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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1
“報告!”“牛人”在“大吼”。班媽一個大巴掌過來,邊打邊說:“要死啊,什么毛病!”“牛人”一臉無奈,只得重新出去小聲喊。這個小插曲可使我們同學在無聊的午練中得以大笑。
語文課上,老師讓我們改寫《女媧造人》。“牛人”一臉自戀的寫出蓋世金句:“古有XXX,造盤古,女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。
數學課上,呂老師說:“XXX,你說這道題怎么做。”“牛人”一站起來,立馬引起我們不約而同的笑聲。“牛人”說:“笑‘神馬’笑,哼!”得來我們無止境的嘲笑。
生物乃牛人之弱項。生物老師一叫他,“牛人”便戰戰兢兢地站起來,問道“老師,你說啥?”老師一個粉筆頭過去,又讓他坐下了。可他坐下便生龍活虎,一會嘲笑別人,一會又大聲叫喊,使我們不禁捧腹大笑。
哎對了,說到自戀,嘖嘖嘖,自戀NO。1!下課見著人就嘲諷,一會說:“你咋這么拽!”唉,自重吧!
“牛人”是個數學不錯的“孩子”,其思路清晰、簡要,使我由衷的佩服。
上課的那聲100分貝的叫喊聲音,進門的“大吼”報告,生物課的一臉懵,無人可比的自戀,還有一句句的嘲諷,數學課上的搗亂,都無法使我們忘掉我們的'“牛人”。無法忘記他的聲音、容貌和口頭禪。“牛人”是誰呢?大家估計早已猜出來了吧,他,就是我們班的衛生委員——劉泰睿!讓我們在他的歡聲笑語中,度過充滿歡樂的初中三年。
曬曬我們班的牛人作文2
我們班的牛人,無人不知無人不曉。他們就是:陳大寶、周妞妞和陳悅玥。
陳大寶是個淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽廣播淘氣,做眼保健操還淘氣。每次上音樂課,他都故意唱跑調。每次做眼保健操、聽廣播時不是被老師點名,就是被罰站墻角。
周妞妞是個“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”,她跑的(得)像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒!她長跑也非常厲害,通過選拔,她進入了全年級六百米的總決賽。決賽那天,她為班級勇得第一!
陳悅玥是個學貓“牛人”。她高興時學貓“喵喵”叫,不高興時也學貓“喵喵”叫,她不僅學貓叫,還畫小小的貓,有躺著的,有站著的,還有坐著的,可愛極了。更可愛的是,她讓我哥當她的'毛線球,陪她這只小貓一起玩。
“喵喵,我要抓住你這個毛線球!”
“你抓不住我,抓不住我!”
“我抓住你了,喵!”
“啊!你抓住我這個毛線球了,好吧!該我追你這只貓貓了!”
怎么樣?我們班的“牛人”是不是很特別?從一個淘氣包到一個跑步健將再到一只可愛的小貓,真是各種各樣,千奇百怪。
曬曬我們班的牛人作文3
我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。
“笑聲牛人”付瑩盈
她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發,圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的`班分,這樣又不能再食堂吃飯了。
“籃球牛人”羅金程
他是一個男孩,臉黑黑的,可能是他經常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運球呀,背后運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節美術課。可想而知他是多么愛打籃球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?
“學習牛人”郭新強
說起學習,我腦殼就疼,所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。
曬曬我們班的牛人作文4
自打我進九班以來,就發現我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當的多!
我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學習成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數一數二的。可謂是“學霸”。
更牛的是,許多人參加活動后,成績總要退一退。可他不一樣,大型活動時,學校總是讓他來當主持人。可他成績不但不退步,反而更好!你說他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內心卻是火熱的,十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩。總之,他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹,你們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的.一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學習,讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文5
曬曬我們班的牛人 他小小的個子,瘦瘦的身材,兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小,他可是我們班知識最淵博的呢,也是一流的.調皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎?他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,老師走了進來。教室里鴉雀無聲,殊不知方林烽正在和同學搞小動作呢。上課時老師批評一個同學說:“大問題嘞,你這是大問題嘞!”當老師背對著我們,方林烽就站起來裝著老師的樣子對著同學,沒有發出聲音的模范:用手指著同學們,嘴型正在說“大問題嘞”。同學們看了都在那偷偷笑著。當老師又回過頭來,方林烽立刻坐著,仿佛什么都沒發生似的。
他的確是個調皮搗蛋鬼,為什么說他是我們班“知識最淵博”的同學呢?
原來他從小學起就看過很多書,班主任曾說過,他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這么豐富,學習也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科,對他來說都挺簡單的。每次上歷史課時,一些不知道的知識他都知道,歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一,生物也是最高分!
果真是個“牛人”啊!當然我們班高手如云,除了方林烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”,還有隨時爆發的學霸——黃萌,樣樣精通的徐文瀟,每次大考都考得好的余潔......
曬曬我們班的牛人作文6
隨著科技的發達,在網絡上出現了許許多多的給網絡語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現她身影,記得在國慶活動的'時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認的好聽。
“運動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的非常快,跳繩也很好....每當長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認為她好歷害。
“英語小達人”王宇涵
她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認的“英語小達人”。
這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“牛”。
曬曬我們班的牛人作文7
她,戴著一副黑框的眼鏡,鴨子尾巴似的頭發驕傲地向上翹著,笑起來,眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝,是我們班的“牛人”。
她擅長古詩詞,對古典文化是班上數一數二的。她喜歡古詩。愛那“”般的凄苦;愛那“大江東去”的豪邁;愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆,感人至深。那篇?你的倔強,觸動了我的文筆?很動人心弦,看完全文,聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者。可愛俏皮的漫畫,五彩繽紛的水彩,她樣樣精通,個個畫得很“溜”。上上周,她用她那神奇的.畫筆,在一張毫不起眼的白紙上,勾勒了一張可愛至極的畫——一個小小的紙杯蛋糕,鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端,那么小巧,那么玲瓏,白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字,飄逸而筆鋒突出,課前演講時,她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正,卻并不僵硬,很靈動。有那么一瞬間,你會覺得她的字像活了一般,在紙上、黑板上跳躍著。
她的“牛”,還牛在她有耐心。一道題目,她如果想不出來,她不會心焦,更不會心急。她會慢慢地想,細細地畫,直到她想出來為止。如若她想不出來,她會虛心請教他人。她不會滿足聽到的答案,她更多的是請教一個思路,其他的她會按這個思路耐心地計算、解答。
這個“牛人”便是我們班的——同時也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識、藝術造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文8
秋風蕭瑟,秋果飄香。隨著一片清涼,我終于上初中了!在新學校里,我認識了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都認不出來的那種,臉大個低小短腿,可是別看他其貌不揚,他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”:不管是語文數學還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的'翻看著書好像看書中的內容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來……這時,一只手像鶴立雞群高高的舉起來,他一本正經、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨里,被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷動,而他不張不揚,緩緩坐下。
“百科全書”是一個可以說話的教科書,他教給我許多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續!
曬曬我們班的牛人作文9
大千世界無所不有,牛人學霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱“神棍”。此人博覽群書,熟讀經史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。
記得元旦聯歡之時,每班皆設賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復生,劉基轉世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風。最近還專攻心理學,玩起現代算命,談起易經八卦,常口若懸河,神采飛揚。
他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅,輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風。
這就是我們班的神棍,能文能武的`半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文10
牛,她是真“牛”。
從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風,圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的'像牛奶,還頂著一頭清爽的短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩。
她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學習成績也如長相一樣,真是“穩坐釣魚臺”,為什么呢?
一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優秀的好學生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學苦練,要不然當第一哪有那么容易“家常便飯”啊!我又問起她作業的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學生作業不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。
有一次,我有道題不會,想請教一下她。可過了許久,她才回復了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經安然睡下了了!
其實,她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!
她,就是初琪,我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文11
“牛人班”在我們班不能用得太多,因為我們班有很多“牛人”。例如,我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以說,學好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。
你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎?她的聲音可以說是“驚天動地,讓鬼哭”,相當于現在的“海豚聲”。
"別說話,坐下!"聽著,班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了!唉,沒有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的耳朵,我們必須服從。
下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙,然后你會聽到她的笑聲,有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二,誰敢當第一?”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行為滑稽可笑,她會打肚子,笑上一上午。
最后一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學習不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的`聲音(但不如魏新雨,因為王潤欣認為他屬于淑女的風格,他怎么能像班長一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會跳。(你知道,她是個小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認為她胖是為了好玩。
這是王潤新。雖然她和自己關系很好,喜歡開玩笑,但是沒有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績單!
以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎么樣?
曬曬我們班的牛人作文12
每個學校,每個班級,總會有一些學習好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學得“超神”的人……現在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學霸
說到我們班的學霸,那么我一定會想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級發達的大腦。你們以為他是課上積極發言,課下努力學習的學霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發,甚至有時還開小差。在周末,玩得幾乎最歡。可當考試的時候,他卻毫不含糊,已經當過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號當然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點,看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的`人。這稱號給我們班班長于佳心就再合適不過了。每到學新課的時候,英語老師總會讓她起來領讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉動聽,一點錯誤都沒有,好像讀一篇已學過的課文,熟練得很。當然,每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以后馬上就能明白……關于她英語超神的方面可真的是多得數不過來,這英語霸的稱號可非她莫屬。
每個班級總會有那么幾個牛人,他們高尚的品質,可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們去學習!
曬曬我們班的牛人作文13
世界之大,無奇不有。每個班都有“牛人”,而我們初一四班,風流人物何處不有,我就來介紹一個學習的“牛人”,他的數學無人不嘆服。沒錯,他就是連續四次同練滿分的尹楚涵。
尹楚涵對數學的癡迷遠遠高于我們班的任何一個人。課間休息的時候,你多半不會看見尹楚涵像別的同學那樣在走廊“閑游”,你只會看見他坐在位子上,手中拿著一張數學紙,自己給自己出題并在反面自己解答給出答案,然后將題目給王樂之、吳語軒等學霸做。當他們為解這道題目絞盡腦汁的時候,他的`內心便會有一陣自豪感。他的同桌姚欣桐經常向他請教數學題。尹楚涵每回都很樂意并且十分耐心地講給她聽,所以說尹楚涵樂于助人也不為過。
他對數學的湊迷還表現在上課的時候。有時只見他頭一低,埋頭寫著什么,他的同桌告訴我,原來他是在畫復雜的幾何圖形,用尺規作圖,并將作圖步驟詳細地寫在下方,并將他的勞動成果分享給數學老師。當他受到表揚時,露出了自信的微笑。
在體育課上,由于不可以帶紙帶筆,于是他便將圖記在腦子里,與別人討論。不論是跑步或是跳遠,數學的魅力總吸引著他,盡管我們整天被他的數學公式所浸透,但我們還是很愿意聽的。
他就是我們班的教學“牛人”——尹楚涵,你們說,他是不是把你們征服了呢?
曬曬我們班的牛人作文14
薈薈眾生在人間,人間“牛人”在我班。說起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說得這么“牛”,名氣這么大,你們可能也不信,那就讓我給大家介紹一下他吧!
這位“牛人”身高1米4、5左右,身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人,貌似都不怎么活潑,但他卻十分開朗而且十分靈活。
某日科學課,我們要做科學實驗,需要礦泉水瓶,可是上哪找呢?我們都沒了主意,他起身對老師說:“老師,我要不去垃圾桶里撿一些吧?”于是,他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的`臟臭空,用手把里面瓶子一個一個弄了出來,一伸一抓一撈,瓶子就出來了。看到這幅情景,我們班上沒有一個同學不發出贊嘆聲。
這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個,而是他所做的另一件事。
有一星期,我們班被扣了分,聽說撿校服能加分,他就在每一個課間和體育課尋找校服,每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次體育課,我看到了他,便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發,雙腿一蹬,便跑了過去,他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脫下的校服。他沖了過去抓起了衣服,結果被他們發現了,被追著一直跑操場。
看上去他十分無賴,但他其實也是為我們班著想。
牛人是誰?乃某日體育課上健步如飛,尋找校服的“神偷”神德銘也!
曬曬我們班的牛人作文15
論“數學王子”這個稱號,譚詠還真的是當之無愧。看!他正在解一道高中的奧數題。解高中奧數題!在這個年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發出“刮嚓”聲。高聲大喊:“我解出來了,這道題我解出來了!”
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。”看吧,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對于寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚的鋼琴聲從琴房里傳出,原來是我們的.音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過……優美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢,當然,我們班還有許多很棒的“牛人”,他們一起創造了一道美麗的風景線。
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