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在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我錯了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我錯了作文1
“十年樹木，百年樹人。”老師，是您用知識打開了寶庫，帶我在其中遨游；老師，是您把無知的我，帶進了書的天地。今天，我想對您說：“我錯了！”
記得那是節自習課。您讓我們做習題，便出去了。我做完后，不但沒有檢查，甚至偷看小說。您發現了，喝住我：“予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么？放學來找我！”那時，身邊的流言蜚語讓我恨上了您：“什么老師啊！讓我這么難堪，拿雞毛撣當令箭！”我的臉越來越陰沉。
放學了，看著同學們一個個離開，我的小心眼越來越著急，挪著秤砣般的腳步來到了您的辦公室。
您正在改作業，看見我，便向我走來。我閉上眼睛，等待著暴風雨的來臨。只見您把握牽到椅子旁，按了下去。“予琳，你在下午的.自習課上，手放在桌子下在干什么？”
“我……我，在找筆盒。”我對您撒了謊。可您的眼睛像測謊儀一樣盯著我，令我不寒而栗：“是真的嗎？我改天去問問同學。”“我……沒……”我嚇得頭冒冷汗。
您看我這樣，也穩了穩情緒：“予琳，別怕。老師沒有什么意思。老師只有一句話：現在不缺錢，缺的是誠信。誠信是做人的基本，所以，老師希望你講誠信……”
從這以后，每當聽到“感恩的心，感謝有你……”我都會想起您——蘇老師。您就像綿綿春雨，滋潤著我幼小的心田；您就像指路的明燈，為我照明。我想對您說：“老師，我錯了，我已經不再騙人了！我已不再是那個壞小孩了！”
我錯了作文2
你們有犯過錯誤嗎？我有，現在我就講給你們聽我的錯。
有一次，我的橡皮丟了。我很著急，心想：唉，怎么辦呢？那哈薩克是我最喜歡的`橡皮呀！我東瞧西瞧，見同桌的手上有一個和我一模一樣的橡皮。我走過去，不分青紅皂白，氣沖沖地說：“你為什么拿我的橡皮？你這是小偷行為，懂不懂！”說完，我一把拿走了橡皮。心里還在想：這個人原本以為他是個君子，看來都是裝出來的。以后不跟他玩了，然而他呆呆地坐在那兒，好似一個木頭人……
過了一天之后，我看見那個“小偷”在和別人說話，我悄悄地走了過去，聽他們在說什么？“佳琪的那個橡皮不是我拿的，我是在教室里撿到的，我剛要過去還給她，她就誤認為是我偷的。”我聽了以后，臉刷地一下紅了，我心里有說不出的后悔，真想有個地洞鉆進去。我怎么可以這樣粗魯，這樣不分青紅皂白呢？我走進教室見同桌坐在位置上，我走了過去，低下頭小聲地說：“對不起，是我誤會了你。”“沒關系。”他說。
那天，我誤會同桌了！真不應該啊！
我錯了作文3
打開童年的大門，里面有著我童年的回憶，童年是充滿無盡的歡樂的，但也是脆弱的。在童年，也許我們會犯錯，但我們會在錯誤中不斷地站起來。犯錯不可怕，可怕的是不能改過自新。我也犯過許多錯，可我可以改正。
我上二年級的時候，交了許多朋友，和朋友玩耍很開心。可好景不長，有一次，我很小伙伴一起出去玩，回來的時候我和小伙伴們有說有笑，我的心情非常愉悅。回到班級，眼前的事毀了我的好心情，我最喜歡的鉛筆盒被摔得粉碎。回到家，我馬上上床，心想：到底是誰把我的'鉛筆盒摔得粉碎，還不道歉，我要復仇，我要復仇。之后的一整個晚上，我都夢到了那個鉛筆盒，我想到了每一個碎片。
第二天，我在李明的位置上找到了我的一塊橡皮，于是我懷疑是李明摔碎了我的鉛筆盒。下課的時候，李明出去玩了，我看見了李明的座位上有他最喜歡的尺子，于是我打起來一個鬼主意，我先把李明的尺子弄斷，然后用油性筆在尺子上涂上了顏料，再把它放在椅子上。上課了，李明一下子坐在椅子上，大家的笑聲不斷。我聽著同學們的笑聲，看著他窘迫的神色，覺得非常解氣。可不久之后，我突然沒有那種開心了。這天晚上，我又做夢了，是個噩夢，夢見了一百個李明團團圍住我，一聲一聲的指責我。第三天，我向李明道了歉，他也一臉愧疚，對我說明自己不小心弄壞了我的鉛筆盒，我們又成了朋友。
童年世界挫折雖然多，但挫折可以使我們前進，收獲友誼，一直走向進步！
我錯了作文4
在日常生活中，我們一定會不小心犯下一些錯誤，面對那些錯誤，你們勇敢地面對了嗎？
那是一個陽光明媚的下午，我和弟弟妹妹在客廳里打鬧嬉戲。在我們玩捉迷藏的時候，我一不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，沉迷于游戲的弟弟妹妹并沒有發現此事。我很害怕，害怕媽媽會打我、訓斥我。心想：完了，這下子可真要玩完了，媽媽要是知道了一定會打死我的。對了！我靈機一動，我可以假裝不知道不就行了？就這樣，我惴惴不安地過了一下午。
后來，媽媽發現她的花瓶打碎了，就問我們誰打碎的'，我們都不承認。媽媽詢問無果，就暫且放在這里。
就這樣，我一直把這件事埋在心里，感覺不說出來心里特別難受。于是，我便鼓起勇氣向媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。花瓶是我不小心碎的，請原諒我。”想不到媽媽不僅沒有訓斥我，也沒有打我，而是溫柔地說：“沒關系的，只要你勇敢地承認自己的錯誤，媽媽就會原諒你。”我謝謝了媽媽，就高高興興地走了。
這一件事讓我明白，犯了錯誤要勇于承擔，只要勇敢地承認錯誤，別人就一定會原諒你。
我錯了作文5
星期天，媽媽給我買了雙白球鞋。它的小臉上沒有一個黑點。我真愛不釋手。
第二夭，我便穿上嶄新的球鞋興高彩烈地來到學校。一邊上樓，一邊欣賞著我的“寵物”—白球鞋。忽然一個胖乎乎的小男孩急匆匆地下樓，手里晃晃悠悠提著一小捅臟水。我一閃身，不好，肩膀和他的手臂撞了個正著。得，這下可好，臟水“跳”出水桶，神氣活現地沾在我的衣服上、鞋上。白球鞋立刻成了小花臉。我又氣，又心疼，想:這球鞋是媽媽剛買的，頭一次穿就弄成這樣，怎么交代?
我猛地轉過身，發現那個小男孩呆呆地站在那里。我伸出手，死死抓住他肉乎乎的胳膊，瞪著眼睛說:“你，你賠我鞋!這是我媽媽剛給我買的，你知道嗎?”“對不起，我，我不是故意的。”小男孩結結巴巴地說。“不是故意的.就完了嗎?今天你不賠鞋，別想走!”“我……嗚……嗚!”那個小男孩竟哭了起來。限淚從他大大的服睛里涌了出來。我心有點軟了，可嘴上并不讓步:“光哭有什么用，哼!”小男孩嗚咽著:大姐姐，放我回去吧，對不起。”
上課鈴響了，我才被同學們擁著，氣乎乎地走回教室。
事情過去了，鞋又被我測得像新的一樣，可心里卻高興不起來。不知為什么，眼前總出現那胖胖的小男孩和那雙可憐巴巴的大眼睛。我真后悔，怎么能那樣對待低年級的小弟弟義我在樓梯附近徘徊著，只見那個胖胖的小臉從二(一)班教室閃了出來，我鼓起勇氣，向他走去......
我錯了作文6
散落一地的零件，筆管光滑的表面，映著我氣忿不已的臉龐。看見同學辛苦的趴在地板上，連一個黑點也不放過的尋找著圓珠筆零件，我的心不自覺的揪了一下。
考試一張張的'發回來了。我的考卷上錯了一題，我埋怨著自己為什么會忘記怎么寫。這時我旁邊的同學偷瞄了我的考卷一下，先嘖嘖的說這題有多么的簡單，后來又奚落我、嘲笑我，臉上擺明寫著：打我啊！
于是我不自覺的握緊了拳頭，臉紅得跟汽球一樣。而他說出了最關鍵的一句：“你是笨蛋！”這句話就像一根針一樣，“刷——”一下的戳破了氣球。我的情緒一下子爆發出來，眼神透露出我的理智已被憤怒取代，我一下把他所有的圓珠筆搶走，用飛快的速度把筆拆掉，剩下一地的零件。
“咚！”我好像聽見他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音，他的臉上露出難過的表情。看見這樣的他，我感到后悔，后悔再后悔。他每蹲一次，我的心彷彿少了一塊肉。終究，我的心不是鐵打的，受了良心的譴責，我決定要幫助他，加入了尋找的行列。
我錯了作文7
老師為我們發下一張《感恩》的文章，我正跟爸媽吵了一番，大家還在打冷戰，便隨意翻出了這個，避開那對眼神。
故事講述了作者的一個裝修工，來自農村，作者的婆婆送給了他半袋子日用品。為了回報他們，半年后的一天，那位裝修工為他們送來了許多新打的糧食。作者感慨不已……
我一下子愣住了，滿腦子想找到了一個著落點，與那位裝修工相比，我變得實在太渺小了。翻開歲月的相冊，我已經十四歲了。我不再是當初那個稚嫩得只會嗷嗷待哺的“小猴子”，我在一點一點成長，我的個子在長高，肩膀變粗了，飯量變大了……我的心呢？我變得“成熟”一點了，我發現世界變大了，可在那心中的某個角落，似乎有什么空著，有什么事情在令我內疚，可我不敢面對。
我的`眼角抽動了，鼻子濕漉漉的，兩眼雙熱，我注視了一下那雙眼神，爸媽首先坐在了我的身邊，剛才的目光化成了暖意，似乎要消磨我們之間隔閡的那道堅冰。“兒子，剛才是我們不好，我們不該這么兇，對不起！”
沒錯，十多年來的照顧，我直以為那是理所當然，媽媽的關心，爸爸的奮斗，我只當作是一種煩惱，我忘了去感謝他們，“感恩”這個詞早已被我拋在了腦后。
我發現錯了，爸、媽，我沒有去感恩，沒有去回報你們一點，我只會覺得你們煩，你們對我只是個負擔。
月色中，我撫摸了爸爸的背，靜靜地貼在上面：“爸，今天是我錯了，你辛苦了！”
我錯了作文8
等啊等，盼啊盼，終于等到了我當值日班長的這一天！真開心啊！一想到自己可以管人家了，我的心激動得不知道怎樣來形容。在管理同學們就餐的時候，我發現自己的星沒有人家多，“今天是我管加星的，我何不利用這個好機會給自己多加上幾顆星呢？”我想。趁同學們不注意的時候，我悄悄地給自己加了好幾顆紅星。正當我為自己得意的時候，想不到我的舉動可能被班里的紀律委員鄭瑜發現了。
她問我：“這幾顆星是你自己加的.吧？”我就硬著頭皮說：“不是我加的！”她懷疑地看了看我，我又說了一遍：“我沒給自己加星！”值日班長的工作結束了，我的心情卻始終平靜不下來，我給自己多加的那幾顆星老在我腦海里出現……一天又一天，我終于想明白了，我不應該利用為同學們服務的機會為自己爭取不應得到的東西，如果想多得星應該用實際行動去爭取得到才對。我決定去向班主任朱老師承認錯誤。下課了，我鼓起了勇氣到了老師辦公室。朱老師親切地問我：“你有什么事嗎？”“朱老師，我錯了，我不應該利用當值日班長的時候給自己加那么多星……”
我低下頭不好意思地說。朱老師耐心地聽我講完，笑著對我說“其實老師早就知道了，我相信你是個好孩子，會主動來承認錯誤的……”當我走出老師辦公室的時候，我的心輕松了許多，腳步也變得輕快了……
我錯了作文9
我摸著自己通紅的臉頰，心想：“下次，我一定管好自己，在家里好好練字，不偷看電視了。”
星期天媽媽要加班，她走之前對我說：“小鵬，你在家里要好好練字，不要趁我不在家偷偷的看電視。”“媽媽大人請放心，一定好好練。”我拍著胸脯保證說，“我決不會偷偷看電視。”媽媽聽了笑瞇瞇的點了點頭，穿好鞋子就出門了。
我看見媽媽的車走了，就像只放飛的.小鳥，一下就把媽媽的話拋到了九霄云外，立即打開電視機看了起來，節目真的很精彩。過來一會兒，我的心里掙扎了一下，我答應過媽媽在家里好好練字不看電視的，可現在......沒事，再看一會兒，媽媽又不會知道，于是我繼續看電視了。
過了一會兒，我聽見開門聲，我的心里忐忑不安，迅速的關掉電視，飛快的跑去練字。媽媽一回家，看著方格紙上才寫了幾個字，火冒三丈：“你是不是在家里玩的？”“是，是的。”我結結巴巴的回應。媽媽批評我說：“說出來的話，就像潑出去的水，做人說話要算數。”
為了看電視而不去練字，我羞愧得滿臉通紅。
我錯了作文10
噼里啪啦，噼里啪啦……
我急火火地闖進教室。同學們便開始大聲地跟我說：“董X，你數學考了78分，全班倒數第二！”當我聽到這一條消息時，先是一愣，但想想，只不過是一次普通的考試而已嘛，沒啥關系。
第一節下課后，我已經做好了被楊老師批評的準備。我一進楊老師辦公室，就感覺氣氛有點緊張。我便低頭著頭，慢吞吞地來到楊老師身邊，心撲通撲通地直跳。我慢慢地抬起頭，只見楊老師的目光就像一把利劍刺穿了我的心臟，讓我心疼不已。接著，楊老師就開始批評教育了。楊老師的每一句話都刺到了我的痛處，我恨不得當時有個地洞讓我鉆進去。好在上課鈴聲響了，我才灰溜溜地回到教室。
好不容易挨過了兩節課，放學了。當老媽過來接我的時候，我還沒來得及和老媽說，那些幸災樂禍的同學就已經興沖沖地跑到老媽跟前說：“董X這次數學只考了78分，全班倒數第二！”老媽原本晴天的'臉，馬上陰沉了下來，狠狠地瞪我一眼。我忐忑不安地上了車。老媽問我：“是不是真的？”我不敢回答，只是點了點頭。
到家以后，老媽急沖沖得把這個壞消息告訴了老爸。嗯……嗯……接下來就是接受爸爸和媽媽的懲罰了。
老媽和老爸馬上拿起衣架，對我進行男女混合雙打。我只能默默地忍受著，誰讓我做錯了呢？痛苦的時間總是過得很漫長。
噼里啪啦，噼里啪啦……
這次，我錯了。
我錯了作文11
去年暑假的一個下午，媽媽在睡午覺，我在做數學暑假作業。
做了幾頁，我發現每頁下面都有“動腦筋”的答案，我欣喜若狂，心想：真爽！做這些題目不用動腦筋了。我連忙狂抄答案，不一會兒，把整本暑假作業的“動腦筋”題目都抄好了答案。
大事不妙，我剛抄好答案，媽媽來了。她問我做了幾頁，我從容不迫地說：“三頁。”媽媽拿起暑假作業本，翻了翻，臉上的表情從晴轉陰，眼睛一直盯在“動腦筋”的`題目上。我心里叫苦不迭：遭了，被看穿了。
接著，媽媽問我“動腦筋”題目怎么做的，有沒有抄答案，為什么沒有算式。我做賊心虛地回答：“沒，沒有抄答案，算式忘寫了。”原以為可以蒙混過關了，哪知我不自然的表情沒有逃過媽媽的“火眼金睛。”她指著一道題讓我說說解題思路，這下，我的心理防線徹底崩潰，只好如實招了。
媽媽拿起橡皮，把我抄的那些答案全都擦了，擦得不留一點痕跡。一邊擦一邊狠狠地罵了我一頓，我站在旁邊，羞愧地低下了頭。
那一次，我錯了。我決定以后再也不干這種愚不可及的事情了。
我錯了作文12
如今，中國超出億萬人沉迷于網絡游戲，甚至為了網絡游戲傾家蕩產、家破人亡……也有許多好學生自從玩弄上了像洛克王國這些令人一時快樂，卻對人沒有好處的游戲，成績一落千丈。也許我就是屬于這一類的。
記得不久前，好像是期中檢測過后。是沈鑫瑩還是誰，對我說：“你有沒有洛克王國呀？你知道嗎？那可好玩兒了！”我只是莞爾一笑，便沒再理會這件事情，此后不久，身邊的人都對我說著同一件事——洛克王國游戲。一個偶然的機會，我進入了洛克王國，的確，那游戲是很好玩，不過。這對我又有什么用呢？說是放松一下吧可我卻一天到晚琢磨著該如何進入到洛克王國；說是讓自己快樂一下吧，可那只是短暫的快樂。況且，我玩的都還提心吊膽！
時間長了，寵物的級別也越加高了，但這對我的'學習沒有任何的幫助。有時被爸爸媽媽發現了，是免不了一場皮肉之苦……直到今天，我才明白這些游戲不過是人思想的毒品罷了，既然明知是毒品，那么為什么還要自討苦吃呢？
所以，從今天起：我再也不去玩這些沒有用處的游戲了。讀書才是我們學生現在的頭等大事！
我錯了作文13
昨天晚上，我凌晨1點多才上床睡覺。因為我做作業太磨蹭，用的時間太長，還被爸爸狠狠地揍了一頓。誰叫我沒有按時完成作業，最后浪費的還是自己寶貴的休息時間。
第二天，我無精打采地來到教室。我剛放下書包，劉老師就點我名，叫我到講臺上去。這是開學以來第一次被老師“請”上講臺，我心里十分緊張。劉老師嚴厲地說：“你昨天怎么這么晚才做完作業？你自己不愛惜身體，但爸爸、媽媽和老師都非常愛惜和關心著你的成長，在老師心里全班同學都像自己的孩子，你們的身體是第一位，比什么都重要。下次一定要早點完成作業，相信你一定是最棒的！”當時，劉老師跟我談話的時候，我的眼淚一直在眼眶里打轉，差點都要哭出來了。我想：“爸爸、媽媽用心地關愛我，老師細心地培育我，我的回報卻是讓他們傷心，他們應該比我更傷心”。
以后，我一定要按時完成作，認真書寫，愛惜自己的身體，管理好自己的`時間，養成良好的習慣。我不但要言必行，而且要行必果，做出實際行動。
最后，我想對劉老師說一聲：“謝謝您幫助我改正缺點。對不起！讓您擔心了。”我也想對爸爸媽媽說：“您們是我在這個世界上最親最愛的人。當我做得不好的地方，請您們多多原諒。我會努力，努力做最好最棒的自己。我是愛您們的，同您們愛我一樣多。”
我錯了作文14
那次，我撒謊了。現在想想都后悔。
這天我看到別人有可愛的“裝死兔”，我就很想要一個。回到家，我看到媽媽在廚房做飯就有了私心。可轉念一想，我想不能偷媽媽的錢，我在媽媽的.心中還是很誠實的，不能偷媽媽的錢，我手伸了回來，心想：可是我真的很想要“裝死兔”。我的手還是伸進了媽媽的包里，拿了兩張十元放進口袋里，突然聽到了開門聲，我立刻把柜子打開，裝作在下來找東西，聽到媽媽大喊一聲：“干什么呢！”我的心就怦怦直跳，我說：“找皮鞋呢！”媽媽說：“今天還知道找鞋，平時你都不找，我來幫你吧！”說著媽媽走到我身邊，我急忙說：“不用了，媽媽，不用找了。”
這天晚上，我翻來覆去還是睡不著，我心想，媽媽會不會發現她少了二十元錢。我后悔極了，我明天一定要向媽媽承認錯誤。
等第二天上完學，我就去找媽媽，我把事情的來龍去脈都說了一遍，媽媽說：“知錯就改是好孩子，知錯不改就是壞孩子。”
我從那天起，再也沒偷過媽媽的錢，媽媽說我是好孩子。
我錯了作文15
往事如煙，在成長的記憶中有許許多多的事，我已忘得一干二凈了。但在學校發生的那件錯事，卻讓我耿耿于懷。
我在班里是一個令人羨慕的好學生，我既是老師的小助手，又是同學們的好榜樣。可有一次在語文考試時，有一道難題把我“攔”了下來。當時我心里非常緊張，心想：如果這次的語文考試沒考好，老師和同學們會不會認為我不是一個優秀的學生呢？突然，我的腦海里鉆出了一個不好的想法：要不我還是抄別人的吧！就這一次，沒關系的。可是，如果抄后被同學們發現了，那在他們心中的.我就是一個不誠實的小孩了。
過了一會兒，我腦海里還是像在做一道復雜的“選擇題”。最終，我決定就抄這一次。我偷偷摸摸地挨近我的同桌，瞄了一眼他的試卷，看到了他寫的答案。考試完了，可我的心還是砰砰的直跳，就像熱鍋上的螞蟻，不過我還是混過了這一天。
第二天早晨，老師走進教室，高興的表揚了我和同桌。同學們又用羨慕的眼神望著我們，教室里隨即響起了一片熱烈的掌聲。可并非所有同學都是這樣想，有少數人悄悄地說：“我猜，他們肯定是互相抄襲！”我聽到后，原本輕松的心情立刻變得緊張起來，心里一陣后怕。
我現在非常后悔，后悔不該抄襲，后悔不該欺騙老師，后悔不該用這種方式贏得同學們的羨慕。這讓我想起了媽媽對我說的一句話：“對人誠懇是不會失敗的。”是啊，老師，我錯了，對不起！
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