在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的學校作文1

　　我的學校是泰達一小，它位于第三大街最繁華的區域。白色的屋頂，棕紅色的墻壁，從遠處看，像一座巨大的羅馬角斗場，仿佛鼓舞著我們要有勇氣去攀登學習的高峰。

　　一進學校大門，映入眼簾的是一座銅像，銅像上面寫著“光陰”，不要小看這座銅像，它告訴我們光陰似箭，日月如梭，要珍惜時間。這也讓我想到唐代大詩人王貞白寫的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　走過了銅像，就到了我們每天中午吃飯的地方——食堂。如果你到了中午我們吃午飯的時候進去的話，你一定會大飽口福，而在食堂旁邊有許許多多大家獲獎的牌子。

　　順著用磚鋪成的小路，我們來到了廣闊的操場，雖然操場的草是假草，但它跟真草沒有什么不一樣，它跟真草一樣綠，一樣新鮮。站在操場的正中間，仿佛能看見大家努力的為操場上的運動員加油，而在另一邊，能看見許許多多的運動員們正在為自己的班級拼搏。

　　過了操場，我們就來到了教學樓。一樓是“閱讀悅美”區，在這里我們可以閱讀許多的書籍；二樓是“古代智慧區”，在這里我可以感受到古代人們的智慧結晶；三樓是“名人智慧區”；四樓是“古代科技區”和“現代科技區”；五樓是“傳統藝術區”。

　　其中，我最喜歡的是——四樓的“科技區”。在這里我能感受到古代科技的.偉大，也能感受到我們人類的科技不斷進步。下課時，我們可以到這里玩會人體發電，感受科技給我們帶來的方便與樂趣。我最最最喜歡的是“重力球”，我們先把球放到最上面，然后讓球飛速下降，下降的過程中通過兩個“360度”圓形軌道，最后到達終點。

　　我們繼續往前走，就來到了大家上課的教室，到了早上，就能看到大家一起大聲朗讀的情景；到了上課的時候，就能看到大家積極舉手發言的情景，在教室的后面，能看到四個非常大的字“誠實博學”，它時刻告訴我們做人要誠實。

　　我愛xxxx，我愛給予我知識的學校。

我的學校作文2

　　但凡人能想象到的是事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，擁有許多獨特而先進的功能。

　　現在的學�？臻g太小了，老師總是說：“不要跑，不要跑，萬一撞到了就不好了！”我想把學校建在海洋里，這樣我們就可以擁有更大的學習空間了，我們還可以認識很多海洋生物。上課的時候，我們安安靜靜地上課。下課的時候，可熱鬧了，有的同學在和小魚們玩耍，有的在觀察各種各樣的海洋生物……累了的時候，還可以浮到海面上吹吹海風，看看海鳥，聽聽海浪的'聲音，多好啊！

　　未來的學校不用背書包，學校有很多機器人可以聽你使喚，你可以選一個機器人來幫你背書包。你只要每天給它充電，它就可以隨時幫我們做事情。比如，你沒帶筆，機器人可以幫你變出幾支筆；如果你家離學校太遠，機器人可以變成一輛車，可以自動把我們帶到學校里或是送回家；考試的時候不用筆，機器人可以變成一臺電腦，讓我們在電腦里完成試卷；考完后不用老師改，機器人一秒鐘就可以把試卷批改完，而且一點也不會出現差錯。

　　學校的食物很豐富，下課的時候，要是你餓了，可以叫機器人送上豐盛的美食�？焐险n了，如果來不及吃，你可以叫機器人過來幫忙，它會快速地把桌子擦得干干凈凈，等下課的時候，美食就會再次出現。

　　如果你上課的時候忘帶書了，不用擔心，每張桌上都放著一臺電腦，里面可以搜索我們學習的內容。這臺電腦的作用可大了，上課的時候，可以讓我們好好的學習，下課的時候，還可以讓我們玩五分鐘游戲，等時間到了，電腦會自動關機。未來的學校安全性很高，它的建筑材料里層是用棉花填充的，軟軟的墻，很舒服，沒有人會因為撞墻而受傷。

　　未來的學校不用值日，機器人可以把教室打掃得干干凈凈。它們還可以有效地管理學生，從一年級到大學的學生都可以很開心地完成學業，而且學習成績也很好。

　　這樣的學校真是令人向往，希望我的想象能早日變成現實。

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