在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我該怎么辦作文，歡迎閱讀與收藏。

我該怎么辦作文1

　　昨天考試數(shù)學(xué)了，我做錯(cuò)了一道口算題，心里很難受。今天第一節(jié)課，老師發(fā)試卷了，我緊張地聽(tīng)著自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師說(shuō)“張若倫，100分”時(shí)，我不敢相信自己的耳朵。拿下試卷來(lái)一看，我那道錯(cuò)題老師沒(méi)有批出來(lái)。

　　我暗自高興，但是心里又有一點(diǎn)不舒服，那個(gè)100分總像在嘲笑我，我的'臉火辣辣的，怎么辦？告訴老師，那我的小果實(shí)就得不到了，不告訴老師，我就是不誠(chéng)實(shí)。我該怎么辦呢？我想起老師給我們講的做人要誠(chéng)實(shí)，于是我大膽地走上講臺(tái)，告訴了老師，老師夸我是個(gè)好孩子！98分正朝我微笑呢，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生！

我該怎么辦作文2

你們好：

　　我有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔Γ�謝謝！

　　如今我是一個(gè)中學(xué)生了，是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生，我感到非常榮幸，可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重，“背”得我喘不過(guò)氣來(lái)，要不是停課一天，我恐怕再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)小荷了。

　　有時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)來(lái)，和大家聊聊天，現(xiàn)在，爸爸一有空就跟我講學(xué)習(xí)，我想來(lái)，但他們不許我來(lái)小荷，我該怎么辦呢？一邊是家長(zhǎng)的期待，一邊是可愛(ài)的'小荷，一邊是繁重的作業(yè)！！我該怎么辦呢？希望大家?guī)蛶臀液脝幔?/p>

　　祝大家天天快樂(lè)，幸福！

我該怎么辦作文3

　　今天，小明早早地回到家。開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。小明小心地走到門旁邊問(wèn)；你是誰(shuí)啊？門外的人說(shuō)；我是你爸爸的朋友。小明小心地拿來(lái)一把凳子，站在板凳上通過(guò)貓眼看到那個(gè)陌生的.叔叔。他想；我要不要開(kāi)門呢？他記起媽媽說(shuō)要防備陌生人，不要亂開(kāi)門。小明說(shuō)我爸爸不在家，你下次再來(lái)吧！

我該怎么辦作文4

　　星期天的下午，晴空萬(wàn)里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。

　　這時(shí)，聽(tīng)到有人按門鈴，小明在門里大聲地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明起身，拿了一個(gè)小矮凳，站在上面從門上的貓眼往外瞧，見(jiàn)到一個(gè)陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的朋友，我不開(kāi)門，那豈不是太沒(méi)禮貌了，假如他是壞人，我開(kāi)了門，那不是我很危險(xiǎn)嗎？該怎么辦呢？”小明左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)電視，調(diào)高音量，然后對(duì)著門外大聲說(shuō)：“爸爸，有人找你。”門外的.陌生人以為一家大人都在，拔腿就跑。不一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽(tīng)后，夸小明：“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子。”

我該怎么辦作文5

　　星期天，小松最愛(ài)看的動(dòng)畫片就要播放了，他連忙向電視機(jī)方向跑去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了，小松如實(shí)地告訴了爸爸他打碎花瓶的事，爸爸聽(tīng)后很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不是故意的。”

　　說(shuō)完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃干凈。然后他把聚寶盆里的`錢都拿出來(lái)，正準(zhǔn)備出門。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤，還想逃？”小松忍不住地哭著說(shuō)：“我是要出去再買一個(gè)新花瓶。”爸爸聽(tīng)了小松的解釋，慚愧地說(shuō)：“剛才爸爸錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，爸爸不應(yīng)該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我該怎么辦作文6

　　星期天的早晨，我爸爸還沒(méi)有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

　　我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。突然，一陣急促的.敲門聲傳來(lái)，我急忙站起來(lái)躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒(méi)人。可沒(méi)想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒(méi)人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男人的聲音：“我是你爸爸的朋友。”

　　我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，“不要給陌生人開(kāi)門。”我非常有禮貌地對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“爸爸不在家，請(qǐng)你一會(huì)再來(lái)。”

　　同學(xué)們，你也一定會(huì)像我一樣吧。

我該怎么辦作文7

　　有一天早晨，明明正在家里的書(shū)桌前寫作業(yè)。突然，他聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的敲門聲，打破了寂靜。

　　明明起身去看，他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的叔叔。他問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)陌生的.叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”明明在心里想了想，決定給爸爸打一個(gè)電話。

　　電話打完了，明明在家等了一會(huì)兒，聽(tīng)到門外有聲音，他到貓眼兒里一看，是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開(kāi)門，明明連忙走到門旁邊。原來(lái)這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊，明明在心里想。

我該怎么辦作文8

　　有一天放學(xué)，小明回家專心致致地寫作業(yè)，忽然他聽(tīng)到了敲門聲，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我，你爸爸的'朋友。”小明想了想連忙搬了一個(gè)小板人凳，踩在上面，從“貓眼”向外望去，小明不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，只見(jiàn)那個(gè)男子身穿灰色的上衣，黑色的褲子，腳穿一雙黑色的皮鞋。小明正打算開(kāi)門，一想：萬(wàn)一不是爸爸的朋友，如果是壞人就不得了了，我該怎么辦？這時(shí)小時(shí)忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，我爸不在家，你把手機(jī)號(hào)告訴我，我來(lái)記下來(lái)，等他回來(lái)再聯(lián)系您吧！”

　　“好吧！”那個(gè)叔叔把手機(jī)號(hào)說(shuō)完就離開(kāi)了，小明認(rèn)真地號(hào)碼記下來(lái)，又繼續(xù)去寫作業(yè)了。

我該怎么辦作文9

　　我長(zhǎng)大了，想幫媽媽做家務(wù)，可媽媽總不讓，說(shuō)我太小。

　　中午，媽媽睡著了，我決定大顯身手。

　　我擦了桌子，掃了地，又把地拖了一遍，地面亮晶晶的。空氣中彌漫著好聞的清香味。我給媽媽洗了絲巾，幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛(ài)的烏龜喂食了。他們前腿蹬，后腿刨，吃的'可歡快了。

　　媽媽醒了，很驚訝的問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”“是我。”我自豪的回答。

　　媽媽夸了又夸，說(shuō)我是個(gè)好孩子。

我該怎么辦作文10

　　我們家住在五樓上，王爺爺是我的鄰居。

　　我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的，怎么能夠想爺爺要錢呢？可是，爺爺說(shuō)了，我不把錢收下，就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀(jì)大了，上下樓多不方便呀！怎么辦呢？有了，我有一個(gè)好辦法，我先把爺爺?shù)?錢收下，然后存在儲(chǔ)錢罐里，等到新學(xué)期，我就把錢以王爺爺?shù)拿�義捐給希望工程，讓那些家庭困難的孩子，能夠和我一樣，天天背著書(shū)包上學(xué)校。

我該怎么辦作文11

　　星期六，明明的爸爸媽媽出門了，明明一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲，明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”明明站在板凳上，從門上的'貓眼里看往外看，心想：我該怎么辦？于是他就爬下凳子，去打電話給他爸爸。明明說(shuō)：“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門，他穿著藍(lán)色衣服，黑褲子，烏黑的頭發(fā)。”爸爸回答：“明明，那個(gè)人是我的朋友，他是來(lái)我們家?guī)臀夷脰|西的。”明明就把門打開(kāi)了，叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。

我該怎么辦作文12

　　星期天媽媽在做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醋了，我就想去幫媽媽買，媽媽說(shuō)：“到超市要過(guò)一條馬路太危險(xiǎn)了，你不能去。”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就讓我做做試試吧！我會(huì)小心的，你放心吧！”

　　媽媽想了想同意了，下了樓以后，我來(lái)到馬路邊，看到路上汽車、摩托車來(lái)來(lái)往往，有點(diǎn)膽怯了，又想起老師的'話要看紅綠燈，還有看左右的車，我瞅著一個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)有車，趕緊過(guò)了馬路，到超市買到了醋，回家交到媽媽的手里，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　我說(shuō)：“你看我能幫你做事情了，以后又什么事情就交給我來(lái)做好嗎？”媽媽同意了，我心里真高興。

我該怎么辦作文13

　　昨天考試數(shù)學(xué)了，我做錯(cuò)了一道口算題，心里很難受。今天第一節(jié)課，老師發(fā)試卷了，我緊張地聽(tīng)著自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師說(shuō)“張若倫，100分。”時(shí)，我不敢相信自己的耳朵。拿下試卷來(lái)一看，我那道錯(cuò)題老師沒(méi)有批出來(lái)。

　　我暗自高興，但是心里又有一點(diǎn)不舒服，那個(gè)100分總像在嘲笑我，我的臉火辣辣的，怎么辦？告訴老師，那我的'小果實(shí)就得不到了，不告訴老師，我就是不誠(chéng)實(shí)。我該怎么辦呢？我想起老師給我們講的做人要誠(chéng)實(shí)，于是我大膽地走上講臺(tái)，告訴了老師，老師夸我是個(gè)好孩子！98分正朝我微笑呢，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生！

我該怎么辦作文14

　　今天中午，明明在家里做作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的'陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”明明心中產(chǎn)生懷疑：爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)有朋友要來(lái)呀？不會(huì)是壞人吧……于是，他小心翼翼地踩在了小凳子上，通過(guò)貓眼看了看外面，心想：這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是個(gè)壞人。我該怎么辦呢？這時(shí)候，明明想起了老師教過(guò)的知識(shí)：看到陌生人不能開(kāi)門，要有防備意識(shí)。明明大聲說(shuō)：“我不開(kāi)門，我不認(rèn)識(shí)你。你再不走我要打報(bào)警電話了。”那人一聽(tīng)，趕緊跑了。

我該怎么辦作文15

　　明明一個(gè)人在家。突然，門外有人在敲門。明明踩在凳子上看著外面的人，心想：這陌生人要騙我，我得小心一點(diǎn)。然后，明明就跑到玩具房里，穿上防備服；他又跑到了工作房里，撥通了110的號(hào)碼。警察馬上經(jīng)常就來(lái)了，把小偷打得措手不及，然后帶回了警察局。