在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的梔子花開作文，希望對大家有所幫助。

梔子花開作文1

　　每當梔子花開時，總是一個農忙時節，沒有哪個農家人去欣賞它，但是總有一道關于梔子花的特別風景。梔子花開時正值農家插秧的大忙時節，幾乎家家無人，而田野中卻忙得不可開交。此時插秧的村里人幾乎每個都戴有梔子花，這可是一道特別的風景。梔子花開時綠葉中零星地點綴著些白花，而當梔子花摘下來帶到田中，青青的秧苗又與白色的梔子花相互映襯。梔子花最惹人喜愛的除了白色的花朵便是淡淡的清香。鄉親們佩戴著梔子花，花香散滿周圍，即使從他們身旁走過也能嗅到花的芬芳。花香驅散插秧者身上的汗味，使人精神振奮，再累也都可以堅持下來。晚上回到家中，飯后坐在椅子上，手中緩緩地搖著扇子，慢慢地嗅著空氣中散落的芬芳，或在清香之中回想白天勞作中發生的事，多么充實的生活啊！

　　頑皮的`孩子們同樣喜歡這白色的花朵，但他們卻把它們從花枝上摘下來，向伙伴們夸耀自己的花兒好。有些孩子為了防止花兒被偷多便提前把還未綻放的花苞摘下來，放在清水中培養，但無論怎樣折騰，只要把花朵放在清水中，花兒就可以重現它的美麗。

　　如今移家別處，庭院里的幾株花樹，只帶走了菊花和梔子花。搬家之后，我因上學即使農忙也無閑暇時間回老家再看看梔子花開，然而梔子花開時的農忙，家人總要回去，而戴花的鄉親們依舊在水田中插秧、拔秧，懂事的孩子們也會回去幫家人干一些簡單的活。而再看看那忙碌的鄉親們的機會便越來越少了。在風和日麗、楊柳青青的季節我懷著對美好生活的向往一路求學，希望通過這一途徑逃離那繁重的農村生活，可我依舊崇敬那些勤勞的鄉親們。

　　我覺得城市的燈紅酒綠，每日有規律的工作會使我更加煩惱。盡管向下農忙時節的工作繁瑣累重，但盛開的梔子花會釋放沁人心脾的馨香，不時地在工作聞聞，會讓工作更加愉快，但似乎社會的發展已容不下這種落后的工作方式，低效率的工作必定被淘汰，可是又有幾人會真正地充實而又幸福快樂地生活呢？

　　期盼的梔子花快要開放了，可是再也沒有往日的美麗了。

梔子花開作文2

　　每年的五月，夏風仿佛一夜之間，觸動了天使的翅膀，梔子花競相開放。那豐腴的花瓣宛如牛乳中洗濯過一般，素凈而清雅。而它的香氣不絕如縷，彌漫著整個家鄉。

　　《史記》中曾記載“千畝卮茜，望如積雪，香聞百里”。這是通過視覺、嗅覺等感官對于梔子花的最美描寫。

　　梔子花生長的過程比較漫長。從三月開始，它們的枝頭萌生出如同碧玉的花苞。端午節前后，梔子花才漸次綻放。

　　我家的院子里種了幾棵梔子花。花開時，當我路過樹下，從發梢到腳尖都暈染著梔子花那獨一無二的香氣。陽光儼然是打包完好蓄含飽滿的水珠，在梔子花的花瓣上洇出一層淡淡的光暈，別有一番風韻。我的老外婆非常喜歡梔子花，她總是踮著腳尖，輕輕地摘下一朵花，插在自己的.發上。有時，她也會在我的衣襟上別上一朵。那段時間，我們走到哪里，梔子花的香氣就香到哪里。老外婆常常對我說，做人就得學梔子花，不奢華，靜靜地散發自己的香氣。

　　老外婆是個鄉村教師，她把畢生的心血都獻給了鄉村教育事業。她默默地耕耘在三寸講臺，用愛心溫暖著鄉村兒童的心靈。她就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了鄉村兒童迷茫的雙眼……

　　現在，老外婆去世了，但每年初夏，我總不忘在衣襟上別一朵淡雅的梔子花。

　　今年，院子的梔子花如期盛開。一朵朵圣潔的花朵仿若一只只剛剛出生的小白鴿棲在枝頭。站在花下的我，驀然想到，梔子花花期之所以長，是因為從一開始，她就接受了風雨的洗禮，一點一點地為將來的美麗和芳香奠基。我要學習梔子花集腋成裘，像老外婆那樣開出人世間，屬于自己最美的花朵。

梔子花開作文3

　　習慣春的百花爭艷，春去人惋惜，好像春走了再也尋不見花的蹤影。其實，每個季節都有自己的花開，正如每個人都有自己意中人一樣自然。有花喜歡春暖，就有花喜歡夏的火熱，秋的澄澈，冬的嚴寒。

　　走在夏的時光里，花開也很多，每天出門，就會在不經意間，與許多花兒相逢。今晨，走進公園，轉眼就看到幾朵白云鑲嵌在碧綠叢中，這應是人們常說的梔子花吧。急忙拍照，問同事果真是也。

　　這是我第一次看到梔子花，是在初夏的今晨，陽光從東方斜射下來，照在梔子樹上。說是梔子樹，其實不能算樹，剛種下沒幾年的梔子桿細且矮小，發叉很少，許多是獨枝。蔥綠的葉子閃著光亮，葉脈紋路清晰。看上去似乎沒什么美感，可它們也有獨特之處，每層有六個花瓣，這與其他花迥異，其它花幾乎習慣于五個花瓣圍成一個圓，而梔子花瓣追求的個性美，六個花瓣隨意自由向外分開，接收陽光雨露，蜂吻蝶戀。

　　綠色本來就是夏的主色調。這一片梔子中只有十幾朵花綻放，笑盈盈地點綴在碧綠叢中。花兒沒牡丹芍藥大，花瓣也沒月季薔薇多，顏色不像玫瑰的濃艷，也不多變。它只有一種顏色——白色，直直的白，素素的白，清清的白。但它絲毫不為自己是單純色而自怨自艾，也不盲從，更不羨慕其它花的妖嬈多彩，而是坦然安閑，溫文爾雅，素面朝天，潔身自好，淑靜淳樸。它生性簡單，不懂巧言善辯；它單純可愛，暗香頻送，直入心脾。肥碩的花瓣像極了傻傻的憨憨的鄰家女子，擁有一顆純凈善良之心，青春洋溢，積極向上，努力尋找自己快樂的同時，帶給別人的是清澈，是溫潤的欣喜，是幽幽的靜美，是微微的`甘甜，是正能量。若不細心觀察和體會，是感覺不出她的美來。

　　在物欲橫流的今天，如梔子花般的人，淡泊明志，與世無爭，過著恬靜清悠的日子，放飛自由的心靈觸摸一份屬于自己的云朵。

　　若擁有梔子花般的心境，夫復何求！

梔子花開作文4

　　在馬明的家里，有一盆未開的梔子花。它純白無暇，含苞待放，等待著花開的那一刻。

　　馬明是一個十分令老師頭痛的學生。因為他太愛管閑事，看見別人干什么去都湊湊熱鬧，去說上幾句，常常忘了自己的事情。有一天，老師把馬明叫到了辦公室，十分溫和地對他說：“你怎么這么愛管閑事呢？你能不能不管閑事呢？”馬明一口答應了下來。

　　說的遠比做的難！本來要去掃地的馬明看見一堆人亂哄哄的向前進，他的閑心就又被調動起來了。聽別人說，這一堆人是要去馬戲團看戲呢！作為一個愛管閑事的'學生，馬明剛想說“算我一個”。可“算”字還沒說出口，馬明就想起來了他對老師的承諾，他收回了要說出口的話，又向學校走了過去。

　　馬明很慶幸自己的決定，他成功的闖過了第一關。幾天后，一個好哥們要去網吧打游戲，就找了幾個伴，一起去。正在做作業的馬明看見他們，跑了出去，問他們：“你們去干什么呀？”他們說：“去打游戲，你去不？”馬明心想：我已經答應老師了，不能讓老師的努力白白浪費。于是一口回絕了他的哥們。

　　可是在幾天后，他還是忍不住管了閑事。他在小路上走著，忽然，他看見一個個跟自己差不多高的男生正在欺負一個小男生，馬明忍不住了，上前拉開了這個男生的手，說：“你干嘛欺負他！”大男生一臉輕視說：“關你什么事？”馬明卻毫不退縮，說：“你再欺負他，我就報警了！”那男生怕了，急忙逃走了，這時，老師轉了出來。馬明才想起，他不能多管閑事的呀！他主動對老師認錯：“對不起，我又多管閑事了。”可老師卻對他說：“不，我不批評你，還要表揚你。你見義勇為，幫了小男孩，這不算是多管閑事，而是一種美好的，勇敢的英雄品質啊！”馬明聽了，愣了愣，沒想到，這不算是多管閑事呀！我以后一定也要多管這種“閑事”。

　　馬明回到家，看見花兒開了，不禁聞了聞，真香啊！

梔子花開作文5

　　時光在飛逝，童年的時光是那樣的短暫，而記憶卻是那么悠長。童年的往事總是盛開在心靈的最深處，無論它有多深，而友誼的浪潮總能讓它芬芳……記得是十二歲那年的仲夏，梔子花開，但是別離讓整個校園潮濕，萬籟俱靜，惟有記憶在碰撞心靈。是的，這是那次記憶憂心的畢業典禮！

　　那一天同學們都異常的安靜，不像往日都是歡聲笑語，也許是因為這是在母校的最后一天了吧！要告別了，告別那相伴六個春夏的母校的一切。每個人臉上都掛著愁容，揮散不去。

　　典禮開始了，班長上臺宣布這結束時的開始。短暫的開場詞過去了，輪到了同學們上臺講話了。可是，六年積淀的感情就是三言兩語就可以表達么？沉默了一陣子，吳文錦拖著沉重的腳步緩緩地走上了臺，面對著同學們，他突然不知該說什么才好。

　　“呃……謝謝……謝謝你們……我……我們永遠是朋友！”她無法再說下去了，眼淚就像斷了線的珠子往下掉，一次一次得痛擊我們的心。

　　回憶著六年的時光，什么都有，偶爾鬧鬧小矛盾，偶爾出點小問題……可是無論如何，我們總是將心緊緊拴在一起，共同度過這六年的喜怒哀樂，共同營造一個團結的集體。一片片記憶拼湊在一起，也許就是那碎碎的細節感動了心靈。最刻骨銘心的，是在自然實驗室排練的那一次。

　　我們十幾個同學正在實驗室為節目做準備，可是種種原因導致門無法打開，我們被困在里面，無法出去，各種方法都嘗試過了，都是徒然，最后只能從天窗出去，從教室趕來的同學在外面接出去的同學，我記得最清楚的是班長萬曉，她讓里面的`同學將腳踩在她的手上出去。

　　這一點一滴，積淀成了六年的校園生活。回過神來時，耳畔蕩漾著如此旋律：

　　這時的季節，我們將離開。

　　難舍的你，害羞的女孩。

　　就像一陣清香縈繞在我的心懷。

　　……

　　仲夏之際，梔子花開，友誼的芬芳隨之到來……

梔子花開作文6

　　梔子花香灑六月，老友同窗終究散。

　　再見不知何年月，青澀光陰不復返。

　　——題記

　　六月，梔子花開……

　　梔子花花香四溢，芬芳迷人，飄散到了校園的每一個角落里。梔子花吸引著許多人圍繞著它，欣賞著它的美麗，素雅，品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍，人們或因其而陶醉，或靜靜地觀賞，或是歡聲笑語地討論著這美麗的梔子花的故事。可卻有著另一群人，只會遠遠地望著那美麗的梔子花，他們不敢靠近，更不敢去細細品味這迷人的芳香，因為這樣只能給他們帶來更多的憂傷。

　　從前，每到六月，他們也會像現在圍繞著梔子花的那些人一樣，會盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時的他們不懂分別，不懂這梔子花開芬芳四溢后面隱藏著的淡淡憂傷，這種憂傷，只有畢業生才能體會，他們不用鼻子去體會，在濃郁的花香中，能聞到的只有花香。他們用心去體會，這種憂傷，也只有用心才能體會得到。

　　這個六月，他們再也不能像從前那樣了，他們知道，梔子花意味著離別，意味著從前那些朝夕相處的時光就只能永遠地停留在記憶里，成為永遠都回不去的時光了。

　　離別的傷感被梔子花香圍繞，曾經經歷過的畫面一幕幕倒映在眼前，有苦，有甜，有酸，有咸……曾經的一切都已經滄海桑田，剩下的'只有回憶給他們帶來的傷感。

　　此時的他們都不知道該說些什么，心里想著許多卻又很難說出來，當然，有些人會說出來，可有些人卻把話在肚子里埋了一輩子，使他們后悔到了終老。

　　他們的故事結束了，這意味著新的故事的開始，而那些綻放著的梔子花就象征著那些新的故事，那些花香，不屬于他們，而屬于那些年輕的，屬于他們的花香，早已在三年前枯萎，不再看見了。

　　那年，梔子花開，芬芳了他們中的每一個人，他們帶著心中的不舍，在梔子花香芬芳彌漫中離開了，他們的背影漸漸遠去，對于青春的回憶也漸漸淡忘…...

梔子花開作文7

　　窗外的梔子花依舊肆無忌憚地開著，漂散在空中一種淡然的新香，但身在病床上的我卻絲毫沒有具備賞花的閑情逸致，紛飛的花瓣反而成了我無盡的愁思，飄落，飄落……

　　“小云。”門外是一個熟悉的身影媽媽。她的手上還小心翼翼地端著一盤水果，平淡無奇的蘋果在她手上變成了精美的藝術品，一小塊一小塊均勻地散布在盤中，

　　“拿走，我不吃。”忍耐許久地我終于爆發了，但沒有想到的是，爆發的對象竟是我平日里最敬愛的媽媽！

　　“小云，醫生說，蘋果……很有營養，你已經一天沒吃東西了，這對身體不好……”媽媽說到一半突然停住，然后轉過身去擦去了眼角晶瑩的淚水。

　　“說了不吃了，煩不煩啊？”我依舊沒好氣。媽媽想說什么，卻沒有說，只是頓了頓，轉身走了。

　　我的視線又落在了窗外飄飛的梔子花上，樹經過了那么長時間的'孕育，才有這么多美麗紛飛的精靈，現在大家都散了，花兒僅憑著風兒一吹，就離開了生它育它的大樹，形同陌路，花瓣兒知不知道，樹有多傷心呢？它沒有吧，它只是想著隨風舞動的瀟灑……

　　想著想著，我停住了，梔子花的悲劇不是也正在我身上上演嗎？

　　“小云。”門外，媽媽又捧了一大疊信站在了走廊邊，她的聲音很小，生怕驚動了其他人，“你悶了一天了，這此都是你同學給你的信，看看，也解解悶！”她輕聲走進來，又輕輕把東西放下，正欲轉身離開。“媽，我……”我的眼角竟有此濕潤，看著母親憔悴的身影，我只是想讓她坐下歇歇。“有事？”媽媽轉過來笑了，像梔子花一樣美。“我……我想吃蘋果。”我支吾著把話說出來。“好啊，肚子餓想吃什么就盡管說，我重給你削個新鮮的。”媽媽轉身走出房門，像注滿了活力一樣加快了腳步。

　　房內的我也早已淚流滿面，淡淡的梔子花，淡淡的背影，不禁讓我怦然心動。不僅是為梔子花，更是為媽媽。

　　真的，那一刻，連花香都有一種怦然心動的感覺……

梔子花開作文8

　　又到了梔子花開的季節了，窗邊的梔子花是外婆握著我的手種下的，不知道她在老家怎么樣了，我十分想念她。

　　五年前的夏天，我第一次回老家也是第一次看見她，當時外婆用她粗糙的大手準備撫摸我的頭時，我竟下意識躲了一下，向她笑了笑。而外婆仿佛懂了我的意思，馬上將手往衣服上擦了擦，眼神中好像夾雜了一絲落寞。在這之后的幾天外婆好像忘了這件事一般，對我十分關心，每一次她看我在寫作業時，眼中好像是對我能寫出那么多難題而驕傲，又好像是對我有那么多作業而心疼。看著看著她睡著了，我無意之間瞥到了外婆的手，她的手很大，比我大了一圈；她的手很黃，像泥土一般；他的手布滿了老繭，十分硬；她的手指甲很長，像金庸筆下的梅超風一般怪嚇人的。我看她的手時，我再一次下意識地將手往衣服上擦一擦。不知道外婆什么時候醒了，我們尷尬地對視了幾秒，我終于忍不住了，收拾完自己的書本出去玩了。門外的梔子花很香

　　第二天外婆叫我來種梔子花，我十分高興。當外婆握住我的手時，我愣了一下。她把手指甲剪了，指甲里沒有黑色的泥垢了，只不過手還是如此之黃。當時的我只想快一點逃脫，我不自覺地動了一下。外婆明白了，放開我的小手叫讓我自己玩。這時，我忽然有了一種愧疚涌上心頭，她明明已經把手指甲剪齊了，指甲里也沒有泥垢，手上也不難看出她是洗了一遍又一遍的。可是“對不起”這三個字卻怎么也說不出口。過了一會兒，我居然看到外婆在用鋼絲球刷她的手，血從手指一直流到指尖，看到這一幕我立馬沖過去奪過鋼絲球，一邊流著眼淚，一邊說著對不起，對不起外婆想拍拍我的'背，但又想了想，在半空中停了幾秒，最后摸了摸自己的頭笑著說，沒關系，是我給你丟臉了。可是我看出來了，她的笑容里盡是苦澀。

　　離別的日子終將來臨，這回我的頭迎上了外婆的手，發現這雙手中蘊含了巨大的溫暖。最后我帶著梔子花與外婆離別了。那年的梔子花格外的香。

　　今年的梔子花開了，老家的外婆啊，你也在想我嗎？

梔子花開作文9

　　上帝創造了萬物，創造了善與惡，也創造了美與丑。這個世界因此變得豐富多彩。如夏季既滋生了讓人討厭的蚊蠅，也開放著素雅圣潔的梔子花。梔子花不僅給我們帶來美妙的嗅覺感受，也能帶來美妙的味覺體驗，我們一起走進梔子花的王國，體驗一下梔子花開的境界吧。

　　云層低垂，涼風陣陣，跟隨與伙伴們的腳步，我再次來到了仙岳山。但這次來山上的任務既又居然是采花？我對這個任務嗤之以鼻，像這種山中的野花，不是一采一大把嗎？老師告訴我們要找的可不是普通的花，而是梔子花，可以欣賞也可入藥、泡茶、炒菜的花。現在正是梔子花開放的季節，此時不采更待何時？

　　經過老師的介紹，我知道了梔子花是白色的.，這顏色在萬綠叢中算是比較好找的，于是我迅速地展開行動，但是行動進展得并不那么順利，首先，梔子花雖然顏色鮮艷，但也有許多盜版，其中有一種有兩片葉子的花與它外形十分相似，有好幾次，我都被這巧妙偽裝成梔子花的植物所欺騙，白費了力氣。第二點就是它具有很多好看的花的通病：生長的位置都很刁鉆，我們要么根本夠不到，要么會被有刺的藤條擋住去路，總之想采到花，必須歷經九九八十一難才行。

　　前幾分鐘，因為花生長的位置太刁鉆，我一朵都沒采到，后來居然通過一個巧妙的位置采到了一朵，這給了我極大的信心。我將花放到鼻子下聞了聞：一股濃烈的芳香撲鼻而來，霎時整個人覺得神清氣爽，也增強了我的心。我加快了腳步，繼續著花朵，經過半個多小時的奮斗，我終于采到了五六朵花，可別小看它們，這是我尋找且與那些盜版梔子花斗智斗勇的結果，因為得來不易，所以更值得。

　　梔子花語的與守候，它的素雅芬芳，都是我喜愛它的原因，再見了，仙岳山，我等著明年的梔子花開。

梔子花開作文10

　　踏上一條幽靜的小路，偶爾用力踏一踏腳下的石頭，發出“踢踏踢踏”的聲音。一股清香的梔子花氣息飄入鼻尖，我隨意撿起一朵，準備當書簽。忽然，腦袋靈光一閃，我想起一篇文章《日記本里的一朵梔子花》。

　　一生中，我們見過太多的人，一轉身，統統變成了回憶，甚至有些被封印在腦海的.最深處……

　　她們是死對頭：當冰凌知道“我”喜歡梔子花，種滿一院子的梔子花時嘲諷我，引發到一起滾入池子；當冰凌知道“我”對隔壁李駿希不錯，當“我”和他一起討論詩時把可樂潑在“我”鞋上，破壞“我”在他心中的形象。冰凌是多么可惡卑鄙啊！“我”在心里給她畫了個大大的叉。接著，“我”為此越來越萎靡不振。直到一天，“我”的本子里夾著一朵梔子花和李駿希鼓勵“我”的字條。于是“我”又開始刻苦學習，終于獲得了月考第一名。后來，冰凌一家去了北方，離開的不僅是冰凌，梔子花與小字條也隨之消失了，老師把她的作文本給了“我”，里面只有半張紙，而另半張在……“我”的日記里。猛然間，真相大白了，那些紙條不是李駿希寫的，而是冰凌為了鼓勵“我”，模仿他的字跡寫的……而冰凌搬家那天，“我”沒有去送她。

　　我想此生，她們是碰不見了吧……

　　我無聲地落淚了，豆大般的淚珠暈濕了最后幾句話：喜歡梔子花的女孩。好想有一天，她們能休戰，一起在梔子花下蕩秋千。她們因為錯過，所以不再相見。其實，冰凌也不是那么壞，她們爭吵的同時，其實也產生了一種透明的友誼，隔了一張薄薄的紗紙，誰也不敢捅破它。我不由感嘆，原來自己的死對頭，也可以成為好朋友啊。

　　總有一些友誼，只能朦朧地初見，去不能清晰地永遠；總有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總有一些悔恨，藏在青春，無法言說。又是一個梔子花開的季節，風吹動花海，不時掉落幾片花瓣，我仿佛看見在一片梔子花中，兩個女孩正有說有笑地蕩著秋千。

梔子花開作文11

　　春風和煦，夾雜著花的芬香，迎面吹來。啊！是梔子樹開花了。

　　走在回家的路上，聞著梔子花的清香，剛下車的我一掃先前的疲憊，提著鼓鼓的包，我加快了腳步。進了，遠處如一團白色的火焰，占據了我的視線。她依然那么美，十幾年來一直都沒有變。我走到樹下，撫摸著她如虬龍般的軀干，發現它依然硬的像鐵。粗壯的根在樹周圍隆起，裸露在空氣中，經受著風吹雨打，經受著酷暑寒冬，經受著滄海桑田，其他的根在地下蔓延，盤根錯節，希望不要像王鼎均先生所描寫的那樹一樣，根都被壓在青石板下。扭過身，邁入家門。父母顯得更蒼老了，他們蹣跚的向我走來，渾濁的眼神在看到我后霎時變得清明，他們咧開了笑容，皺紋疊在臉上，黃色的牙齒像是玉米粒。父母想我寒暄溫暖，我一一回應。一頓豐盛的午餐后我和父親聊起了家常：“爸，門外那書樹又開花了，可真漂亮啊！”，“是啊，每年的這個時候我是最快樂的，你母親也是”……搖著柔軟的`躺椅，聽著動聽的歌謠，讀著一本帶著書香氣的書本，在梔子樹下享受著難得的閑逸。一陣風吹來，落英繽紛，此時此刻，它仿佛成了這世界的唯一，像神界的仙子下凡，在哪里翩翩起舞。花落在我的臉上，溫軟如碧玉。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是此時做好的詮釋。每年梔子樹花開的時候，都回吸引大批村民欣賞、合影。小的時候，對這種事很不岔，自己家種的樹為什么讓別人看？現在想想，著實可笑。人生的價值在于奉獻，樹也是。把樹種在門外，不僅自己能看，還能讓別人欣賞，這便是奉獻，盡管很低微。

　　時間匆匆過去，又該走了。站在車外向父母揮手告別，上車后，透過車窗，看到父母站在原地，紅著雙眼，向我揮著快要舉不起來的手。這時耳邊響起一句話：“每年的這個時候我是最快樂的，你母親也是”

梔子花開作文12

　　梔子樹下，你可知道，我在等待，你的歸來。

　　臨別時，我們倆的約定你還記得嗎？微風拂在臉上，像母親的手一般在撫摸著，你我躺在草地上，享受著美好的陽光浴。我美美地笑著，突然你拉著我的手向梔子樹跑去，我打趣地說：“這還沒有到時候，就想摘了，看你那猴急樣。”你靜靜低下頭，不予理睬。我嚇得不知所措，你靜靜地說：“以后我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的消息，讓我經受不住，打了一個踉蹌。

　　這件事看似已成定局，因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天，等梔子花開再走，但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時，你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹，你沒有忘記你的約定吧？

　　梔子樹有了花苞了，我開始憧憬著你歸來的樣子，想想你我都是那么喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花，兩人多年友情差點斷送，最后我們一人種了一株梔子花。挖土，播種，澆樹，施肥，這一系列的活都是我倆一起完成的，沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的，回家還被你媽打了的，但你說那一點兒也不疼。

　　花苞們攜手相約，努力地綻放。當時的我們多么在意那兩棵樹，每天放學的第一件事便是去看看，它有沒有長高，有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家里運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事，我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎么能長得這么好呢？

　　花已經開始飄落凋零，寂然無聲的告別，正如所有過去的`歲月。有一種痛楚的感覺，像海浪，拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步？我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹，希望有一天你回來時，看到它你會想起孩提時的回憶。

　　梔子花開，等著你的歸來。

梔子花開作文13

　　又是一年夏，校園里的梔子花也開了。

　　一天中午，放學后，走在路上，忽然聞到一股清香，往旁邊一看——“梔子花！”我叫道。只見道路兩旁，矮矮的梔子花樹們靜靜地站在泥土上，潔白美麗的梔子花綴滿了樹枝，像輕盈的雪花落在樹上，飄送著淡淡的清香。整個空氣里彌漫這香味，它不像槐花那樣花香濃郁，也不像黃桷蘭的花香那樣細若游絲。在我看來，槐花香太濃，而黃桷蘭又太淡，只有梔子花的香氣正好。而且望著滿樹雪白的梔子花，你怎能不滿心激動呢？

　　憶昔，也是這個時候，初夏，梔子花盛開的季節，呼吸著清爽的花香，我們臉上卻沒有欣喜的神色。不舍早已占據了我們的心靈。同學們熱情的'問候，老師們殷切的期盼，都在我的腦海里一一浮現。過了這個夏天，同學們將各奔東西，老師們也不能常見了。畢業，在低年級的學弟學妹們看來，是遙不可及的；可當真正直面這個詞時，你是否也像我一樣，不舍留戀？你是否也像我一樣迷茫彷徨？是的，當我面對它時，我的心里的確是那樣的。當你們面對這個詞時，是否也像我一樣跳起來，喊“什么畢業，真討厭”吧？但是，什么都擋不住時間匆匆的腳步，就算你時時悵然，嘆息，無情的時間也不會理你。你所能做的，只有充實、快樂地度過每一天、每一分、每一秒。

　　我把臉湊到梔子花前，屏住了呼吸，生怕吹走了這上天降下的禮物。輕輕地吸一口氣，花香穿過鼻腔，縈繞在我的心頭，心情也無端地好了起來。花香依然在空中隨風涌動，整個世界仿佛都變得可親而可愛了。向前看，梔子花們站在道路兩旁，像是在夾道歡迎某個英雄。我不敢當，于是悄悄地從旁邊繞了過去，不去打擾她們的美麗。恍惚中，我似乎聽到了她們細細的低語。

梔子花開作文14

　　又是新的一天，窗外已是座座高樓大廈，我不禁回憶起家鄉那清新的空氣，和那久違的感覺。

　　去故鄉看看吧！車子已上了家鄉的小路。清新的空氣，給人帶來一天的好心情。還是那勤勞的黃牛，還是那藍藍的天空，讓大城市中的煩惱統統拋到九霄云外。小河更清了，花兒更艷了。故鄉，美極了！

　　我的梔子樹呢？兒時那棵天天陪著我的梔子樹呢?我跑到小河邊，對！它就在這里，我欣喜不已。咦！它那潔白的、柔軟的花瓣，什么時候變成了堅硬的琉璃，碧綠的葉子也被冰冷的不銹鋼代替了。在寧靜的夜晚還會發出美麗的光，它很漂亮。但我知道，我更懷念那一朵朵樸實、淡雅的梔子花。潔白的花瓣、碧綠的葉子，在傍晚雖然不能發出光芒，在寒冷的冬天也會枯萎，但是它已在我心中刻下了深深的烙印。

　　閉上雙眼，我仿佛已變成了兒時的自己。“奶奶，梔子花開了！梔子花開了！”小時候的我總在梔子樹開花時高興地對奶奶喊著。望著那一朵朵爭芳斗艷、散發著縷縷幽香的梔子花，我心里別提有多高興。“來，奶奶幫你戴上”，慈祥的奶奶把花戴在我那長長的馬尾辮上，這下，我可樂了，在梔子樹旁又是蹦，又是跳，從我身邊經過的.人也總要深深地吸一口氣，自言自語地說：“好香啊！好香啊！”

　　我猛地睜開眼睛，才發現自己還在癡癡地對著那些冰冷的不銹鋼。啊！我的余光落在了那個不起眼的角落，有一朵梔子花落在了地上，我輕輕捧起它，放在鼻子下，一股淡淡的幽香緊緊地纏繞在我的身邊。我把它放入密封袋里，帶上這最后一抹淡雅的家鄉味，依依不舍地離開了。

　　那些年的梔子花已不在，可留下的卻是絲絲的回憶……

梔子花開作文15

　　清晨，站在老家院子中央，一股清香撲鼻而來，那是我的梔子花呀。看著現在郁郁蔥蔥的它，不禁想起了它的遭遇。

　　那是我上四年級的時候，老師為了讓我們學會觀察，就讓我們每個人帶一盆花去學校。

　　“叮鈴鈴……”終于放學了，一出校門我就去了花店。我在花中左瞄右瞄，最后還是選擇了它——嫩綠的葉子，細細的枝干，一朵朵小白花盛開在一簇簇嫩葉中，叫人一看就打心底里喜歡。

　　第二天，我就把它帶到了學校，擺在了教室外的窗臺上。

　　可是沒過幾天，幾個男生在走廊里瘋狂，一不小心就把我的梔子花撞到了地上。待我出來看時，差點哭了出來－－它已近和花盆分開了，原本就細的枝干，經這一摔已經斷了大半。看著它的慘狀，我恨不得把那兩個人結結實實地痛扁一頓。可我到底還是忍了下去，小心翼翼地托起了它，將它放入花盆中。可是，它一天一天地蔫下去，似乎已經活不成了。

　　于是，我在回老家時，把它帶給了奶奶，讓她處置。

　　一年后的某天，我回到老家去看望爺爺奶奶。一進門，一抹墨綠映入眼簾，隨即聞到淡淡的芳香，原來是梔子花又開了。我驚喜地跑過去，發現梔子花已經從盆中移到了大缸里，葉子青翠欲滴，許多朵白花從葉子中探出頭來，白綠相間，沁人心脾。我多次詢問奶奶：“奶奶，您是怎么做的？竟然把它養活了！”奶奶卻平淡地說：“沒什么呀，給梔子花一些水，土，一些時間，它自個就開了。”

　　奶奶的`話讓我很驚愕，站在院子中央，看著那一樹的梔子花，聞著一陣陣濃郁的花香，忽然悟出了它的品質－－它遭遇磨難卻仍頑強生長，索取的不多卻無私地奉獻出自己的清香。

　　今天，它又開放了，白白的花兒，那么美，那么香。