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在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說一說我的拿手好戲的特征這個是夏日解暑的好手因為他是吃的但不是做的.這個就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質量好，瓜形畸形生長不好，質量差
聽聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的是熟瓜，“當當”的是未熟瓜，“噗噗”的是過熟瓜
看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脫落、彎曲發脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯干是“死藤瓜”
用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的是未熟的瓜
盆里放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。
好說完了。
我的拿手好戲作文2
讀小學二年級下冊的時候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說：“那我就模擬動物的聲音吧！”
“那模擬什么動物的聲音呢？”我說，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動物的聲音吧！”說完，我就在想它們的叫聲。
回到家里，我寫完了作業。有時候一直在練這些動物的.叫聲。可能會和動物叫的好像一模一樣的。
經過訓練，我有百分之五十和動物的叫聲一模一樣，百分之三十和動物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動物的叫聲有點相似。
這就是我的拿手好戲——模擬各種動物的叫聲。
我的拿手好戲作文3
我今天正在看電視，我偶然找到一個魔術師變魔術的節目，我看的非常開心，認為魔術師很厲害，于是我看的'入了迷，也想學一下魔術師變魔術。
我一會找到了一個帽子，學著魔術師變魔術，我開始變魔術了，魔術的名字叫空帽子變雞蛋，我現在打開了電視，看到了魔術師用了個帽子，把手伸進去，一下子變出了了雞蛋，我認為這個墨水大家一定會點贊，我試著學魔術師一樣，可是拿不出來雞蛋，我在網上搜了一下變魔術的答案，我知道這個魔術怎樣變了，于是我找到了好伙伴，表演給好伙伴看，居然成功了，伙伴和我點了大大的贊，我非常的開心。
我的拿手好戲作文4
那是一個炎熱的午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒，教師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩定多了。他松開手，讓我自我按著吹。我這回找到點了，輕簡便松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就能夠了，但沒想到吹“4”的`時候要松開一個指下頭全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。
我十分歡樂!
我的拿手好戲作文5
同學們，你們是不是都喜歡畫畫呢，我的拿手好戲是畫畫。
一天媽媽領我姐姐家，在姐姐家我看見了許許多多的畫，有畫海洋的，有畫米老鼠的，有畫孫悟空的，還有畫人的，等等，看著這些精美的`作品，于是我對畫畫產生了興趣，我就讓媽媽給我報了畫畫班，我們先學畫水里的魚，我然后學畫人，慢慢的我就學上了述描。
同學們，你們是怎么喜歡畫畫的呢？
我的拿手好戲作文6
體育、葫蘆絲都是我的課余愛好。但是，我最拿手的是畫畫。
在我八歲的時候，姥姥送我去安陽小學讀二年級下學期時，老師講到了達芬奇畫雞蛋這一課。老師講完了這課時，我非常佩服達芬奇，心里想：我長大以后也要當像達芬奇這樣有名的畫家，于是我就開始學畫畫了。最初，我畫的不好，小馬像個小木板凳，小熊想一個小雪人，小鳥呢？簡直什麼都不像，頭大大的，身子小小的，在繪畫班里的老師都笑出聲來。可我還是天天畫，家里的門上、桌子上都有我畫的畫，而且我還在畫的空白處編上幾句來搭配我的'畫，有時我畫的不好就會寫一句：一般一般日本第三......
畫畫讓我增長了許多知識，我決心把這個課余愛好—畫畫，長期堅持下去！
我的拿手好戲作文7
我喜歡畫畫，雖然不是畫得那么栩栩如生，但那是我的拿手好戲。
上美術課時，老師常常叫我畫給同學們看，我感到老師喜歡看我畫。有時候，回家把作業做完了，我都是在畫畫。我希望我長大后能當個畫家。
別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師夸我想象力豐富。我喜歡把我的畫放起來，舍不得丟掉。我一年級畫的畫，現在都還珍藏在我的`百寶箱里呢。
我的拿手好戲作文8
那是一個炎熱的午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒，老師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的.音穩定多了。他松開手，讓我自己按著吹。我這回找到點了，輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就可以了，但沒想到吹“4”的時候要松開一個指下面全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。
我非常快樂！
我的拿手好戲作文9
我們每一個人都有自己的拿手好戲，當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因為我是典型的吃貨。
其實做飯很簡單，下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會兒撈出來放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調料，這道菜，天天吃都不會厭的。有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，于是我開始了我的杰作。啊！這時候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說：“太好吃了吧！”
這道拿手菜，讓我這個吃貨在童年的`時光中無比快樂。
我的拿手好戲作文10
舞蹈房里，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
有句古話說得好，“師傅領進門，修行靠自身”，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下。
從此以后我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的'訓練。
在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，仿佛置身于一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
“十八般武藝，樣樣是好戲”成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
在長長的暑假里，我又學會了一項新本領，那就是騎自行車。
一開始騎自行車心里就堵得慌，生怕從自行車上摔下去，于是媽媽就扶在我后面，我終于可以安心騎了！騎著騎著發現自己天生就會，騎自行車一點也不難，不就是踩著踏板保持平衡嗎！真是天生我材必有用！
我騎的越來越快，認為自己已經是騎車高手了，就在這時，因為速度太快自行車變的很不平衡，一不小心，我自行車上摔了下來，我疼的.哇哇直叫！這時，媽媽對我說：灰心失敗是成功之母！
我的信心馬上又恢復了，我立刻從地上爬了起來，經過這樣反反復復的失敗，終于，我慢慢接近了成功！
從此我明白做什么事都要先學會基礎。
我的拿手好戲作文12
從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的人!
一天，我閑著無聊，就想轉呼拉圈，可是我不會轉，那又該怎樣辦“心甜，那你能夠學啊!只要扭一扭腰，其它部位不動就能夠了!”奶奶親切地說。“好吧，讓我試試。”我立刻按照奶奶教我的方法轉了起來。“咦，太好了，我會轉呼啦圈了!奶奶，我已經能夠轉十個了!”我興高采烈地說。
上了一年級，我已經能夠轉兩百多個了，別人叫我停，我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!
轉呼啦圈雖然很簡單，這時也讓我明白了一個道理：凡事看起來很難，但只要你認真去學，投入地學，這樣，你覺得難的事情，你也容易掌握!
我的`拿手好戲作文13
我的課余生活豐富多彩，尤其是踢足球。我的愛好很多，如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。
有一次，我和我的朋友一起去踢足球，我們來到了足球場上，我們先是一起踢，足球隊踢進了，我們都非常高興，因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球，因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識，可以讓我們的身心更加健康。
踢球可以增強我們的身體，可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的.身體更好的健康，踢足球可以讓我們的身體更加健康。
我們都喜歡踢足球，因為踢足可以培養我們的身體健康和運動的精神。
我的拿手好戲作文14
1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知，無人不曉。
2. 從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
3. 這次對決，以我的慘敗結束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝，爭取下次打贏爸爸。
4. 她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經過無數次的努力，換來的'是成功。
5. 玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網絡，否則就會影響學習。
我的拿手好戲作文15
從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的人!
一天，我閑著無聊，就想轉呼拉圈，但是我不會轉，那又該怎么辦?“心甜，那你可以學啊!只要扭一扭腰，其它部位不動就可以了!”奶奶親切地說。“好吧，讓我試試。”我馬上按照奶奶教我的'方法轉了起來。“咦，太好了，我會轉呼啦圈了!奶奶，我已經可以轉十個了!”我興高采烈地說。
上了一年級，我已經可以轉兩百多個了，別人叫我停，我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!
轉呼啦圈雖然很簡單，這時也讓我明白了一個道理：凡事看起來很難，但只要你認真去學，投入地學，這樣，你覺得難的事情，你也容易掌握!
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