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記住這一天作文
更新時間:2023-12-02 08:19:02
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記住這一天作文15篇[精]

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的記住這一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文1

  生活因夢想而精彩,夢想因行動而輝煌;貞浤且惶斓陌鄷n,我覺得我已經找到了我的夢想。

  夢想篇

  都說花季是追夢的時候,這句話一點也不假,充滿活力的我們追逐著夢想。比如說,考上清華、北大、復旦等名校,這也許遙不可及,但只要有夢想,肯努力,我想成功正在前方向我們招手。張老師說:“人的潛能是無限的,只要肯挖掘,肯定會有!痹僬,愛因斯坦的潛能挖掘連百分之一都不到,何況我們呢?所以我們要相信自己,有夢就去追。

  挑戰篇

  張老師告訴我們:“有一個同學平時只能在級部排二三百名,最好的時候只有一百多名,可是這個人在中考竟與揚州中學統招線僅有一分之差!蔽翌D時驚奇不已,后慢慢回想,這種情況是有可能的,我想這個人一定在九年級時苦下功夫,挑戰自我,改掉壞習慣,從而超水平發揮。以前的`我以為考到郵中已經不錯,殊不知還有揚中,我頓時覺得自己太知足了,以為只要在級部四百名以內郵中肯定拿下。從而失去動力,失去挑戰。但當我了解到只有級部前30名才能上揚中,我頓時失望萬分,認為自己沒有這個水平。但回想張老師告訴的,我頓時信心倍增,想到:那個人的情況不是和我一樣嗎,只要我比他更吃苦,也許就能考上揚中。讓我們一起加油挑戰自我吧!

  現實篇

  光說不練假把式,即使夢想再好,不行動,那只是幻想。現實的我們應該生活在現實社會里。也許你在期待中考,希望自己能在中考中取得好成績,可是你別忘記,知識是通過一天一天地積累而來,并不是想中考考得好就考得好,如果你一味生活在這種幻想的世界,我想中考只能給你一個失敗的教訓。只有過好每一天,每一天都有所收獲,并把這些收獲一天一天地聚集起來,最后,中考的成績肯定會給你一個巨大的驚喜。

  經過這次班會課,我的心得體會就這么多,我會永遠記住這一天,記住這一堂讓我終身難忘的班會課。

記住這一天作文2

  20xx年5月12日,這是一個難忘的日子,這是一個令全中國、全世界難以忘懷的日子。

  “嘀嘟――嘀嘟――”120救護車的長笛聲劃破長空,停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護車與廢墟之間來回穿梭。因為交通阻塞,所以大型的吊臂車不能進入,武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子,挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的`手都割破了,皮也被擦傷了,映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑,可他們顧不上包扎,就又投進了緊張的救援工作。因為他們知道,少一個人就少了一份力量,少了被埋在廢墟下的災民的一片生還的希望。

  在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中,一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時余震又起,大地在搖晃,廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能,指揮官大聲而又嚴肅地呼喊道:“快回來!快回來!那兒太危險了,等余震過后再救人!本驮谖渚迨鍌兺刈叩臅r候,遠處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步,側耳傾聽求救聲就在附近。他們又準備投入到久遠工作中,可余震又來了,指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭:去救他,自己的生命會手到威脅;不救他,那位呼救的人就多一份危險。應該怎么辦呢?就在這個時候,一個年輕的援隊隊員跪在指揮員的面前哭著說:“求求你,讓無再多救一個……”這個場面震撼著每一個在場的人。

  武警叔叔,你是我們最可愛的親人,讓我們永遠記住這可愛的武警叔叔,更要記住這一天――20xx年5月12日!

記住這一天作文3

  這一天,蔚藍的天空中飄浮著幾朵白云,碧綠的柳枝伴隨著陣陣清風拂過我的心尖兒,癢癢的。明明是這么明媚的清晨,為何讓我書包顯地越發沉重?憂愁又添幾分?

  越過班級的門檻,原應歡聲笑語、打打鬧鬧亂成一片的們,此刻卻奮筆疾書地寫著什么?定眼一瞧,我了然的笑了。

  “諾,給你!”嶄新的紙張,忽然映入眼簾!抬頭,大方開朗的她,此時卻低著頭,好像在掩蓋著自己的情緒。接過沉重的“同學錄”,將信息一欄填上。原本以為這張紙離我很遠,似乎永遠也無法觸碰。但在這一天,為什么這張紙就這樣,不期而來了呢?寫完交給等待已久的她。望著她漸漸走遠,一道無形的.屏障顯現出來,橫在兩人之間,好像永遠也無法突破,心里傷感著!

  為什么這一天到來的如此之快?

  該拍照了。仔細觀察,今年的這一天,好像是人到的最齊的一天吧!當原本“陌生”的臉龐出席,當沉睡已久的記憶被喚醒,不舍的情緒很快便充盈了全身!“不能哭!最后一天了,再哭會很難看的。”這么告誡著自己,臉上露出笑容!既然這是最后一天了,那么就要展現最好的自己、最堅強的自己!“咔嚓”,回憶錄又多了一份珍貴的記憶!

  這一天與眾不同!

  回想著往日的種種,即使是痛哭過、埋怨過的……從前,在這一天也變得不一樣了!它,變了,變甜了!

  是啊!有同學在,有在,始終,我都不是孤獨的一個人在拼搏的啊!

  平復情緒,忍住快要破眶而出的淚水,走上講臺,開始了自己的臨別贈言:“這一天有辛酸、難過與悲傷,也有甜蜜與溫馨。出了校門,我們之間的聯系可能就會變淡變薄,但我們要銘記,你自己,始終不是一個人!就算從今往后形同陌路,記憶卻是永遠不會變的!在這個透明色的,回憶永遠是不褪色的!”

  這一天,也是我品嘗到了離別的痛。很苦!但它同我的記憶一起存放,讓我的生活越加多姿多彩。所以記住這一天!

記住這一天作文4

  一節不尋常的語文課。

  只見他將幾個包放到了講臺上,兩只眼睛著它們打轉,做出一副揭開了驚天大秘密的表情后,才戀戀不舍地離開。

  他一回到座位上,同學們便拉著他問這問那。可惜,我們的課代表大人始終不肯開那金口,臉上的表情就像是看到了超級寶藏又不敢說出來一樣。我沒打算去問,心想這可能是給諸如葉班這類的學霸發獎品的。

  教室中哄鬧了一陣子,王老師來了。

  她的嘴角帶著淡淡的笑意,嘴角兩旁漾起了淺淺的漣漪。她沒有講詩句、閱讀、作文、文言文……這些本應出現在語文課堂中的,今天都沒有出現。她微笑著輕輕打開了其中一個包裝精美的禮物盒,擺在投影下。頓時,一張張淡黃色燦爛的的笑臉映入我的眼簾,像一個朝夕相處的.同學,更像,此刻的她。她說,這是學長學姐,由她之手送給我們的禮物。

  這些笑臉,有他們的故事。

  “那是我的一個課代表,是個女生……”她柔柔的聲音如水版流進我的耳中,將我帶入了那個多年前體育中考時的場景。那一年,她陪著班上的同學們跑圈;那一年,那位學姐對她又無盡的依戀;那一年,她贈出了這永恒不變的笑臉。柔滑如水的聲音,漸漸像是流入了亂石叢中,一次次地顫動。沉浸在昔日美好的師生情誼中,他的雙眼漸漸變得微紅,眼眶之內瑩瑩閃光。

  情到深處,不能自已。

  我沒有經歷過那段如詩如歌的歲月,那段師生攜手永不言敗的歲月。但即便如此,聽到這段故事,我心中也不禁一陣觸動?上攵,回憶起這段時光,她對于那段歲月的情感有多么的強烈。

  我伸出手向那黃燦燦的笑臉摸去,觸手處傳來暖暖的感覺。我忽然覺得,這笑臉,不僅僅是學長對我們的贈予,更蘊含著他們對老師的感恩和對過去青澀的初中生活的懷念。

  但,歲月一直在更迭。過去已逝,誰都無法返回。

  年年歲歲有花相似,歲歲年年人不同。

  我想,我們更應該珍惜當下,珍惜眼前人,記住這一段可愛的歲月。

記住這一天作文5

  記5.12大地震

  年5月12日14時28分,美麗的天府之國,大熊貓的故鄉----四川、汶川發生里氏8.0級大地震,那一刻,地動山搖……

  題記

  “一天”,它是一個多么美好的詞呀!說它漫長,卻在舉手投足間稍縱即逝,說他短暫,但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天,感情色彩是如何呢?這就是每個人內心才能揭曉的迷了。有時候,這一天,就是人生中的一個折點!

  秋天又再次地潛入,清風中透著絲絲涼意,孩子們在不知不覺中換上了秋裝,就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現在已經變得孤獨、丑陋,綠葉也已枯萎,花兒已凋零,留給它的還有些什么呢?只是可惜呀,翠綠欲滴的葉子,千嬌百媚的鮮花,曾經是那么的惹人喜愛,艷麗奪目,現在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會愿意被奪走閃耀的光環呢?

  秋風迎面吹來,樹葉、花兒隨風飄落,觸動了我的心弦,漫無目的.的落花,將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠處望去,眼睛一閃而過,瞧見了一個綠油油的小果實,心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星,迅速而閃亮,解放了黑夜里的繁星,夜晚將不再黑暗。對呀!,在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然,它那光鮮的時代已過去,但是它的漂落葉不是可惜的,那是它為生命的延續和保護所付出的無私代價。落花落葉孕育了一個個成熟的果實,它們所經歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!

記住這一天作文6

  在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀?

  題記

  夏天的風怎會有一絲絲涼意?怕是要落雨了吧。我手執一把油紙傘,在那回廊中徘徊,終向那亭邊的池塘。

  賞一池別樣荷花。

  落雨了,我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下,卻又像針一般細密,我倚在亭邊靜觀那池中荷花,傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀;淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著,雨輕輕地劃過瓣間的溝壑,化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花!

  賞一池別樣荷花。

  雨漸漸大了起來,夏雨,終于露出了它的真實面目!雨傾盆而下!荷花被雨水打得彎下了腰,她一灑,將花瓣的雨珠灑向空中,拋一道道優美的弧線。她隨即又立直了身子,準備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后,他直立起身子保護著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進池塘,與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。

  賞一池別樣荷花。

  雨慢慢地停止了,荷輕顫身軀,將水珠盡灑入水中,那粉紅的花瓣因雨水的.洗禮而更顯得嬌嫩,那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風雨屈服,而是用自己的方式將雨水利用起來,讓其為之添彩!好一池別樣的荷花!

  賞一池別樣荷花,帶給我的不僅是視覺上的震撼,更有精神上的鼓勵

  回到家中,仔細品讀周敦頤的《愛蓮說》,其中有這樣一段話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀不可褻玩焉!钡艺J為,荷花還有著不屈的精神。

  賞一池荷花煙雨中,那精神在風雨中永恒存在!讓我記住這別樣的一天!

記住這一天作文7

  人生就像一首歌,每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而,在那段青澀時光中,總有一天值得我銘記。

  2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空?耧L呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠去的背影。我得到的還是深深的遺憾。

  聽聞,我的好同桌要轉學,我決定要送她點什么,留作紀念。我特意去書店買了他平時最愛看的`書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙;丶液缶陌,呆呆的傻笑。

  傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應了我的邀請,就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這,你知道她對我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的質問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉身就跑出了門外。

  回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。

  周日,我沒去赴約。或許,公園里只有她一人徘徊的身影。

  她剛出發不久后我收到了她給我留的一張字條;那個搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會我了,請相信我。

  我恍然大悟似的沖去火車站,可為時已晚。

  如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會低下頭。

  銘記這一天·……

記住這一天作文8

  記得那是我八歲時的一個周末,媽媽在網上給我訂購的一輛自行車終于到了,我也開始學騎自行車。

  看著那淡綠色的自行車,我心里有了幾分害怕:怎么辦?萬一我摔倒了,或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢?爸爸好像看透了我的心思似的,鼓勵我說:“加油!我相信你一定可以學會的!睅е謶中睦砦疑狭俗孕熊,還沒坐穩,自行車就左右搖擺著。這時,爸爸走上前來幫我扶好了自行車,說:“上了車你就要趕快蹬腳踏板,注意要控制好方向和速度,速度要不快也不慢,否則會摔跤。要放輕松,不要緊張,眼睛一定要目視前方!

  我聽了爸爸的話,腳立刻開始蹬腳踏板,車子動了起來,向前駛去。我高興極了!可是樂極生悲,沒蹬幾下,便因重心不穩,連車帶人摔在地上,爸爸急忙把我拉了起來,說:“要注意保持平衡,重心一定要低!蔽以僖淮紊狭俗孕熊,這一次,我把目光投向了爸爸,他笑著幫我把自行車尾扶著,說:“放心,有我扶著,你只管大膽的向前騎!蔽覒抑男慕K于放了下來,放松地騎著。

  這時,小路的`盡頭到了。我喊道:“爸爸!扶緊,要拐彎了!”然而卻沒有一點兒聲響,我焦急地回頭張望著,卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來,并沒有扶我起來,而是扶起了自行車,并語重心長地說:“孩子,你要記住,不要做什么事都依賴他人,你剛才不就騎得挺好的嘛,快點自己起來,接著騎!甭牭桨职值倪@番話,我不再因為爸爸沒有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。

  終于,在我自己反復練習,掌握騎車要領,并摔倒幾次后,不僅成功地學會了騎自行車,而且還明白了兩個道理:第一,自己的事情應該自己辦好,不要依賴他人;第二,只要你堅持不懈地去努力,就一定會取得成功!

  時至今日,每當遇到困難與挫折時,只要一想到學騎自行車的這一天,我便會自己堅持不懈的去努力,結果總會成功。我要記住這一天,記住我因學騎自行車而懂得了兩個道理的這一天!

記住這一天作文9

  20xx年8月22日

  每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。

  這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學,還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞。≌债厴I照時,我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現在我的腦海中。記得我曾經很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班里就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進口袋里,要拿回家去留作紀念,想到以后就要與老師、同學分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細節在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機會在一起上課,沒有機會和老師玩游戲了。昨天還擁有的`東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學。

  至今,透過學校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……

  也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……

記住這一天作文10

  好累,真的好累,天已經暗了下來,我踏著暮色走出了校園。

  上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

  “真想跳離這個循規蹈矩的鐵路!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原來是糖畫!吧洗闻c它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

  走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

  兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發膩、發苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

  而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關系吧,13歲的'我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。

  再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

  記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!

  記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。

記住這一天作文11

  這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。

  天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。

  陽光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過的話語復述一遍又一遍,我仔細地聆聽著,曾經的.嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱,獨自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長大了!

  火車緩緩開動,拉開了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞著少年遠行的心。

  光陰拂去日月的流轉,夜幕將遠方遮擋,天邊的繁星泛起點點微光,雨滴在窗前劃過,唯有一絲涼意在風雨間長存。

  星空之下火車駛過千山萬水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠望山間道旁,思憶著遠方的家鄉,靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無形之間流露,生命之花在青春年華綻放;仡欆噹慕,無意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠行的迷茫隨風飄散,獨立的欣喜溢于言表。這夜,我無法入眠,不為何時,不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長大了!

  走在青春成長的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅定志向,勇往直前地遠航。

記住這一天作文12

  曾記否,那個黑暗的日子?

  屏幕上的影像,變得緩緩清晰。

  記住這一天!12月13日!昔日的受難日,今天的國家公祭日!

  八十年前,日軍攻占南京,開始了長達6個月的有預謀,有計劃,有組織的暴行。曾經那繁華的大都市,轉瞬間成了尸山血海,那震驚世界的數字,也將永被一個民族所銘記——300000。煉獄般的日子里,三十多萬手無寸鐵的南京市民,成了倭寇們取樂的“工具”,成了他們刀下的亡魂!

  槍聲突兀的從城市的四面八方響起,為這座已奄奄一息的城市平添幾分麻木。緊接著,浮現了殺戮者猙獰的笑,市民歇斯底里的喊叫此起彼伏,哀轉久絕;璋档挠皬d,隨著影片的變換時亮時暗。光線刺痛了眼眸,慘劇人寰的叫聲震痛了耳膜,悲憤撞擊著內心!

  繩子緊系他們的雙手,他們緩步向前走著。明知即將到來的是死亡,可他們別無選擇。因為脊背上頂著的是冰冷的刺刀和黑森森的槍口。還有“戰勝者”自以為是的笑。他們的.眼中只留下了木訥與絕望,面如死灰,神情呆滯。

  “砰,砰,砰……。”無情的槍聲響起。無數人一個接一個倒在了刺骨的江水中。殷紅的鮮血染紅了海岸線,隨著浪,飄向遠方。浪花起起伏伏,拍打著砂石,那是江水在嗚咽,在為亡靈哭泣,在為民族的不幸而哭泣。海灘上,久久回蕩著暴君殘忍的獰笑!

  畫面歸于一片黑暗,燈重新亮起!12月13日,國家公祭日,希望大家記住這一天……”廳前一位工作人員慷慨激昂地說著。

  蒼穹破,硝煙彌漫,東方騰飛的巨龍隕落。在那個黑暗的時代,濺淚花已殘,驚心鳥絕鳴。強國的光輝,漸漸消逝。

  時光飛逝,中國再次證明自己,登上了世界的舞臺。

  但我們絕不能忘記侵略者所犯的滔天罪行,我們將時刻警醒自己,并牢牢記住這一天——12月13日!

記住這一天作文13

  一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

  “對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑馈冒桑 边沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響!薄皡!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一個普通的“風景”,一個居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。

  但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

  “唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴!

  一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的'場面。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動!帮L景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。

記住這一天作文14

  今年六月份,學校計劃組織了一次社會實踐活動,聽到這一消息后,同學們高興得手舞足蹈,已經迫不及待了。

  這一天終于到了,我們乘車出發了。同學們在車里激烈討論實踐活動會是什么樣子:有的說實踐活動一定很好玩,有的說實踐活動會引發我們的思考,還有的說實踐活動是通過一些活動讓我們懂得一些道理,多實踐、多動手。知識淵博的何天津同學還給大家講了一些關于草原的故事,大家都聽得津津有味,仿佛已置身于實踐之中。

  實踐活動的第一站——五原烈士陵園到了,同學們下了車,伸伸懶腰,活動活動筋骨,呼吸著新鮮空氣。只見這里遍布著抗戰英雄的墓碑,聽了講解員的介紹,我們知道這里就是抗戰時期八路軍的一個重要的聯絡點,如果這個聯絡點被敵軍切斷,后果將不堪設想。但是,這塊寶地曾被敵軍占領過,是抗戰英雄不惜流血犧牲,好不容易才奪回來的`。這時,我不禁對抗戰英雄肅然起敬,同時也對侵略者產生了憎恨。

  參觀完烈士陵園,我們去了本次實踐活動大本營——溫更塔拉。我們在這里休息片刻,便開始排練晚上的節目了,歷經多遍苦練,我們達到了排練效果。過了一會兒,晚會正式開始了,我和其他小主持人換上了最帥氣、漂亮的衣服,開始主持本場晚會。在主持過程中,我們每個人把最好的主持天分和潛力都發揮出來了,使臺下的所有人對我們刮目相看,表演節目的同學也是竭盡所能,獻上了最精彩的表演,使我們大飽眼福。活動結束后,我們每個人都疲憊不堪,但依然很開心。睡覺時,我們自己鋪床單,早上起來,我們自己疊被子……頓時,我覺得自己長大了。以前,在家里總是衣來伸手飯來張口,現在,我是一個能夠獨立自主的小男孩了。在這次社會實踐活動中,我學到了很多本領,領會到了很多道理,進一步提高了自己的生活能力和實踐能力。這一次實踐活動,讓我終生難忘,在我心中留下了非常深刻的印象,讓我難以忘懷。

記住這一天作文15

  品嘗著香甜的奶油蛋糕,收到五彩包裝的精美禮物、許多真摯美好的祝!堑模丝,你的生日,一切都是那么美好、愜意,而這一切似乎早就理所當然。不錯,這一天,是一個新生命的誕生日,崇高而圣潔。那天,是你第一次看到這個世界;那天,有你在這個世界中發出的第一聲吶喊……值得懷念,值得感慨,值得慶祝。

  然而,當你在為你的生日狂歡慶祝的時候,你又可曾記起,那天,她,你的母親嘗到了作為母親的疼痛。這一天,她承受著分娩的'疼痛,為了新生命能夠降臨的疼痛……那是怎樣的一種煎熬?這一天,是你生命初生的開端,是她美麗生命的續寫,一切都是那么的神圣。

  自從得知新生命的來臨,母親就懷揣著幸福,因為你將是她生命的延續,她的希望,她的驕傲。一切的準備和懷孕時的不適,都只為迎接你的來臨,迎接家庭里的一位新成員,那種喜悅、焦急、幸福、不安……年輕的母親都嘗試著、體驗著。你降臨的這一天,是她一生中最難熬最痛苦最幸福的時刻。

  當父母、家人為你慶祝生日的時候,母親從不曾提及她在這一天所遭受的痛苦,一切的喜悅只在于你的誕生、降臨;當你懂事之后,甚至不再喜歡和家人一起慶祝生日的時候,母親似乎也早已不再憶起多年前的那次痛苦,一切的幸福只在于你的健康成長,你的快樂,你的笑容。

  現在,幾年、十幾年之后的你,慶祝了幾次、十幾次生日的你,可曾有對母親說過一句感謝?感謝這一天,她給予了你生命;又可曾在這一天,給母親一些感動?就像你為母親賜予你生命而感動一樣。

  要知道,母親的少有提及,并不是我們該忘卻的理由。牢牢記住這一天吧,不單單是我們的出生日,更是母親的“受難日”。記得,母親在我們剛降臨到這個世界時,就為我們承受了痛苦、煎熬。記得在這一天,慶祝自己誕生的同時,對母親說一句“感謝”,給母親一個擁抱!

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