在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的游泳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳的作文1

　　當知道媽媽給我報了暑假游泳班的時候，我興奮的手舞足蹈，好想立刻就跳到游泳池里玩個痛快。可還要等媽媽有空的時候才能帶我去，我每天左顧右盼，終于等來了媽媽的周末，天一亮，我就早早地起床了，還一個勁的催媽媽快點，媽媽笑著說：“看把你急的，游泳館12點才開門呢，這么興沖沖的，到時候學不會就糗大了！”我嘟著嘴說：“才不會呢，我一定證明給你看。”于是，我便開始收拾游泳需要的行頭，一切準備就緒，終于到了出發的時間！

　　一會功夫，到了游泳館，進到更衣室，我迅速的換好衣服，往泳池前進，媽媽帶我找到了我的教練，我一看到教練，突然有點緊張，小心翼翼的跟著他來到淺水區，教練可能看出了我的緊張，先和我玩起了水仗，漸漸的我放松了，教練便開始教我最基礎的——憋氣，而且一次時間要在20秒以上，啊？如果完成的不好，教練會不會教訓我呀？心底又開始擔心了，教練告訴我憋氣是為了能使我們的身體飄起來，要求大吸一口氣后把頭全部埋進水里，不要吸氣，慢慢先往外呼一點，過一會再往外呼一點，憋不住的時候，一定要把頭抬起來后，才能呼吸，不然就會嗆水，我按照教練的方法開始練習，幾次過后，教練告訴我說：“不錯，每次都有進步！”我聽了，真的好開心！過了一會，教練把我帶上岸開始教我蹬腿，教練說：“蹬腿有三步，每一個動作都要有力到位！”我便開始一遍遍不厭其煩的重復著，教練也在旁邊一直耐心的指導，一會教練帶我下了專用泳道，因為我還不會劃手，所以教練先讓我抓著一塊浮板，我用了剛學的'本領，憋氣，讓身體漂了起來，蹬腿，哇，真的前進了，因為還不會換氣，所以只蹬了三次，雖然游的不遠，我已經很開心了，我又試著游了幾次，每次都是大大的滿足。

　　因為時間到了，只能上岸了，真是意猶未盡啊，下節課教練還會教我更多的本領，我想我一定會游的越來越好，我愛游泳。

游泳的作文2

　　今天下午我媽媽給我報了一個游泳提高班。媽媽把我的游泳用具都買齊了之后，就讓我去了游泳館。

　　一進游泳池，我就看見一個大概有三十多歲的男教練在等著我們，提高班的人一共有七個，其中有一個小女孩她只有五歲，老師剛說讓她下水游泳，她就被嚇的大哭起來，教練問她：“你怎么啦？”小女孩聲音顫抖的回答說：“老師，說：“老師，水好涼。”老師讓她裹著浴巾到一旁休息去。

　　接著，老師說：“你們六個人都去游一個來回的蛙泳。”老師手里拿著一根長長的棒子，像趕鴨子似的把我們趕到水里，等我們游完了蛙泳，教練又讓我們每個人都去拿一個游泳板，老師問我們說：“你們幾個人都會游自游泳嗎？”大家異口同聲地說：“都會。”教練問：“確定都會嗎？”大家又異口同聲的說：“確定。”老師說：“那好吧，你們每個人都去游自游泳五個來回。”于是，我們紛紛跳下水去，在游第一個來回的時候，我感覺非常吃力，可當我游到對岸時，才驚喜的發現，自己已經從最后一個游到了第二個，我暗自高興，忙猛地蹬了一下墻，把身子一轉，像離弦的箭一樣沖了出去，正游的賣力的時候，突然，我覺的`好像撞到了什么東西，慌忙抬起頭一看，原來是跟對面的小朋友相撞了，我忙向右邊挪了挪，又繼續往前游去。終于，游完了五個來回。我把游泳板往池邊一推，任憑身體慢慢地沉下水底，我使出了剩下的一點力，用腳猛地一蹬池底，身體立刻冒出了水面，急忙用手抓住了扶梯，終于爬了上去，這時的我已經累的筋疲力盡了。可我心里還是美滋滋的。

　　游泳真是一項既好玩又能鍛煉身體的好運動。

游泳的作文3

　　我愛游泳。游泳可以強身健體，鍛煉人的意志，現在我仍堅持每周去游泳館游泳。

　　記得小時候，我體弱多病，經常感冒發燒，影響學習。二年級下學期媽媽給我報了一個游泳班。當時，我還算不上喜歡，只是非常羨慕那些像魚兒一樣能在水里自由自在地游來游去的人們。

　　游泳的第一天，我迫不及待地換上了泳裝，覺得好神氣啊！黑色的泳帽上有一個紅色的國旗圖案，我就像是國家隊的`游泳運動員。教練幫我把氣臂套吹好，緊緊地給我帶在兩只胳膊上，然后就下水了。教練先教我們憋氣，換氣、蛙泳腿、蛙泳手……一個月過去了，我這個“旱鴨子”終于變成了“水鴨子”，摘掉了氣臂套。又過了一個月，我又變成了一只快樂的小青蛙。漸漸的，我喜歡上了游泳。

　　在以后的兩年多時間里，不管刮風下雨，我一直堅持游泳。在教練的幫助、指導下，我終于學會了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳……進了提高班，我還參加了區里的游泳比賽，獲得了第二名的好成績。這時的我更加喜歡游泳了。

　　自從學游泳以來，我生病次數明顯減少，很少因生病影響學習。身體強壯多了，個子也長高了許多。媽媽笑著跟我說：“現在你知道我為什么送你去學游泳了吧”？

　　今年夏天，我和爸爸去大海游泳，面對廣闊無邊的大海，我興奮極了。我們一起朝鯊魚網游去。我變換著各種游姿，充分享受著游泳的快樂。游累了，就躺在水面上休息一會兒，再繼續向前游去。不知不覺，我們都游到了鯊魚網邊緣。后來，我躺在沙灘上，在陽光的淋浴下，我心里有一種征服大海的快感。

　　我愛游泳，游泳讓我快樂。

游泳的作文4

　　星期六下午、天色入暮，爸爸帶著我去石漫灘水庫游泳，我拿著一個游泳圈，興高采烈地和爸爸坐上車就出發了。

　　太陽已落下山，山邊閃著一片橘紅色的晚霞，大地還留著一片金黃色的光芒！水面上波光粼粼，一兩艘快艇在水面上穿梭，我和爸爸媽媽下了車，來到岸邊。只見水中有許許多多的人們在那里歡快地游著、嬉戲著，水中到處都是花花綠綠的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈，跳入水中，自由自在地玩了起來，水面還有著淡淡溫暖，十分舒服，水是深藍色，遠處的二郎山清晰可見，四周風景如畫、美不勝收，不由得讓我陶醉……以后我不能只帶著游泳圈游泳！所以在這個暑假期間，我準備利用有空的時間讓爸爸教我學習游泳。

　　今天爸爸教我第一次游泳，爸爸說如果想要學會游泳，必須要先練會在水中憋氣的時間更長，這樣才會不喝到水，才能保證游的更快更好……我先找了個淺一些的地方，然后捂住耳朵和鼻子，小心翼翼地把身子沉下去，可是水剛沒過眼睛，我就憋不住氣了，趕緊把頭伸出來，大口大口地呼吸著空氣。爸爸笑著告訴我，在練習憋氣時心要平靜，不能慌張，開始先吸一口氣，潛下水后鼻子不能吸氣，嘴不能張開，于是我聽取了爸爸的話，我先深吸一口氣，然后閉上眼睛，再次潛下水去，當水都沒過頭頂時我又浮出了水面，爸爸說這次做的很好，于是我繼續練了起來，慢慢的我可以在水下憋氣5秒，我還是要繼續努力，爭取時間更長。

　　接下來爸爸開始教我怎樣在水中游，爸爸先讓我戴上游泳圈教我蛙泳的姿勢，我戴著游泳圈在水中游來游去，就這樣反復練習了幾次后，爸爸又找到了一個淺一點的地方，然后讓我去掉游泳圈練習，可是我水性不好，怎么也不能浮在水中，于是我又讓爸爸托著我練習，可是還不行……看來游泳并不只是一兩個小時就可以學習的.很熟練的，我一定要努力，爭取在暑假里學會游泳！

　　時間飛快，天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍的來到岸邊，一絲微風吹過，真是涼爽極了！再見、水庫，以后我還會來學游泳。

游泳的作文5

　　在一個冷風嗖嗖、寂靜無聲的早晨，一個拎著大包的小學生正在爺爺的護衛下向海中游泳館進軍。不錯，這正是我，帶著幾絲忐忑，準備去喚醒泳池中三年前的記憶。

　　一進海中體藝館大門，就見花花綠綠一大群人，大人、小孩擠在一起，吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著，眼尖的爺爺發現了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去，原來在這邊點名!

　　我們先更衣，老師講了“悶水”的要求，做了示范，然后我們就下水了。我扶著欄桿，沿著臺階一級一級往下爬。哦，水淹到了我的胸脯，頓時，一股神奇的浮力托起了我，我興奮地使勁一跳，帶起了一股白色的水柱，水滴帶著我想真正學會游泳的決心四處散落。我深吸一口氣，戴上防水眼鏡潛入水中，眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游，大大小小的身影飄飄悠悠，大家都是勇敢的探索者，一次次的'成功和失敗譜寫著“堅持之歌”。

　　現在悶水進入了第二階段，抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿，10秒、20秒、30秒!我如釋重負一般準備站起來，一片水花襲來，我一下子失去了平衡，向前一翻。又一陣水浪襲來，我順勢站直了身體，深深地吸一口氣，自由呼吸的感覺真妙!

　　老師又教了一招蹬腿起動的動作。我潛入水中，使勁一蹬池壁，“嘩”的一聲，我滑出去一米多!我想繼續前進，但任我怎么撲騰都無濟于事。我不得不站起來，看到別人游得那么遠，我心里那個急呀!第二次開始了，我聽了老師的指點，伸直手臂和腿，果然，我也游出去老遠!嘿，感覺可真棒!

　　我們還在水中快快活活地撲騰時，老師卻無情地吹起了代表放學的口哨。我們一起涌出水池，歡騰的水珠隨我們舞蹈，雪白的水花為我們歌唱，她們異口同聲：朋友們，明天還要來喲!

游泳的作文6

　　學游泳是一件看似簡單，但實際上卻有一定的難度。我就有這樣的經歷。

　　一次偶然的機會，我去姑媽家玩。我無意中發現中心廣場上有一個游泳池，小朋友們正在戲水。我匆匆地跑到姑媽家里，牽上媽媽的手，把媽媽帶到游泳池邊，不停地求媽媽給我報游泳班。媽媽也覺得我都十歲了，還不會游泳，是該把游泳學會了。于是，媽媽就給我報好了游泳班。

　　我急急忙忙地換好泳衣，來到泳池邊，迫不及待地“撲通”一聲，我就跳到了水里。一不小心，我就嗆了一大口水。教練連忙把我拉到教學區，告訴我游泳的各種動作以及吸氣呼氣的要領。我聽了以后，便在淺水區里認真地練習各種動作。

　　這時，許多小朋友向深水區游去，媽媽便叫我和他們一起到深水區里游泳。“不，我不去深水區里游。我怕！”我一邊哭著說，一邊向淺水區走去。媽媽用嚴厲的眼光看著我，吼道：“如果你一直在淺水區游的話，你永遠都不會游泳的！”我早就嘗到在深水區嗆水的滋味，再加上我對深水區的膽怯和恐俱，我更加不敢游。望著媽媽氣憤的樣子，我想媽媽一定體會不到我此時的心情。我流下了委屈的眼淚。

　　到最后，我鼓足勇氣，向深水區游去。我按照老師的指點，不停地擺動四肢，在水面上游起來。我發現我的身體在不知不覺地向前移動，我真不敢相信，自己竟然學會了游泳！我向岸邊的媽媽望去，只見媽媽的臉上露出了滿意的笑容，像一束燦爛的.陽光直射我那幼小的心靈。我嘗到了成功的滋味！

　　通過這次學習游泳，讓我懂得了這個道理：任何事情都要敢于嘗試，只有經過不懈的努力，才能取得成功！

游泳的作文7

　　經常看到電視里的游泳比賽鏡頭，運動健兒們一個個奮勇直前，我覺得游泳是件非常好玩的事情。炎炎夏日，媽媽讓我學游泳，我激動得大喊：“我要學游泳啦！”

　　游泳館里只有幾個人，不怎么熱鬧。教練給我戴上浮袖套，就讓我下了水。我莫名的有些小緊張：我會不會沉下去？會不會嗆水？會不會游不動？我死死地抓住欄桿，不肯放手。直到整個人都泡在水里了，我才發現自己并沒有沉下去。浮袖套會讓我浮起來，多么奇妙的感覺啊。浮在水上的感覺真好，就如同躺在云朵上飄來飄去，我慢慢變得大膽了，在水里激情跳起舞來。

　　教練把我拉回來，教我怎樣憋氣，教我如何劃水，教我如何蹬腳，我一下子就有了興趣，在水里做各種動作，那時候我覺得游泳真的很好玩。

　　經過幾天的練習，教練把我身上的輔助物都拿掉了。浮袖套、浮板，都離我而去，就剩個孤獨的我。

　　失去了輔助物，我一下子就沉了下去，還嗆了好幾口水，那感覺太難受了。啊！我心里特別害怕，頓時哭了出來。為什么我會沉下去？前幾次都還好好的，怎么就沉下去了呢？我感到失望極了，游泳怎么這么難？媽媽并沒有嘲笑我，卻給我豎起了大拇指，對我說：“寶貝你真勇敢，加油！”一時間，我有了信心，振作起來了。我記得我已經學會游泳了啊，只是還不習慣沒有輔助物的游泳罷了。嗯，我一定會游起來的，怎么能半途而廢呢？我仔細思考剛才做的不對的`地方，勇敢地嘗試了幾次，有了自信，我真的能夠努力地游起來了。

　　游泳的確挺有趣的，嗆水也沒那么可怕，每一個人都不是天生會游泳的，只要有自信，就可以成功。

游泳的作文8

　　雨娃娃這些天特別調皮，不聽太陽公公的話，總是下到地上來玩耍。一放暑假爸爸就給我報了游泳班，由于天氣的原因一直沒有去，今天天氣很好，太陽火辣辣的，終于可以去游泳了。

　　下午4：30我在背包里裝了游泳鏡、游泳衣、毛巾、礦泉水，就迫不及待的喊爸爸送我去游泳池。來到游泳池一看，學游泳的人可真多呀！小朋友們穿著五顏六色的`游泳衣，看得我眼花繚亂。換好游泳衣后我在旁邊等候，聽說教練要帶我們做熱身操，防止腿抽筋。教練吹著口哨，我們跟著做完操后，就自覺排成三隊，分別來到淺水區、中水區和深水區。我是剛來的所以在淺水區，教練給我們講了一些要領后，大家就爭先恐后地下水了，剛開始我的心里忐忑不安，下去一看水才到我的膝蓋，我樂了。我們一個一個排好隊圍在游泳池的四周，手扶著池邊學憋氣。教練喊：“一、二、三”，大家深吸一口氣后就一起把頭伸進水里，差不多才5秒我就憋不住了，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”。看著深水區的大哥哥姐姐們，像小魚一樣快樂的在水里游著，我很羨慕，我也學著他們的樣子練，不一會就能悶很長時間水了。

　　不知不覺6點30了，教練吹響了口哨，我依依不舍地離開了水面，急忙去更衣室換衣服，換完衣服我到門口等媽媽接我，哇！門口被人圍的水泄不通，原來下一批游泳的小朋友已經來等候了。

　　今天學游泳不僅練了我的手腳配合，還鍛煉了身體和膽量，真是一舉兩得。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！

游泳的作文9

　　今天爸爸媽媽說要帶我一起去游泳，在考慮到自己還不會游泳的現實以后，我欣然接受了這個提議。然后在接下來的時間里我準備好了全副武裝：頭戴一頂七色泳帽，一副黃白相間的泳鏡，下身著方口泳褲。

　　到了游泳館以后，我很激動，匆匆地做完了準備活動，銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學游泳，外面天氣很熱，我們都急著下水，誰知一到水里，只覺得皮膚一陣顫抖，“好冷啊！”我趕緊和大家靠攏在一起，想來抱團取暖。

　　開始學游泳了，我們戴上了泳鏡，看著教練身輕如燕，身手敏捷地游完了一個游泳池的寬，我們心里也癢癢的，決心一游。

　　于是，我開始琢磨著按老師教的方法去游，輪到我游了，我猛的一撲，只聽見水從我頭頂漫過的聲音，接著，打腿，停下來一看，我游出了一丈多遠，于是我覺得游泳沒什么難度，接下來的幾輪，我打算游得更遠一點。

　　突然，有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子里，我心里感到了前所未有的無助，腦子里不要說一片白，因為他早已麻木了，我伸手在水里亂摸，好不容易利用水壓的力量，才使自己站立起來，鼻子里全是水，都快沒知覺了，我趕緊擤鼻涕，氣管像被堵住了一樣，只有出來的.氣，沒有能吸進的氣，感覺整個頭都僵住了，像被凍住了一樣。

　　過了好久，我才恢復過來，教練告訴我，頭不能往上仰，這樣容易嗆水，我點了點頭，表示知道的意思。于是，我按教練教的方法去練，果然沒有嗆水。

　　水漫過我的頭頂，慢慢的，我越游越快。不久，自己便可以像魚一樣在水中穿梭著，我游得越來越好了。這次我終于學會游泳了。

游泳的作文10

　　今天是一個天氣晴朗空氣清新甜潤的日子。早上9點，媽媽出去了，臨行前交代爸爸帶我去游泳。爸爸先給我看了網上的一個視頻，學習蛙泳的正確姿勢。首先手先放平，接著向上翻一些朝左右兩邊劃，然后腿用力往一蹬，整個人就飛了出去。這個姿勢到底如何，是否真的能游的那么遠呢？這個必須讓我去實踐一下了。

　　我們到了天豪換上了泳裝，一進到游泳館就感覺一陣涼氣迎面而來，就像一人喝了一瓶冰可樂一樣，全身舒爽。游泳池是長方形的，池水清澈見底，藍色的泳池看起來就像一顆方形的藍寶石，不停地誘惑著人們。我迫不及待的下了水。突然想到自己沒有做熱身運動，只好又上去補做，兩分鐘后就再次投入泳池的懷抱。

　　根據記憶中的視頻，我在水里伸直手臂，用力蹬著，果然效果不錯，我在里面游來游去，腳丫在水里不停地劃著，偶爾踢幾下，水花四濺，像一位大師在作畫。手則不停地向外劃又收攏，心里不停地默念著視頻中的秘訣，手臂劃了三次，嘴里憋不住氣了就抬起頭換了一下氣，就這樣我來回游了三趟，感覺有點累了，氣喘吁吁的。

　　爸爸來到我身邊夸獎我有了很大的進步，這次游起來可真像一只勤勞的小青蛙。我高興地停在泳池邊休息，發現有的人在游蝶泳，像一只美麗的'蝴蝶在水上面飛；有的人在游仰泳，就像一條悠閑的小魚；還有的人在游自由泳，像裝了馬達的炮彈一樣飛快地往前沖。看到大家那么開心，我也想像他們那樣游泳。于是我想出了一個好主意。

　　我拿了兩塊浮板，一邊一塊夾在手臂下面，然后腳一縮，整個人往后仰，哈哈，還真浮起來了，我的腳使勁的踢著水面，身體就像后面飄去，我開心極了，哈哈大笑，突然我感覺頭部一痛，回頭一看，原來是我沒有注意，和對面游來的人撞在了一起。結果樂極生悲，頭被撞了一個大包，倒霉啊！

　　正在這時，爸爸叫我回去了。在車上，心里想：“今天雖然被撞了一個大包，但是我也玩得很開心，下次還要去游泳，我最喜歡游泳了！”

游泳的作文11

　　放假的感覺很不錯，沒有悅耳的鬧鈴聲叫我起床，不用倉促的穿衣洗漱，不用早睡早起。這是我一直喜歡的生活，不在限于別人的約束之中。像在籠中關了已久的鳥兒，終于有一天可以脫離鳥籠，在空中自由自在的翱翔。

　　我計劃著我的暑期安排，每天早晨六點出去晨跑，七點吃早飯，八點看電視，九點去補習，十一點寫作業，十二點吃飯，十三到十五點寫作業，十六點休息，十九點看電視，二十一點睡覺。

　　可是這樣的計劃才不過一周，我就堅持不下去了。因為我覺得我好好的暑假也這樣被人安排，那不等于飛出去后又落入了一個鳥籠了嗎？于是我打算今天和我姐出去好好玩玩。

　　我和我姐先去了海邊游泳，我是個旱鴨子，不會游泳，所以套了個又笨又重的游泳圈下水，我姐直笑話我。為了不讓其他人再笑話我是個旱鴨子，我決定讓我姐教我游泳。

　　姐姐告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的'，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。這次，我為自已打氣，再吸一口氣，埋頭游了起來。

　　這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。姐姐遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。

　　姐姐在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度也越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭，不時向姐姐做個鬼臉，共同享受這成功的快樂。

　　在暑假里，我學會了游泳，我永遠也不會忘記這最快樂的暑假！

游泳的作文12

　　今年暑假被老xx著學游泳。

　　以前看到電視上游泳比賽的參賽者們游泳時，用手劃劃，腳踹踹，覺得游泳挺容易的，他們在水中如此自由自在，想怎么樣就怎么樣。有的人在水里快活似魚兒，比賽時像箭一樣，真讓人羨慕。

　　第一天學游泳的我，因為浮力的`作用，整個人在水里比岸上輕了許多，在水中行走也十分困難，可以說是水里走一步，花的力氣如同岸上走三步。尤其是后來第一次從泳池中爬上岸時，頓時感覺整個人都重了一倍！走起路來竟踉踉蹌蹌的。原以為在水里游泳，只要劃一劃就能前進的我，四肢張開，五指并攏，拼命劃，兩條腿也用力蹬。我不但沒有前進，反而往下沉了。而且在水里屏住呼吸也十分困難，有時不自覺地就喝了一口水。喝了水后，我本來就不怎么樣的游泳姿勢就變得更加混亂，最后教練說我簡直是像在水里跳舞。第二天，我拖著疲憊的身子在水里學蹬腿，我腿粗，身體胖，付出了萬分的努力，渾身沒有一丁點力氣了，才蹬得稍微有點眉目。第三天，我賴在床上不肯起來，原打算不去了，我老媽軟硬兼施，無奈只得又到了泳池里，我咬牙堅持，自己給自己打氣，學什么都要肯下苦功夫，幾百次蹬腿后，我終于蹬得像青蛙一樣牛了。第四天，我埋頭收腹，五指并攏，雙手向前，用力蹬腿，終于在水里像模像樣的前進了。我振作精神，在水里堅持游了三個多小時才上岸。第五天，教練教我雙手劃水，出水換氣。我用力蹬腿，雙手劃水，出水換氣一氣呵成。

　　就這樣，在水里折騰五天后，我終于學會了游泳。在水里我也能像魚兒一樣自由自在了，我心里感到了大大的喜悅。

　　學會了游泳，使我更熱愛生活。我有了自信，我也不那么討厭體育了。

游泳的作文13

　　炎炎夏日，做什么既健康又涼爽?嘆空調?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又涼爽的活動當然非游泳莫屬啦!

　　穿好泳衣，走出更衣室，走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛，碧藍碧藍的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閑自在的“游人”、還有小孩子的歡聲笑語……這一切的一切瞬間就會讓你感染上快樂和涼爽。

　　迫不及待地跳下泳池，哇!涼津津的水瞬間就包裹住了你，那種清涼舒爽的感覺啊，真是沁人心脾呢!感覺燥熱馬上就開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去……再在水中隨意地舒展幾下身姿，更是感覺自己的筋骨都得到了放松，仿佛與水融為了一體，渾身上下有說不出的舒服。

　　深吸一口氣，伸手、蹬腿，開游。這時感覺自己就像一條快活的魚兒，被溫柔、甜蜜的水包裹著、擁抱著。于是，忍不住玩性大發，時而象離弦的箭，破浪前進，挑戰自己的游速極限;時而不停地變換泳姿，獨自快活地與水嬉戲;時而又憋住一口氣，像閑懶的大烏龜，慢慢地沉下泳池，享受池底的寧靜……如果碰巧在泳池碰到了同學或者同齡的朋友，那就更是快樂無比了，打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲……比岸上的玩耍更多了些樂趣和涼爽。

　　終于，感到有點累了，于是就翻身平躺在水上休息，只需腳微微地蹬著。身下的水這時就宛如一床溫柔的棉被，輕輕地、溫柔地托著你，讓你舒服得想睡。閉上眼睛，靜靜地感受著水的清涼和溫柔，舒服得真希望自己永遠都這樣躺著。再睜開眼睛，

　　望望頭頂的藍天、白云，又感覺自己是躺在一朵輕柔的白云上，慢慢地在蔚藍色的天幕下緩緩漂移……

　　最后，不得不離開泳池，回家去，這時被水浸得透涼的'身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣……

　　游泳對人體健康的好處就更不用說了：提高人的心肺功能、鍛煉肌肉、增強心血管機能、增強體質、提高協調性等等。

　　炎炎夏日，游泳的感覺真好啊!今年夏天你游泳了嗎?你是否有和我一樣的感覺?

游泳的作文14

　　這些天，我去學游泳，高興極了。剛開始，我以為游泳很簡單，心想：“不就是游泳嗎！就是練練手和腿。”但是沒過幾分鐘我就招架不住了，于是，我對旁邊的那個陌生的同學說：“你覺得學游泳是不是一件非常辛苦的事？”那個同學回答說：“是啊！我都快累死了！光這腳就必須使勁勾，更何況腿和手一起動呢？多虧老師手下留人，沒讓我們練手，我們還真走運啊！”過了幾天我基本上熟練了蛙泳腿的動作，在岸上，我練習的非常好，可是一到游泳池里我就開始緊張總是覺的水很深，其實，水才到我的腰那兒，直到今天，我才對水有感覺，游泳時要放松心理，簡單的說，就是不要緊張。我現在可以帶著救生衣在水上游來游去，也不知道去掉救生衣我的結果會是如何？多虧爺爺教了我一招，就是閉上嘴不呼吸，想沉底兒都沉不下去，接下來只要把動作練標準就可以了。

　　通過這次游泳訓練，我終于明白了奧運健兒站在高高的領獎臺上時為什么總會流下激動的淚水！也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

　　我現在從心里開始真正敬佩奪得金牌的奧運健兒們，每當他們站在高高的領獎臺上，脖子上還掛著金牌，含著激動的淚水的時候，誰會知道他們背后經歷了多么艱苦的`訓練呢？付出了多少汗水和淚水和多少精力啊！還有那些付了艱辛努力，拼搏到最后卻沒有得到獎牌的運動員們，就像參加女子公路自行車比賽的一名中國運動員，我雖然忘記了她的名字，但是，她摔倒了，受傷了，還繼續堅持參加比賽的場面震撼著我，這種拼搏精神深深的印在我的腦海里。奧運健兒們不但為國家爭了光，還為自己爭了光。不過，一分付出，一分收獲。在人們的吶喊中，歡呼中，奏著嘹亮的國歌，運動員們望著自己祖國的五星紅旗冉冉升起，是多么美好的時刻啊！

　　我要向這些運動員們學習，學習他們刻苦鍛煉和努力拼搏的精神！

游泳的作文15

　　我喜歡游泳，但每次爸爸去游泳的時候總不帶我，理由是我不會游。暑假里，媽媽說附近的酒店開了一個游泳班，我高高興興地報了名。

　　一到游泳池，我就迫不及待地想下水，但老師卻讓我們在岸邊先做熱身操，然后便教我們腿上的動作。終于可以下水了，老師給每人系上鼓鼓的'飄浮袋，我們扶著梯子一個接一個地進入水中，感覺涼涼的，非常舒服。在水里，我們先扒桿，練習腿上的動作，收、翻、蹬、夾，水流仿佛一個勁兒地往后沖，我覺得自己已經漂在了水上。

　　第二天，我們學換氣。老師要求我們在水中把下頜貼住胸脯，然后抬頭深吸一口氣，再低頭入水吐泡泡，吐出的泡泡必須多而且大，吹到肩膀上才算合格。這個動作可把我害苦了，嘴里經常嗆水，游泳鏡里都是霧，我在水里感覺度日如年。正當我苦不堪言時，突然一個游泳板飛到我的面前，隨即便聽到老師冰冷的聲音，“自己游去!”我如釋重負，拿起游泳板，飛一樣地“逃”走了。

　　幾天后，我又學會了手上的動作。老師見我做得好，就把我的飄浮袋放了氣，讓我繼續。剛開始，我不敢游，撲騰幾下，便在水里站了起來。老師發現了，一見我腳著地，就立即讓我返回扶梯那兒，重新開始游。我可不想翻來覆去地游了，就堅持沒用腳著地，最后終于游到了對岸。老師把我的毛病給治好了，我也學會了游泳。

　　學會游泳我十分高興，就想展示給爸爸媽媽看。這一天終于來到了，我們要進行匯報表演。一下水，我便飛快地游起來，感覺水從我耳邊嘩嘩地流過，轉眼我就到了終點。上岸后，爸爸媽媽都說我游得很好，看著他們臉上都笑開了花，我也開心極了……

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