在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角作文1

　　雨天，我們打著傘，踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯，剛踩在水泥地板上的那一剎那，就驚住了：一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑，樹皮是黑褐色的，很粗糙。走進一瞧，上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼，總體就像一只黑色的魔爪，在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿，就像一個光著頭的非洲黑人，因為它一片葉子也沒有。到了春天，它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的.分叉，樹是下面粗壯上面細。一抬頭，有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來，看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢，扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板，主干看起來更結實了。

　　一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發抖，沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜，、甜中帶酸的果實，空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找，居然是一棵桂樹，湊近一鬧，果然有一股淡淡的幽香。

　　另一邊，白菜似的繡球花趁著大雨，舒舒服服地洗了一頓澡，身上還掛了幾顆奢侈的露珠，在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光，美麗極了。

　　不知你有沒有注意到，有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗！它們顯示扭扭捏捏的不敢出去，好不容易探出了頭，又被愛惡作劇的大雨一嚇，趕緊一頭鉆進了泥土。猶豫了一會，終于勇敢地頂破了泥土。

　　雨中觀景，有一番別趣的滋味兒。總之，我愛大榕樹，更愛美麗的校園！

校園一角作文2

　　我的學校名叫華泰小學，校園里有高大雄偉的教學樓；有美麗芬芳的小花園；還有寬敞明亮的教室。可我最喜歡的還是那校園的操場。

　　操場的正中間是一個綠茵茵的足球場，包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道，這里是同學們歡樂的海洋，同學們在這里踢足球，跳繩……操場東側有一個莊嚴的升旗臺，臺階是三級的，用紅棕色的大理石鋪成，顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿，銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發光，顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵，這時是春天，是萬物復蘇的季節，花兒長出了花苞，有紅的，有黃的`，有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，給升旗臺增添了幾分生機。

　　操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條，像一把把撐開的大傘，又像一個個士兵保護著校園。教學樓在操場的右前方，一共有4層，每層樓都是教室，這是同學們快樂學習的地方。

　　每當周一，我們都會在操場進行升旗儀式，四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角，隨著主持人說：“升旗，奏樂，敬禮。”護旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前，把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起，升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時，我的心中有說不出的自豪，祖國多么偉大，我一定要好好學習。

　　我愛春天的校園，更愛春天校園里的操場。

校園一角作文3

　　今天，劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。

　　走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。

　　離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的`荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

　　沿著小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太溫暖了！太溫暖了！

　　過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

　　啊！多么有趣的校園呀！

校園一角作文4

　　我的學校美麗極了！有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有高大的教學樓……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是，我最喜歡的`景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹。

　　當你跨進我們小學的時候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守護著這個校園。

　　春暖花開，萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵，遠遠望去，像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分，木棉樹上開滿了花朵，火紅火紅的，遠遠望去，真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上。

　　烈日炎炎的夏天，木棉樹枝葉繁茂，遠遠看去，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了，同學們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環境里，他們顯得非常高興、快樂。這時，木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強烈的陽光照射下來，棉桃裂開了。一陣陣微風吹過，在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來，像一個個降落傘飄在半空中，美麗極了。

　　秋天，木棉樹的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風吹過，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……

　　冬天來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護著校園。同學們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。

　　我愛校園，更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹！

校園一角作文5

　　我的校園生機勃勃，鳥語花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走，讓我帶你去瞧瞧這種可愛的假山。

　　走進我們學校的大門，第一眼望見的就是這座假山了，走進假山，打開古色古香的小木門，映入眼簾的是一片繽紛的色彩。一排堅硬光滑的石質樓梯順著山勢蜿蜒而上，幾堆金黃的枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。

　　順著樓梯走進假山深處，映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵艷麗的杜鵑。在如此靜謐悠閑的環境中，麻雀更歡悅了，總是在樹枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長久逗留在這里，但路過時，一定要駐足觀望這里美麗的風景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說了，當你漫步在小山中時，總能看見這些可愛的小生靈。

　　再往里走，就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個小巧可愛的黑尖頂，不過其它地方都是雪白的。走到這里，你可以帶著微微的倦意在這里小歇一會兒，望著山上多彩豐富的景色，聽著鳥兒動聽的'歌聲，一定會感到神清氣爽，心曠神怡。如果你夜晚來到這里，亭子還會被燈光照得五彩繽紛呢！

　　再往里走，選個合適的位置往下遠眺，你可以看見高大而又精致的教學樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路，還有操場和上面奔跑尖叫的孩子們。這是，你會生出一種很奇妙的自豪感，自豪于自己是輔成的學子。

　　……

　　每每走上假山，看著這些美麗的景物，望著悠悠的藍天白云，盡情享受著大自然時，我都會忍不住贊嘆：“嘿，美麗的假山！嘿，美麗的輔成！”

校園一角作文6

　　春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經過的地方，那里更是一片生機勃勃的美麗景象。

　　從遠處藍，竹子郁郁蔥蔥，它展開綠色的紗裙，在風中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長長的，像一艘艘等待遠航的小船。松樹枝干遒勁、姿態優美，松葉細長如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截，但長得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的葉子已經長出很長時間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。

　　我最喜歡的當然是竹子了。走近一看，哇，這里還有竹筍呢。一場春雨過后，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養，越長越大，越長越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛極了。竹子高大挺拔，一節又一節，向上再向上，為我們樹立了學習的好榜樣。它們有的三五成群，有的兩兩結對，有的'孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的實小學生，已經成為校園最忠實的守護者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃里竹子、松樹都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫里看到陽光，夏天這里一定會成為同學們乘涼的好地方。

　　我喜愛這校園的一角，喜愛這里的一花一草、一樹一木。

校園一角作文7

　　提到校園最美的風景，人們都會情不自禁地提到學校的小花園。

　　在教學樓和教師辦公樓的中間就是學校的小花園。剛下過一場春雨，走進小花園，一股清香撲鼻而來。杜鵑花，就會變得精神起來。杜鵑花姹紫嫣紅，露出開心的笑臉。它的葉子綠油油的，特別是在陽光下，綠得發亮，青翠欲滴。你瞧，那些花擠擠挨挨的`，有的隨風搖曳，有的氣質高昂，有的害羞，形成了校園一道美麗的風景線。你只要靠近它，靜下心來，深呼吸，那香氣順著鼻子到了心田，任何煩惱都跑得無影無蹤。

　　再往前走，就是幾棵挺拔的大王椰子樹。它就像一個經過了特別訓練的特種兵，高高立在校園里。枝干很粗，上面有一段一段的條紋，而且是有順序的，都是一白一綠，就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹下，踮起腳尖，仰起頭，只見它的樹冠就像一把張開的綠傘，它那一片片葉子尖尖的，從遠處看去，綠色的“頭發”們隨著徐徐飄來的微風，翩翩起舞。近看，一簇簇葉子堆積在一起，就像孔雀開屏，漂亮極啦！

　　大王椰子樹的周圍是幾棵鐵樹。它看起來像一個全身武裝的刺猬，讓人們敬而遠之。它的枝干呈橢圓形，如一個菠蘿般大小。遠看就像一個棕色的小球。近看，你就會發現枝干上有如鎧甲般的花紋，好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍，有許多小干，每個小干各長一根枝條，它們好像在向那如藍色綢緞的天空打招呼，也許它們希望有朝一日能到白云上去生長，成為一朵白云也說不定呢。當你在學習中要是遇到困難，看到鐵樹四季常綠，讓你增添勇氣戰勝困難，永遠激勵著我們奮發向上。

　　我愛校園，更愛校園的小花園。

校園一角作文8

　　好像冬天的第一片雪花還沒有完全融化。轉眼間，季節性列車已經駛到了春天的小車站。春天萬物復蘇，小草一個個探出小頭，柳枝長出小芽。是真的，所有的愛情都留不住，一段戀情從墻里出來。

　　當我走進校園時，我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。

　　幸福公園的中心有一個小池塘。一年四季晶瑩剔透，池塘里的魚有紅的，銀的，黑的，紅的黑的，黑的白的。魚兒在池子里歡快地跳著，濺起的水花往上拋，形成了一朵朵盛開的白蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚，好像在思考是該抓還是該吃！

　　幸福公園的南面是一座教學樓。清晨，教學樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們熱情的講課給校園帶來了獨特的魅力。下課后，快樂花園熱鬧非凡。有的同學在名人門廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸福花園的美景。

　　幸福花園西邊是一個小花園。中間有幾棵大樹。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是報春花。淡黃色的花朵隨風成群起舞，似乎在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹張開了它對比鮮明的葉子，漏出了斑駁的陽光陰影。小花園太美了，美得我們忘不掉。

　　幸福公園的`北面是名人畫廊。這里樹木掩映，藤蔓爬花架，名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天，學生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩人的畫像和名人名言，激勵我們每天努力學習，不斷進步。每逢節日來臨，每個班的手寫報紙都會貼在上面，在這里形成獨特的景觀。名人畫廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的，有三兩瓣的，也有全開的，清雅圣潔，清香撲鼻。

　　無論春夏秋冬，無論站在哪個角度，幸福花園的風景總是那么迷人美麗。我愛美麗的校園，我愛校園的美麗角落。

校園一角作文9

　　走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

　　春天來了，小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。

　　夏天，小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

　　秋天，小花園里一片黃色，可榕樹還是那么的.綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽秋風老師為他們講故事呢！

　　冬天，紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

　　校園的東南角多么美麗！它同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜愛校園一角。

校園一角作文10

　　我是淮海路小學四年級（4）班的小學生，我最喜歡校園中的一角——操場。

　　操場的四周有著密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看著小朋友呢！

　　再看旁邊明亮的教室，每當你走到教室下方，都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大，時而小，時而快，時而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也愿意一展歌喉，為我們伴奏。我真想當一只無憂無慮的`小鳥，在空中自由自在地飛翔。

　　前面就是我們的旗臺，每當星期一，我們都會穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，唱著動聽的國歌，聽同學們演講，非常安靜。高高飄揚的五星紅旗，迎著風跳起了舞蹈。

　　最后就是我們同學最愛的寬闊的操場了！運動會時，我們的隊員們都爭先恐后地向前跑，各不相讓，為自己的班級爭奪榮譽。旁邊的同學正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點。”真熱鬧啊！跑完后，各個隊員都氣喘吁吁，操場上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時非常熱，可球迷們頂著酷暑繼續練習，真是令人敬佩啊！

　　我們的校園，雖然沒有什么名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園里裝滿了同學們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。

校園一角作文11

　　春天是一個美麗的季節。校園是一片智慧的海洋。

　　當我一踏進校園大門，我就能看到兩邊的小公園，這立刻讓人感覺像走進了一個美麗的童話世界。現在，我帶你一起去參觀它！

　　在我們的右邊是快樂花園。整個有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵，仿佛是一片美麗的花海。沿著鵝卵石小路走，我們可以看到許多動物模型:可愛的熊貓、巨大的大象、可愛的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里，我們可以看到動物和植物的進化過程，了解食物鏈的知識，并像一堂難忘的'科學課一樣四處走動。看累了，我們去匯源盡頭的亭子休息。溫暖的春風席卷了它，仿佛它給了小動物生命。他們似乎對我們說:“孩子們，我們的動物是你們人類的朋友。你不能傷害我們！”

　　當我們休息夠了，我們走出有趣的花園，好奇地向對面的匯源走去。剛到門口，你可以看到滿地都是綠草，就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進去，你可以看到兩個地球儀，分別介紹地球的表面和內部結構。再次走過匯源，我們可以看到各種地貌的介紹，這真的讓我們大開眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅，是我們的老師和姐妹們畢業后贈送給學校的。每當我坐在石椅上，我就下定決心要努力學習，為佩英贏得未來的榮譽。

　　我們學校的小公園不是很漂亮嗎？歡迎兒童參觀！

校園一角作文12

　　在我們某某的校園里，最熱鬧的地方就是那寬闊的操場了，這里留下我們運動的足跡、競爭的汗水和游戲的笑聲。

　　操場的校園正中央，是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。說是草坪，其實它是由綠色的人工草坪鋪設而成的，踩上去很有彈性，特別適合跑、跳；那紅色的跑道把整個“草坪”包圍了起來，有200米長，共分成4道。綠色象征著生機，紅色象征著熱情，每當我們踏進操場，就不由自主地想跑一跑，跳一跳，舒絡舒絡筋骨，抖擻抖擻精神。

　　操場就是同學們的游樂場，處處洋溢著銀靈般的歡笑聲。看，在操場右側，一群低年級的小同學正在玩老鷹捉小雞的'游戲，老師在一旁也看得哈哈笑，忍不住現場指揮了起來，“小雞”們在雞媽媽的庇護下，安全極了，“老鷹”使出吃奶的力氣也沒抓著一只“雞”；瞧，那一邊，練習“三跳”的同學們正在緊張有序地揮動著手中的繩子，身體輕盈地跳動著，那動作就像一只只活潑的小鳥兒！

　　操場也是一個大足球場。放學后，校足球隊的隊員們一個個精神抖擻地滿場飛奔，逢到進球時，圍觀的同學就會高聲叫好，比分落后的球隊絲毫也不泄氣，瞅準機會遠射進球。這時的操場真成了為國家足球事業培養后備力量的搖籃了！

　　我愛校園的操場，在這兒，我們健康向上的生命之花正在盡情地開放！我更愛我們的校園，在這兒，我們學習知識，快樂成長！

校園一角作文13

　　我們的學校很美麗，但最美麗的不是熱鬧的操場，也不是書聲瑯瑯的教室，而是我們校園的一處小花壇。

　　進了學校的大門，有一條寬闊的道路，在道路的東南處，就是那出小花壇。它是長方形的`，大約六七十平米。里面載滿了太陽花和草。春天，小草悄悄探出頭來，給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽花，你挨著我，我挨著你，密密麻麻，迎著春光，爭先恐后地張開五顏六色的笑臉。引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞，吸引了許多下課后的同學們，他們翹首觀望，興致勃勃地觀看他們表演，上課了也不忍離去。花壇四周是一些樹木。有蒼松，有棕櫚樹，垂柳……翠綠，蒼綠，墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的，我常常撿來他們的樹葉，做書簽。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑，約高兩米，像要發射的火箭，在它的底部刻著金光閃閃的“希望”兩個大字，蘊含著我們學校蓬勃的生命力。

　　夏天又是另一番景象，小草長得分外茂盛，美麗的太陽花，在太陽的照射下，更加得明艷，我知道它為什么叫太陽花了。四周的樹木，有的像墨綠的大傘，有的像撐開的手臂，為我們籠罩一片片的陰涼。同學們在這乘涼、玩游戲。看到雕塑上“希望”二字，我們會信心倍增。

　　這就是我們學校的小花壇，雖然不大，但卻是我心中的樂園。

校園一角作文14

　　伴著明媚的陽光，哼著快樂的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳地跨進這所環境優美的校園。她是我的第二個家園，瞧，她多么美麗！

　　古色古香——涼亭

　　當你穿過林蔭小道，看到“山西省示范小學”幾個醒目的大字時，正前方就是學校的'六角涼亭。它位于前院教學樓的正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個漂亮的小姑娘，驕傲地說：“你們看，我漂亮嗎？”

　　活力四射——操場

　　“叮鈴鈴——”盼星星，盼月亮的下課鈴聲終于響了！同學們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場，歡呼著、雀躍著。同學們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來；有的在跑步，“砰——”槍聲一響，同學們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。

　　“書香四溢——圖書角”

　　最有活力、最有文學氣氛的要數前院圖書角呢：每當下課，一年級的小同學奔到圖書角，津津有味地讀了起來，直到下課才依依不舍地把書放回書架。

　　我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅的校園里快樂生活，茁壯成長。

校園一角作文15

　　我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機與快樂的。校園里有氣派的教學樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹，白色花形長廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛的是學校的花壇。

　　一進學校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻著校訓。“知行”兩個紅色大字最顯眼，下面寫著：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣，行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學們走進校園，噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高，時而低，時而緩，時而急。水柱噴出時，如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對稱。遠遠望去，花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等，這一種花還沒謝，另一種花又開了。春天，桃花會告訴人們春的'到來；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的天下；冬天屬于臘梅，在寒冷中獻出幽香。

　　每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠處的教學樓，老槐樹。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

　　校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗，但它鐫刻著校訓，那是師長對我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機；它四季花開，給我們帶來快樂。

　　我愛美麗的花壇，更愛美麗的校園。

【校園一角作文】相關文章：

校園的一角作文06-27

校園一角作文【經典】10-29

校園一角作文（精選）08-09

校園一角作文12-29

校園一角作文12-28

校園的一角作文03-08

校園一角的作文02-24

校園的一角作文【精選】09-01

(經典)校園的一角作文10-05

校園一角作文[精選]11-18