在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于體育的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于體育的作文1

　　上體育活動課了，老師把我們領到了操場上。現在，可以參加自己喜歡的活動了。小球迷們早已等不急了，以飛一般的速度跑到了球場上，聚集在一塊兒，商量著怎么玩，然后，我們便分好隊開始玩了起來。

　　敵方在中場發球，他們的隊長先做了個要向我方球門進攻的假動作，然后用左腳底把球傳給站在左邊的隊友，我方隊員眼疾手快，紛紛向他跑去，沒想到，他們用的是調虎離山之計，只見那位隊員馬上把球傳給了他們的隊長，接著，敵方的隊長迅速向我方球門逼近，我方隊員還沒反應過來，他就已經在我方球門前了，我這位超級無敵守門健將怎能讓他如此逍遙，只見他踢了個高球，我見了，就一躍而起，用手將球抱住，敵方的隊長頓時呆住了。比賽繼續進行，我發了個大腳，我方隊員一接住，就往前沖，到了敵方球門前，我方隊員踢了個大力球，可是，敵方的'守門員也不是什么好惹的，一下子就把球給擋了下來并傳給隊友，總攻擊了！我方隊員做好了心理準備，一擁而上，其中一個隊員從交戰中搶到了球，一腳把球射向敵方球門，“進了”我們歡呼了起來……

　　真是一次激烈的比賽！

關于體育的作文2

　　星期五，我們又迎來樂意年一度的體育節，同學們盼望已久的比賽的機會終于來了，它可以檢閱我們平常體育鍛煉的成果，也是一次互相學習的機會。

　　運動會在我們學校大操場上舉行。

　　各項比賽開始了，運動場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。首先是體操比賽，同學們一個個就像訓練有素的戰士，雄赳赳、氣昂昂地走上草坪。瞧，他們的動作多么的規范，一個個精神飽滿，信心十足。后來是接力比賽，同學們奮力直追，想為自己班級爭得榮譽，可是我們班的一個人摔倒了，可他毫不氣餒，奮起直追，還是沒追上，后面的.同學，奮力追趕，總算得了第三名。接著是最吸引人的跑步比賽。60米跑步比賽即將開始，運動員們個個摩拳擦掌，準備一決勝負。“預備”---“砰”，號令槍聲一響，同學們都在為自己班上的運動員吶喊，有的拿著橫幅，有的揮動著彩帶，還有的去為他們助威打氣。我們班參加跑步比賽的運動員被啦啦隊鼓動得興奮以來，向終點沖刺，原來他們白里透紅的臉蛋已經成了紅富士蘋果。

　　比賽成績不好，說明我們還要加緊鍛煉，但我更領悟到：做任何事情，貴在堅持。世上無難事，只怕有心人。體育比賽就是這樣，學習更是這樣。

關于體育的作文3

　　這周星期二，體育考試，我緊張死了。班級老師按學號來考試，我們被分成了幾個小組。一個個小組開始比了，慢慢的準備到我這小組了。

　　得知我這小組里有陳佳鑫，我很郁悶。本來就很怕了，有了他，我更怕了。他跑步那么快，我怎么辦？我肯定跑不過他，若我輸了，我就是他的'手下敗將了，我可不想。正在這時，他走過來，對我說：“你跑得這么慢，我k了你。”他說了這句話后，我剛才的想法全沒了。我就算拼上哦命，也要跑過他。

　　開始考試了，班級老師說道；“備就位，預備，跑。”我在這一剎那沖了出去。我一想起陳佳鑫的那句話和那個表情（手指成個“V”字形，露出兩個大板牙）就憤怒。我一憤怒起來，就猛得向前沖，超過了陳佳佳，接著超過了姜霖，再接著超過了吳浚峰。現在第二名，陳佳鑫遙遙領先。最后那100米。他沒力氣了。越跑越慢，我就開始沖刺上去，就超過了他。

　　考完試后，我真想對陳佳鑫說：“你還田徑隊呢！回家練一練你的跑步速度，再參加田徑隊吧！”

關于體育的作文4

　　今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說:“同學們，下面大家自由活動.。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學們歡呼的'那一瞬間，同學們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的；

　　我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。

　　開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個聲東擊西。沒有一個不同意，于是我擔當了這個重任，我悄悄的走進了他們的基地，一步一步的靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。

　　叮鈴鈴—放學了，我們依依不舍的回家了。

關于體育的作文5

　　金秋時節，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組500米預賽。

　　運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰。“各就各位，預備——砰!隨著發令員的.一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼著，為自己班的同學吶喊助威。

　　開始了，XX以驚人的速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好伙伴加油，XX見我那么為她加油，便喊著說：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!

　　同學們為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!

關于體育的作文6

　　星期四真是個好日子——第四節課是體育課!盼啊盼啊，終于盼到第四節課的上課鈴聲響了。同學們像一群小鳥從教室里飛到操場。

　　“立正，向右看齊，向前看!”體育委員早早地排好隊，等劉老師到來。我們焦急萬分，可那敬愛的劉老師卻來遲了，還一臉嚴肅：“這節課進行長跑訓練!”啊?不是自由活動啊!我們蹦著的心一下子沉下去了。

　　留老師先讓我們繞著操場跑三圈，開始我的速度不行，漸漸的越跑越慢，最后索性停了下來變跑為走了，我見沒幾個人了，趁拐彎處沒人注意――溜了!正在我自以為聰明時，回頭看幾個同學還堅持在操場上，尤其是班上的小不點——于芮像只小螞蟻一樣在跑道上爬，只見他滿連通紅，腳下似乎有千斤重負，但她的目光是那么堅毅，眼神中透露出光芒，最后一個堅持到最后。

　　“啪啪啪!”劉老師帶頭鼓起掌來，同學們情不自禁地跟著鼓掌，我們心中油然而生一種敬意——在競技場上，那些跑到最前面的.人固然可敬，那些明知落后卻堅持不懈的人更值得喝彩!

關于體育的作文7

　　第一節課，照常體育，小雨剛停，草地上濕漉漉的，環繞著晶瑩的露水與霧氣。

　　楊恒宇東張西望，一副無所謂、不關我事的態度；羅喆兮則靜靜地看著大家，不知怎么辦，老師也一言不發，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學們紛紛抱怨起來：“快說話啊！“這時，老師說話了：”回想我介紹規則時，你們的'行為，你們還有資格說站在前方的同學嗎！？“空氣再次安靜，一句話，戳中了我們的心靈。同學們低下了頭。

　　四年級：王睿

　　光陰如梭，又到了星期五，下午第一節課，使我受到心靈的觸動。

　　經過三圈小跑等運動，老師再次把我們領入跑道，準備比賽50米，并向我們介紹規則，只聽同學一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼里，有的向同學抱怨，有的在查看對手的情況，還有的從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的游戲，只有少數同學聽老師介紹，并提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發威的老虎。待同學們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內容。

　　尊重他人，善于傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收獲！

關于體育的作文8

　　同學們期待已久的陽光體育節終于到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個校園。

　　瞧，五年級的400米接力賽馬上就要開始了。

　　女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄桿已經成了人的海洋。同學們手里著充氣棒揮動著，發出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們占了一個觀看比賽最佳的地方，為同學們加油吶喊。我從老遠的起點就可以看見選手們的.臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的為自己班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐后地向前跑。終于，接力棒遞給了第二位選手。一個接著一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候——沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油!加油!”

　　最后，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!

關于體育的作文9

　　星期五的下午，我們的老師說：“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’。”大家樂得一蹦三尺高。

　　我們先排著整齊的.隊伍來到操場的北邊，只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來，他們在玩丟手絹呢！西邊也有一群同學，他們在跳繩。老師讓女生跳，男生幫著數，活動才剛開始，女生在不停地跳，男生則在不停地數。

　　我們班玩的是跑步比賽，這也是最精彩的一個項目，我也參加了。隨著老師的一聲口哨，“預備，跑！”我們幾個就像脫僵的野馬一樣拼命地跑，大家只有一個信念，就是要超過對手，跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油！時間一眨眼就過去了，終點就在前面，我使出了吃奶的勁使勁跑著，終于超過了徐健揚，獲得了第五名。大家都發出了尖叫聲。

　　啊，今天的陽光體育活動真精彩呀！

關于體育的作文10

　　今年，我們班新來了一位體育老師。雖然只上過他的兩節課，但他在我心中留下了難以磨滅的印象。

　　他，一頭烏黑的頭發，一張英俊的臉，一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壯的肌肉。

　　他，人長得帥，教書育人的`脾氣也帥——堪稱魔鬼。一開學，他就給我們立下了許多規矩：

　　1每節體育課每人在400米的操場上跑5圈，不能抄小路！

　　2每節體育課做100個下蹲，必須蹲下去！

　　3每節體育課繞操場蛙跳2圈。

　　4每節體育課在太陽下站10分鐘，雙手自然垂下，雙腳并攏，抬頭挺胸，不能動。

　　5只要跑步沒跑完，再罰10圈；下蹲沒做完，再罰200個；蛙跳沒跳完，再罰5圈；站沒站好，罰15分鐘。

　　6一節課如果沒做完，下課繼續。上課時沒做完，下節課繼續做。

　　第一節課時，我們班許多同學都不相信。有一些同學故意沒有做完，被體育老師發現了，結果悲劇了，被老師罰了個痛快。

　　當然，體育老師也有慈祥的一面。一些女生跑不動的時候，體育老師也會讓她們不要跑了。雖然男生沒有像女生那樣的“vip”享受；但是，如果有個別大胖子跑不動的時候也會讓他們休息的。

　　這就是我們班的體育老師，一個名副其實的魔鬼老師。

關于體育的作文11

　　今天是星期四，我們班有一節體育課，當我們來到學校后，已經下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

　　終于熬到了上體育課的時間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了，我們太高興了！老師說：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節目，每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

　　老師宣布比賽開始，首先每組的第1個同學上臺，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個同學眼疾手快，很快畫出了一個三毛，這個三毛的頭發一個比一個長，同學們有的笑的前俯后仰

　　，有的笑的一直在跺腳，有的......

　　輪到了我，當前一個同學把粉筆傳跟我時，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛，我看都沒看就下臺了，有個同學提醒我說：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣布游戲結束了，同學們沒等老師的畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。

　　這堂課真有趣，既鍛煉我們的.反映的能力，又培養了我們的團結協作精神。

　　我喜歡這樣的體育課。

關于體育的作文12

　　在這學期，我們的體育老師換成了一個嚴厲愛罰跑圈的老師，他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。

　　星期二，我們剛好有一節體育課在早上。上課鈴響了，我們拿起跳繩準備排隊去操場，等待體育老師的到來。老師來到操場讓我們練了一下左右轉，又把我們分成了1號和2號，老師說2號同學向后轉，有許多同學都變成了面對面，有男的和女的`相對，也有男的和男的相對，我班中有兩位很愛玩的同學笑得很大聲，老師聽到了，叫這兩位同學跑大操場五圈，我們的班主任說，沒了這兩位同學班里會安靜許多，這句話說得真對，果然沒了這兩個人，我這支隊伍里沒有那么吵了，老師說我們表現很好，就讓我們跑大操場一圈。

　　那兩位同學跑了五圈氣喘吁吁，有一位同學體力好沒事，有一位體力差的同學就趴在地上起不來了，他還非常想吐。跑好后老師說我們要練一練手臂力量，有很多男同學說是不是練拳能？老師回答：“no！”他給我們做了一下示范，同學們馬上回答是平板支撐，我們準備好，老師說“一”我們就下去，老師說“二”我們就起來，我們煎熬地等著老師叫，有些同學力氣小支撐不住就被老師罰跑步，我們可真累啊！我們來回做了8次，就已經不行了。

　　做好后有很多同學都累得精疲力盡，過了幾天有一些同學手還很痛，那節體育課真是艱苦時刻。

關于體育的作文13

　　20xx年3月24日 星期二 晴

　　今天我們上了一節有趣的體育課。

　　做完操以后，我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的'游戲。

　　第一局，我當老鼠，梁程深當貓，我在樓上，他躲藏在樓角下，因為我在上面一目了然，看見他的一舉一動，很明顯我贏！

　　第二局，換我當貓他當老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒，我開始去找他，在哪呢？樓道沒有，教室里也沒有，我想了想，眼睛一轉，我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推，我們倆都大笑起來。

　　這時下課鈴響了。這節課真有趣！

關于體育的作文14

　　今天，我們上了四年級的第一節體育課，我們大家在課堂上都很開心。

　　原來，我們的體育老師也換了新老師了。我們都很期待，特想知道老師是個什么性格的老師。上課鈴一響，老師馬上集合，對我們進行了立正、稍息等一些最基本的練習。我們大家都努力好好做，想讓老師看看，我們都是最棒的！不過，還是有不盡如人意的地方。老師是一個嚴厲的，追求完美的一個人，而我們因為以前的老師要求的沒有那么嚴格，所以就回有一些這樣那樣的小動作。站隊的時候，我因為后背實在是太癢了，就好象有個小蟲在爬似的。所以，就夾了一下后背。沒想到還是被老師的.火眼金睛給發現了，他威嚴地喊著：“站好了，別亂動！”，嚇的我的后背接著就不癢了。老師真的很厲害，我特別佩服他。

　　這節課上，我們不但練習了基本動作，而且還練習了50米跑。

　　大家被分成了很多組，我、孫照翔、楊少瑩還有姜如珠是一組的。只聽老師的一聲哨響，我們幾個爭先恐后的跑了起來。沒想到，我們大家的水平都差不多。我和孫照翔、楊少瑩一直并列前進，誰也沒能誰開始誰。只有姜如珠像一陣風一樣，沖在我們前面，而且還一直遙遙領先，直到終點。

　　今天的體育課上的十分有意思，我很喜歡。

關于體育的作文15

　　每個人都有自己喜愛的運動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運動是什么?那就是跳繩。

　　要想學會跳繩非常容易，只要看準時機跳過去就可以了。我為了和同學在大課間玩跳繩，拼命的學，開始我沒有抓好時機，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習了三兩個星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的.是耐心。每當我想放棄時，我頭腦中就會出現媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實地去學習。

　　在暑假，我終于學會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：“其實跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話，我想了一下，跳了一會，嘿，別說還真容易，抓好技巧后我給自己定目標，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術比李雅境好多啦。

　　從次以后，我更喜歡跳繩了，因為它使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。

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