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無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級作文范文，希望對大家有所幫助。
六年級作文范文1
在生活中，老師是我們成長的守望者；在校園里，老師是我們的朋友；在課堂上，老師是我們的智慧神。從小學到現在有很多老師教過我，可是在我的腦海里，印象最深的就是柯老師。
有一次月考，我考得很差，柯老師不但沒有批評我，反而鼓勵我，教我怎么學習是好方法。她耐心的教，我也認真的聽，用心去了解。柯老師又說，做人也是這個道理，對什么事情都要認真，有付出才會有收獲。老師對我的教育讓我明白了許多道理，從中也學到了學多學習方法。
經過老師的細心輔導，我的成績突飛猛進。在期末考試中，我有了信心，并且考進了 多名，或許這對其他人來說，才進 名沒什么了不起，甚至還覺得很差，但是對我來說已經有了一段的進步。我想在接下來的日子，我會更加努力用心的學習，考出好成績。
老師的角色是千變萬化的。在生活中，老師是心靈的醫生；理想的路途，老師是向導，是引領我們前進的.航標。
如果沒有老師，我們的智慧將無法傳承；如果沒有老師，我們就像大海里的一條小船，迷失了方向......所以，老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子，他們默默的精神，是我們心靈的一盞永遠的明燈。
六年級作文范文2
春雨綿綿，萬物復蘇的春天回來了！
春天！總是帶給人一種生氣盎然的感覺。總給人無限的希望。因為春天可以喚醒大地萬物，送來濃濃的生氣，卸去冬天的銀裝素裹。人們除下棉襖，出來活動筋骨，開始春耕，播下希望的種子。一年之計在于春嘛！
那是一個春意綿綿，潤雨紛飛的'周末早晨，同學們都回家了，我沒有回家。一個人信步走在冷冷清清的校園小道上，牛毛細雨如萬縷絲帛；灑在我的臉上，冰涼冰涼的，帶給我久違的清新，浪漫之感。偶爾一陣微風掠過萬縷絲帛又變成了少女飄逸的發絲，輕輕地在你臉上拂過。
不知不覺走到我們教室所在的那幢教學樓面前了，不經意一抬頭，我看到了一些令我吃驚的事物——一棵死樹發芽了！不要認為我這——驚——吃得幼稚，這棵樹的發芽之所以令我大吃一驚，是因為我在去年的時候看到的是一棵沒有絲毫生機的——死樹——；而現在展現在我面前的卻是充滿了新生的力量！久別的綠意終于又回到它身上了，所以它讓我又吃驚又高興！噢！差點忘了，今天是春分了！
我癡癡地站在樹下，我似乎被這棵樹頑強的生命力所折服了。這棵樹的名字我也記不起了，不止我，全校能說出這棵樹的名字的人也廖廖元幾！雖然它是一棵普通的樹，但是它卻令我感受到了生命的偉大！我想大地萬物亦如此吧！它們都會珍惜春天帶給他們萌發生命的機會，春天！是大地萬物的生命的搖籃！
生命之所以頑強，是因為有春天的相伴！
六年級作文范文3
生命就好比四季，如春一般充生機勃勃，如夏一般充滿生氣，如秋一般碩果累累，如冬一樣，雪花飄舞、銀裝素裹。我要為生命而喝彩。
生命就像春天，生機勃勃。春天是所有生命的開始，萬物復蘇，小草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩繽紛花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命。我為生命喝彩，也為春天喝彩。
生命就像夏天，充滿生氣。夏天是生命延續的時間。夏天，火辣辣的太陽，驕陽似火，烤得大地非常燙。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時節，只有在這段時間努力學習，努力工作，才能在中年豐收。這個處在夏天的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩，也為夏天喝彩。
生命就像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個金色的季節，微風粼粼，吹著麥田，一臺臺收割機，在麥田里收割著農民辛苦一年的.結晶。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩，也為秋天喝彩。
生命就像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大抵要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。我也是在這充滿生命的的季節出生的。
生命像春夏秋冬，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的人生。我為人生喝彩，為生命喝彩。
六年級作文范文4
“呼——呼——”窗外狂風大作，把一朵朵烏云從天邊緩緩送來……
我抬頭向窗口望去。幾分鐘后，整個城市就變得灰蒙蒙的，天也陰沉沉的，“轟隆隆——轟隆隆——”連續不斷的雷聲從遠方轉來。突然，一道閃電照亮了天空，猶如利劍劃破天空，又像一條游蛇閃過。瞬間，豆大的雨點從被閃電劃破的天空里倒了下來。
雨就像一個個調皮的孩子，迫不急待地從天上掉下來玩灑，幫沒帶傘的人洗頭;在他們的.鼻子上做滑滑梯;在他們的耳朵上玩過山車;還在一些人的雨傘上玩蹦極……它們就像一串串斷了線的珍珠，散落在地上。
雨伴隨著風，打在玻璃窗上。發出“叭叭”的聲音;落在空調箱上，發出“噹噹”的聲音;灑在花草樹木上，發出“莎啦啦，莎啦啦”的聲音;就像一支優美的雨中交響曲。
正當我欣賞入迷時，不知不覺間，風停了，雨也漸漸小了。空氣變得格外清新，窗戶被雨水沖得非常干凈;花花草草都喝足了水，搖搖擺擺地在唱歌;小花都紛紛綻放開來，把草叢裝飾得美麗無比;樹木也像被洗過了一樣，顯得很綠很綠。屋檐上的水滴滴答答的跳下來，“叮咚——叮咚——”的，在地上匯成一條條小溪;螞蟻從躲的樹葉下鉆出來，繼續忙碌著。
夏天的雨來得快，去得也快。不像春雨綿綿、秋雨蕭蕭地下個不停。我喜歡夏天的雨。
六年級作文范文5
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
比如說當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的'話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章，不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者；老婦人用善意的謊言提高了作者的水平；蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了？
六年級作文范文6
人就像一只小得不起眼的螞蟻，在這個茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶爾會不知所措，而理想就是人生道路上的啟明燈，指引我們走上正確的道路，指引著我們努力向前，成就理想。
每個人都有自己的理想，我的理想是當個知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學畢業后靠成績考上的。
在我小的時間，我老家一連出了兩名研究生，許多人為他們鼓掌喝彩，鼓勵他倆繼續加油。我想：好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長大了，這個理想又萌發出來，我要當上研究生，我要讓他們為我自豪。
我下定決心：上課認真聽講，把老師說的每句話都記在心頭，課后認真完成作業，有空時多做練習，鞏固自己的知識， 也要多看書，提高作文能力，有時也可以積累好詞佳句。我深知，要實現這個理想并不容易，要加倍努力，努力過程十分累的，要堅持不懈，持之以恒。
當我真的.當上了研究生，我會覺得現在的努力和堅持根本不算什么，只是鍛煉我們，歷練我們，才會成就現在的自己。我會做好研究生，努力工作，與其他研究生一起工作，一起為國家做貢獻，一起成為一位國家的棟梁，讓國家、社會更美麗!
這就是我的理想。
我要靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前，向著這樣美好的理想去努力，去奮斗!
有句話說得好：“失敗并不可怕，不努力想成功才可怕!”
六年級作文范文7
一年里有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。有生機勃勃的春天，而我最喜歡那春光明媚的春天，但那嫩綠的青草是多么的美麗迷人啊！
不知不覺中，春天到了。春風輕輕的地刮著。看呀，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了綠色的新衣，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
春天來了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的建筑物，挖水溝、建水庫。他們玩的多開心呀！
春天不僅僅外表美麗動人，她還孕育著千萬人的希望。
農民伯伯們可盼望春姑娘的來臨，春天是播種的'季節，秋天就能獲得大豐收啊！
春天來臨，萬物復蘇，春天多么的樸實、默默無聞、無私奉獻啊！
說到這里，我又想起了像春天精神這樣默默無聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言！
我愛春天，她是那樣默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像春天一樣的人。
我愛你，家鄉的春天。你真值得讓人們贊賞！
六年級作文范文8
“春天到了”“春天到了！”黃鸝因為春天的到來而快樂地歌唱著。大地上到處都是百花爭艷，百鳥爭鳴。它們為能把冬天趕走，實現迎來春天的愿望而歡呼雀躍。
春天來了！
春天是個心靈手巧的小畫家，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把金黃給了太陽，把湛藍給了天空，把碧綠給了草地——花朵最惹人憐愛，春天把五彩都送給了它。
春天是個匠心獨運的調味師，她有一個香氣四溢的.魔盒。不信你來聞聞，嬌嫩的花心散發出淡淡的清香，綠綠的小草散發出幽幽的雅香，嫩嫩的樹芽兒散發出淡淡的木香，柔柔的綠葉兒散發出絲絲的芳香，就連那濕濕的土地也散發出親切的泥香，嘩嘩流淌的小河也散發出叮咚的音樂香。一切是那樣的令人沉醉。
春天是個勤學好問的孩子，他擁有金子一般的時光。怪不得人們都說：“一年之計在于春。”不錯的，春天早上那第一縷陽光，轉瞬間又變成傍晚最后一抹殷紅的晚霞。春天愛和我們捉迷藏，一會兒藏在柳梢，一會兒藏在鳥翼，正當我們去尋找她時，卻迎來了夏天的火熱。
啊，春天，多姿多彩的春天，轉瞬即逝的春天！你說，讓我怎樣做才能讓你停下匆匆的腳步呢？
六年級作文范文9
周末，風和日麗，爸爸媽媽帶著我和姐姐到郊外踏青。
我們來到山腳下，眼前的美景讓我目瞪口呆，我張開手臂深深地吸了一口氣，多么新鮮的空氣啊！
我抬起頭仰望天空，一下子就被吸引了。藍藍的天空像一望無際的大海，潔白的云一團一團的像甜甜的棉花糖，燕子在天空中一邊自由自在的飛翔，一邊唱著動聽的歌聲。
放眼望去一片綠油油的草地，各種各樣的野花爭相開放，陣陣花香撲鼻而來，吸引了許多花蝴蝶在花的頂端翩翩起舞，瞧它們笑得多開心呀！
我和姐姐聽到了“嘩啦啦”的流水聲，便跟著流水聲跑了過去，原來是一方大池塘水。清澈見底的池中央碧綠碧綠的荷葉像一個大玉盤。金黃色的小魚在水里歡快的游來游去，你追我趕的玩游戲。綠色的青蛙鼓著一對大眼睛“呱呱”叫，好像在說：“孩子們回家啦！”聞訊趕來的黑色小蝌蚪們正在排隊準備跟媽媽回家。池塘邊的`柳樹剛剛抽出嫩綠的新芽，這時風兒輕輕一吹，它像個害羞的小姑娘，在微風的吹拂下輕輕擺動身子。
遠處的高山層層疊疊，他們脫下白色的冬裝，穿上了綠色的春裝。
大自然的美景讓我開心的度過了一天。讓我們趁著大好春光一起游覽大自然吧！
六年級作文范文10
在一次期末考試中，我考的成績不太理想。于是，我就開始每天刷題早上五點起床，晚上十點睡覺。媽媽看到我每天這樣，心里很難受。于是就提了一個建議，要帶我去看大海。
媽媽在出發的前一天就把這個建議告訴了我，當時我極度反對，可是第二天，媽媽還是把我拽上了車。上了車以后，我就一直拿著手機在那里看視頻，媽媽看見了就立馬把我的手機奪走了，我不耐煩的看向了窗外沒想到窗外的景色把我給迷住了，那山清水秀的景色頗為壯觀，不一會我就睡著了。經過幾個不時，我們終于到達了沙灘上。一下車那涼涼的海風就吹過了我的臉頰，我歡快的在沙灘上跑來跑去，媽媽看到我開心的樣子子露出了微笑。我在沙灘上玩了一段時間后，我悟出了一個大道理：我們應該每一天都積極樂觀的生活。不能因為一次失敗而變得沒表沮喪和失落。就像人們說得“失敗及成功各母”一樣，失敗就像成功的.母親一樣，沒有失敗就沒有成功。
回到家以后，媽媽看見我又憂復了正常，于是，就給我做了好幾道我喜歡吃的菜，并且邊吃還給我講了一些笑話，聽得我哈哈太笑，且她也跟著我笑了起來。看著媽媽的良苦用心，我向媽友保證以后再也不耍性子了，媽媽也著答應了我。
這次旅行，讓我明白了很多，也讓我的生活變得更美好。
六年級作文范文11
時間如流水，轉眼間，暑假又來了！它悄悄來到我們身邊，為我們送來整整兩個月的假期，哈哈，在兩個月中，我要玩遍整個世界！我心里一陣高興。
開始的幾天，爸爸媽媽上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無憂無慮中，睡睡懶覺，看看電視，玩玩電腦，可這樣的日子沒過幾天，煩惱也來了。
這不，在暑假，沒有了朗朗的`讀書聲；沒有了老師親切的問候，更沒有了和同學玩耍的笑聲。我一個人靜靜地守在家中，父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時的你也許會對我說：“找個朋友玩吧！”可我又能找誰呢？同學們也許都在暑假里玩得開開心心，可我依舊是那樣孤獨，無助。
那一天，我依然沒事可做，外面的陽光猛烈，出不了家門。我只好呆在家里，在電視中浸泡了一個下午，我看著電視中的人物過著有滋有味的生活，心中不禁羨慕，如果我的生活像她們一樣風風雨雨該多好！
寂寞，空虛，無助，我靜靜地想著精彩的校園生活：上課時，我和同學們積極地回答問題，當答對了別人不會的問題時，我的心里比喝了蜜還甜；下課時，我們像一群快樂的小鳥，嘻嘻哈哈地說著最近發生的有趣事；經過了緊張的考試，取得了好成績，變得格外高興，恨不得長上一對翅膀，馬上飛到家里，把好消息告訴父母……我現在多么希望能馬上開學了。
哎，夢寐以求的暑假，怎么變成了寂寞空虛，成了我的煩惱了呢？
六年級作文范文12
當春帶著她那特有的新綠，像浪一樣地漫來時，那感覺真能讓人心醉；
當春攜著她那特有的溫煦，像潮一樣地涌來時，那感覺也能讓人斷魂；
春，就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的`目光。
于是，我開始在家鄉的春天里漫步。
一陣風吹過，我覺察到是春的到來，看！春正忙個不停。她所到之處，處處都是五顏六色的，漂亮極了。那綠色仿佛更綠了，那紅色仿佛更紅了，那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了，花在笑，草在跳，樹在動，木在跑。整個小村莊都被“春”用神筆裝扮得像個世外桃源似的，所有生命都在開慶祝會，好像是在為春天的到來所慶祝的。
這時候，你會聽到“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音從耳邊經過。仔細一看，才發現原來是溪流在歡快的歌唱，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽著那美妙的音樂。樹上的花朵偶爾落下幾片小花瓣，飄到了溪水中，隨流水流向遠方，去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。
太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關愛，而這個充滿暖意的小村莊在陽光的照耀下，顯得是那么的生動活潑，那么的可愛，就好像是一個調皮的小孩子似的，這就是家鄉的春天！
六年級作文范文13
雨停了，天空中仿佛看不到一片云彩，太陽散出一道道惹人喜愛的光芒。空氣無比地新鮮。這樣的天氣，不投身于公園之中，實在浪費。
踏入新湖公園，呵，好一片綠！湖水是綠的，榕樹的葉子剛經過大雨的洗禮，上面滾著一顆顆水珠，在陽光的照射下，仿佛是一顆顆閃閃發亮的珍珠！樹葉綠得讓人憐愛，小草在雨后更是青翠欲滴，迸發出勃勃的生機。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音偶爾會有一滴水珠滴在你頭上，感覺異常清涼舒服。
走過石橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的'沙石。金魚在水里歡快地游著；太陽照得湖面閃閃發亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。偶爾有只蜻蜓點過湖面，讓湖面增添了趣味。湖邊，一群孩子在扔石頭，濺起一簇簇的水花，是那么地惹人喜愛。
繞過湖，看到的是無顏六色的花。我對花的研究不多，不能就出所有花的名字，但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊，像一雙雙眼睛，流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花，配著綠葉，猶如一個花枝招展的摩登少女，有妖媚的身材與迷人的眼睛！旁邊還有雪白的白合，康乃馨和一些我叫不出名字的花，都非常惹人喜愛。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返，應和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去采幾朵花做成花環，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破壞這幅美麗的畫呢！
六年級作文范文14
我的家鄉漳州，位于閩南金三角。這里四季如春，終年花果飄香，盛產龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等許多水果，是著名的“花果之鄉”。在眾多的水果中，我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽的荔枝。
春雨如絲，沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細雨中蘇醒了。沐浴著春風茁壯成長，長出新枝，開花，結果。
到了夏天，荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉——九湖鎮，眼前是一望無際的“荔海”。遠遠望去，茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，猶如滿天的繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下，那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝，圓圓的，鮮紅的果皮特別粗糙，好象披了一身盔甲。剝開果皮，里面是白嫩嫩的果肉，像夜明珠一樣晶瑩剔透。當舌尖觸到果肉，頓時一股涼爽的感覺油然而生，輕輕一咬，果汁四溢，甜津津的'，沁人心脾，令人嘗過之后難以忘懷。
家鄉的荔枝不僅讓人們大飽了口福，還讓廣大的果農走上了富裕的道路。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的荔枝。
六年級作文范文15
七彩的陽光，照耀著美麗的校園。在寬闊的校園里，沐浴著陽光，綻放美麗的笑臉，這是多么朝氣蓬勃的場景，我們在美麗的校園度過，陽光校園是我們生活過的地方，是我們結識其他小伙伴與他們互相幫助，共同學習的舞臺也是少年時代成長的家園。
陽光校園是我們共同的舞臺，離不開每一個陽光少年積極與參與，我們要像每一個好處學習，讓我們的校園更加精彩，我們要誠實守信不去欺騙他人，要樂于助人，敢于承擔，以身作則。
校園是我們的.一個集體，我們要用心靈來保護它。班里的每一個小伙伴都是我們集體的一員，都將給你我留下一個難忘的印象，任時光流逝，青春難尋，只要提到我們的班級，總有幾張青春的面孔留在你我的心里，打開記憶的門，一朵朵優秀的花，一份份榮譽證書。記尋載著所有小伙伴成長的足跡。
校園是我們的成長足跡，這是一個催人奮起的時代，做到極致，在主題教育活動中，主題教育的活動中傳承和踐行社會主義核心價值觀，在我們的班級體中總會說一句："我們班多么驕傲多么自豪，多么溫暖"！
我們不能一而再再而三，做最好的自己！讓我們的校園充滿希望，讓我們充滿陽光！
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