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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于風箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于風箏的作文1
夏去秋來,又到了放風箏的好時節。
一個星期天的下午,秋風習習,陽光燦爛。我和爸媽去人民廣場玩,看見天空飛著幾只美麗的風箏,有蝴蝶形的,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時,我想如果我有一只自己的風箏該多好啊!我東張西望,看見有一小店在買風箏,我就叫爸爸給我買一只蝴蝶形的'風箏。這樣,我就有了一只自己的風箏,心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
開始放風箏了,我興奮極了。一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會兒,風箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風箏升到高空?蛇@時,風箏卻不聽我的話,四處搖晃,最后像失控的飛機一樣栽落在地。
我感到有點失落,媽媽走過來鼓舞我,“別傷心,萬事開頭難”。于是,我又進行了第二次“試飛”,可這時風卻停了。
我感到很失落,有點垂頭喪氣的樣子。爸爸走過來說,“別傷心,以后有的是機會”。我們只好依依不舍地回家了。
關于風箏的作文2
在一次放風箏的過程中,我明白了做人的道理。
那一天,我興奮地拉著爸爸去公園里的小廣場放風箏!皣W——啦”我跑了起來,風箏嘩啦嘩啦地響。“咦?怎么飛不起來呢?”我奇怪地問!霸略拢銘撃嬷L跑!卑职只卮鹞。“為什么呢?”“因為風箏逆著風才能飛。風一頂,它就會被頂上去。月月,在生活中我們也要做這樣的人啊!”爸爸說!班,我們要做一個遇到挫折不放棄,堅持到最后的人,您是這個意思吧?”我說!笆堑,月月,在生活中不可能不會遇到一些挫折,但你一定要記住,遇到挫折時,在哪里跌倒就在哪里站起來,我們絕對不能被挫折給擊倒!好嗎?”爸爸說!班牛矣涀×。我認為做人也要做一個遇到困難不低頭,要努力的人,就像風箏一樣,要逆風而飛!”我說。
回家了,今天我懂得了很多很多做人的.道理。在生活中,也有許許多多這樣的事情。所以,我們要風箏那樣逆風而飛,不怕挫折,勇往直前。
關于風箏的作文3
今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無云,微風習習。趁著補習班放學之際,我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會兒表演翻跟斗,一會兒表演垂直降落,一會兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會兒又乘風而去,來了個“一覽眾山小”?煽嗔宋覀,一會兒爬樹,一會兒剪風箏線,好容易才將風箏請了下來,再放,又失敗。
面對如此頑固的蜘蛛俠,我只好嘆息著對它說:“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什么時候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧。”說罷,便放著風箏,圍著廣場一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可惡的風箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂乎。
我一停,它也就兩個“跟斗云”栽下來了。我實在是跑不動了,就索性停了下來,真是天助我也,一股風向我吹了下來,把我的'風箏吹上了天,雖然沒有上升到“大部隊”上面,可也創造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來,可風箏仿佛也受到了鼓舞,興奮地急速下降。
朋友,快來幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機”了。
關于風箏的作文4
星期天上午,我和媽媽一塊去龍源湖公園放風箏。
我們來到公園西門,看見好多風箏已經飛上了天空,有老鷹風箏、小熊風箏、燕子風箏……各式各樣的風箏自由自在地在藍天上飛翔。
我趕緊拿出我的黑頭飛機風箏,綁好線,讓媽媽幫我拿著風箏。一聲“放”后,媽媽把風箏往天上一送,風箏飛了起來,我還沒來得及吹呼,就見風箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次,結果都是這樣。我泄氣地蹲在地上,拿著風箏苦苦思考著原因。媽媽提示我:“你仔細回想一下,風箏是怎樣栽到地上的'?”我仔細想了想說:“啊,我知道了,風箏每次都是頭朝下往下掉,是不是說明頭太重了,尾巴有點輕呀?如果我們在它的尾巴上加點東西是不是就可以了?”媽媽笑著說:“你自己試一下看行不行。”于是,我找來一張廣告宣傳單撕下一長條,把它粘在了“飛機”的尾巴上,然后又試著放了一次。這次風箏沒有讓我們失望,“嗖”地飛了起來,越飛越高、越飛越遠,線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈,望著天上的風箏開心地笑了起來。
放風箏真有趣呀!
關于風箏的作文5
一天早上,天氣晴朗,百花盛開,柳綠花紅,爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園,媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑啊、跑啊,爸爸在旁邊告訴我:“風箏線要慢慢地放出去!蔽野窗职终f的做,風箏還是一頭栽到了地上。經過很多次的飛行,風箏終于飛上了天。我仿佛看見了風箏那張可愛的笑臉,風箏好像在說:“看我飛的`多高啊,春天真美!我可以盡情地翻跟頭,盡情地玩!蓖胬哿,我們拿著風箏回家了。名師點評:春天是放風箏的最好的季節,陽光、暖風、風箏,在天空中構成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的場景,“媽媽拿著風箏,我拿著風箏線,媽媽把風箏扔上去,我跑啊、跑啊”,真實的場面在文中再一次呈現。小作者敘述流暢,表達清楚,將放風箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態,寫入文章,那就更加生動了哦!
關于風箏的作文6
陽春三月,綠草如茵。正是放風箏的好季節。周末我和媽媽來到潮王橋上放風箏。
潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這里都是風箏愛好者的樂園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風箏,他拉著風箏線,風箏一會兒高,一會兒低,不多時,風箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤旋。
我看見了,心中也癢癢的`,便拿出自己的老鷹風箏跑過去和大伙一起放起來。可看花容易繡花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風箏還是在天上亂打轉。我心里可著急了,一個勁兒地跑起來,可沒有用。怎么辦呢?這時媽媽看到了,趕緊過來幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風箏高高舉起。我們同時起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空!鞍。★w起來了!”我大喊道。我隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。
看著滿天的風箏,仿佛自己也變成了一只風箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。
關于風箏的作文7
春天是放風箏最好的季節了,我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上,我扯著線在奔跑著。
天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看,我的風箏像一只美麗的'小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。
關于風箏的作文8
一個星期六,天氣晴朗,爸爸邀我去廣場,放風箏。我問:“爸爸,那兒好玩嗎?”爸爸回答:“陽春三月,那里是放風箏的好地方,放風箏的人肯定多,你不是也喜歡放風箏嗎?”聽爸爸這么一說,我毫不猶豫地答應了。
走到廣場,只見廣場上空的風箏多得數不勝數。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問,“爸爸,為什么有那么多的人來放風箏呢?”爸爸說:“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 !闭@時,我迫不及待買了一只“山鷹”放起來。
我拿風箏,爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中,我把“山鷹”向天上送,漸漸地,風箏越飛越高,越飛越遠,扇動著雙翅,好像在逗我:“小主人,可惜你不會飛。”它超過了一只又一只風箏,高高在上,我忘乎所以,不亦樂乎。
大大小小的風箏、各式各樣、五顏六色、時而高、時而低、時而左、時而右,再加上空中那放飛的氫氣球,把藍天裝飾的像個美麗萬花筒。那場面可真是熱鬧非凡?粗且恢恢伙L箏、一個個氫氣球,我真恨不得一下子變成風箏同它們越飛越高。
那一天爸爸,讓我過了一把放風箏的癮,也讓我欣賞到了從未見過的.五彩繽紛的世界。
關于風箏的作文9
我的課余生活豐富多彩:釣魚、養花、爬山……今天,我先說說放風箏吧!
我家附近有一個大廣場,一到起風的日子,就有很多人在那放風箏,有笑臉風箏,有燕子風箏,還有比目魚風箏……反正各式各樣的'風箏都有。我的是蝴蝶風箏,只要爸爸一有空,我們就會一起去放風箏。
爸爸托著風箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的風箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來,邊跑邊扯線,一松一緊地,風箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風箏,呀,它扇動著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔,真美呀!
我繼續興奮地跑呀放呀,像一只快樂的小鳥。“哎喲”,不知怎么回事,和另一個放風箏的男孩撞了個“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂地飛跑起來了。
跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍天的感覺,真帶勁呀!
我愛放風箏,我愛我的課余生活!
關于風箏的作文10
星期天,我寫完作業后和爸爸一起到公園放風箏。
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲;有的散步;有的放風箏。仰天一看,哇!天上的風箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風箏。
我把我的風箏高高的放起,發現天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。
不一會兒,天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數人一直在看著龍形風箏,我也不例外。
看著看著,我突然想起了老師的話:因為龍象征著自由完美,中國人就是這樣的,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的`傳人。
看著這條龍形風箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達給所有中國人。
關于風箏的作文11
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的.那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”
明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”
明明說:“好!
那我們去造梯子來救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!
明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”
松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!
你們真是我的好朋友!
關于風箏的作文12
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。二、三月是個放風箏的好時節,大家都去放風箏啦!
公園里,湛藍的天空上漂浮著朵朵白云。瞧!那有只展翅飛翔的老鷹在空中自由地翱翔,它的`身旁還有一條長長的蜈蚣,正無憂無慮地爬來爬去,一條金魚在角落無聲無息地游來游去。
在那綠油油的草地上可熱鬧了!遠處,一個小男孩正興奮地放著一只色彩斑斕的風箏,高興地邊放邊說:爸爸媽媽!你們看!我的風箏飛得多高!爸爸摟著媽媽和小男孩一起開心地看著飛得越來越高的風箏,臉上寫滿了開心和欣慰。
近處,三個小伙伴一起在放風箏。一個小男孩高高地舉著風箏,風箏線的那一頭被另一個小男孩緊緊抓著,他身旁的小女孩說:這只放完了,一定要放我的蝴蝶風箏哦!話音剛落,小男孩迅速地跑了起來,跑了一會兒,舉著風箏的男孩猛地把風箏松了開來,風箏飛起來了!風箏飛起來了!在三個人的歡呼聲中,風箏越飛越高,很快就成了一個小點。
小朋友們你們也來一起放風箏吧!
關于風箏的作文13
星期天,我把作業都寫完了,然后跟爸爸、媽媽商量著今天天氣不錯,不如我們放風箏去吧。經過商量爸爸、媽媽都同意了,我們帶上新買的風箏出門了。
我們高興地來到離家最近的公園。哇!今天公園放風箏的人真多,他們玩得可開心了。
抬頭看天空,各種各樣的風箏一個比一個飛得高,一個比一個漂亮;有的像蝴蝶,有的`像蜻蜓,有的像小羊,有的像小兔......
我和爸爸、媽媽也迫不及待地把風箏放飛上空中,看著我們的風箏越飛越高,心里美滋滋的。我說“爸爸,爸爸能不能讓我自己來玩一會兒?”爸爸說:“好吧,你自己玩玩吧!
我從爸爸手里接過風箏,高興地跑著說:“我的風箏飛得真高啊!”過了一會兒不知道怎么回事,風箏突然掉下來了,我急得快哭了,大聲喊:“爸爸,媽媽,我們的風箏掉下來了”。
爸爸、媽媽聞聲來到我身邊說:“佳佳,沒事的,你第一次就放得那么好,已經很棒了,我們再一起把它放飛上去吧”。
在爸爸、媽媽的幫助下,我們的風箏又飛到空中去了,越飛越高跟其它風箏融在一起,形成了一幅美美的畫面......
關于風箏的作文14
今天,爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那里,我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的,金魚的,燕子的,還有一只大蜈蚣,拖著很長很長的尾巴,看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑,媽媽說:“這不行的',今天風大,你拿著風箏逆風跑幾下,把它放了就可以了!惫灰粫L箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放,風箏越飛越高,海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去,就像在空中散步一樣,真有趣。我把風箏越放越高,媽媽連聲說:“不要再放了,你會拉不住的!蔽彝A讼聛,就一邊拉著線,一邊看著天上各種各樣的風箏。過了一會兒,爸爸媽媽說要回家了,幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不舍的看著這只黃色的風箏,心里想我以后還要來這里放風箏。
關于風箏的作文15
瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。
我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經有一兩只風箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。
媽媽大喊:“快,我拿著風箏,快放線我們來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米!闭f完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣犚娏,就連忙松開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了!蔽衣犃,馬上松了手,果然,風箏又飛上去了。
這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的.希望,飛上高高的天空。
藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節,我們盡情的享受著幸福的童年。