無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的樂在其中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂在其中作文1

　　如果讓你去一座孤島，并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶，你將如何做出選擇？那么，我將選擇一本書，因為我樂在其中。

　　事實上，我并不是一開始就喜歡閱讀的。直到有一天，我打開了一本福爾摩斯探案集，書中的情節將我折服，從此我就打開了閱讀的興趣之門。

　　我不僅愛書中的情節內容，更愛書本能夠讓我獲得豐富的知識。語文課堂上，當老師講到許廣平的名言---“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”時，便停下來問我們：“你們知道許廣平是誰嗎？”竟無人言語，教室里連陽光掉在地下的聲音都能聽得到。

　　這時，我突然在腦海里搜索到了這個人物，她不是在魯迅先生的傳記里出現過嗎，她不就是魯迅先生的妻子嗎？我快速地舉起手，自信地回答了老師的問題。老師贊賞的看著我，與同學們一起熱烈地鼓起掌來。哦，原來愛閱讀也能讓人獲得贊許呀，我不禁雀躍地笑了。

　　因為樂在其中，因此我能挑戰權威，找到書本知識的破綻。有次，歷史老師在講解中國歷史的.唯一一個女皇帝——武則天時，我并沒有完全信服。記得曾經讀過的一本書上寫道“北魏時，中國歷史上出現了第一個女皇帝，她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基，因為在位時間極短，所以歷史上連她的名字也沒留下”，這段話驗證了我的想法，當我了解到這段資料時，我就能夠辯證地看待書上的內容了。

　　閱讀是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如飴地樂在其中。

樂在其中作文2

　　曾幾何時，我渴望登上世界屋脊，酣暢淋漓，一覽眾山低矮渺小，而今，我最大的心愿便是一覽家鄉美景，家鄉集結了所有的美景，正如一個小世界一般。

　　每到家鄉的任意一處地方，我都如似曾相識一般，久久不愿離去，因為在任意一處地方都集結了我無數的情結。

　　每至夏日，山仿佛在一瞬間綠了，一切都顯得生機勃勃，山青，樹榮，草茂，水清，當一輪圓圓地落日親臨山頭，如畫一般的美景便呈現在人們的眼前，一片墨綠，將打的.渲染得如此美麗，陶醉，陶醉，綠多么的耀眼。

　　夏過秋來，一切都變了，大自然如魔術師一般，把村莊變成了黃色，落葉飄零，繁華如錦，美不勝收。秋水泛著漣漪，在秋風的輕撫下變得更加迷人。魚兒肥了，楓葉紅了，草兒黃了，風兒柔了，畫兒更美了。游于林間，景色如畫，樂在其中。

　　紛紛白雪覆蓋了整個世界，村莊披上了白紗。冬天的村莊最美，孩子們裝點了整個村莊：湖面結冰，變成了一個滑冰場，孩子們盡情的展示著自己；小樹林里幽靜靜謐，地面上積滿了厚厚的積雪；家門前，孩子們蜂擁而至，一個個可愛的雪人誕生了。在這美麗的景色中，就連大人也不禁加入其中。

　　春天大地萬物復蘇，村莊一片新綠，這時人們全部默默祈福，渴望豐收，春天的小雨滋潤著大地，孩子們紛紛在雨中奔跑，笑聲久久的回蕩在村莊。

　　家鄉游情，瀏覽家鄉一切美景，我的心依然陶醉。

樂在其中作文3

　　書香，墨香，隨風飄蕩，飄進我的腦海，我的記憶，我的生活，我的命運......

　　一次，我走過了那片書法之海，從此不愿回頭......清香的'墨汁，寬大的硯臺，玲瓏的印章，大氣的擲石。

　　在書法中，我學會了做人——歐體。

　　橫品豎直，字體細膩，回味無窮。

　　那次，我不小心將鄰居伯伯家的玻璃打破，是膽小，是退縮，我與好友不愿承認，是她，在沉默中挺身而出，挽救了即將破裂的局面。是啊!堂堂正正，勇敢向上，弘揚正氣。

　　做人，做一個積極向上的人。

　　在書法中，我學會了處事——顏體。

　　圓滑，正義，認真做事。

　　小學，出黑板報的事情由我負責，認真寫字，仔細查找資料。但那一次，我松懈了，幾次的評選，沒能得到好的成績，挫折，失敗，困難向我襲來，受了重傷之后，再也沒有了那股信心，做事開始拖泥帶水，能簡就簡，跌下深淵。但是宣傳委員，始終堅持，做事認真，最終在她的帶領下連續獲得第一名。是啊!做事認真，不懈努力。

　　做人，做一個細膩認真的人。

　　在書法中，我學會了生活——草書。

　　龍飛鳳舞，蓬勃向上，充滿希望。

　　遇到挫折不泄氣，勇敢向前，面對生活，活得精彩，心中充滿希望。

　　做人，做一個精彩的成功者。

　　書法，已逐漸占據了我的生活，我的腦海，我的記憶。樂在書法，樂在生活，樂在未來，樂在命運，樂在自我。

　　書香，墨香，演繹成做人與處世。我深深陶醉在其中，不能自拔......

樂在其中作文4

　　有人說生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因為他們以快樂心直面人生，于艱難處尋覓快樂，于是生活便因此有了亮色。——題記

　　生活就像萬花筒，繽紛精彩，于是便有了那些所謂的快樂，幸福。我走在生活的大街上，尋覓那些屬于我的快樂——

　　學習之樂

　　坐在書桌前，努力思索一道難題。筆在紙上算了又算，密密麻麻，終于有點思路細細地回顧著老師課堂上所講的知識要點，絞盡腦汁，終于在抓破頭皮的同時獲得。順藤摸瓜，一次次的思考，一遍遍的演算，終于在筆尖停下的一瞬，解破！心頭一陣歡喜，望望藍天，鳥兒飛過，夾帶著幾絲歡樂……

　　考試之樂

　　坐在教室里筆尖忙個不停，努力思索思索，化作答案寫于紙上。不管窗外無限風光，只管窗內考試緊張，終于在鈴聲叮鈴的一剎那，釋放！想著考后的計劃：玩電腦，看電視，盡情瘋狂……想著想著臉上揚起一個美麗的笑容。

　　其實在生活中快樂又何止這么少呢？洗碗的快樂，嬉戲的快樂，閱讀的快樂……無窮無盡。有人說：“生活是美麗的，只是缺少一雙發現美的眼睛”。或許在這里應該為“生活是快樂的，只是缺少一顆尋覓快樂的`心”。快樂的人不用到處去尋找快樂，快樂隨時會來找他，因為他有一顆快樂的心。或許這也是一種獲得……

　　快樂起來吧，讓心被快樂填滿，讓人生充滿笑臉，讓每一天都充滿歡聲笑語，讓自己幸福。讓我們一起尋覓，或許有一天打開門你會看到快樂的到來，會心一笑。這時你就收獲了人生的美麗——快樂！

樂在其中作文5

　　翻開書本，書香裊裊擴散。一書，一人，就這樣，我沉浸在忘我的世界之中。

　　我喜歡讀書，而且很雜，大名鼎鼎的也看，毫無存在感的也看；理科見長的也看，抒情散文也看。總之，我不看的.只有一類：我不喜歡的。

　　有人會問：“你一個大男孩子，應該去外面玩到滿身臭汗才回家呀，為什么整天悶在書房不出來呢？”可我就是喜歡。

　　雖然有人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”但讀多了書，自然也就知道：“讀萬卷書，更甚行萬里路。”說出這句話的人，當年也是用馬拉著萬卷書，一到地方遍翻書求證。如果我有了一個完整的知識網，當然用不著行萬里路了。

　　有人會問：“你是不是裝著看書，心里卻在神游天外啊？”不。這技能，就算我真有時間也不會去練的，我的時間都用在練習“一目十行”等“讀書技”了，有時會練習專心致志。

　　有人還會問：“你與其看書，還不如看多媒體、互聯網呢，現在網絡這么發達？”是這樣的，專家統計數據表示，看書比看電腦速度增幅百分之十，這百分之十可以要人命的，閱讀實體書的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追劇黨”或是打字特別快，超過常人百分之十的工作黨，否則還是看實體書，寫實體字吧！

　　于我，是這樣的。有一次，我在房間，從上午十點看書看到下午四點，中間飯都只是扒了一口，雖然有電視在外，有手機在內，四周都是誘惑，但我心中只有書。

　　雖然讀書之路很苦，但我還要堅持下去。就如屈原寫的《離騷》：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我樂在其中。

樂在其中作文6

　　在我四年級的時候，我只會騎自行車，對滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋，讓我在家里練。

　　說起來也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個隨時聽候命令的奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說我像拖拉機，我看還真有點像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場，希望我在那兒找到靈感，可我并沒有想象中的那樣，反而越來越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請“溜冰高手”——楊欣雨來教我。

　　一開始，楊欣雨一步步教我，說：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步。”就這樣，我的耳根子從未清靜過。最后，我想：“真煩人，不過試試也無妨”。于是我抱著嘗試的心態去踏出那一步。啊！成功了！成功了！我大喜過望，就像關在籠中的鳥兒獲得了自由。就這樣，現在我溜冰的時候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時而快，時而慢，有時快得像一支離弦的箭，有時慢得像一只斷了腿的`兔子，鞋任意地運動著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。

　　溜冰讓我樂在其中，從溜冰中，我得到了一個啟示：世上無難事，只怕有心人。一個人只要勇敢地邁出第一步，總會到達夢想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰，才會登上最美的云朵。

樂在其中作文7

　　暑假到了，別人從第一天就開始玩，而我，是在家里寫作業，為啥呢？因為，我要去海南了！所以我才要把作業全K了才能去。

　　我一整天全在寫作業，功夫不負有心人呀！沒有兩天時間，我就把作業做完了。接下來的時間里，我可以放心玩了，睡覺可以睡到中午，頭可以亂得像鳥窩，臉可以不洗，真是自由啊！在這幾天里，我把旅游的事全忘了。

　　幾天過去了，今天要去海南了，當我還在夢鄉中，被一串串鐘聲給嚇醒了，我連忙起來，看見老媽在，我問：“怎么了？”老媽說：“你去不去海南了呀？”我都把這事給忘了，還有一個小時就要走了，我趕緊跳下床，去整理東西，不一會東西都整理好了，我坐在沙發上靜靜地等著出發。

　　到了機場，可我一點也不高興，因為飛機遲到了，把我的心情都攪亂了。

　　飛機終于起飛了，到達空中大約3000米的地方，我看下面的.汽車比螞蟻還小，人連個影子也看不見。

　　到了海南，我從飛機上走了下來，吸了一口新鮮的空氣，不過好景不長，我們剛到一個四星級賓館，天就開始下雨，雨很大。我剛到陽臺上去看雨，雨好像想讓我一次看個夠，雨越來越大，風也一樣。

　　雨下了一天，到了上午才停，我們終于可以出去了，我們先到了玉帶灘，我走在上面，腳都紅了，我到了變灘，把腳放到被海水浸泡過的沙子里，真涼爽，還有一陣陣海風，這種感覺太爽了。

　　第一天，我們在玉帶灘度過了，我們在水晶店買了一個上午的水晶。下午，我們去了一個五層游艇，一層是KTV，二層是圖書館，三層是游泳池，四層是電腦間，五層是美食間。

　　接下來的三天，我們全是在海邊度過的。

　　這次旅游讓我樂在其中。

樂在其中作文8

　　今天，天氣很好，我完成了給自己安排的任務，就閑著沒事干，就跑去告訴爸說：“爸爸，我的任務完成了，你能不能帶我去溫州樂園玩呀？”爸爸嚴肅地說：“不行，你媽媽會讓你去嗎，再說今天這么熱，什么……。”后來，我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽，我說的口水都干了，不過總算苦盡干來了！

　　就是這樣，爸爸開著車子去溫州樂園玩，當然少不了弟弟和媽媽！一路上，微風。小草和花兒在高興地玩捉迷藏；太陽公公正在教育他的孩子——白云，這是因為他們太頑皮了，老讓太陽公公操心，所以太陽公公只能教育他們。看了一路的風景和景物，溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園。“啊，這么多好玩的游戲，20個怎么夠呢？”弟弟埋怨道。

　　好了，不講這么多了，進入正題了，我們首先玩飛碟產UFO，一坐上去，我系好安全帶，以為一點也不恐怖，可萬萬沒想到，是這么的'嚇人，一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋，一下子高一下子低下來，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起來，要是你們去玩一定嚇的頭暈腦眩！下一個我們玩的是峽谷激流，這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了！我們挑了一只四個人坐的小船，爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大，所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面，船要開了，船進了一個黑漆漆的山洞，我從山洞里看見一絲光明，船馬上就要開出山洞了，可萬萬沒想到的是船突然滑了下去，水濺了起來，把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了，如：過山車。碰碰車。跑跑車等等。

　　在玩的過程中，有開心的，有倒霉的，有恐怖的，更有難忘的！有機會一定要來溫州樂園玩哦！~

樂在其中作文9

　　初次離開父母的感覺竟是如此——美好。為什么這樣說？當然，開始的時候是十分留戀的，但是這與美好的集體生活相比，又算得什么呢？

　　我與同學們一起開始了為期三天的實踐活動。這是我有史以來第一次離開父母這么長時間。我想，這次活動的感受一定非同小可，沒錯，集體的'生活是美好的，從而，給我留下了美好無比的回憶。

　　是的，一路上，我們一個個像一只只出了籠的小鳥兒，嘰嘰喳喳地叫個不停，一路上的嘻嘻哈哈，一路上的親親熱熱全都灑在了那綠色的世界中。

　　也許是第一次體驗這樣的集體生活吧，我們對周邊的任何事物都感到好奇：探索煤礦和火力發電站中，遇到不懂的問題就像要：打破沙鍋——問到底一樣，也許大家是因為是一個集體而沒有隔閡：為了打飯第一而吵破了嘴皮，為了搶別人的菜肉而“打”得不可開交，但吃得還是嘛嘛香，也許我們過足了豐衣足食的生活，過不了紅軍長征時的那艱辛和困苦，更沒有嘗過長征途中的饑餓和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味，所以才在登山過程中累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也許我們還沒有見過沙陶的制作和烘烤，更別提在作時的苦與累，只有嘗試才知道其中的真正樂趣吧。

　　活動結束后我才覺得我們了解知識真的是太少了，要想學得跟多知識，只有去探索和發現。

　　生活就是如此，勞動造就人，只有在“苦”中才能找到真正的“樂”樂在其中。

樂在其中作文10

　　暑假的一天，天氣很熱，我和媽媽準備去海邊趕海。

　　這天已經是下午了，大海這時候開始退潮了。我和媽媽脫下鞋子，拿上了早已準備好的小鏟子和小桶去趕海啦！

　　海水退去，金黃色的沙灘露出來了。沙灘上，到處都是小小的圓洞，媽媽說：“那些都是螃蟹挖的洞，每個小洞里都住著一只小螃蟹。”我用小鏟子向下一鏟，一只小螃蟹跑了出來，在沙灘上亂跑。我上去用小桶一蓋，一只小螃蟹無處可逃啦。我小心翼翼的把它拿起來放在了桶里。

　　這時候我又發現了一個更大的`洞，我用小鏟子一鏟，呀！螃蟹被我鏟成兩半了。太可惜了，那么大一只螃蟹被我鏟死了。

　　我們又挖了一會，桶里已經是滿滿的了，這時候大海也漲潮了，我們只好提著小桶準備回家了。

　　坐在車上，媽媽對我說：“天還早呢，不如我們去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”說著，媽媽把車開向了海灘那邊去了。我們先在海灘上換了衣服，然后拿著游泳圈就下海了。

　　在岸上，還是汗流浹背的，可是海水卻感覺很涼，我一直在發抖。可過了一會，我感覺到水漸漸變熱了。我在海里漂來漂去，舒服極了。突然，一個大海浪撲了過來，把我淹沒了，我狠狠地嗆喝了一口海水。海水又苦又澀，還很咸。這是我有生史以來第一次喝海水。

　　已經是晚上7點了，大海也開始慢慢的漲潮了，我們依依不舍地帶著我們趕海的戰利品回家了。

　　回到家，媽媽把我們挖到的小螃蟹放到鍋里炒給我吃。我吃著自己挖到的小螃蟹真是樂在其中呀！

樂在其中作文11

　　當你幫助別人的時候，你會感到很快樂，你會感到很幸福，會感到很安全，會感到很輕松。

　　一天，我在樓下玩兒，順便去買點菜，看到馬路上有個賣鳥的，我很感興趣，于是走過去看了看，這時，一位阿姨走了過來說：老板，給你500塊，這鳥全買了！我真不明白，難道她也對鳥感興趣？那為什么她要買這么多鳥呢？我很好奇，便跟著這位阿姨，只見她回到了小區的草地上，打開籠子把鳥兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上，好像在感謝她。

　　這件事后，我一直在想什么時候也能做一件好事。

　　又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的.那瓶從家里帶來的紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺十分快樂，好像心里一點壓力都沒有。

　　還有一次，我坐公共汽車去上課，在第二站時有一位七八十歲的老奶奶上來，可是已經沒有空位了，眼看，眼看又沒人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒關系，我可以站的我說，這時，我真的理解到了幫助別人的幸福。

　　人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會幫助你，當你幫助別人時你會覺得很輕松，心里沒了壓力你自然就會高興起來。

　　其實，愛與幫助就在每個人的身邊，哪怕只是一個小小的細節，一個微不足道的角落，卻從未走遠。

樂在其中作文12

　　每個人的快樂都不一樣，可以是在生活中，也可以是在學習中，或者是外出旅游中。

　　四年級暑假，爸爸帶著我坐火車去北京玩。上了火車，我在床上爬來爬去，心里有說不出的高興。

　　終于到了北京了。下了火車，我們就跟著導游，來到賓館里安頓一下行李，然后就去第一個景區參觀了。

　　我做在車上，睜大眼睛細細地看著這里。車子逐漸進入了市區，這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒有電動車，到處都是轎車在眼前晃動。終于，我們來到了一個地方，那里面有人給我們講解風水類的事情，還說了一些傳說。過了一會兒，她講完了。我們便跟著導游去吃了午飯。

　　下一個景點是圓明園。來到這里，我便看到一個個巨大的石頭，再定睛一看，那些石頭排列的整整齊齊，好像是一片廢墟。我問了一下爸爸，爸爸說這是八國聯軍在以前火燒圓明園，到處破壞，才變成這樣的`。看看這些建筑，便能看出這里曾經輝煌過。參觀完這里以后，我們便回賓館了。

　　第二天早上，我們便來到了長城。從底下看，這里高聳入云，我不由得緊張起來。開始爬長城了，我先是跟著大人們一起爬，不一會兒，我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等，好不容易爬上了長城頂。這真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　每次在游玩中，我不管有多累，也總能感到許多的快樂。

樂在其中作文13

　　在我二年級的時候，每次我回家時經過樓下傳達室。

　　看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來揮去不知在寫什么，我帶著無數個“？”悄悄走進傳達室問：“王爺爺，你在寫什么？”王爺爺把毛筆放在硯臺上后，一本正經地告訴我：“我在寫毛筆字，寫毛筆字可以陶冶一個人的情緒，那時我很調皮，常常把墨汁倒在地上，或拿筆在墻上亂涂亂畫，我大概7歲是開始練毛筆，后來漸漸地我就變得文靜了許多。”聽著王大爺說的話，我確實有點想學毛筆字的念頭，我跑回了家，急忙把這個想法告訴了爸爸，爸爸再三考慮后說：“好吧！寫寫毛筆字也改改你這個野脾氣要不不知你長大要成什么了？”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的道路。

　　第二天，爸爸帶我到書法老師家，我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字，我真想馬上就學會。沒想到我剛起步就遇上了挫折，光學拿筆就用了3節課，基本筆劃一直寫不好，看著和我同來的同學寫的比我好我，我心里不時有些著急。寫的越快，但效果不好。這時老師走了過來對我說：“著急是沒有用的，你要一筆一劃地去寫，這樣才會進步。”我按照老師的方法去寫，漸漸地我悟出其中道理，越寫越好。后來我通過了考級，還奪得福建省書法大賽二等獎……現在我的.臥室都擺著那些獎狀獎杯。

　　這就是我的生活中的樂趣，親愛的讀者，你們是不是也想去學學呢？

樂在其中作文14

　　接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱，可今日驕陽似火，人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來＂常州職業技術學院＂采訪。剛到大門口就看學校大屏幕寫著＂熱烈歡迎小記者們來我校采訪＂。

　　我們來到學校內，只見到處都是遍的花草樹木，翠綠的小樹，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好幾棵樹緊挨在一起，湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景，我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。

　　走著走著，終于來到了我們第一項活動的地點。一個整潔明亮的教室，一排排的桌椅擺放整整齊齊，黑板也擦得干干凈凈，墻壁上貼著勤奮二字，時刻提醒著我們要發奮讀書，瞧，小講臺上放著的是什么東西！大大的，六個＂手臂＂，上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳，上面有個小小的方塊，就像它的眼睛一樣，閃著亮光，我頓時對它產生了極其深厚的.興趣。

　　據專業技術人員介紹，這個大家伙原來是＂無人機＂。＂無人機＂不僅可以進行攝像，還可以用來參與影視拍攝，又可以用來救火，救災。報告最新的傷亡情況??我忘我的聽著，不宜樂乎，一邊聽，我的手還一邊在筆記本上＂唰唰＂的記著，生怕落了一個字。

　　接著，我們又體驗了4G電影，我們仿佛也進入了電影劇情里；科技展覽會讓我各方面都學到了知識，成為一個合格的公民；無人機體驗又讓我欲罷不能自拔，樂在其中??

　　這次的體驗活動讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識，還促進了我對科技的追求，我一定要好好學習，更加了解科技方面的知識，讓自己的生活更加飽滿，我喜愛這富有知識的小日子。

樂在其中作文15

　　“哈哈哈！”教室里傳來了一陣陣歡笑聲，那是老師帶著我們玩畫鼻子游戲呢！

　　上課了，老師笑瞇瞇地對大家說：“今天，我們來玩一個畫鼻子游戲！”說完，她就在黑板上畫了一個非常可愛的大頭娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴，唯獨沒有鼻子。老師轉過身，對我們說：“我先請一位同學上來，把他的眼睛蒙上，在原地轉三圈后自己向前走，確定了位置，就可以在黑板上畫鼻子了。”

　　游戲開始了，我第一個被老師叫了上去。她用紅領巾把我的眼睛蒙住，在腦后輕輕打了個結，又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉了三圈，就摸索著向前走去。當我摸到黑板時，定了定神，大概確定了一下位置，抬起手剛要畫，教室里就響起了同學們的聲音：“往上一點！”“下來一些！”“向左！”“向左！”“向右！”……頓時，我在七嘴八舌中凌亂了。忽然，我聽到坐在第一排的好朋友強強的喊聲：“靚靚，向上一點！再向右點兒！好！畫！”他的指令給了我十足的`信心，毫不猶豫地畫了一個圈。霎時，教室里響起了熱烈的掌聲。“好！棒極了！”在同學們的一片叫好聲中，我一把摘下了紅領巾，定睛一看：畫得正正好好！耶——我感激地朝強強望去，他朝我笑笑，調皮地眨了眨眼睛。

　　畫鼻子的游戲真好玩呀！我真希望每天都會有這么開心的一刻！