在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的打掃教室衛生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打掃教室衛生作文1

　　今天是勞動節，同學們決定要把整個教室打掃干凈。

　　勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發上，臉上看著就像個白發的`老爺爺。同學們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊！”小王臉上露出了自豪的笑容。

　　大家繼續打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！

　　今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！

打掃教室衛生作文2

　　今天是開學的第一天，老師布置我們下午進行大掃除。首先老師給我們分好了工，有的掃地，有的擦窗戶。

　　勞動開始了，同學們熱火朝天地干起來。我的任務是擦窗戶，我提來滿滿的一桶水，再搬來一張桌子放在窗戶邊，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗戶來。同學看見我的樣子，就說像一只猴子在摘桃子一樣。

　　為了把窗戶擦洗干凈，我把衣服弄濕了，我也顧不了這些，繼續擦起來。看，我們的張老師也參加了勞動，她和同學們一起掃地，遇到有泥的地方，還用水沖，累得她滿頭大汗。有的`同學還幫助別的同學打掃。最后我們終于完成了任務，把教室打掃得一塵不染。

　　老師看著干干凈凈的教室，直夸我們，我們聽了十分高興。

打掃教室衛生作文3

　　今天我在打掃教室，打掃教室是很累的，我打掃了很長時間都還沒有掃干凈，老師讓我們一邊讓我們掃地，一邊讓我們擦桌子，我們累得滿頭大汗，不知如何是好，一會甩一把汗，一會又甩一把汗。

　　我們一開始急急忙忙的把桌子翻起來，把垃圾掃出來，可是有些垃圾，已經被牢牢地粘在了地上，要用手去挖才可以把他給弄下來，我們忙活了一陣子，俞老師又讓我們幫忙把桌子對好，我們只好無奈的把桌子從講臺上拿下來，一個一個的對準齊了，再把桌子里的'垃圾拿出來放好，我們埋頭苦干，“不分日夜”終于功夫不負有心人，我們把教室里的東西全部打掃干凈了，老師還表揚我能力越來越強了。

　　我以后一定要多幫老師干活，成為老師的一個小小幫手。

打掃教室衛生作文4

　　“三年級”聽起來不算是低年級了，可是，我們班的有些同學還是很調皮，透著一些稚氣。

　　我們班最調皮的同學要數“催大帥”了。你們聽了一定會問我為什么會取這么個外號？其實是因為他從小學過武功。動不動的就和我們比劃幾下子，經常是把這個同學的胳膊招一下，把那個同學的后背撞一下，還時不時的和同學“宣戰”。唉，弄得老師都頭疼。女同學對他“敬而遠之”，相反，男同學卻想靠近他，尤其是我，還想拜他為師呢。

　　還有我們班最搞怪的`就是“馬大哈”。說起他，實在是好笑，他經常在大家安靜的做作業的時候發出奇怪的聲音，惹得同學們都扭過頭去看他，有時會逗得大家哈哈大笑。

　　別看我們班平時嘻嘻哈哈，我們的班級可是一個團結的“大集體”呢。二年級的時候，班里的董媞翔同學生病了，輟學在家養病，趙老師帶領大家集資捐款，獻愛心，為他送去了溫暖。

　　這就是我的班級，一個充滿歡樂，充滿愛心的班級，你們喜歡嗎？