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無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一次爭吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次爭吵作文1
有一次，我吃完午飯，要回小操場玩的時候，無意間我撿到一個圓圓的塑料小球，就隨手把它朝身后一拋，結(jié)果真是芝麻掉進針眼里——巧極了，剛好砸到了我的同學小洋的'腦袋。
他正在我后面走路，摸了摸腦袋，生氣地說：“你為什么砸我了，你有病嗎？”我一聽，他說話這么野蠻，也來氣了：“是你自己走路不長眼睛！”“你才不長眼睛呢！”。他更生氣了，眼中像是要噴火一樣正在向我吐來。
就這樣，我們唇槍舌劍地地吵起來，像兩只好斗的犀牛。
我們一直吵到了上課，才停下來。上課了，我也沒心思聽講，看著他不停地摸腦門，我有點慚愧，的確是我不好，砸到了人家。他現(xiàn)在一定很生氣，等會下課，我還是跟他道歉吧。
下課鈴剛響，他卻走到我座位前，輕輕地對我說了一聲“對不起”，這讓我非常驚訝，他笑瞇瞇地說：“我不應該說臟話罵你的，對不起。”他這么一說，我更加不好意思了：“對不起，我不應該亂扔東西，是我不好，對不起。”
我們朝對方笑了一笑，算是一笑泯恩仇了。
我抬頭往窗外看去，天各位藍，空氣格外清新，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌曲。我的心里也無比舒暢。
一次爭吵作文2
“媽媽我的利是錢呢？”剛回家的我邊喘氣邊問媽媽，“哦，我放好了。”媽媽用平靜的語氣說，“什么！”我尖叫道。
其實是這樣的，一天我想有屬于自己的零花錢，我就去像爸爸要，好心的爸爸馬上給了我零花錢，我怕被媽媽拿走就好心的告訴媽媽不要拿，我覺得錢要用錢包裝，所以下樓買一個錢包，要命的是我一回家就去柜桶里找利是錢，可是柜桶里空空如也，現(xiàn)在我終于知道是誰偷的'了，答案是媽媽。
“我唯一的的零花錢沒了。”我自言自語地說，突然，我想到了一個辦法，辦法就是要回來。
我跑去廚房去找媽媽要回公道，就對著媽媽破口大罵：“媽媽，我的零花錢是我向爸爸要的！怎么后悔了？”“怎么，你爸同意，可我不同意呀，除非要我同意才行，否則你一塊錢也別想拿！”我媽也不甘示弱地回答。突然一聲大叫把人都耳聾都弄破，“哇！”原來是我哭了，是真哭，我原本想嚇一嚇?gòu)寢尩模刹恍⌒木驼婵蘖耍驗槲倚量嘤憗淼牧慊ㄥX就這樣被沒收了，我當然不好受。
不過這辦法真管用，媽媽不耐煩地說：“好了不要哭了，我給你行了吧。”
哈哈哈，我終于有自己的零花錢了！
一次爭吵作文3
不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話，你們都有自己的優(yōu)、缺點，我天天幫小主人寫文章， 小白是二（2）班的小作家， 文具們知道錯了，幫助小白寫作文，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候， 有一次。
小白到了學校，今后，卷筆刀也不傷心了，文章寫得特別好，卷筆刀只好走開了，要不是我，鉛筆和橡皮不再生氣了，小白的`作文比以前寫得好，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，小主人就受不到老師的表揚……” 鉛筆的話還沒說完，常常受到老師的表揚。
它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，小白寫得可難看了，其它的都不見了，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣， 第二天。
小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，受到了老師的批評，橡皮就生氣了，離開了文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，它說：“我太偉大了，你說不定就被小主人扔了！” 這時卷筆刀來了， 作文課上，它們同心協(xié)力。
字比以前寫得還要漂亮，卷筆刀很傷心。
一次爭吵作文4
記得在我小的時候，我經(jīng)常和妹妹吵架。
有一次我把我特別喜歡的掛件拿了出來，妹妹正好在我的旁邊，她看見這個掛件也非常喜歡，到了第二天我再次想要拿出掛件時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見了，我想起來昨天我給妹妹看過，我急忙把妹妹叫過來說：“我的掛件去哪了，？”妹妹回答道：“我不知道。”我又怒氣沖沖地說：“你不知道還有誰知道呢？再說了，我只給過你一個人看過，而且你也非常喜歡，肯定是你拿的`。”妹妹一臉委屈的地說：“我真的沒有拿！”但我卻始終不相信她，還說你如果不賠給我，我就永遠不跟你好。
從那以后我就一直都不跟妹妹好了，一周一周的地過去了，我有一些無聊了，但是一想到我的掛件，我就來氣，終于有一天在我寫回家作業(yè)的時候，在地上發(fā)現(xiàn)了我的掛件，我的掛件終于回來了，我開心極了，這時我想起之前說妹妹拿我掛件的事情，我有些慚愧，我急忙跑到妹妹面前說：“對不起，之前都是我不好，我不應該誤會你，不相信你，都是我的錯，妹妹連忙說：“沒關(guān)系，讓我們握手言和！”我開心得地拉著妹妹的手，將我喜愛的掛件手送給她！
一次爭吵作文5
有一天，我和李思祺鈺吵架了。
我記得那是一個美好的周末，我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時，李思褀鈺走過來，笑著對我說：“能給我吃點嗎？”我毫不留情地對她說：“你給我讓開，我不給你吃！”她聽了我的話，低下頭難過地走了。
到了星期一，來到學校后，不管是上課還是下課，我都時不時用眼睛瞅她一眼，她也時不時用眼睛看了看我。放學了，我獨自走在放學回家的`路上，邊走邊想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的話，那會多丟人啊；不去的話，她有可能就永遠不會理我了。這時，李思褀鈺走過來，笑瞇瞇地對我說：“我們再也不吵架了，我們和好，好嗎？”我連連點頭，說道：“好！好！”說完，我們開開心心地回家了！
回到了家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，只要你們和好了就行，不過你以后一定不要小肚雞腸，別人問你要吃的，你要毫不猶豫地給他，只有這樣，你們之間的友誼之花才能長開不敗！”
一次爭吵作文6
大年三十，我們一家人和哥哥一家人去伯伯家拜年，我十分開心。
我們坐在席上，一邊吃菜一邊聊天。最后，他們大人 要去祭拜死去的爺爺奶奶。只剩下哥哥和我還有伯伯。伯伯在做飯，等他們祭拜完了回來吃飯。伯伯給我們抓了一些糖果。我挑選了最少又最好吃的`。不料，被哥哥 看見了，哥哥馬上從我手里拿了兩顆 我火冒三丈，氣得臉都紅了，正準備拿回糖果，哥哥一下子跑到外面去了，我又連忙去追。最后哥哥不知道躲到哪里去了，我找啊找，終于找到哥哥了，我生氣地 說：“快把糖還給我。”哥哥說：“我不還，我不還，你這個小氣鬼！”于是，我和哥哥就爭吵起來了，直到最后打了起來，雖然我不想打架，但我覺得應該是哥哥 主動向我承認錯誤。最后伯伯出來洗碗時，看見了，連忙把我和哥哥拉開了。我想：我真不應該這樣，畢竟是我先把糖果拿完的，哥哥以前也是什么事都讓著我， 哎，我真是不應該！”
以后我一定要學會互相友愛、彼此寬容。
一次爭吵作文7
一個夜深人靜的晚上，從遠處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我。”又高又瘦的鉛筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶。”說完，鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的'橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了。”橡皮說完，頭也不回就走了。
就在這時，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了。”說完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的長處，你們不要比誰厲害。而是要互相幫助，團結(jié)合作，一起幫助小主人取得好成績才是最好的。”
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會吵了，會齊心協(xié)力幫助小主人學習。”
一次爭吵作文8
生活中，難免會遇上一些不開心的事。今天，我來講述一下我和同學的一次爭吵。
那時發(fā)生在作文培訓課的事。
課間休息十分鐘，隨著老師的一聲“下令”，我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石。好同學也拿出了磁鐵，我倆準備”單挑”。“咱倆玩真的還是玩假的？”我問。“當然玩假的。”支一帆知道自己每次都輸，脫口而出。“假就假吧，贏了要還給對方呵。”我說出了游戲規(guī)則。游戲時，我心不在焉，故意讓著他，但每當他將要贏了的時候，我也會及時地潑了他一身“冷水”，意思是告訴他不能驕傲。
上課了，不玩了，我急著向他要回我的那顆吸鐵石。可支一帆把我的磁鐵拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生氣地說：“你不是說玩假的嗎？剛才讓你威風一次該過癮了吧，現(xiàn)在還賴住我的磁鐵。”狡滑的.支一帆卻裝出一副吃驚的樣子，心像把自己說的話拋入云宵。我急了，你不能這樣耍賴啊，一邊去揪他掘得緊緊的拳頭。我面臉通紅，他一臉委屈。
“怎么了？”老師發(fā)現(xiàn)了我倆還在玩耍。這時，支一帆才心不情愿地把?鐵扔在地上。
為一塊磁鐵，弄得傷和氣，后來想想真不該啊！如果，我退讓一步，下課后再去向他要，也許會避免了這次爭吵。
一次爭吵作文9
天氣晴朗，太陽火辣辣地照射著，房間里的吼叫聲，把我吵醒了。
原來他們吵架了，我進房間去看，媽媽滿臉通紅，雙手叉腰，兩只眼睛盯著我爸，牙齒一直在磨，好像等牙磨尖了，再好好地欺負爸爸，感覺就像一只母老虎。再看一看爸爸，眉頭緊皺成了“川”，眼睛瞇成了一條縫，一直嘆著氣，是不是地偷眼看著媽媽。
看著他們的表情動作，我知道他們肯定又為一些小事生氣了。他們越吵越兇，眼看就要打起來了，爸爸的怒火也“噌”地一下達到了至高點，眼神中充滿了憤怒，如果能噴火的話，周圍估計早就有一團團火焰了。
爸爸稍稍冷靜了一下，轉(zhuǎn)過身就向門口走去，并說道：“什么事都是你對，我走，行了吧？”門“嘭”地一聲關(guān)上了，在那一剎那，我感覺整個房子都動了一下。不過我知道，爸爸等會肯定會回來的'，還會給媽媽道歉。
果然不出意外，爸爸一會就回來了，媽媽翻了他一個白眼，像個木頭人，一動也不動，爸爸微微笑了一下，嘴巴變成了月亮一樣，抱著媽媽不放手，口中連連向媽媽道著歉，媽媽最終抵抗不了爸爸的甜言蜜語，笑了一下。
我也加入進去，跟爸爸一起哄著媽媽，他們和好了！
一次爭吵作文10
在小明的文具盒里，有鉛筆、尺子和橡皮擦三個小伙伴。他們和睦相處，天天為主人做出貢獻。
但是，有一天早晨，從文具盒里傳來一陣吵架的聲音。原來，他們?nèi)齻�正在爭論誰的本領(lǐng)最大。聽，鉛筆大聲說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，小主人就不能寫文章，不能做筆記，考試就會交白卷。”這時，尺子冷笑了一聲，說：“鉛筆老弟，你的確很重要，但是，如果沒了我，你怎么能畫出直直的線呢？”說完，哈哈大笑起來。這時，橡皮擦也說道：“沒錯，沒錯，還有，可別忘了小主人可以買支水性筆來啊！”沒想到，鉛筆竟然說：“哼！我問你，如果小主人用水性筆寫字，那么，寫錯了字該怎么辦，那還要你橡皮擦干嗎？”就這樣，你一言，我一語。還是沒有爭出誰的本領(lǐng)大。
這時，文具盒爺爺開口說話了：“孩子們，不要再吵了，你們都有自己的.長處和短處，誰也不能代替誰。你們只有團結(jié)起來，才能為小主人做出貢獻。”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘麄內(nèi)齻�都羞愧地低下了頭。從此，他們相處得更好了。
一次爭吵作文11
我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的`，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說。
說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，
走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
一次爭吵作文12
記得四年級時我和王芷璇玩我做的球時吵架了。
這天我和王芷璇吃完午飯正沒事干的時候，我想到了一個游戲。我對王芷璇說：“我們來玩藏球的游 戲，游戲規(guī)定是，一個人藏球，另一個人找球。” “好！”王芷璇輕快的喊道。剛玩的時候王芷璇又說：“那可以告訴對方大概的一個地方吧？”“可以。”我們就開始玩了……
在玩第四次時，輪到王芷璇了。她藏好了告訴我在教室里，我就到教室里找了。我心里想：‘教室里那么多的'桌子和椅子還有書包，你不會讓我翻來翻去吧！’我一邊翻她的筆袋一邊對她說：“你把我的球給我。”王芷璇卻說：“不給。”我一聽就生氣了，我就把王芷璇的筆亂放在同學們的桌子上。筆卻掉地了，王芷璇生氣地說：“把筆拿起來。”“不拿。”突然陸老師進來看見了我們正在爭吵，就把我們叫了過去說了幾句話，接著就讓我們出去和好了再回來。
出去了，我對王芷璇說：“我們和好吧！”她說：“好。”“我們下次玩球就不在教室玩，在別的地方玩，好嗎？”“好。”于是，我回教室把她的筆拿了回來，她也把我的球給了我。我們和好了，不在吵架了。
這一次我知道了，自己要謙讓，才會有更多的同學和我玩。
一次爭吵作文13
“喂！你倒的酒濺在我包上了！”“對不起，對不起。”
聽到這個爭吵的聲音，我情不自禁地把頭轉(zhuǎn)過去湊熱鬧，原來，一位服務員不小心把酒濺在一位婦女的包包上。
服務員一個勁地道歉：“對不起，對不起。我，我去拿布。”
她拿了一塊布，加了點洗潔精，幫婦女擦干凈了酒，準備想往回走，誰知道，那位婦女卻叫住了她：“你用什么擦我的`包！？這個名牌的包，不能用洗潔精！”
服務員本來就心情不好，再加上弄臟了包包，雖然幫她擦干凈了，但還被人罵！她越想越氣，兇猛地叫：“怎么了！擦干凈了還不行嗎？什么爛背包，還名牌，山寨牌還差不多吧！”
婦女聽后，臉色變青了，鄒起了眉頭，鐵著臉，狠狠地罵道：“這說明破飯店！服務不好也就算了，還罵起人來了！不要臉！”然后，她跺了跺腳，沖進辦公室，大叫：“老板呢！老板在哪？我要投訴！”
服務員實在看不順眼了，張開嘴就破口大罵：“有你這樣的人嗎！不要臉的，一邊去！你，永遠沒有資格見老板！”
那婦女見狀，二話不說便與服務生打起來了……
一件小小的事，卻鬧成了大事，真不應該。當我們想與對方吵架時，應先想想，這值不值得，當想完以后，你的氣也消了，就不會吵架啦！
一次爭吵作文14
我有一個好朋友，我們之間有一件事讓我永遠不能忘懷。
二年級的時候，有一次，教室里有個同學說沒帶筆，于是我就借給他一支筆單人旁的，可是他用完就不還我了。不還說那支筆是他的.，我一聽完馬上生氣地說：“說我借你筆，你卻不還給我了，下次我就再也不借你了。”他反駁道：“這本來就是我的筆，你看到我的筆好看就想拿，沒門。”我滿臉通紅地對他說：“對他說：“你怎么這么不敢承認？還狡辯呢？”他被我說的說不出話來，但是又說：“你拿我的尺子、橡皮快還我，再不還我告老師了。”他生氣地說。正當我眼睛濕潤、無可奈何的時候后面?zhèn)鞒鲫囮囉性~的聲音，“我看到了，這是人家借你的筆，你答應用完還給人家，可現(xiàn)在人家要，你卻說這是你的，不講信用的人。
周子琪這么一說，把他給嚇住了，他馬上跟我說了聲對不起，把筆還給了我，我原諒了他，這件事就過去了。看著周子琪，離去的身影我想起他平時比我還膽小，現(xiàn)在居然幫助我把那個同學給管住了，真了不起。周子琪平時從不騙人，所以很多人都喜歡跟她玩兒，所以我和她成為了朋友。這件事讓我仍然記在心里。讓我永遠不能忘記這件事。
一次爭吵作文15
在我們班，我最喜歡的朋友是許婷婷。她的臉是瓜子形的，嘴唇粉紅粉紅的'。她很調(diào)皮又很可愛。
有一天上體育課，因為我的個子和許婷婷差不多，體育老師就讓我排在她后面。放學后，吳老師又讓我排在前面，我又擋住了許婷婷的視線。許婷婷就和我吵架了。我急死了也罵她。吳老師發(fā)現(xiàn)了，就讓我和許婷婷去辦公室里說是誰引起的，我們爭先恐后地說是對方。吳老師說：“停，一個一個來說。那就先請許婷婷說吧。”許婷婷說：“是陳宣綺先罵我的。”吳老師問：“陳宣綺為什么罵你呀?”可許婷婷答不出來。輪到我接受“審問”，我不緊不慢地回答：“是因為在體育課上許婷婷排在我前面，我看不見前面的東西，就和她解釋。但許婷婷不肯，所以就和我吵架了。”話音剛落，吳老師問許婷婷：“是不是?”許婷婷沒說話。吳老師讓我出去玩，讓許婷婷留在辦公室。我假裝走出去，悄悄地躲在門外聽老師怎么跟許婷婷說話。
過了好久，我看見許婷婷傷心地走出來，她哭得很可憐，眼睛紅得想兔子一樣。我忽然很同情她，就從心里原諒她了。
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