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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的這里也有樂(lè)趣作文，歡迎大家分享。
這里也有樂(lè)趣作文1
辦公室一向都是個(gè)較為嚴(yán)肅的地方。我很害怕去那里，若被老師叫到辦公室，大多是聯(lián)想今天做過(guò)的壞事，但有時(shí)也沒(méi)什么“小辮子”被老師抓，自會(huì)昂首闊步走進(jìn)去，等待喜訊。
新來(lái)的政治老師是個(gè)20多歲的“大姐姐”，長(zhǎng)得面若桃花，有時(shí)我卻覺(jué)得她“心狠毒辣”。
政治課堂的枯燥內(nèi)容，把我的目光推向窗外。望著窗外樹(shù)葉“唰唰啦啦”的飄落，思緒早已隨著隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉，落盡樹(shù)底的塵埃。
“石博銳，你來(lái)背一下這道問(wèn)題！”
“嗯？！額……”
“行了啊，都快期中考試了，還不會(huì)背。下課到我辦公室來(lái)一趟啊！”
“啊！”我是一向不喜背政治問(wèn)題的，今天老師還點(diǎn)了我！
看著窗外飄落的樹(shù)葉，一肚子的埋怨都付與了他們。然而我又不得不把思路轉(zhuǎn)回課堂，卻又覺(jué)得書(shū)中文字都在嘲諷我，無(wú)心聽(tīng)課。
本以為老師上了一天的課很勞累，一下課就會(huì)忘記這茬，誰(shuí)又曉得臨走前她還念念不忘：“石博銳，快點(diǎn)啊！”語(yǔ)氣中透著一種斥責(zé)，使我的內(nèi)心早已惴惴不安。
聽(tīng)別人說(shuō)政治老師的辦公室在三樓最里面，特別小。腦海中想象著一會(huì)兒即將“被訓(xùn)”“叫家長(zhǎng)”。我越往下想就越恐懼那個(gè)“刑訊室”。這些都還不算，我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師的辦公室就在眼前，我卻又躊躇不定。
“石博銳，進(jìn)來(lái)吧！”政治老師邊與我說(shuō)話(huà)邊喝著水，看得出一天的課已然讓老師筋疲力盡了。老師辦公室里的`“冷空氣”讓我不敢動(dòng)彈。貌似老師看出了我的尷尬，給我搬了把椅子，讓我和她坐在一起。
“你今天是不是走神兒了？點(diǎn)你背問(wèn)題你也沒(méi)背出來(lái)。”
“嗯。這個(gè)問(wèn)題昨天我沒(méi)好好背。我每回背政治的時(shí)候都特別慢。”
“其實(shí)政治問(wèn)題很好背，你看啊。首先，先掌握住這道問(wèn)題的……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的政治問(wèn)題也被老師“徹底掃蕩”完了。看見(jiàn)老師桌子上的玩偶，我們又找到了共同的話(huà)題，聊得不亦樂(lè)乎。這與我先前想到的辦公室的氛圍截然不同，因?yàn)椋以谶@里發(fā)現(xiàn)了——樂(lè)趣。
在與老師談心的過(guò)程中，我們不僅解決了學(xué)習(xí)上的難題，也一起解決了生活中的問(wèn)題，真可謂是“良師益友”。辦公室，老師。誰(shuí)又會(huì)將他們與樂(lè)趣聯(lián)系在一起呢？
這里也有樂(lè)趣作文2
上海在大多數(shù)人的印象中，是那高樓大廈，摩登大樓，是先進(jìn)與科技的象征，是嚴(yán)肅、規(guī)律乃至古板的。而在我的潛意識(shí)中，上海就是已逝的天堂。那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)的溫暖舒適，我就能在弄堂里找到，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
隨著日新月異的發(fā)展，自來(lái)水淘汰了井水，但一同被淘汰的還有心照不宣的笑容、積極主動(dòng)的幫助，各居民間沒(méi)有阻隔，親如一家的相親相愛(ài)啊！古井，已成為歷史，被水桶摩擦得光彩照人的井壁如今也長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，被雨水侵蝕得坑坑洼洼。四周的石井欄早在不知何時(shí)就摔倒在地面上，在人們匆匆忙忙地隨意踐踏中苦苦呻吟：有的已經(jīng)開(kāi)裂，有的嵌入地皮，還有的被重物碾成粉末。但當(dāng)時(shí)的人們是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，渴了，來(lái)到井水邊，鄰居家的漢子有求必應(yīng)，幫忙打水，將石子扔進(jìn)水中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們提水時(shí)“呼哧呼哧”的喘氣聲與小孩、姑娘們喝到水的贊揚(yáng)聲。人的生命確實(shí)離不開(kāi)水，但老百姓注重的不是結(jié)果而是經(jīng)過(guò)啊，自己用力打上來(lái)的水難道不是最甜的嗎？將石子扔入水中，濺起的漣漪如同清脆的鼓聲震動(dòng)著沉寂的井水，沉寂的內(nèi)心，古人喝水的.“咕嘟”聲回蕩在耳畔，這里也有樂(lè)趣。
破敗的街道凸顯了時(shí)間的威力，墻壁上的點(diǎn)點(diǎn)斑斑是它依然健在的證明，墻上有時(shí)會(huì)有黏力，這應(yīng)該是原住戶(hù)貼上的獎(jiǎng)狀吧！地上的碎瓦，雖然脆弱不堪，歷盡磨難，但是卻頑強(qiáng)而又倔強(qiáng)地堅(jiān)持著，希望人能回來(lái)看看。弄堂中男人一個(gè)個(gè)外出打工，養(yǎng)家糊口，女人做家務(wù)，接著和老人一起做做手藝活。自由的孩童隨意地在街上玩弄著磚瓦，生活其樂(lè)融融。我仿佛憶起了逝去的童年，那人生中如秋一般金黃的記憶，逐漸一一展現(xiàn)在眼前。嘴角緩緩漾出微笑，這里也有樂(lè)趣。
走到弄堂口，那里佇立著一棵老樹(shù)。葉片有的灰暗、破裂，樹(shù)中央還被撐開(kāi)了一個(gè)大洞。種子落入，生長(zhǎng)出一株樹(shù)苗，在破舊、孤僻的弄堂口的晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在四周有著各種雜亂的腳印與凳子的痕跡，在以前這棵茂盛的梧桐樹(shù)必定是避暑乘涼的勝地，在黃昏，人們紛紛帶著好友來(lái)到樹(shù)下，老人扇著大蒲扇，孩童們你一口我一口吸著冰糕，分享著今天的趣事。春天，頑皮的孩子爬上樹(shù)，捉蟲(chóng)子，打鳥(niǎo)，掏鳥(niǎo)蛋，過(guò)著輕快愜意的生活。但生命在時(shí)光面前是多么脆弱啊，長(zhǎng)大，變老，奄奄一息，眨眼間就消逝的一點(diǎn)不剩了。但這里也有樂(lè)趣。
坐在弄堂里，去遐想過(guò)去，去回憶童年，去思考人生意義，這里，難道不是妙趣橫生，令人心滿(mǎn)意足嗎？
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