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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的聰明的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的我作文1
夏天到了，蚊子漸漸增多了，不斷地吸食著我的血液。就在幾天之前，我對蚊子改變了看法，原來，它們也在追求時尚科學呀！
昨天晚上，我拉上帳子準備睡覺，誰知機靈的蚊子乘機鉆了進來然后從我身后襲入，偷偷地吮吸起我的血液。我剛要閉上眼睛，覺得腿有些癢，轉身一看，原來一只大蚊子在“吻”我。我還沒來得及打死它，它便挺著大肚子飛走了。我實在顧不得那么多了，躺下身進入了夢鄉。清早，一縷縷陽光照進屋子來，我睜開朦朧的睡眼，坐起身，覺得腳指有些癢，仔細一看，原來腳趾尖出現了一個大包，顯然是蚊子叮的'。這時我的腦子里出現了一個大大的問號：“我在蚊帳里睡覺，帳子外的蚊子怎么會咬到我呢？”經過思考，真相打白了。原來是我在睡覺時把腳放在了帳子邊上，蚊子順著味道飛到帳子邊，將長長的嘴伸出來，就“吻”到我了。想到這里，我不禁佩服起蚊子來，他們真聰明啊，隔著蚊帳就能咬到我，而我呢，卻很苦惱，什么時候才能睡一個好覺啊！
蚊子，你真聰明，我佩服你，也希望你不要執著的愛我了！
聰明的我作文2
朋友們，你們認識嗎?
我叫xxx，是一名三年級的小學生。我的名字是爸爸起的，意思是希望我有大海一樣的.咨翰知識。我還有一個小名叫“蛋蛋”，因為平常特別愛吃雞蛋，這個名字是媽媽取的。
看，我長著一雙炯炯有神的眼睛，很尖的耳朵，有點像倉鼠的耳朵。我的牙齒與其他人相比，一點都不整齊，還帶點黑，我特別羨慕牙齒白的人，可是誰叫我又喜歡吃糖呢。
我的特點是淘氣，大家總說我是淘氣鬼。記得有一次，聽媽媽說表姐要來我們家玩。我看到表姐就要到我的房間里來了，我趕緊把自己隱藏起來，等到表姐靠近開門時，我快速伸出腳去拌她的腳，眼見她整個人摔在我的面前，我大叫：“姐，你給我拜年呢�！蔽铱匆娊憬阋簧砝仟N的樣子，我哈哈大笑。
我雖然很淘氣，但是腦子一點也不笨，平常都比較懶，有時還不愛學習，但各門功課一點也不差。
這就是我，一個淘氣又聰明的我。
聰明的我作文3
我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲了，老愛把長長的頭發扎成一根小辮子。開心的時候，甩甩小辮子，特有意思！一張紅潤的瓜子臉上，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。這雙眼睛啊，還是單眼皮呢，但不是近視眼哦。
我像個男孩一樣調皮。在大冷天，我穿裙子當時裝模特兒。聽到有人敲門，我不管三七二十一，套上了爸爸的大毛衣，穿上我的健美褲，又覺得很冷，忙披上媽媽的外套，這才跑去開門。奇怪的是門外一個人影都沒有。哦，鬧了半天，原來是錯覺。
我挺幽默的，在家常順嘴就說一些讓爸爸媽媽哭笑不得的話來。爸爸媽媽鬧矛盾了，我學會做包公的樣子，先捋捋“胡子”，然后“啪”地一拍桌子，開始審問：“爾等有何冤情，快快上報！”一句話，逗得爸爸媽媽忍不住笑了，怎么好意思再繃著臉。同學們在一起談煩惱事，我會學著戲曲里的.唱腔，甩一下袖子，拖長聲音唱一聲：“苦哇！”逗得同學們把剛才的煩惱事一下子拋到了九霄云外。
我是一名普通的小學生，在成長的道路上有風雨也有陽光，所以你一定會看到我從一棵小樹苗逐漸成長為一棵參天大樹。
聰明的我作文4
你一定知道我很聰明吧！當然啦，我的確是個聰明的孩子。下面，就來聽我講個故事：這已經是上個星期的事了，記得那天，我帶著弟弟去對面超市里買他最喜歡吃的巧克力，剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個皮包骨頭的身體，還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說：“它好可憐哦，我們得想辦法幫幫它！”我想：把它帶回去會被媽媽發現的. ！
我眼珠子“骨碌”一轉，想出了一個好辦法，于是，我對弟弟說：“我們把它送到”流浪狗之家“去吧！”說著，我們一個在前面帶路，一個抱著小狗在后面跑……
不一會兒，我們就到了那里，那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們，而且還送了我一盒酒心巧克力呢！聽了這篇故事，應該覺得我很聰明了吧。
聰明的我作文5
我有一個聰明的弟弟，我很愛他。
他有一雙水靈靈的大眼睛，一張總是有很多問題從里邊冒出來的小嘴。一張白白嫩嫩的小臉蛋，多惹人喜愛呀！
他今年5歲，但你可別小瞧他。
不久前，媽媽開始教他數學。弟弟非常好學，自從他學會了加減法，媽媽身邊就多了一個小跟屁蟲。
一個平常的周末。弟弟依舊第一個起床，你認為他會干什么？玩？鬧？不是的，他早起是為了多做點數學題。一會兒，媽媽也起床了，她一出房門，弟弟就不知從哪兒冒出來，跟在她身后�！皨寢專钡艿苷０椭腵大眼睛問道，“78加96是不是等于174呀！”弟弟用期待的眼神望著媽媽。媽媽要忙著做早飯，就說：“自己再算一下，我很忙�！钡艿苡悬c兒失望，不過馬上又興致勃勃地算起來：“7加9是16，160，8加6�！彼瓦@樣算了一遍又一遍，早飯都沒吃。過了一會兒，弟弟開心地喊道：“媽媽媽媽，78加96是等于174！”媽媽聽了，算了一下，驚喜地說：“你怎么算的，太棒了！”我也算了一下，正是等于174，我抱起弟弟，高興地說：“弟弟你太棒了！”弟弟聽了后，露出了燦爛的笑容。
這就是我的弟弟，一個五歲的小屁孩。
我有一個聰明的弟弟，我就是這樣愛他。
聰明的我作文6
從開始上學起，我就被各種各樣不同的老師或者是同學們夸過我很聰明，大家都覺得我是一個非常的聰明的人，沒有人會覺得我是一個笨的小孩，就連我的媽媽也經常說我“你雖然是有一點兒小聰明，但是你對于學習根本就不用心�！�
確實，我也承認媽媽說的話基本上就是我的現狀。我有的時候確確實實是可以依靠我的一些小聰明去在一些考試之中取得一定的成績，這個時候老師就會在全班同學的.面前來表揚著我，但是隨后聽過老師的表揚以后，我就會變得驕傲自滿起來，我就會有一段時間根本就不想去學習和做作業，根本我就不把學習給當成一回事，不把學習放在我的心上。
這樣給我帶來的后果就是在那下一次的考試之中，我會敗得一塌涂地，我的成績會一邊倒的掉了下來，這個時候老師就會注意到了我的問題，他們覺得我的成績起起伏伏搖擺不定，根本就不是因為我不聰明，而是因為我的學習態度非常的不端正非常的不好，所以才會造成這樣的地步。我覺得我一定要痛改前非，改掉自己這個驕傲自大的壞毛病，這樣才不會對不起我的聰明才智。
聰明的我作文7
以前總是用我來想像自己是一只鳥，隨著季節的變化飛來飛去。
每次上自然課時都覺得很無聊，才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課，有時因為太無聊，想讓腦子清醒一下我就會趴下來休息一下；上美勞課總會想著老師到底在講什么？什么時后才會說玩；上體育可在做操時總是想趕快做完，但開始上課時就會想，最好晚一點下課。
有時我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數學班老師常說我很聰明，有個很好的腦袋。我在背英語課文時只要念兩次就能很快的'背起來；數學的公式老師隨便抽問，我都回答的出來；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來，并跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。
我很慶幸我的腦袋沒有發出令我后悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶著我去做對的事，像燈塔一樣引導我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會是一件很棒的事。
聰明的我作文8
一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只也一個人呆在家里看電視。
我打開電視機，用遙控器換到了少兒。哇，正在播放動畫片《海綿寶寶》，這個卡通動畫正全我意，我便坐在沙發上津津有味地看起來，正到了精彩之處，突然傳來一陣敲門聲。
我皺起眉頭，說“是誰呀？這么掃興�！蔽夷闷鸢宓事掏痰胤诺介T前，脫掉鞋子，站在凳了上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳，眼睛上戴著一副墨鏡。嘴里叼著一支煙的叔叔，在門外不停地敲，一邊說“有人在嗎？”我感覺他象是一個壞人，心里緊張起來，我說，“你是誰�。縼砦覀兗矣终艺l呀？”“我是你爸爸的'朋友，是來找你爸爸談點事情的�！蔽倚南耄职秩チ顺霾�，身為他的朋友，怎么會不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸在房間睡覺，不方便見你，你回去吧”那人見自己的計劃行不通，就灰溜溜地逃走了。
媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說，“你呀，什么時候變得這么聰明了？”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
聰明的我作文9
我的腦袋里裝的東西跟動植物不一樣，我的腦袋像牛頓一樣，但是動植物跟我比，我可聰明多了！
因為它們不是牛頓，但是我也沒有牛頓那么聰明。
我要跟大家介紹我的頭腦，我的頭腦天天都要想著一些亂七八糟的事情，還有課業的事情，所以我常常把事情搞砸，因為，我們要想的'事情可多了！我的頭腦就像一顆被人一直踢的球，心情很復雜，但是有時候很輕松、很悠閑。
我有這么聰明的頭腦真是太高興了！我們班有一個同學，一張考卷要寫兩天還寫不完呢！真的很夸張吧！有了這顆頭腦，什么事都能搞定；如果沒有，什么事都會被你搞砸。萬能的頭讓我學會了更多東西，小時候只會說話、走路和畫畫，現在我會了更多東西了，像天天都要寫的語文、英語……但是，以前還是比較輕松，可以像小白兔一樣，天天都很悠閑。不過沒學會這些，就不能畢業了。
頭腦讓我學了那么多東西，也要讓它休息休息，它才不會受傷、生病。而且，人一生都需要頭腦，所以不可以讓它生病。頭腦是很重要的器官，有了它，我真的很開心！
聰明的我作文10
我愛我自己，我也有足夠的理由：“我聰明，能說會道，成績也好�！�
我聰明，這可是全班公認的，記得有一次，老師在講臺上大聲問：“愛因斯坦是個什么樣的人�！比嘌湃笩o聲，只有我敢舉手，老師讓我回答，我把我對愛因斯坦所有了解都說出來了，在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我就成了班上“高級知識分子”。
我人緣也好，每次下課都有人來找我玩，班上90%的`同學都是我的好朋友，我不喜歡開玩笑，如果太過分的話，我也會動手動腳，不過，遇到野蠻的同學我就“好漢不吃眼前虧”打不過就跑。
我能說會道，在一次主題為“寫好字對中小學生有沒有用”的辯論會上，我獨領局面，打敗了正方。
我的優點還有很多，所以大家說我真棒！
聰明的我作文11
“干的不錯！”爸爸又在夸獎我了，我叫董金釗，是一個聰明的九歲男孩，先來看看我的自畫像吧，瓜子臉上長著一雙有神的眼睛，一不留神就瞇成了一條縫，一對木耳似的大耳朵，聽力十足，能說會道的嘴巴配兩個甜甜的小酒窩，一看就是一幅聰明像。
我的愛好很廣泛，比如畫畫、輪滑、游泳、乒乓球……，尤其是做手工，我會做風車、桌子、公雞、賀卡……，有一次，我做了一個酒杯，媽媽愛不釋手，忍不住用它喝了一杯酒。
下面再聽聽我貨比三家的故事。一天，爸爸叫我買水煎包，我為了不吃虧，就先進一個店問一問，再到一個店問一問，決定買第一個店里的水煎包。因為第一個店的.水煎包一元錢五個，第二個店一元錢四個。爸爸連夸我是個機靈鬼。
我就是聰明的我，你們喜歡我嗎？
聰明的我作文12
童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無窮的……在我的童年生活里，有過這樣一件事。記得剛上小學的時候，媽媽就叫我學著寫日記。
一天又一天，我肚子里的`東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫什么。有一天，我無意中發現在書柜里有一本《魯迅日記》，我拿出來翻了翻，頓時有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫道：“十月九日，星期六，晴，無事。”寫完以后，我得意洋洋地大聲嚷嚷：“媽媽，我寫好了！”“寫好了，怎么這么快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本，這一看，頓時，臉上晴轉多云：“這，這一套你是從哪里學來的？”我不慌不忙地說：“我是跟大作家魯迅先生學的唄！”“魯迅？哪個魯迅？”“魯迅嘛，難道還有第二個？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書柜里那本，《魯迅日記》，你去看看吧，第43頁�！闭f完，我慢條斯理地理著我的書包。媽媽打開書柜，抽出那本，《魯迅日記》……看了好一會，媽媽笑著說：“女兒啊，今天的玩笑開過頭了吧！去，寫日記去�！笨粗鴭寢屇菍擂螛樱犞鴭寢屇亲晕医獬暗脑挘倚睦铽@得了一種快感。然而，我還是只能撲在寫字臺前重新寫日記。
聰明的我作文13
在一個陽光明媚的星期天，我和姐姐到公園去玩。公園里鳥語花香，游人很多，有的`在寫生，有的在打拳，還有的在放聲歌唱......
在一片碧綠的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我奪，玩得可高興啦！在我們旁邊有一對姐妹，正在打羽毛球，她們一來一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了樹上，兩姐妹你看看我，我看看你，一籌莫展。這時，一到靈光在我腦中閃現。我走過去對她們說：“別著急，我來試試�！蔽夷闷鹕嘲�，用盡全身力氣，把沙包往樹上扔去。第一次，羽毛球只動了一下，第二次，羽毛球終于從樹上掉了下來。兩姐妹高興得手舞足蹈，異口同聲地對我說：“謝謝你，小朋友，你真聰明！”
對于別人的稱贊，我感到很高興，同時我為自己的靈機一動感到自豪，這就是聰明的我。
聰明的我作文14
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”一至二年級是我看書看得多，所以那是我的作文寫的很好，而且舉手率也高。在三四年級，因為學習太緊張，沒有好好看書。
現在五年級了，而且我上了第一個單元以后就知道了，“作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點兒與眾不同的‘鮮味’才好。這些領悟自然是課外讀物的饋贈�！彼晕恼乱獙懞镁托枰嗫磿瑫吹亩嗑湍苁悄惆盐恼聦懞�，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的'成績變好，所以要聰明就要多看書。
記得有些時候在語文課上，班主任周老師還會給我們看課外書，是我的成績有了大大的改變，拒收率也高了許多�，F在我只要多看書，爭取在今年這學期的歌“三好學生�！蔽疫�要多看書，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的贊揚，真是“一舉三得”�。�
這次，我看了許多書，雖然不能“一日行千里，”但我學習到了知識。所以讀書能使我變聰明！
聰明的我作文15
我的名字叫張訊，我是一個聰明的小女孩。
我有一雙明亮的小眼睛，能說會講的小嘴巴，烏黑的長頭發，最引人注目的是小鼻梁，我的.鼻梁高又尖。我喜歡跳舞、畫畫、更喜歡看書。我希望我能成為一位舞蹈家和一位科學家。
可是，我很苦惱，好多同學給我取外號“章魚”，因為我姓張，和章魚的“章”同音，真煩惱呀！
我喜歡看書，什么天文學，恐龍化石，探案游戲書等等都愛看。記得一次，我借同學的《腦筋急轉彎》來看。放學前，我把它全部看完了，一回家就問爸爸媽媽腦筋急轉彎，把他們問的吱都吱不出聲呢！但是，媽媽卻說：“讀那么多書是要用在生活和學習中，這樣才會使自己快樂，自信�！逼鋵崑寢尣幌胱屛易兂蓵糇印�
這就是聰明的我——張訊，你愿意和我做朋友嗎？
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