在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的春景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的春景作文1

　　不知不覺間，春天來到了人間，溫暖的春風吹拂著人們的臉龐。溫暖的陽光灑滿了祖國。

　　記得小學一個陽光明媚的日子，老師帶我們出去玩，感受春天的氣息。

　　我們排成整齊的隊伍走出校園，手牽著手，唱著歌；一邊欣賞著身邊的美景：一排排的小樹有條不紊的站在道路兩旁，充滿活力，伸出手臂，仿佛在歡迎我們；小花在微風中微笑點頭；草把頭伸出土里，搖著頭上的水珠，看著我們笑著走過它們身邊…

　　看，多么美麗的景色！老師專門查詢了植物信息，詳細的給我們介紹了紫葉李、櫻桃樹、槐花、白蠟，豐富了我們對植物的認識。

　　啊！多美的`春天啊！遠處，海棠和梨花盛開，吸引著各種顏色的小蝴蝶，在枝頭飛舞，點綴著艷麗的花朵。眼前冰凍的河水融化了，發出咯咯的笑聲，藏在河底的小魚小蝦很開心，搖著尾巴向東西游去，仿佛在說“歡迎！歡迎！”被大雪覆蓋了一個冬天的草地終于換上了新的綠色衣服。小螞蟻在東忙西忙，正在規劃新家！

　　孩子們期待著星星和月亮。最后，他們期待著善良的春天女孩。春女用她溫暖的身體擁抱著孩子們！用它柔軟的手觸摸孩子們。她想讓孩子們感受春天有多美！

　　時間過得很快，轉眼間，一個小時過去了。我們依依不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學校。

　　啊！春天——是一個美麗的季節！

美麗的春景作文2

　　在自然界中，總有四個季節與我們相伴，那就是春夏秋冬。在這四個季節中，我最喜歡春天，春天在我的心目中是最美麗，最可愛，最討人喜歡的。

　　春，是熱情的，是綠色中夾帶了一些激情！在這個季節中，冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘踏著輕快的腳步來了，小草從土里探出頭來，小燕子換上了新衣，小溪唱起了動聽的歌謠，五顏六色的小野花爭先恐后地跟大家打招呼，到處都是一片生機勃勃的景象！

　　突然，天上落下了細密的雨點，這真是好雨知時節，當春乃發生啊！雨停了，風屏住了呼吸，一只不知名的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌來，寂靜被這只小鳥打破了。沉睡的青蛙，蝸牛，蛇都蘇醒了過來，春天的蹤影已經遍布各地。我嗅著那散發著沁人香味的泥土，心情就像這明媚的陽光一樣！

　　看！那些桃樹，杏樹，梨樹，都爭先恐后地吐露著芳香，閉上眼，深呼吸，樹上仿佛已結滿了多汁的桃兒，酸甜的杏兒，香脆的梨兒，讓人回味無窮。野花遍地都是，一點兒黃，一點兒白，夾在草叢里像眼睛，像星星，還一眨一眨的！美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，地上還擺放著一個個木箱，勤勞的'蜜蜂不斷地飛進飛出，這就是蜜蜂的家！每年，數以億萬計的蜜蜂，不知疲倦地采著蜜，默默地為人類做貢獻！

　　我愛春天，愛春天的美麗，春天的熱情，春天的浪漫！

美麗的春景作文3

　　啊，美麗的春天來了！春回大地，萬物復蘇。我漫步在小河邊。河邊的青草綠油油的，水清澈見底，就連水下的鵝卵石也清晰可見。旁邊不知名的野花兒，爭先恐后的盛開著像是在選比美。

　　有人喜歡百合花，有人喜歡美麗的玫瑰花，而我喜歡不知名的野花。野花它清高，不與任何人，爭芳奪艷。玫瑰它雖美麗但刺手……

　　我在河邊慢慢地走著。我發現成群成群的小魚兒和成群成群的小蝌蚪密密麻麻的擠在一起，像一條黑乎乎的綢帶。他們快樂的在像一條藍色的.帶子的小河里游著，就像一瓶打翻的墨水，頓時染黑了整個小河。我發現他們在往前面奮力的游著，我情不自禁的跟著他們跑啊跑跑啊跑跑啊跑。我跑了一下午，黃昏到了，太陽美極了。我突然發現我迷路了。我的前面出現了一片綠色的草地。我累極了，于是就在地上坐著了。草叢里有許多的小花，漂亮極了。我站起來向前面走著……

　　我突然看見有人在采野花，我急忙阻止。我說：“你采一朵，他采一朵，這花以后就不能再開了”他們覺得我說的對，把小手伸了回來對我說，“嗯，我們錯了，我們以后再也不采野花了。”我笑著點點頭，滿意的走了。

　　我愛這個美麗的春天！小朋友們，你們千萬不要采美麗的野花喲，不然美麗的花花草草全被采光了，春天就沒有當漂亮的花裙子了。

美麗的春景作文4

　　陽春三月，春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖佛去了寒氣，給大地換上了綠裝，使這個世界又煥然一新。

　　這時小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。

　　春姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄來到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠遠望去，田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說：“春天來了！春天來了！你們看，我玩得多開心呀！”

　　春姑娘來到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像聚隆來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學校里洋溢著春的氣息。同學們換上了春裝，快樂的`在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優美的歌聲，風兒停住匆忙的腳步，細細地聽著書聲。過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了，校園里一片紅綠。

　　春姑娘又來到公園，這里變得一片生機勃勃，你看，運動員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有一絲真誠的笑容。春天，萬物復蘇的季節；春天，色彩斑斕的季節。我們愛你，美麗的春天！

美麗的春景作文5

　　假如四季是圖書，那么春天則是記載著好詞好句的扉頁；假如四季是一幅圖畫，那春天則是用五彩的顏料勾勒的封面；假如四季是一首歌曲，那么春天則是帶著旋律的音符；假如四季是一支舞蹈，那么春則是美麗的身姿；假如四季是一篇文章，那么春天則是開頭。春是美麗的，是柔和，它帶著生機勃勃的生命來到了這里。

　　花是春天美景必不可少的。它是孩子頭上可愛頭飾，是春天姑娘的美麗衣裳。

　　春天匆匆的趕來，而梨樹也匆匆的開花了，“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”那似雪的白花是那樣的'迷人，好像是春天給梨樹帶來的禮物。桃花不甘示弱的也開起了朵朵粉紅色的鮮花。風一吹，就像一片片紅云嵌在樹上，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”喇叭花也開了，它們好像張著大嘴在歌唱。春天里的花真是五顏六色，紅的像一團火，白的像一捧雪，黃的像一堆金。花兒更是千姿百態，有的含苞欲放，就像靦腆的小姑娘不敢把臉露出來，有的半開放像少奶奶和細嫩的小手捧著臉龐，有的昂首怒放，像洋娃娃笑容。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這句詩寫春雨默默無聞，無私奉獻的精神，生活中媽媽不具有春雨品質的人嗎？每天為了我，為了這個家，熬過了頭，眼也花了，頭發白了，但我青年旺盛，就像春雨把全部的奉獻出去，而花春雨則是開出了美麗的花。我們也一樣該開出鮮艷的花了。

　　我愛春天的景色，我愛春天。

美麗的春景作文6

　　春天已經來到了，美麗的春景也來臨了。

　　小草從地里探起頭來，好像是在向鮮花問：“春天來到了嗎？”春天的小草真綠啊，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片小草上，都有一個新的.生命在顫動；春天的小草真強壯啊，挺著胸脯，像一位帥氣的士兵。

　　小草里面藏著一朵朵野花。在遠處看，你一朵也看不到。只要你用手往草坪上一撥，美麗的花兒就出現在你的面前。春天的花兒真香啊，你走近它，一陣清香撲鼻而來，香氣越來越濃；春天的花兒真秀氣啊，一陣風拂過，花兒就隨風舞動起來；春天的花兒真多啊，這兒一叢，那兒一簇，一望無際，看也看不完。

　　草坪旁邊有一條彎彎曲曲的小溪，它不停的流動著，好美。春天小溪的聲音真動聽啊，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”像一位姑娘在彈奏著美妙的樂曲；春天的小溪真清啊，清得可以看見水底的石頭和已經枯黃的樹葉；春天的小溪真綠啊，綠得好象一塊沒有瑕疵的碧玉。

　　春天的景好美啊，希望你來細細觀賞。

美麗的春景作文7

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒過來，青草、樹木開始抽出嫩芽。一排排柳樹都掛著鵝黃色的枝條，白楊挺直那粗壯的枝干，桑樹長出了茂密的葉子，芒果樹好像一片翻騰起伏的綠云，桃樹抽出了嫩綠的幼芽……好一派萬紫千紅的景象。

　　柳樹的枝條上，先是一個個含苞欲放的小嫩芽，后來又探出了一個個好奇的小腦袋，現在，已經舒展起綠油油的腰枝，隨著清風來回擺動。還有那柔美的修長的柳枝，像小姑娘的頭發辨兒，在春風的吹拂下，輕盈的飄來飄去，好看極了。

　　江邊的一排排盤曲多姿的柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，那碧綠的、滿河沿邊上柳樹拖著長長的`枝條，像美麗的秀發，掩著鏡子般的潭水，吐出了嫩綠的枝葉。春姑娘給垂柳脫去灰白的的衣裝，換上淡綠的外套，讓柔美的枝條婆娑起舞，那柔嫩的枝條像許多纖細的小手愉快地揮舞，它們時而隨著春姑娘跳起優美絕倫的舞蹈，時而對大地表演精彩的雜技，每個動作都在表達著對春姑娘給它帶來生命的感激。柳樹的枝條是那么柔美，那么婀娜多姿，葉子是那么可愛，那么嫩綠，枝干是那么粗壯，那么挺直。

　　到了陽春三月，白楊也卸去了冬天枯萎的服裝，盡情地允吸著春天的甘露，挺直茁壯的樹干，精神飽滿，容光煥發！

　　春風浩蕩，春分明媚，春色無邊，多美的春天啊，一切都欣欣向榮，一切都重新開始！

美麗的春景作文8

　　一年有四個季節，春、夏、秋、冬。每個季節都各具特色。有萬物復蘇、鳥語花香的春天；有生機勃勃、熱浪襲人的夏天；有天高氣爽、碩果累累的秋天；有天寒地凍、銀裝素裹的冬天。這些季節都非常美麗，各有千秋。這不，春天來了，今天上午，我們來到易園踏青。

　　我們從東門進去，首先映入眼簾的是一個個小花壇，花壇中種著許多花和草，那翠綠的小草襯托著淡粉色的小花，十分好看。一陣風吹過，那小花隨風搖擺，飄過一陣沁人心脾的清香。我們都陶醉了，如癡如醉。

　　片刻，我們接著往里走，和煦的春光照耀在我們身上，我們慢慢地暖和了起來。

　　走著走著，走到了山坡上，山坡上的草雖然還都是黃的，但新的草苗已經探出了頭，嫩綠與暗黃形成了鮮明的對比，新芽展示著它那旺盛的生命力，遠處的紫玉蘭、白玉蘭都競相開放，大大的花瓣把中間那美麗的花瓣緊緊裹住，好像一位害羞的少女。摘下一朵花，仔細一聞。啊！濃郁的花香夾雜著一絲淡淡的植物特有的香味撲面而來，令我不禁一激靈，整個人都清爽了好多。

　　來易園玩的有很多人，有大人，有小孩。大人們是來晨練的，他們在陽光下繞著太極湖走著；小孩們也不閑著，他們在公園中玩游戲，歡笑聲不絕于耳。看起來人們也在這美麗的春天里找到了屬于自己的那一份快樂和幸福。

　　春天的.易園，就是樹的世界，花的天堂。其中的每一種植物都有靈性，每一寸土地都孕育著生機。春天的易園，一個如畫的世界。

美麗的春景作文9

　　春姑娘披著面紗，邁著輕盈的步子來到了大地。樹林里，白樺、紅松、櫟樹、松柏……抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。萬物復蘇，為春天點綴得更加美麗！

　　小溪上的冰融化了，溪水淙淙地流著，像正在演奏著一曲悅耳的音樂。草地嫩綠嫩綠的，上面盛開著各種各樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，春天到處都是一派生機勃勃的樣子，真是美極了！

　　春姑娘來到公園，看到小池塘里有許多美麗的小魚，有紅的、黃的、橙紅……看，小朋友們在給小魚們喂食物，有的喂魚食；有的喂面包渣；還有的喂餅干渣；小魚們吃得可高興呢！有的小魚向小朋友們點頭表示感謝；有的在水里游幾圈當表演表示感謝；還有的跳出來做了一個親你一下的動作表示感謝。小朋友們開心地笑了，春姑娘也笑了，笑得那么開心！

　　春姑娘又來到小區里，葉子被燦爛的陽光照得發亮，葉子上的.水珠像一顆顆美麗的珍珠。花朵被陽光照著，像一位美麗的仙女。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的歌唱，那聲音真好聽！燕子媽媽出去捉蟲子，在燕子窩里，小燕子們嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：“媽媽，我餓，媽媽，我餓。”燕子媽媽捉蟲子回來聽見小燕子的叫聲，也吱吱的叫起來，好象在說：“寶寶們，我很快就來了。”她看著這溫馨的畫面欣慰地笑了，笑得那么甜！

　　美麗的春天邁著輕盈的步伐走進我的世界，帶給我許多美麗的事物。我愛春天，愛春天的一切！

美麗的春景作文10

　　春，春來了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現在我的校園。

　　好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　好一首優美的協奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

　　好一批敬業的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養學生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情啊!

　　好一批可愛的.學生啊!“叮呤呤，”下課鈴響了，同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

　　好一幕動人的情景啊!有位同學由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

　　春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧!

美麗的春景作文11

　　春天是很美麗的。它喚醒了沉睡在大地里的種子、小草……一切萬物，它們都沉睡了一個冬天，在一聲春雷的呼喚下，它們各自探出了頭，它們揉著惺忪的眼睛，互相看了一眼后，大聲喊道：“呀！春天來啦！我們好開心啊！”

　　今天下午，我同奶奶一起去了附近的一個農家樂玩兒。那里百花爭艷，只剩桃花在那里梳妝打扮。在這一片密密層層的花海里，最為突出的就是那一片片金燦燦的油菜花了。

　　油菜花是金黃色的，稍微還略帶著那么一點點油菜籽的香味，成片成片的油菜花在太陽的照射下，變得更加的耀眼、更加的燦爛，引得一群又一群的小蜜蜂到這里來采取香甜可口的花蜜。

　　再往里走，只見一棵棵小桑樹發著小小的嫩芽，茁壯地成長在大地媽媽的'懷抱里，它們正在為蠶寶寶們準備著豐富營養的食物，同時，也引來了不少人的關心與愛憐。

　　對了，也不能少了美麗動人的柳樹姑娘哦！它的枝頭上已經長滿了綠油油的小嫩芽，在微風的吹動下正翩翩起舞，仿佛它正在沐浴著燦爛的陽光，感受著春天的美麗。

　　還有那一些蠶豆花呀、梨花呀、紅葉李呀、木瓜花呀等一切植物都等待著春天的到來。春天特別神奇，它這一來呀，就讓植物們變得開心與快樂。這真是百花齊放的一片場景啊！

　　這樣美麗而溫暖的春天，我們永遠也不會忘記的。

美麗的春景作文12

　　我們夏衍小學是一個既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時候就是春天了。

　　在春天，每當你走進校園，一股清香會迎面而來。這是在夏衍爺爺的雕塑旁邊的五顏六色的花兒傳出來的。

　　這些花兒從一個個花苞開始綻放，綠葉伴著花兒，慢慢地向我們露出了一個個可愛的笑臉。在溫暖的春風中，小草弟弟向我們展現出了優美的'舞姿，吸引來了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的花兒上忙，一會兒采蜜。一會兒和花兒妹妹在風中“唱”起了歡樂的歌曲。

　　再往里走經過了我們學校的小橋流水，就來到了我們學校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老樹。我估計它的樹齡應該有九十多歲了吧。但是在春風的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風起舞，發出了“沙沙”的聲音，仿佛在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料涂過。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，仿佛在和小伙伴們在閑聊呢！

　　在樹爺爺腳邊，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先從地里探出一點兒，仿佛在試探，接著再把整個身子從里面探出來，觀賞這個美麗的世界。這場面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。

　　我愛我們校園的春天。

美麗的春景作文13

　　春天邁著輕盈的步子走進了全世界。

　　春天來到了花園，春娃娃藏到了果樹里，梨花是那樣的雪白，沒有一點雜色，讓人看了移不開眼。還有杏花盛開了，展開米白色的花瓣，郁金香像一個個小饅頭。特別是桃花微微的淡粉色，是那樣的美麗動人，無論是下著蒙蒙細雨，還是被陽光照著，都是那樣美麗。紫藤蘿就像公主殿里美麗的'垂簾，開著小小的花朵，還帶著紫色。這種花我也是第一次看過，不過真的太美了，也許是春娃娃這雙手裁剪出來的吧。

　　我來到了樹林里，樹木抽出嫩綠的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成一條小水溝，在樹木之間流著。柳樹的柳絲就像美麗的絲帶，被春風這把梳子輕輕地梳理著，絲帶輕飄飄地在湖里的水水面上，小魚游過來，好像都在說：“柳樹姐姐，你可真美呀！”我來到田野，孩子們在田野里奔跑著，大聲地歡呼著。有的在放風箏，玩得可高興了。我看見那些美麗的風箏在天空飄著，藍天白云，再加上綠色田野和美麗的風箏。孩子們都在活動，有的在畫這田野的美，有的在歡唱，這讓田野也變得更有趣。

　　啊，我喜歡這美麗的春天。

美麗的春景作文14

　　冬末，寒冷的大風，冰冷的小河，結冰的房檐，但只要春天來臨。寒冷的大風就會變成和煦的春風，冷凍的小河就開始嘩啦啦的流淌，好像是在為美麗的春姑娘唱歌，啊！春天來了！

　　走到小河邊，遠看，水面上蕩漾著一圈圈的波紋，在陽光的照耀下，閃出金光。小草也從地里面探出了頭，好像著急出來看看這美麗的春天。走近一看，一陣微風吹過，水面上的波紋就像是一圈圈的小氣泡。小草的身上有著幾顆小露珠，就像是一顆顆斷線的珠子，非常純潔、透亮。再看看那小小的嫩芽，一個個綠的那么可愛，好像里面有無限的生命力。

　　走在街道上，道路兩旁栽滿了垂柳，剛剛抽出的枝條翠綠翠綠的，就像是柳樹姑娘的長頭發，隨風舞動，翩翩起舞。湊上前去聞一聞，都有種春天的味道。

　　小燕子也匆匆忙忙的.從南方趕回來，飛過那嫩綠的草地，綠油油的田野。有的還落在了柳樹上面嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美這美麗的春天。

　　走到花壇旁，遠看，花壇上種著一排排可愛的波浪形的小花，就像是一段段美麗的絲帶一般，非常漂亮，忽然一陣微風吹過，仔細的聞一聞，淡淡清香讓人陶醉其中。走近花壇，花香更加濃烈，有的花瓣像一顆心形，有的還是圓圓的。我看著那些可愛的小花，心里有無限的奇思妙想，不禁感嘆，真是一片美麗的花海。

　　我真為大自然的神奇感到贊嘆，我不由自主的轉起圈來，并仔細聆聽著這美麗季節的所有的美好的聲音。

美麗的春景作文15

　　終于又到星期六了，我們懷著激動的心情來到田野。首先映入眼簾的是一排排青翠的柳樹。那柳樹好像一個個可愛的小姑娘，在鏡子般的湖面上梳理著柔軟的長辮子，微風吹來，她們好似在翩翩起舞。

　　綠色的麥田好似一塊巨大的綠色地毯，我走近一看，那嫩綠的麥苗稈竟是深綠色的，葉子有些是翠綠色，有些已經泛黃，還有些早已結出了飽滿的麥穗。蔚藍的天空，自由自在地飄蕩著朵朵白云。我呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然無比愜意！

　　湖邊的草地上盛開著星星點點的野花，五彩繽紛，美麗極了！有苦菜花、有油菜花、有喇叭花、還有野芝麻花……紅的'、黃的、白的、綠的……品種繁多，顏色各異。

　　就在這時，春雨紛紛揚揚地灑了下來，“嘰嘰——嘰嘰”哦，原來是最惹人們喜愛的春的使者——燕子，只見它“嗖”的一聲，從我身邊箭一般地掠過去，好像在歡迎我們的到來。

　　夜幕降臨，天邊的晚霞美極了！有深紅的、有紫紅的、還有深綠。我們坐在草地上，欣賞著美好的田園美景，心情別提多舒暢了。

　　啊，我愛這美麗又充滿生機的大自然！

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