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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我想念的作文，歡迎閱讀與收藏。
我想念的作文1
每當(dāng)看見(jiàn)別人家的小貓時(shí)，就會(huì)想起自己曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小白貓。
這只貓全身雪白雪白的，沒(méi)有半點(diǎn)其他顏色；他的眼睛是灰色的；耳朵經(jīng)常不停地?cái)[動(dòng)著；一張小嘴喵喵的叫著。我非常喜歡這只小貓，把它視為我的寶貝。可是，我們從廣州回來(lái)的那天晚上聽(tīng)到了它的死訊，我驚呆了。后來(lái)我才知道，我們的鄰居張伯伯要蓋樓，看我們都不在家，就把一些沙子、石子之類(lèi)的東西放在我家門(mén)口，小貓便被鏟沙、鏟石子的聲音嚇到了。第二天早上，奶奶過(guò)來(lái)給它喂食，看見(jiàn)拴小貓的貓鏈纏在我家門(mén)口的籬笆上，小貓被吊在上面，已經(jīng)死了。我很傷心，我在回來(lái)的`路上還跟小表弟說(shuō)，小貓最聽(tīng)我的話，你回到家以后，我一定要叫它乖乖的。表弟笑了。沒(méi)想到我們剛回去，它卻已經(jīng)飛到了天堂。我在心里默默地祝福它：小貓，祝你在天堂過(guò)得快樂(lè)！
我真的非常喜歡這只小貓，真的把它視為我的寶貝。我還記得：它曾經(jīng)和我一起散步，曾經(jīng)和我去買(mǎi)東西，曾經(jīng)和我追逐玩耍，曾經(jīng)用它的小腳丫在我的作業(yè)本上印下了幾朵梅花······這些都是以前的事了，時(shí)光不可能倒流，我也不可能再次回到那個(gè)時(shí)候，所以我只能把這些事放到我的記憶里，慢慢地回想，慢慢地去感受以前那種快樂(lè)的感覺(jué)······
我很懷念它，但我更懷念和它在一起的美好時(shí)光。
我想念的作文2
在今年暑假，我在老家結(jié)識(shí)了一只全身潔白的，又十分可愛(ài)的寵物狗，我給它取名叫莎莎，因?yàn)樯@個(gè)名字聽(tīng)上去像高貴的小公主，而我又把這只狗寵得像小公主一樣，所以才取這樣的名字。
在老家時(shí)，我和莎莎“青梅竹馬”，相外得十分友好，它常常用舌頭把我舔的“咯咯”直叫，然后又用前爪抱我的腿，搖著尾巴要跟我玩。
有一次，我給莎莎帶上鏈子，牽扯著它去河邊玩兒，在河邊，我拉著鏈子向前走，可是小狗應(yīng)該是看著別人都拉著手，并著肩走路吧，它就不走了，硬是抱著我腿，讓我抱著它走，我實(shí)在纏不過(guò)它，只好抱起它一起走。
來(lái)到一個(gè)小賣(mài)部前，卻不見(jiàn)了莎莎，我大聲地喊著莎莎的名字中，差點(diǎn)急死了，就是不見(jiàn)它的.蹤影。我轉(zhuǎn)身向小賣(mài)部望去，只見(jiàn)一條鏈子在柜臺(tái)外面，我順著鏈子找去，只見(jiàn)莎莎仰臥在人家玻璃柜臺(tái)下面，眼睛盯著柜臺(tái)里的火腿腸，前爪在玻璃上不停地抓著，口水流得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我一看就不好意思了，連忙買(mǎi)了兩根火腿腸，才把莎莎從柜臺(tái)下哄了出來(lái)，還沒(méi)等我剝開(kāi)皮，它就抱著我的腿，又搖尾巴，又是撒嬌，這小家伙真沒(méi)出息！當(dāng)著我的面把火腿腸吃了個(gè)精光。
一個(gè)多月后我要上學(xué)去了，但媽媽卻不充許我?guī)厝ィ桶焉腿肆恕?/p>
我現(xiàn)在經(jīng)常想起我和莎莎在一起快樂(lè)的時(shí)光……
我想念的作文3
20xx年，因新型冠狀病毒的影響，我們只能在家里學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了以前向往宅家的日子，長(zhǎng)期沒(méi)有去學(xué)校，讓我感到生活無(wú)比的空虛。
現(xiàn)在在家中學(xué)習(xí)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)，我仿佛隱隱約約聽(tīng)到那熟悉的上下課的鈴聲。我總?cè)滩蛔〕巴馔ィ嫦Ｍ吹降氖悄莻�(gè)書(shū)香彌漫的班級(jí)，綠草如茵的校園，只可惜每次只會(huì)看到我臥室那閃閃透明的窗子。我和媽媽聊天時(shí)說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟衤?tīng)見(jiàn)了學(xué)校上下課的鈴聲。”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你太想老師和同學(xué)了，別急，很快就會(huì)復(fù)學(xué)的。”
有個(gè)夜晚，我甚至來(lái)到了校園內(nèi)，不知不覺(jué)中來(lái)到了教室的座位旁。老師正在上課，同學(xué)們坐在下面安靜地聆聽(tīng)著。我剛剛坐下，那個(gè)教室，那些身影突然消失了，出現(xiàn)在我眼前的是臥室的天花板。原來(lái)我在夢(mèng)中回到了日思夜想的學(xué)校啊！那些若隱若現(xiàn)的桌椅，那個(gè)飄渺的老師的身影，那個(gè)模模糊糊看不大清楚的教室，是那么令人想念。
校園的小草發(fā)芽了嗎？教室里的小花已經(jīng)開(kāi)放了吧？我沒(méi)有去教室里為你澆水，你還飄著淡淡的.花香嗎？那清涼的微風(fēng)吹綠校園的柳樹(shù)了嗎？可能，春天的生機(jī)勃勃在我的可愛(ài)的校園已經(jīng)展露出來(lái)了，我真想去學(xué)校看看。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我們即將步入校園。我們將背起心愛(ài)的書(shū)包走進(jìn)校園，讓歡笑聲將冷清和沉寂打破。那時(shí)，校園的冷清將被歡樂(lè)取代，寂靜的校園里將充滿歡樂(lè)笑語(yǔ)。
令人想念的校園，不久后，我們將與你再見(jiàn)！
我想念的作文4
家鄉(xiāng)在心里是什么樣的呢？
當(dāng)再一次回到家鄉(xiāng)山西萬(wàn)榮，我的心是無(wú)比激動(dòng)的，下了火車(chē)，跟著母親帶著弟弟，坐上回家的車(chē)。一路上，看著眼前倒退的景色，初春剛剛露出地面的小草，已經(jīng)建起的紅瓦房，偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)孩子在路邊玩。耳邊是母親操著一口老家話與司機(jī)攀談，弟弟興奮的說(shuō)著去年在老家那些新鮮事。
窗外的景物在倒退，一眨眼，還沒(méi)從思緒里拉回的我，已經(jīng)被母親拉著打開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)。弟弟一步飛奔，邊跑邊大聲叫著姥姥，我與，母親走在后面，姥姥的家似乎還是幼時(shí)記憶里的模樣，一磚一瓦似乎都未曾改變，還是門(mén)口擺著的各種要曬的莊稼，小狗狗守在門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)來(lái)人了就大聲的汪汪汪的叫著，姥姥急忙跑出來(lái)的身影，滿身皺紋的臉上綻放著花兒般的笑容，親切的叫著我們的小名，站在門(mén)口，似乎整個(gè)人都放松下來(lái)了，這就是家鄉(xiāng)啊，身心都熟悉的地方啊，。跟著姥姥進(jìn)到家里，熟悉的炕上還是記憶里那般暖烘烘得，姥姥親切的問(wèn)著我們餓不餓，趕緊上炕上暖和暖和。一路上的疲憊都不見(jiàn)了，心里也跟著暖暖的。
回到了老家，似乎心都要飛出去般。在家里休息好了，便急忙的跑出去，看著熟悉的人，親切的聽(tīng)著她們一句回來(lái)了啊長(zhǎng)高了呢，熟悉的小賣(mài)部，熟悉的街道，田里清新的.空氣似乎還是兒時(shí)記憶里的味道。兒時(shí)的朋友還是以往的樣子，就連天上的藍(lán)天白云似乎都比城市里的美。直到晚上吃飯被姥姥叫回家，走在回去的路上，抬頭仰望星空，一閃一閃的好像顆顆寶石閃閃發(fā)光，點(diǎn)綴著深藍(lán)的天空，我為這一切深深的著迷著。
心得棲息——家鄉(xiāng)。
我想念的作文5
我家以前有條小狗，名叫“蹦蹦”。因?yàn)樗蔷砻罚浅？蓯?ài)，機(jī)靈，所以我們都很喜歡它。
記得有一次，我姑媽把電瓶車(chē)開(kāi)到老廠房門(mén)前，蹦蹦看見(jiàn)了，馬上就像明白了什么似的，跳上車(chē)，“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，快出發(fā)吧！”就這樣，它神氣地坐在姑媽的電瓶車(chē)上，跟著姑媽回家了。
可是后來(lái)有一天，突然有人告訴我，“蹦蹦”被一個(gè)陌生人抱走了，我很傷心，于是馬上就跑出去找“蹦蹦”，可最終我還是失望地回家了，“蹦蹦”就這樣從我的生活中消失了。
直到現(xiàn)在，只要我看見(jiàn)和蹦蹦長(zhǎng)得相似的小狗時(shí)，我就會(huì)想起我的小狗“蹦蹦”。它現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？會(huì)不會(huì)也會(huì)像我想念它呢？我時(shí)常這么問(wèn)媽媽?zhuān)缓髬寢尵蜁?huì)摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“一定會(huì)的。”“可是它被陌生人給抱走了，那陌生人會(huì)不會(huì)把它殺了吃掉呢？”我擔(dān)心地問(wèn)。“‘蹦蹦’長(zhǎng)得那么可愛(ài)，抱走它的人一定不會(huì)殺掉它的，他們也許會(huì)對(duì)它很好呢，你就別擔(dān)心了。以前它在家里的時(shí)候我們都沒(méi)時(shí)間好好的照顧它，所以，我相信它現(xiàn)在的主人一定會(huì)對(duì)它很好的。”媽媽看著我說(shuō)。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯，‘蹦蹦’一定會(huì)過(guò)得很好的。”
曾經(jīng)，“蹦蹦”的.出現(xiàn)給我的生活增添了許多快樂(lè)，所以，不管它在哪里，我都會(huì)記得它，因?yàn)樗俏易钕矚g的小狗。
我想念的作文6
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹Ｏ胫篮玫耐捠澜纾覞u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一陣天籟之音傳入我的耳朵，喚醒了我沉睡的身體。我有些冷，睜開(kāi)眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)光芒，原來(lái)是太陽(yáng)有點(diǎn)害羞，只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。正當(dāng)我尋找聲音的主人時(shí)，一只美麗的百靈鳥(niǎo)拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，所有的動(dòng)物都停下腳步盯著我看，百靈鳥(niǎo)也停在樹(shù)干上聽(tīng)我唱歌。過(guò)了一會(huì)兒，百靈鳥(niǎo)便開(kāi)始和我合唱了，它的聲音婉轉(zhuǎn)如流水，和我的聲音此起彼伏，有幾只松鼠聽(tīng)得都入迷了，差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。一曲結(jié)束，動(dòng)物們鼓起掌來(lái)：“唱得真好聽(tīng)，唱得真好聽(tīng)。再來(lái)一曲吧！”我左思右想，我得回家找媽媽呢，她如果發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了該有多著急啊！
我婉拒了熱情的小動(dòng)物們，告訴它們媽媽還在家等我，懇求他們送我回到原來(lái)的世界。“那你還會(huì)回來(lái)唱歌給我們聽(tīng)嗎？”小松鼠睜著水汪汪的大眼睛可憐兮兮地懇求我。我笑了笑，“當(dāng)然啦，你們這么可愛(ài)，我肯定不會(huì)丟下你們的.！”和動(dòng)物們約定好了以后，百靈鳥(niǎo)又唱起了美妙的歌，伴著它溫柔悅耳的歌聲，我再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己是趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)睡著了，但百靈鳥(niǎo)的歌聲卻又那么真實(shí)，這真的只是夢(mèng)嗎？
我想念的作文7
今日，我畢業(yè)來(lái)到了沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)，可是這里的老師，同學(xué)我們都素不相識(shí)。
當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我并不快樂(lè)，因?yàn)槲姨珢?ài)我的小學(xué)老師了。愛(ài)到無(wú)法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開(kāi)始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來(lái)，哭著哭著，就不知不覺(jué)的.睡覺(jué)了。
唉，今天，我與小學(xué)的老師分離了，心里真是難過(guò)。我們和小學(xué)老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學(xué)們當(dāng)作親人了，真是難舍難分啊！
有時(shí)，老師的微笑及老師的難過(guò)我們都看的清清楚楚。
付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學(xué)這門(mén)科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。
他的女兒，讀一年級(jí)，真是大脾氣呀！你想，一個(gè)一年級(jí)的小朋友，居然把我們這些讀六年級(jí)的大哥哥，大姐姐管得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們見(jiàn)了他，就像是耗子見(jiàn)到小貓一樣呢！
然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語(yǔ)老師，長(zhǎng)的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。
她上課時(shí)，幽默又可笑。幽默的是她在講課時(shí)，隨時(shí)用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默，真是幸福啊！
學(xué)校，是我第二個(gè)家，老師，是我第二個(gè)爸爸，媽媽?zhuān)麄冇脨?ài)來(lái)哺育我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)他們，愛(ài)安昌小學(xué)，愛(ài)這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。
我想念的作文8
我有一個(gè)最棒的奶奶，從小陪著我長(zhǎng)大，非常疼愛(ài)我。她有著一頭灰白的頭發(fā)、臉上布著些許的皺紋，她常常帶著慈祥的笑容，就像個(gè)天使。
奶奶是我小時(shí)侯的“專(zhuān)屬保姆”，每當(dāng)我小時(shí)侯去奶奶家時(shí)，她總是帶著大大的笑容、大大的手臂迎接我，讓我喜歡去奶奶家。溜滑梯和沙坑是我小時(shí)侯的玩具，奶奶會(huì)常常帶我去玩永遠(yuǎn)玩不膩的溜滑梯，記得我常常一邊溜、一邊跟奶奶揮揮手，而在旁邊做運(yùn)動(dòng)的奶奶一直陪著我，深怕我受傷。奶奶也會(huì)帶我去玩沙子，當(dāng)我看見(jiàn)沙坑時(shí)，一手提著水桶、一手拿著鏟子的我，總會(huì)迫不及待的往沙坑跑去，有時(shí)奶奶會(huì)和無(wú)憂無(wú)慮的我一起堆沙堡。在四點(diǎn)半時(shí)，奶奶會(huì)習(xí)慣帶我去奶奶家附近的三介廟散步、爬山，所以小時(shí)侯我?guī)缀跆焯炜匆?jiàn)強(qiáng)壯的樹(shù)木。媽媽常說(shuō)我是個(gè)頭好壯壯的小孩，要感謝奶奶辛苦的付出。
奶奶也是我的.“專(zhuān)屬大廚師”，她煮的食物非常美味。平時(shí)，她會(huì)煮讓我贊不絕口的稀飯、讓人食指大動(dòng)的火腿蛋炒飯，它們常讓我飽到走不動(dòng)，再多的山珍海味也吃不下；夏天時(shí)，我最喜歡喝奶奶自制的綠豆沙牛奶，消暑又解渴、美味又健康；過(guò)年時(shí)，我最喜歡奶奶自己做的年糕，香Ｑ又可口，這些都是奶奶特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心食物”。
奶奶現(xiàn)在一個(gè)人住，我要常常回去陪她，希望她能身體健康、長(zhǎng)命百歲，我愛(ài)我的奶奶。
我想念的作文9
夜深了，一輪明月掛在天空中。暑假快結(jié)束了，馬上就要開(kāi)學(xué)，對(duì)老師的思念卻像陳年的酒，越醉越醇濃。
閉上眼，腦中浮現(xiàn)的都是您的影像。好久不見(jiàn)，不知您的骨傷好了沒(méi)有。在新學(xué)期，我盼望見(jiàn)到您健康的.身影。幾次在夢(mèng)中，我都?jí)粢?jiàn)您笑容可掬的面容，想伸手去抱，卻摟到一片空氣。一睜眼……陽(yáng)光灑滿棉被，夢(mèng)境像美麗的肥皂泡，破得無(wú)影無(wú)蹤。我看著窗外的晴朗碧空，心情卻好不起來(lái)，失落地長(zhǎng)嘆一聲，恨不得立即開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到您那甜甜的笑容。老師，我想您了……
我盼望著新學(xué)期的到來(lái)，渴望著您那鏗鏘有力的招呼聲再次映入耳畔。
我在回憶，想起我以前不遵守紀(jì)律，總要惹您生氣，甚至發(fā)火。我愈發(fā)地慚愧起來(lái)。我要向您保證：“在新的一個(gè)學(xué)期，我一定不會(huì)再犯了，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，希望您能信任我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。”
我記得，您教導(dǎo)我寫(xiě)作文時(shí)認(rèn)真的神情，那么一絲不茍。當(dāng)一次次教導(dǎo)終于有了結(jié)果時(shí)，您拍拍我的肩：“呵呵，雖然成功了，但可不能自大喲！”那一刻，我分明從您的眼神中看出了喜悅！當(dāng)時(shí)，我也樂(lè)了，只要您用一個(gè)肯定的眼神來(lái)鼓勵(lì)我，我就會(huì)心滿意足。
是您，把我從一個(gè)什么也不懂的“小豆丁”教成一個(gè)文采斐然的好學(xué)生。下個(gè)學(xué)期，我就四年級(jí)啦！我長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓您氣惱。請(qǐng)聽(tīng)我衷心說(shuō)一句：老師，我想念您！
我想念的作文10
我的奶奶已經(jīng)去世一周年了，我十分地想念她，想起她以前給我做的可口的飯菜，想起她以前給我講的有趣的故事，想起她對(duì)我的百般痛愛(ài)……我禁不住淚流滿面。
記得奶奶在世的時(shí)候，我經(jīng)常在星期天去看望她。奶奶每次見(jiàn)到我來(lái)，都十分高興，一會(huì)兒給我講講這段時(shí)光的新鮮事，一會(huì)兒給我講講村東頭的`高速鐵路快要通車(chē)了……一到中午，奶奶是最“活躍”的，她不停地問(wèn)我想吃這個(gè)嗎、想吃那個(gè)嗎。因?yàn)樗牢易類(lèi)?ài)吃土豆和米飯，所以我每次去看她都能吃到米飯和土豆。每當(dāng)過(guò)年時(shí)奶奶總是會(huì)偷偷地多給我一百塊壓歲錢(qián)，讓我藏好，我知道這其中包含著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
有一件事更加令我難忘，那就是我九歲時(shí)的事，那天快過(guò)年了，我們要在奶奶家住上一段時(shí)光，我就把寒假作業(yè)帶上，結(jié)果我只寫(xiě)了幾頁(yè)就不想寫(xiě)了，直在玩，奶奶見(jiàn)了，就說(shuō)：“丁丁，別玩了，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”我說(shuō)：“奶奶，時(shí)光還長(zhǎng)著哩。”奶奶聽(tīng)了立刻說(shuō)：“你今天不寫(xiě)，明天也不寫(xiě)，最后吃虧的還是你自己啊……”我臉紅了起來(lái)，開(kāi)始靜下心去寫(xiě)作業(yè)，而且要每天堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)時(shí)光不少于三個(gè)小時(shí)，最后我的寒假作業(yè)不到一個(gè)星期就完成了。這都要感謝奶奶的教誨呀！
奶奶，我好想您呀，我真希望您能再來(lái)看我一次，再給我做一次飯呀，奶奶，我永遠(yuǎn)忘不掉您。
我想念的作文11
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
是學(xué)校邊緣的長(zhǎng)廊，廊柱上攀爬著一些翠色的葡萄藤。藤蔓纏繞著廊子，給冷冷清清的長(zhǎng)廊加入了生命的芬芳。當(dāng)年在長(zhǎng)廊下與同學(xué)一起許下的夢(mèng)想，依然沒(méi)有遺忘。
想起了蟬鳴，憶回了花香。
似乎感到了清風(fēng)帶著溫柔拂上面龐，撫平了焦躁，也撫平了彷徨。
冬未去，春未到。
在點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下沐浴著，綠藤也結(jié)下了希望的果實(shí)。似乎看到了滿目的光華，果實(shí)在風(fēng)中，蕩漾著，閃耀著。
想起了在那里嬉戲玩耍的日子。笑著鬧著一哄而散，嘰嘰喳喳的坐在長(zhǎng)廊里乘涼。頭上些許的汗水在葡萄藤的陰影下，折射出彩色的光。
長(zhǎng)廊依舊，青春未過(guò)。
想起了學(xué)校黃昏的夕陽(yáng)，為整個(gè)長(zhǎng)廊鍍上耀眼的金邊的時(shí)候。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，似乎還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗅到種在學(xué)校另一邊的丁香花的香氣。
風(fēng)送香來(lái)，心未離開(kāi)。
學(xué)校的影子還是心頭的熱血，就算人已離開(kāi)那片思念的土地，而那一顆顆跳動(dòng)的心卻從未離開(kāi)過(guò)。學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)事物都?xì)v歷在目，浮現(xiàn)在眼前，與往事的'記憶共舞。
曾離去，不曾忘。
是滿目的回憶，是滿心的歡喜，是滿眼的向往，是滿身的熟悉。
寄托著我們所有回憶的學(xué)校，是我們所最期盼的羽翼。羽翼下嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)們，期盼著回到寬大的羽翼之下，期盼著與同學(xué)相聚。
我想念的作文12
在三年級(jí)暑假的時(shí)候，有一天，媽媽下班回來(lái)告訴我，四年級(jí)開(kāi)始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽(tīng)了這個(gè)消息，一直認(rèn)為媽媽是在和我開(kāi)玩笑，心里想著：沒(méi)事，這只是一個(gè)玩笑，不用當(dāng)真。
當(dāng)暑假過(guò)完，正式開(kāi)始上學(xué)的那天，我走進(jìn)班級(jí)，卻沒(méi)有看見(jiàn)張老師的身影，心情一下子跌到了低谷。“為什么，為什么？”我心里嘀咕著：難道媽媽說(shuō)是是真的？是因?yàn)槲覀兲盍耍詮埨蠋煵辉敢鈳覀兞耍?/p>
回想起這三年，真是又好笑又留戀。我們會(huì)和張老師一起說(shuō)說(shuō)悄悄話，一起玩游戲；一起做錯(cuò)事，被張老師教育；在張老師的鼓勵(lì)下一起競(jìng)選班干部。記得有一次，我被其他的同學(xué)冤枉拿了別人的東西，我心里特別難受，張老師就過(guò)來(lái)安慰我，幫我解釋?zhuān)吻辶苏`會(huì)，那時(shí)我覺(jué)得老師是一個(gè)特別能明辨是非的好老師。
在平常的學(xué)習(xí)中，張老師上課講課也講得特別生動(dòng)，朗讀課文的聲音可好聽(tīng)了，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。所以我上課的'效率特別地高。
還有很多的事情都?xì)v歷在目，現(xiàn)在我都沒(méi)有來(lái)得及和張老師說(shuō)聲“謝謝您”。張老師就已經(jīng)不在我身邊了。每當(dāng)我想起這些的時(shí)候，眼淚就會(huì)不由自主地流下來(lái)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一直不能適應(yīng)新老師，有時(shí)上課也會(huì)想念張老師，學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)跟不上。睡覺(jué)的時(shí)候還在夢(mèng)里夢(mèng)到她在給我們上課，媽媽還聽(tīng)到我說(shuō)夢(mèng)話，叫著“張老師，張老師！”沒(méi)有了可以談心的對(duì)象，做什么事都感覺(jué)沒(méi)底。
我的這種狀態(tài)一定不是張老師所希望的，雖然張老師不再帶我們了，但我依然會(huì)想念她，我會(huì)用我更好的表現(xiàn)來(lái)感謝她對(duì)我們的付出！
我想念的作文13
早晨起床，打開(kāi)日歷，已經(jīng)十二天了，你還是沒(méi)有回來(lái)。
以前總覺(jué)得，你這個(gè)人特?zé)?/p>
當(dāng)你剛來(lái)到我們家的時(shí)候，你就釋放出了你的“本性”，有一次，我正在午睡。突然，我感到有一個(gè)東西刺了一下我的臉，我立刻被驚醒了，只見(jiàn)你拿著幾支筆站在我身旁，我疑惑地問(wèn)道：“表弟，你有何貴干？”你神秘地笑了笑：“哥，沒(méi)什么。”說(shuō)著，就悠閑地離開(kāi)了。我疑惑不解，心想，這小子在干什么？我走出臥室，只見(jiàn)表哥看著我笑個(gè)不停，我疑惑地說(shuō)：“怎么啦？”表哥拿出一面鏡子，笑著說(shuō)：“你你看！”我拿著鏡子，一看，呀！只見(jiàn)我的臉早已“面目全非”，活脫脫像“花老虎”一樣！我瞬間就明白了，大喊一聲：“表弟，還不快快過(guò)來(lái)，與我大戰(zhàn)八百回合！”此時(shí)的表弟，早已不知去向
此后，我有意地疏遠(yuǎn)你，希望有一天你能離開(kāi)這里，這樣我的世界就清凈了。
但是現(xiàn)在，沒(méi)了你的陪伴，我卻倍感孤獨(dú)。
那天，小姨接你回北京，相處了兩年的我們就此分別，臨別的時(shí)刻，你還不舍地看著我。你走后，我注視著你們離去的身影，有種說(shuō)不出的滋味，我意識(shí)到，我失去了一個(gè)可以談心的真心朋友。沒(méi)有了你的嘰嘰喳喳，我的心感到空蕩蕩的。打開(kāi)你的.玩具箱，這是你的玩偶，是作為見(jiàn)面禮送你的；那個(gè)玩具槍是你的最?lèi)?ài)，是你過(guò)生日送你的
每每回家，大喊一聲：“我回來(lái)了！”好像要告訴誰(shuí)似的，緩緩關(guān)上房間的開(kāi)關(guān)，我借著黑暗的掩飾下流出了淚水。
表弟，你下次回來(lái)的時(shí)候，我不再抱怨你的惡作劇；當(dāng)你纏著我是，我不再嫌你煩；因?yàn)槲蚁肽懔耍?/p>
我想，沒(méi)有任何的事物能夠消除我對(duì)你的思念，我會(huì)將它藏到心底，用愛(ài)去面對(duì)，擁你入懷！
我想念的作文14
也不是沒(méi)有想念過(guò)的朋友，只是過(guò)去每天都能夠見(jiàn)面，我們的快樂(lè)忽略了我們對(duì)彼此的想念。在這段新型冠狀病毒疫情影響的日子里，我見(jiàn)不著我的朋友，這使得我格外的想念我的朋友，想要和他們一起學(xué)習(xí)，想要和他們一起玩耍，更想要和他們一起聊人生談理想。
我的朋友，離我其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。物理距離上，他們和我只隔了一兩條馬路而已，心理距離上，他們則更是離我只有不到一毫米的距離，以至于我在想念他們的時(shí)候，他們也在想念我，我們?cè)陔娫捓锘ピV衷腸，可惜卻還是想念，想念彼此的可以手拉手一起上下學(xué)的日子，想念一起買(mǎi)雪糕吃的日子，也想念一起在圖書(shū)館里看書(shū)寫(xiě)字的日子。
我不知道這個(gè)新型冠狀病毒到底什么時(shí)候可以結(jié)束，我只知道我想念我的朋友，已經(jīng)像是病入膏肓了。我們偶爾會(huì)通電話，可電話根本解決不了我們對(duì)彼此的想念；我們會(huì)寫(xiě)信給對(duì)方，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的.方式傳送到對(duì)方那里，可這些都無(wú)法切斷我們對(duì)彼此的想念。
現(xiàn)在我們彼此都變成了在家里回憶我們過(guò)往的快樂(lè)。有的朋友會(huì)畫(huà)畫(huà)，她便會(huì)把我們過(guò)去一起經(jīng)歷的事情畫(huà)成漫畫(huà)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們；有的朋友會(huì)唱歌彈琴，他便會(huì)把我們過(guò)去一起感受的快樂(lè)和悲傷都譜成曲寫(xiě)上詞，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們；有的朋友會(huì)跳舞，她便會(huì)把對(duì)我們的想念藏進(jìn)她的舞蹈里，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們。
然而這一切只能夠撫慰一會(huì)兒我們對(duì)彼此的想念，我們彼此更希望的都是疫情快快結(jié)束，讓我們的生活重新恢復(fù)正常，讓我們的見(jiàn)面變得不再是千山萬(wàn)水的跋涉還看見(jiàn)彼此的難題。
我想念的作文15
小狗全身長(zhǎng)著潔白的毛，像童話中的白雪公主，三角形的頭上嵌著一雙晶亮的大眼睛，腦袋兩邊掛著一對(duì)尖尖的耳朵，四條腿像四根燒火的棍兒，奔跑起來(lái)，就像四支箭在疾飛。它的尾巴總是不停地?fù)u著圈兒，像一架轉(zhuǎn)動(dòng)的羽毛風(fēng)車(chē)。我想：這么可愛(ài)的.小狗迷路了，主人可能非常擔(dān)心吧!可是我又找不到小狗的主人，我還是自己帶回家養(yǎng)吧!回到家里，媽媽不假思索地說(shuō)：“養(yǎng)小狗太費(fèi)時(shí)了，快把它扔了。”我央求媽媽說(shuō)：“這只小狗非常可憐，它現(xiàn)在無(wú)家可歸了!”媽媽只好答應(yīng)給我養(yǎng)了。
小狗一進(jìn)家門(mén)，就“汪汪汪”地叫個(gè)不停。我想：小狗一定對(duì)我家很陌生。我?guī)е」穪?lái)到了我的房間，小狗看見(jiàn)了，好像在說(shuō)：“你的房間真漂亮!”我一邊摸著小狗潔白的毛，一邊親切地說(shuō)：“以后，你天天都能見(jiàn)到這么漂亮的房間，我就是你的主人了。”小狗好像聽(tīng)懂了我的話。我想：小狗也應(yīng)該有它自己的房間，還是造一間小木屋給它吧!說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一些木頭，再拿來(lái)釘子和鐵錘，把木頭一根一根地釘起來(lái)，還寫(xiě)了“祝小狗平安”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字貼在上面。一間舒適漂亮的小木屋就完成了。
每天晚上，小狗都在小木屋里看守著大門(mén)，累了它就躺在小木屋里睡覺(jué)。半年過(guò)去了，小狗對(duì)我的家也非常的熟悉了，小狗常常和小雞們玩耍、戲嘻。
有一天，小狗來(lái)到我的房間，叫醒了我，我問(wèn)小狗怎么了。小狗好像在說(shuō)：“我的小木屋被別人偷走了。”我聽(tīng)了，急忙下樓看，果然小木屋不見(jiàn)了，我又做了一間小木屋給小狗。
小狗高高興興地成長(zhǎng)著，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，我傷心地哭了起來(lái)，我想：小狗一定死了。自從小狗不見(jiàn)了以后，我的快樂(lè)都少了很多，心中總有隱隱約約的想念……
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