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一個難忘的人作文

更新時間：2023-12-02 12:28:05

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【集合】一個難忘的人作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一個難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個難忘的人作文1

　　臘月的天氣真是寒風刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續地打哈氣。

　　我一個人從超市回來，馬路上像是變了魔術似的。原本鋪滿白雪的`路，不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動，原來是一位清潔工人。他是一個老年人，個子高高地，頭發被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。

　　我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來。回頭一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人，但一個身影比我快了一步，原來是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過去扶起了他。

　　那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無名英雄。

　　整個冬天，我也學習像他那樣的精神品質，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。

一個難忘的人作文2

　　有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

　　這位保安叔叔個子矮矮的，胖胖的，長著一雙機靈的眼睛，他說話的語氣很憨厚，很喜歡笑，沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當我經過他旁邊時，只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲，心情也會跟著好了起來。

　　他還是一個熱心的人，就是這倆件事讓我印象深刻。

　　第一件事是在夏季的一個下午，我跟往常一樣放學后回到家門口，大聲喊道：“爺爺，開門！”，我叫了幾聲都沒人應，我用盡了全身力氣敲門，可門還是沒開。我想“爺爺不會是去買菜了吧？”我著急著回家做作業，在門口繞了幾圈，蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因，他安慰了我，說“沒關系，我的手機借給你打。”最后我跟爺爺聯系上了，這可解了我的`燃眉之急。

　　第二件事是有一次我們從外地旅游回來，那時已經很晚了，我們的車開到了樓下，坐了大半天的車，大家都已經累得筋疲力盡了，我有氣無力地幫忙推著行李。這時，保安叔叔出現了，他笑咪咪地說，“我來幫你們吧！”左右手各拎起一個行李箱，大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口，我們再三感謝他，可他卻說“沒事，這都是我們應該做的。”

　　他是一位平凡的人，卻一直在做不平凡的事。我們要學習這種樂于助人的精神。

一個難忘的人作文3

　　從小到大我認識了許多人，有些人見過一面就淡忘了，但有一個人令我至今難以忘懷。

　　那是一個夏天的中午，我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了，我和媽媽就來到一個小攤前吃米皮，我們剛坐下，就看見一個渾身臟兮兮的中年男人也來到小攤前坐下來，我一見他坐下來，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的眼神，我心里想：多臟呀，那么兇，肯定不是好人，趕緊離他遠一點。

　　我和媽媽吃完飯，就走了，我們走到車站才發現書包不見了。我特別著急，就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤去找，可就是找不著，問服務員，她也說沒看見。我一想：肯定是那個人拿走了，這一下肯定找不著了，我急的快要哭了。媽媽拉著我往回走，突然，我看見那個臟兮兮的人手里拎著我的書包，我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說：“你為什么拿我的書包?”那個人說：“你們走了，我見書包放在那兒，趕緊出來追你們，幸好你們回來了，書包還給你，什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和媽媽握手，這時我臉上布滿了羞愧之情。

　　從那天起，這個兇巴巴的人總在我的'腦海里出現，他時刻提醒著我，看一個人不能只看外表，更重要的是要看內心。

一個難忘的人作文4

　　時間飛逝，轉眼間我們都已經四年級了。經歷了那么多的事，當然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。

　　羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發不長，卷卷的，有齊劉海，頭發有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。

　　羅老師上課時的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。

　　那是一個期末，該發獎品了，同學們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最后一節課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發完獎品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的`情緒傳到了每一個人的身上。“但是，”羅老師繼續說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀念。”

　　回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著那只小兔子，毛絨絨的，很可愛。

　　羅老師，我們會想念您的！我永遠也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！

一個難忘的人作文5

　　我在二年級的時候認識了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長著一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個小眼鏡，烏黑的`頭發，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的時候是一位老師，下課時就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會兩位數乘兩位的豎式計算，我這看了一下，這也算不出結果，那也算不出結果，這可怎么辦呀？正好周老師向我走來，她看我愁眉苦臉的就親切說：“怎么了，有什么不會算的嗎？”我說：“這題不會”。老師看了一眼笑了說：“先把個位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結果加起來看看，對了吧”，我點點頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結果全對了，老師可真是幫我立了大功其實校園是我的第二個家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵我，讓我天天在數學的海洋里遨游和成長。

　　雖然您不教我們了，但是我不會忘記你給我上的每一節課，每一個知識點，十年種樹，百年樹人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠記在我的心中！

一個難忘的人作文6

　　令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨，或是在站崗的警察，而最令我難忘的就是我的姐姐。

　　我的姐姐對我特別好，五歲那年，有一次，我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時她四年級，作業比較多，可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。

　　那天，我的臉上充滿了笑容。在那里，我玩得特別開心，從四點玩到五點半，姐姐叫我回家吃飯，我便跟著姐姐一起回家了。

　　突然，我好像被一塊石頭絆到，就要摔倒時，可姐姐把我拉住了，她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒，當她站起來時，咦？姐姐的下巴怎么流血了？當時的我還不知道發生了什么事。

　　以前的姐姐是多么的美麗，大大的眼睛，小小的'鼻子，小小的嘴巴，沒有傷疤的下巴，身高一米四六左右。每當想到這里，我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當時我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里，媽媽趕緊把姐姐送到醫院，我也跟著去了。我來到醫院的一角，偷偷地哭。為什么受傷的不是我，而是姐姐，為什么姐姐要替我受罪？嗚嗚……

　　從那以后，姐姐的下巴就多了一個傷疤，每當看見這個疤，我就特別地慚愧，后來，我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。

　　這就是我的姐姐，一個令我難忘的人。

一個難忘的人作文7

　　說起好朋友，你們一定有很多，當然我也不例外，比如說，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷……

　　總之，說也說不完，道也道不盡。可在我的內心深處，有一個人久久地觸動著我的心，那就是我在白果小學讀一年級的`時候交上的一個好朋友——王雅琴。那是一個寒風呼嘯的早晨，正在上早自習。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時，不小心在手指上劃了一道口子。

　　頓時，豆大的血從手上滴下來，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個勁地往下掉。這時，王雅琴看見了，忙拉著我的手去醫院。我急忙說：“不用去了，這才一點小傷。”王雅琴說：“好吧，你等一下，我馬上就回來。”我點點頭。不大一會兒，只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來。當時，我涌現出一種發自內心的激動：真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室，一陣寒風向我們襲來，只覺一陣剌骨的寒冷，別的同學都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對我說：“借給你，不讓把傷給吹著了。”“太謝謝你了。”回到教室，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當我還手套時，看著她那通紅的手，我心里真不是滋味……

　　啊！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你。簡評：這是一篇寫人的文章，小作者用生活中的兩個小點滴，表現出了一個樂于助人的美好心靈，文章結尾照應主題，突出了“難忘”。

一個難忘的人作文8

　　這天，我寫完作業，急忙帶上溜冰鞋，直奔家門口的公園。公園里熱鬧極了，很多人在鍛煉身體。有的在打籃球，有的在溜冰，還有大爺大媽在跳廣場舞……隱約能聞到一陣陣桂花香，令人心曠神怡，鳥兒也來湊熱鬧，在樹上歡唱。

　　我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊伍。也許我是太興奮，溜得速度特別快，就像跟風賽跑，根本停不下來。當我溜到一個轉彎口時，看了看四周，以為沒有人，就想用極快的速度通過。誰知，突然在我前面出現一個人，身穿深藍色衣服，戴著一副眼鏡，慢慢悠悠地走過來。頓時，我懵了，不知道怎么辦，速度太快，根本停不下來了，一下子就撞倒了那個人。我們摔在一起，一股撕心裂肺的疼涌上心頭，一看，我的胳膊上、腿上出現了好幾道口子！

　　我顧不得自己的傷，連忙爬起來，看到那位陌生人正趴在地上，正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想：這下闖禍了，我該怎么辦呢？那位叔叔肯定會罵我！我一瘸一拐地走過去，想去道個歉。可那位叔叔的舉動讓我大吃一驚。只見他吃力地爬起來，到我的.身邊，親切地問道：“小朋友有沒有摔傷呢？沒事吧！”我羞愧而又小聲地回了一句：“沒事。”正當我要開口說“對不起”時，那位叔叔已走遠了。

　　望著他那瘦削的身影，我的眼眶濕潤了。

一個難忘的人作文9

　　在天空中，有一顆閃閃發光的明星，那就是我最難忘的人清潔工人。

　　在一天早晨，我和爺爺去青屏山鍛煉。一路上基本沒有人，好像大街上只有我和爺爺這兩個活物。但又走了一會兒，看見了一位穿黃色工作服，手里拿著一把掃把，一看就是清潔工。她是個女的，看上去有四十多歲，她穿的那么薄，難道不冷嗎?爺爺走過去問她：你每天都起來這么早來掃地嗎?她說：是的，不然沒錢吃飯。爺爺說：你們可太辛苦了。她說：沒事，現在科技發達了，現在的只是我們又不懂，落后了，不能為國家干點事，只能干這些粗活。

　　爺爺又對我說：聽見了嗎?你得好好學習，做一個對國家有用的人才隨著時間的流逝，我們繼續上山，我回頭看了看哪個清潔工，她有默默地低頭掃地去了。漸漸地消失在晨霧當中。第二天早晨，我從窗戶外聽到了沙、沙、沙的`聲音，我把頭從窗口探出去看，還是那個清潔工，身披黃色衣服，手里拿著那個大掃把，默默無聞的在清潔我們的城市。

　　此時，我很崇敬她，假如我有能力，我會讓她們過上幸福美滿的生活。看到這個情況，我知道父母為什么要我們好好學習了，因為長大以后不想讓我們受苦，我一定會好好地學習，成為國家的棟梁之材!

一個難忘的人作文10

　　記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發。為了我的生活，而讓自己節儉節儉再節儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過那下一次就一定會省出來。一天，在一個陽光明媚的下午，我在學校玩耍時，突然，狂風大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經病得起不了床了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地&&最終，奶奶把自己的風濕病給引發了一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機響了一下，奶奶便聽見了我的.哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶并不理會它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：奶奶，您的手怎么燙出血了？沒事，一點兒小傷，忍一忍就過去了。從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢？

一個難忘的人作文11

　　在我的生活中，有許多令我難忘的人，比如：清潔工，醫生，警察……，但是有一個人卻一直深深的印在我的腦海里，她就是——胡老師。

　　胡老師是我們四年級十班的班主任，她長得可美了！有一張美麗的臉；長著一雙水靈靈的眼睛，好像會說話；還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美，而且寫的'字也很美。他每天起早貪黑，對待工作一絲不茍，讓人一看就心疼。就算她很疲勞，但她每次上課都掛著一張笑臉，生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學習狀態。你說胡老師對我們好不好？

　　記得有一次我們下一節課是體育課，全班同學都下去了，體育老師讓我們走一圈，跑一圈。跑了半圈，我低頭一看，啊！我的公交卡沒有了。我傷心的哭了，劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡，可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室，我們把事情的前因后果告訴了胡老師，胡老師聽了就說："公交卡丟了，現在應該別人撿到給大隊輔導員了，來，我給你一元錢，這樣你就可以坐公交車了。"

　　就這樣，我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事，但是要不是這一元錢，我只能背著沉重的書包走回家，我愛你胡老師！

一個難忘的人作文12

　　童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

　　有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因為一點小事就破壞了同學間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后，這“團結友愛，互相幫助，互相謙讓”三個道理深深的刻在我心里。后來我和那個同學成了最好的朋友，因為我們都知道同學之間要“互相幫助。”

　　還有一次，我因為頑皮，把學校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的`低下了頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，以后我再也不會傷害你們了。

　　這位平凡的教師，卻在我童年時糾正了我的種種錯誤，教會了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠是最偉大的!

一個難忘的人作文13

　　車水馬龍的街道，喧鬧的人群，人們都自顧自的做著自己的事情，誰都沒有注意到的，有一位盲人叔叔正要過馬路。

　　他手持一根盲杖，左敲右打，小心翼翼的向前摸索著。過了許久，也沒有過成功馬路。當時正是下班高峰期，人來人往，盲人叔叔顯得有些不知所措，看著他的.表情，我想此時此刻，他一定非常希望有誰會來幫助他。可這些路人都好似沒有看到一樣，若無其事地走開了。這時，盲人叔叔看上去更加的焦急了，我在一旁也嘆了一口氣，因為手中拿著課本，不方便幫助盲人叔叔。真是心有余而力不足，愛莫能助啊！

　　突然，一道身影飛快地從我身邊一閃而過。迅速扶好盲人叔叔，還沒等我看清楚，他們已經順利地過了馬路。我仔細一看，原來，是在旁邊路上打掃衛生的清潔工阿姨，她看到這一幕，立刻沖了過去扶叔叔過馬路。叔叔從包里掏出了一些錢，遞給阿姨，一定讓她收下。“不用，幫助別人是應該的，不用感謝。”阿姨推辭道。說完，立馬又投入到工作中，路過的行人都紛紛豎起大拇指。不知不覺中，我的眼角濕潤了。我下定決心，一定要學習清潔工阿姨這種優秀品質。

　　在路上，道路干又整潔，一直伸展著，大家的腳步變得輕快。我想，如果不是清潔工們努力的勞動，哪會有現在干凈又整潔的道路呢！

一個難忘的人作文14

　　“能認識大家真是太好了。”這是我們上幼兒園中班時沈老師說的第一句話。他二十多歲，長得高高的，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛，臉上始終掛著微笑。

　　記得上第一節課的時候，沈老師見到我們什么也沒說，拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的人一看都很驚訝，因為我們上幼兒園小班的時候從來沒見過老師上第一節課的時候一句話也不說，就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會兒，老師畫完了，往邊上走了幾步，說：“這就是我的自畫像，怎們樣，畫得不錯吧？”我們一看，黑板上畫的那個人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發，方方的眼鏡，一張咧開了的`大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合，老師站在一旁等我們笑完了，說：“我姓沈，你們以后就可以叫我沈老師了，太好了，我們現在都互相認識了。”

　　有一次，我們班衛生評比得了倒數第一，沈老師走了進來，我們都以為他會發脾氣，沒想到他一點也不生氣，反而高興地說：“太好了，我們找到差距了。”他就是這樣，從來都是鼓勵我們，讓我們有信心去改正錯誤，改變自己。

　　這就是讓我難忘的沈老師，他用自己獨特的方式讓我永遠記住了他。

一個難忘的人作文15

　　有那么一個人，在我們都要放棄時，她還堅持不懈；在我們都失去信心時，她心中卻只有一個想法：我一定要跑完。

　　那是一個烈日炎炎的夏日，太陽普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說：“好熱啊，好熱啊！”此刻的我們正在學校里上體育課，老師嚴肅地對我們說道：“慢跑五圈啊。”老師不經意的'一句話，讓同學們驚呆了。同學們你望著我，我望著你，一個個目瞪口呆。可老師的話語如同命令，必須服從。

　　同學們懶洋洋地跑了起來，跑了三圈后，同學們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發全濕，在太陽的照射下閃閃發光，大家累得上氣不接下氣，一個同學歇了下來，緊接著很多同學也歇了下來。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅持不懈地跑著。她滿臉發紫，緊握拳頭，表情嚴肅，衣服濕透了。大家都對她說：“實在不行就算了，何必那么賣力，又不是考試。”“不，我一定要跑完。”她說完便繼續跑了起來。我們看到最后都被她感動了，于是也跑了起來，一個，兩個，三個……她笑了，對我們說：“只要再堅持一會兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧！”

　　鐘瓏英，謝謝你，是你教會了我只要堅持不懈就能取得成功；只要永不放棄，就能摘到勝利的果實。在那個烈日炎炎的夏日，你給我留下了深刻的印象。

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