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在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
你玩過吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來了，好像一群群熱氣球在比賽。
我又擰開泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地沖出來，就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一，大的好像一個個玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨后天晴的`彩虹一樣，又好像探照燈。
后來，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術。
這次，我又使勁一吹，泡泡沖了出來，好像泡泡子彈一樣。當我輕輕吹時，它們好像一個個巨大的球。當我轉圈吹的時候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興，有的追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！
我仿佛變成了一個小泡泡，我想去大樹上陪樹葉說悄悄話，我還想到云朵上方去和太陽玩耍……
我飛呀飛呀……
吹泡泡作文2
一個鳥語花香的日子，我早上起來看電視的時候，看到電視里面有人吹泡泡，我靈機一動，我現在沒事情干，要不我也來吹泡泡。于是我就把杯子里放滿水，再把洗手液和洗頭液放在杯子里面攪拌一下 ，等水上有泡泡的時候，一杯泡泡水就做好了。
然后我再把王老吉上面的吸管拿下來，把尖的`一頭用剪刀剪下來，再把吸管放在杯子蘸一下，再把吸管拿出來，用力一吹，泡泡就會在天空中飄起來。每一個泡泡就像一個愿望，但可是泡泡飛到一半泡 泡就碎了，但是我希望我們的愿望不要就這樣破碎了。
星期一，我把泡泡帶到學校里來，我借給了我的同學們玩的時候，他們用力一吹，哇，好多泡泡呀。過了一會兒我們班的吹泡泡大王來了，他先把吸管在泡泡水里面攪拌一下，再輕輕一吹，哇，我頓時呆住 了，一個個又圓又大的泡泡出來了，在陽光的照射下，發出了五彩斑斕的顏色，不愧是我們班的吹泡泡大王呀!
吹泡泡作文3
今天，劉老師邀請了一位客人來班級做客，很神秘，同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時，我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水，然后用力地擰開瓶蓋，接著輕輕地拿出吹管，再把吹管小心地移到嘴邊，最后“呼”地一吹，五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看，也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著，我吹出的泡泡五顏六色。許許多多，有太陽的紅色，有天空的藍色，有油菜花的`黃色，有青草的綠色，有桃子的粉色，真美麗啊！
泡泡的形狀也特別有趣，有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶，有的像一堆雪人，還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻，緊緊挨著。我一碰，他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊，圓溜溜的泡泡，真可愛！
吹泡泡作文4
今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。
因為沒有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個同學的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個同學的泡泡器是長長的，細細的，就像一根棒子。里面的'那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發，去找同學和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學走去。
“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問道。“當然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場，開始玩了。“這個給你。”她說道。說著她就把藍色的一根小棒子給了我。“謝謝！”我說道。我接過棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒有玩多久，一位同學就讓我們去捉弄一下顧老師，她就去捉弄了。完了之后，我們就繼續玩了一會。可是沒過多久，顧老師就帶我們回教室了。
雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺得那么好玩、開心。
吹泡泡作文5
星期六的下午，在作文班里面傳來一陣歡笑。到底發生了什么？原來，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球，圓圓的。
泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的`，淡綠的，五光十色，美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好啊！
楊盼老師評語：
寫的很棒！小作者寫出了玩的樂趣，玩的精彩。觀察細致，描寫生動，修辭運用生動形象！將吹泡泡寫的多姿多彩！
吹泡泡作文6
吹泡泡“比賽”開始了！我的泡泡水是自制的：先拿一個小瓶子，把水倒進去，然后加入了一些洗潔精，蓋上蓋子晃一晃，就制成了。最后找來一根吸管。
我帶著自制的泡泡水，興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著吸管，和同學們一起比賽吹泡泡，看看誰吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果，小得像湯圓；同學們吹的`泡泡大得像皮球，小得像水晶球，我們真是不分上下呀！
我們大家吹出的泡泡連在一起，一開始像雪人，然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串，好像給藍天母親戴上了珍珠項鏈。
最后，我們依依不舍地離開了操場，結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。
吹泡泡作文7
今天涼爽又晴朗，是一個適合吹泡泡的好日子。
我們班許多人都沒帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動。同學們看見我的.手上有泡泡，就陸續地說：“錢堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長時間怎么還不還給我，我還沒吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來。后來，不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地說：“我們可以從背后偷襲呀。”結果，顧老師說：“凡是對我吹泡泡的人，都要寫“三點零版”的《吹泡泡》。”
歡快的時光總是過的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場上的情景，真是開心啊！
吹泡泡作文8
今天，老師讓我們試了試吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因為太薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的'樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。
我也試了試，發現吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉回來，多嚼幾次，用力一吹還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！
吹泡泡作文9
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的'了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文10
吹泡泡開始了，我和同學們在操場上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的.獨家秘方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！
我拿著吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的泡泡出現了，我還吹了一個像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠遠望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！
同學們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的雪人，還變成了一個非常大的皮球。同學們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。
我們準備離開了，我依依不舍，真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。
吹泡泡作文11
我拿起手中的吸管，蘸了點泡泡水猛地一吹，水倒是滴進去了很多，可泡泡居然一個也沒有，我又暗暗的吹了一下，仍是沒吹出泡泡來。我內心想：重重的吹不行，微微地吹也不成，那我不輕不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二話不說又開始吹，我又不輕不重地試著吹，真的有泡泡跑出來了！我開心極了，于是我又吹出另一串串泡泡。操場上洋溢了泡泡，猶如泡泡全國。
這滿天飛舞的泡泡的像一顆乒乓球那么小，大的貌似一個蘋果那樣，還有的像舞蹈演員一樣在舞臺上歡快地跳著舞蹈泡泡在太陽光的.映照下，發出了姹紫嫣紅的光耀，好美呀！看著泡泡飛向遠處，我儼然在泡泡上，跟著它一路飛向遠處。
我剛沉浸在吹泡泡的快樂傍邊，此刻，鈴聲就開始響了起來，我這才戀戀不舍的回了課堂。
吹泡泡作文12
星期五的一個下午，我和同學們在學校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一點兒肥皂水，靠近嘴巴，輕輕一吹。“噗”地一下子，許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天，泡泡們一開始是透明的.，慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風輕輕吹過，泡泡們隨風飄舞，就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡，我感覺自己也慢慢地廢了起來，看到了那白色的云朵、火紅的太陽、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡，因為它給我帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文13
暑假的一天，我和我的妹妹，在一起玩吹泡泡的游戲。
我找來一根細細的牛奶管，一個小小的塑料瓶子，在瓶子里放了一些洗結精，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了，有管子蘸了一下，輕輕一吹一個胖乎乎的'泡泡出世了，隨手一甩，泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡，跑來跑去開心極了！
妹妹吹了一個大泡泡，太陽一照，五顏六色，漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱，輕輕一吹，吹出了一片小泡泡。看，我吹的滿天星星。
你瞧，泡泡的形狀各式各樣！大的像太陽，小的像星星，連串的像葡萄。
啊！可愛的泡泡，你給我們了歡樂 。
吹泡泡作文14
今天一上課，老師就說要帶我們去吹泡泡，吹泡泡開始啦！
吹泡泡，首先要擰開泡泡水瓶，再將泡泡器浸在水中，接著鼓起我們的小嘴，最后再把泡泡吹出來就可以了！我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡，有的綠油油的像碧綠的田野；有的黃橙橙的像金黃的`麥子；有的白花花的像老者的胡子；還有的藍晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態更是各不相同，幾個泡泡連在一起，像一個個可愛的小精靈，在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的，像一掛葡萄一樣；三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩；一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續續的從泡泡世界里走出來了。哇！一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡，如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上；有的落到了我的臉上；還有的飛向了藍天。
今天，可真是搞笑呀！不僅學會了寫吹泡泡的作文，還體驗了吹泡泡的樂趣。
吹泡泡作文15
小時候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。
我先把水倒進一個空瓶子里，再注入洗潔精，然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌，再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水，慢慢地吹起，吹成一個網球大小的泡，再輕輕地一提，那輕圓的球，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的'球面上亂轉。若是風大，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時兩個小球會連在一起，變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球，就像一個和諧的家庭。瞧，還有一個泡泡貼在管子上不肯走，我輕輕一吹，幫了它一把，泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個個輕圓的球，是我自己輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。我心里十分羨慕：如果我也能飛就好了，我想飛到天堂去看望爺爺；我想飛到無錫，和哥哥姐姐一同玩耍……
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