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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的捉蝌蚪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝌蚪作文1
今天下午，陽光明媚。我?guī)е粋�杯子和一個網(wǎng)到樓下的池塘邊抓蝌蚪。
我來到了樓下的池塘邊。先找到了一只蝌蚪，再用網(wǎng)把這條小蝌蚪給撈上來。小蝌蚪真可愛，一條長長的尾巴，大大的肚子、眼睛、鼻子、嘴巴都還看不清。
我在瓶子里倒了點水，把剛才抓到的蝌蚪，裝在杯子里面。它的`尾巴一搖一擺，可高興了。
后來，我找到了抓蝌蚪的方法，一次一只，有時候一次兩只呢！就這樣，這個下午，我既學(xué)到了知識，又抓了二十多只蝌蚪。
我希望它們快點長大，我要把它們變成青蛙的經(jīng)過記錄下來，等它們變成了青蛙，我就把它們個個放回大自然。
捉蝌蚪作文2
星期天，我們幾戶人家一起去度假村游玩。那里桃紅柳綠，景色宜人，空氣清新。大人門吃飯聚餐，我們小孩子就去捉蝌蚪。
我們還沒走到小溪邊，就聽見潺潺的溪水聲。走近小溪，一帶清澈無比的溪水展現(xiàn)在我們眼前。溪水真清呀，清得能看見溪底的鵝卵石，能映出人的倒影。一群群小蝌蚪在水里快活地游來游去，大大的腦袋，黑黑的身子，長長的尾巴，十分可愛！我們脫下鞋子，趟進(jìn)水里，去捉蝌蚪。一會兒工夫就捉了好幾十條。青蛙媽媽在一旁“呱呱”的`叫。小伙伴天天說：“它一定是在傷心地哭，因為我們捉了它的孩子。”“對呀，老師也說過，青蛙是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)它。”我說。
我們大家齊心協(xié)力，把這些可愛又可憐的蝌蚪放了。
捉蝌蚪作文3
我從小就在鄉(xiāng)村生活，當(dāng)然也經(jīng)歷了許多有趣的事情......
每當(dāng)放暑假時，吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的魚網(wǎng)來捉蝌蚪。
吃過午飯小朋友們又來找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來到小溪邊，清澈見底的小溪正在平緩的流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤。可我們一伸手捉用它溪水就渾濁了，就再也見不到淘氣的小蝌蚪了，于是我們繼續(xù)往前走，越往前走，景色就越美，隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事啊！走著走著小蝌蚪把我們引到了溪水的盡頭，走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當(dāng)小蝌蚪游累的時候，我們捉住了小蝌蚪笑聲總會傳到九霄云外。
冬天，消息就像我們天然的溜冰場，我們一直從南滑到北，有是蹲著滑有時站這滑，一路上搞出的笑話不只一件事。
鄉(xiāng)村的孩子就想自由的.鳥兒一樣在天空翱翔，城市里的孩子就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣失去了自由，忘記了自由是什么！
捉蝌蚪是我童年美好的回憶！
捉蝌蚪作文4
星期五，我和陳以琳在去游泳的路上，當(dāng)我們正穿過一片水池時，我無意間往池子里瞥了一眼，咦？那是什么？我湊近一看，啊！原來是蝌蚪！我們興奮地沖到池邊，哇塞！好多蝌蚪呀，只見他們成群結(jié)隊，在水里悠閑地游著。蝌蚪小小的，大大的頭，像個“句號”，后面的小尾巴像一條“波浪線”，連在一起就像一個頭朝左飄的“氣球”，可愛極了。我倆跪在池邊，越看越激動。身子都快探到水池里了。媽媽在水邊說：“小心，不要掉進(jìn)池子里！”我和陳以琳不約而同地說：“我們來捉蝌蚪吧！” 我把手放進(jìn)水里，有的小蝌蚪馬上就逃走了，有的`卻把我的手當(dāng)空氣，從手里穿了過去。我想捉一只，第一次失敗了，第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然，我想起蝌蚪不能離水，于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭，好像在對我說謝謝呢！
不知不覺中，到了該去游泳的時間了，我和陳以琳開開心心的走了。
捉蝌蚪真好玩兒！
捉蝌蚪作文5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我和哥哥去新區(qū)廣場玩。
新區(qū)廣場景色十分優(yōu)美，到處是大自然的氣息。
突然，我看見池塘里有許多蝌蚪。呀，這些小蝌蚪真是可愛，圓圓的腦袋下有一雙靈活透亮的眼睛。他們扭著小小的尾巴，悠閑自在地游來游去。
我們拿著瓶子，小心翼翼地向那群可愛的`“小逗號”逼近。可那群“小逗號”眨著眼睛，傲慢地望著我們，扭頭走了。我不禁氣急敗壞，心想：一定要捉一只來出出氣。我放了水草在瓶里，接著放上幾塊小石子，在一旁守株待兔。可是等了大半天連一只蝌蚪也沒捉著。我對著仰天長嘆。我看了看哥哥的瓶子，啊……真真多呀！！！我走到哥哥身邊仔細(xì)地看著他捉蝌蚪：他先找到一個目標(biāo)用手把他按在小面等一會兒再打開手小蝌蚪就會浮上來再用手把他弄起來。我按照這個辦法也試了一下，“真的成功了”我歡呼起來。就這樣我抓了好幾只蝌蚪。
今天，我真快樂！因為我抓了這么多蝌蚪。
捉蝌蚪作文6
一天，小明在家說：“我明天要去小河邊捉小蝌蚪”。
第二天早上，天氣晴朗，一朵朵潔白的云飄在空中。小明拿著漁網(wǎng)和瓶子出發(fā)了。小明到了小河邊擼著漁網(wǎng)開始捉小蝌蚪，正捉著小蝌蚪，這時來了一位小學(xué)生對他說：“你把小蝌蚪放了吧，因為小蝌蚪長大了可以變成小青蛙，可以捉害蟲”。小明聽了這個小學(xué)生的話把就把瓶子的蝌蚪放到了河里。
小明在回去的`路上看到小華也在捉蝌蚪，小明走過去對他說：“快把蝌蚪放了，因為蝌蚪長大變成小青蛙可以保護(hù)莊稼吃害蟲”。小華聽了小明的話也把桶里的蝌蚪放了。
我們要愛護(hù)小蝌蚪，因為小蝌蚪長大可以變成小青蛙，可以捉害蟲保護(hù)莊稼。
捉蝌蚪作文7
一天，小明、小強(qiáng)和小剛在河邊捉蝌蚪，收獲滿滿，每個人都捧著一個魚缸，里面裝著五六只蝌蚪，往家里走著。
突然，一個大姐姐攔住他們說：“放了蝌蚪，它們長大后會變成青蛙，幫莊稼捉害蟲。”小明說：“鬼才信你的假話，”小強(qiáng)說：“對啊，你說的話誰信呀！”大姐姐反駁道：“蝌蚪是益蟲，長大后變成青蛙，青蛙吃害蟲，保護(hù)莊稼。”小剛說：“證據(jù)呢？”大姐姐說：“在書上，里面有證據(jù)。”說著，大姐姐拿出了一本《動物百科》，打開讓大家看，上面寫著：蝌蚪是益蟲，長大后變成青蛙，青蛙每年大約吃15000只害蟲，被稱為莊稼的'保護(hù)神。
他們這才明白自己犯錯誤了，連忙來到河邊把蝌蚪放回河里。
捉蝌蚪作文8
我忘不了那件事，發(fā)生在今年春天。我和媽媽一起去市民廣場捉蝌蚪。
到了那兒，我看了看，好美啊，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，小草出來玩了。我忽然走到人工湖邊，湖水清清，把美景都裝在它的臉上。我看看河里有好多東西，故意問：“那些黑點點是什么呀？”“你不知道嗎？”媽媽覺得不可思議，我拿喝完的.礦泉水瓶，把水瓶口朝下按下去，一股急水流沖下去，好像沉下去一樣。小蝌蚪被激流沖到我的瓶子里去了。接著，我用手捉，我走近一點，把手伸到水里去捉蝌蚪，我忽然腳一滑，右腳全濕了，我趕緊回家換鞋。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪不見了，問：“爸爸小蝌蚪呢？”爸爸說：“我放河里去了，不然會變成青蛙在家里跳來跳去的。”
我聽了有點傷心，捉蝌蚪真有趣啊！
捉蝌蚪作文9
又到了“小蝌蚪找媽媽”的季節(jié)，趁著雙休日，我約上媽媽一起去捉蝌蚪。 來到小區(qū)邊的一條小河邊，我們四處找了找，怎么一只蝌蚪也沒有？忽然，眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪！媽媽趕緊把漁網(wǎng)拿來，一兜，那只小蝌蚪就被捉住啦！我立刻把礦泉水瓶灌好河水，把蝌蚪放了進(jìn)去。看它在瓶子里自由自在地游，我開心極了。我和媽媽繼續(xù)尋找小蝌蚪，來到了更遠(yuǎn)的地方。哇！竟然有那么大群的蝌蚪！它們緊緊地擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)黑色的'東西！如果我是密集恐懼癥患者，一定會當(dāng)場暈倒！我們根本用不著抓，只要把瓶子一兜，整個瓶子中便全是蝌蚪了！我們又從河里撈了兩根水草，從地上撿了幾塊石頭裝飾了一下，使瓶子變得更好看了。 我們帶著這些可愛的小家伙高興地回家了！小寶貝們，你們別害怕，我一定會好好照顧你們，等它們長出四條腿，讓我寫完“觀察日記”，一定帶著你們?nèi)フ覌寢專?/p>
捉蝌蚪作文10
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。吃過晚飯后，爸爸提出建議說：“我們?nèi)ヴ浯浜姘桑 薄昂醚剑 蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹?/p>
我們來到翡翠湖的東門，我看到翡翠湖變了一個樣子，之前小池塘里都沒有水全都是石頭，而現(xiàn)在放水里，組成了一個個大小不一的池塘。突然我聽到爸爸喊：“你么么快來！這里有蝌蚪！”聽到爸爸的話我像離了弓的.劍飛射出去，馬上就到了爸爸的身邊。隨著爸爸手指指的方向我看到了一群群成群結(jié)隊的蝌蚪。我馬上跳下水想快一點捉到這些蝌蚪，可是由于我下水太猛濺起了水花，所有的蝌蚪都不見了蹤影，我眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計從我的腦海中閃過：可以把蝌蚪逼到死角這樣他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石頭底下一鉆。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一個辦法：可以站在蝌蚪的前面這樣它就自己游到我的手上了，但最終還是竹籃打水—場空。天漸漸地黑了但我還沒有捉到一只蝌蚪。
要走的時候我心里想：下次來我一定要捉到蝌蚪！
捉蝌蚪作文11
星期五上午，我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。
因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天萬物復(fù)蘇，天地間所有生物都蘇醒了，包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開始捉了，我左手拿一個瓶子，右手拿一個大網(wǎng)，一下子兜著了三條金魚，五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁，異口同聲連連贊嘆道：好，好，太好了！我都驕傲起來說：難道我就是一鳴驚人的（ 捕魚達(dá)人) 嗎？哈！哈！哈！我真為我自己自豪啊！
奶奶非常同情地說：唉！你放了它們吧，它們很可憐的.。
這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說：求求你，放了我吧！這種聲音持續(xù)不斷。
我果斷地說：好吧！我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里，并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧！
這件事告訴我們不要去捉野生的小動物，要珍惜愛護(hù)每一個小動物。
捉蝌蚪作文12
一天上午，天空晴朗，萬里無云。輕柔的春風(fēng)撲在臉上，暖暖的。小華拿著魚網(wǎng)和一個小桶，蹦蹦跳跳地來到河邊，想捉幾只蝌蚪玩。
河水像一面明晃晃的大鏡子，一眼就能看見許多小蝌蚪在自游自在地嬉戲。小華非常高興，用魚網(wǎng)使勁地一撈，就捉了七八只蝌蚪。這時，一位大哥哥看見了，邊跑邊喊：“別捉蝌蚪啦！別捉蝌蚪啦！”他跑到小華身邊，小華不明白地問：“為什么不能捉蝌蚪呢？”大哥哥說：“小蝌蚪長大了，會變成青蛙，青蛙能捕捉農(nóng)田里的害蟲。”小華明白了，說：“我知道錯了，應(yīng)該愛護(hù)小蝌蚪，不應(yīng)該傷害它們。”說完，小華就把小蝌蚪全放了，它們在河里快活地游來游去。
小華正要回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)附近也有一個小弟弟在捉蝌蚪，他急忙跑過去，告訴小弟弟別捉蝌蚪，要好好地愛護(hù)它們。
同學(xué)們，動物是人類最好的.朋友。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，關(guān)愛動物，保護(hù)動物，讓它們生活的更快樂。
捉蝌蚪作文13
今天，我和爸爸媽媽一起去班豐老家過年。
下午，我和爸爸閑著沒事就一起拿著網(wǎng)兜和臉盆到小溪里去捉魚。可是，大冬天的，魚兒都躲到石頭縫里了，怎么辦呢？我和爸爸只好失落地四處走走。忽然，我驚叫了起來，原來，道路旁邊的一個小池塘里有許許多多密密麻麻的小蝌蚪，于是，我拿起網(wǎng)兜興奮地捉起小蝌蚪來，不一會兒，就捉了不少小蝌蚪。
回到家后，我就和爸爸一起觀察瓶子里的這些小蝌蚪。這時我才發(fā)現(xiàn)，瓶子里除了小蝌蚪以外，還有一些青蛙產(chǎn)的'卵，有一些已經(jīng)快要破卵而出了。我還發(fā)現(xiàn)，有些剛出來的小蝌蚪還不會游泳呢，偶爾搖擺尾巴像一個演技拙劣的小丑，真有趣！青蛙是益蟲，等小蝌蚪都破卵而出后我就再跟爸爸一起把它們放回水塘。
今天我不僅捉了蝌蚪，還通過觀察蝌蚪學(xué)到了新知識，真開心呀！
捉蝌蚪作文14
星期五上午，我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。
因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天萬物復(fù)蘇，天地間所有生物都蘇醒了，包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開始捉了，我左手拿一個瓶子，右手拿一個大網(wǎng)，“嘩”的一下子兜著了三條金魚，五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁，異口同聲連連贊嘆道：“好，好，太好了！”我都驕傲起來說：“難道我就是一鳴驚人的（ 捕魚達(dá)人） 嗎？”“哈！哈！哈！我真為我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地說：“唉！你放了它們吧，它們很可憐的.。”
這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說：“求求你放了我把！”這種“聲音”持續(xù)不斷。
我果斷地說：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里，并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧！
這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物，要珍惜愛護(hù)每一個小動物。
捉蝌蚪作文15
晚飯后，我們一家人在小區(qū)里散步。走著，走著。我突然在水池里發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪。
這時，我的腦袋里閃現(xiàn)出了一個想法“捉蝌蚪”。看著這一群小可愛，他們從東游到西，從西游到東，身披一件黑夾克，身后帶著個小尾巴。可愛極了。
于是，我立即開始我的計劃，我先小心地，悄悄地靠近蝌蚪。有的蝌蚪在原地一動不動，不知是不是玩我，等我一靠近就溜走，讓我前功盡棄。還有的蝌蚪就在原地，沒有防范，讓我手到擒來。接著，我用手圍成一個圓形。慢慢地，就在快到時，我的心在撲通撲通的跳，十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪，然后又小心地將它盛到手里，在手里也盛了點水，幾只小蝌蚪東撞西撞，想要逃出來，真可愛。
我將抓到的'蝌蚪給妹妹看，妹妹興奮的想要用手去抓它們，被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們，我就把它們放了。因為只有我們尊重生命，生命才會尊重我們。