作”老爸回到。“還記得奶奶店門口那個四肢完好的要飯的人嗎，還有晚上很晚了沒錢吃飯，到老爸店里找老爸要10元錢的`大哥哥嗎……？”老爸一口氣說了很多。
是呀！我一下覺得眼前的這個和人交談的“外星人”好高好高，他真的是一個值得尊敬的人！在我心里一點也不覺得他是“外星人”了。
浙江寧波慈溪市慈溪城區中心小學西校區一年級:bini
我尊敬的人作文11
我尊敬忙碌的爸爸，尊敬辛苦的老師，但我更尊敬我的還是我的媽媽。
我的媽媽是我學習的好榜樣。記得有一次，媽媽送我去上學，我把擦過手的紙往地上扔，走在前面的媽媽，回過頭，立刻撿起地上的紙。耐心的教導我說：“愛護環境，人人都要遵守這句警訓。”我的媽媽不僅是一位有公德心的人，還是一位誠實守信的號典范。
這又讓我想起了另一件事。媽媽接我放學回家的路上。突然想起家里的米吃完了，但是自己又沒有帶買米的錢。而且。天也越來越黑了，無奈之下，媽媽想到了向賣米的伯伯賒一點米，明天給錢。但是，比爾說什么也不肯，最后媽媽承諾說：“等把米煮到鍋里就送錢來，這樣就不耽誤孩子吃飯寫作業了。”聽了媽媽的話，那位伯伯猶豫了一下，還是答應了。我們高興地拿著米回家了。回到家里，媽媽迅速的.把米洗好，生怕去晚了。我的媽媽就是這樣一個誠實守信的人。
這就是我的媽媽，一位不僅有公德心，而且守信用的人，一個讓我尊敬的人。
我尊敬的人作文12
在我的心中深深的埋藏著許許多多我最尊敬的人，有老師，有同學，有警察叔叔在他(她)們之中我最尊敬的人是一位工作平凡的'老師——那就是我們的王老師。她圓圓的臉，皮膚白白的，有一雙會說話的眼睛。
王老師非常嚴肅，在課堂上每一位開小差的小朋友都逃不了。但王老師也有溫柔的時候。有一次，上體育課我腳受傷了，王老師顧不上批作業，就給我拿來紅藥水輕輕地幫我涂上，問我“還疼嗎”我說“不疼了”。
我喜歡王老師，她就像我的媽媽。
我尊敬的人作文13
我有一個尊敬的人，她認真精心為我們上課，晚上為我們改作業，有時候晚上還要打電話教學，大家一定不知道她是誰？那我告訴你們吧，她就是我的英語班老師——李老師。
李老師對我們非常好，不會的題可以隨時問，李老師會慢慢的'給你講，只到你明白理解為止。有時候我因學習上被受罰時，李老師把我叫到辦公室，仔細給我講怎么完成這一道題，李老師真是一個負責的人。李老師性格溫和，很少對我們發脾氣，大家都很喜歡李老師。
上英語課第二節時，李老師還經常給我們講笑話，簡直讓我們笑掉大牙，上次我寫的作文“鬼故事”就是李老師講給我們的，真是太有意思了。
教師是多么偉大的事業啊！在這里，我想真誠的說一聲：“老師，謝謝您了”！
我尊敬的人作文14
我尊敬的人有許多，但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的葉老師！
平常見他衣冠楚楚也沒什么。但是上課搞怪的都忘了自己是以為教師。他搞怪是很搞怪，平常上課照樣上，但他比平常的其他老師不一樣，他很少在學校，都去排練了。上課時，他總是生龍活虎、活靈活現的走來走去，就像一只小袋鼠一樣，他上課我們班準是開懷大笑，下課呢！他在辦公室忙碌不堪、手忙腳亂，葉老師不僅字寫的好，責任心以為是非常強，咧如：上次，掃地的同學差王凱峰一人沒掃地！葉老師罰人可是一流的，記得有一次，上語文課，課前準備時！黑板上有2個人的名字，他就把他叫了起來問原因，看著老師的臉一會兒陰一會兒晴。我真害怕，上課個個人都是笑盈盈的，滿懷好心情的'上課，老師就是用開心來激烈我們上課的專心，放學時，每個人見到他都問一聲：“老師您好！”
看，這位生龍活虎、幽默搞怪的老師是不是很值得我尊敬呢？
我尊敬的人作文15
在一個夜晚，街上細雨濛濛，當你凌晨醒來時，在一座房子前面不到二十米的地方，你踮起腳尖，仰著下巴望著窗戶，可以看到斜映在窗簾的影子——一位婦女正在忙的不可開交，這是因為她的孩子——我，突然發高燒。
媽媽望著滿臉通紅的我，焦急死了。母親再白天已經累壞了，可疾病突然來到了我的身上，讓疲勞的媽媽用棉外套包裹著我，背著我向診所飛奔而去，那時的我渾身滾燙，臉頰通紅，到了醫院看完病后我稍微穩定后母親又跑回了家，到廚房做了一碗“我的'最愛”的面條，不知不覺，迷迷糊糊地聽到了醫生說；“孩子，要懂得珍惜。”
孩子，要懂得珍惜。這句話在我病好了之后，我慢慢懂得了這個意思，醫生在羨慕著我；你的母親真偉大。
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