在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)閱讀作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)閱讀作文1

　　這兩天翻看了一些閱讀的資料，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)。

　　那就是在閱讀的時(shí)候，要分清楚哪些書與文章是適合你細(xì)看，哪些可以只是翻翻而已。

　　就算是一些普通的書，如果你要看，要消化，也要有一定的方法，我看到了錢鐘書老先生在看一般普通的書籍的方法。

　　他是看了一章節(jié)就會(huì)對(duì)該章節(jié)做一些總結(jié)，概括一下其中心思想，寫一寫自己的所得，在看完全本書之后，再做一個(gè)全面的概括。試想一下我們自己平時(shí)看書時(shí)與他的區(qū)別，是不是一下就明了為什么平時(shí)自己看書，合上就忘了內(nèi)容，有的可能過一天就講不太清書上的主要觀點(diǎn)了。

　　懂得去總結(jié)，去思考，才會(huì)讓書中的內(nèi)容真正地為你所用。

　　還有就是對(duì)于較難懂的一些書，那錢老先生可是會(huì)讀好幾遍的`。第一遍做重點(diǎn)摘抄，第二遍再細(xì)讀。楊絳先生回憶說(shuō)錢先生花在摘錄上的時(shí)間比閱讀時(shí)間還要久，而且摘錄是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。因?yàn)榭梢苑磸?fù)的翻看復(fù)習(xí)，可以節(jié)省再去翻書的時(shí)間。

　　現(xiàn)在應(yīng)該更能明白那些大師們?cè)趯W(xué)術(shù)的認(rèn)真，這還只是冰山一角，就足以我們好好地揣摩學(xué)習(xí)了。

　　如果自己能夠以同樣的想法與做法去對(duì)待學(xué)習(xí)，去看一本書，是不是就會(huì)有不同的收獲？不妨認(rèn)真地去踐行吧。

學(xué)會(huì)閱讀作文2

　　喜歡閱讀，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

　　讀書可以使人平靜，修身養(yǎng)性，試想一下，在一個(gè)暖洋洋的下午坐在陽(yáng)臺(tái)抱著一本書，感受陽(yáng)光從你的.身上慢慢溜走，或者喝著小奶茶在陽(yáng)光雨露的沐浴下讀書，享受這“資產(chǎn)階級(jí)”情調(diào)。或者去書店感受書香環(huán)繞，閑暇時(shí)拿著書聽著音樂，感受音符和文字交織的完美無(wú)缺，這是看書的樂趣。讀書可以教我們?cè)鯓涌辞迳鐣?huì)，感受書中人傳奇的故事，感受他們不一樣的喜怒哀樂。

　　可讀書卻對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件難事。我不喜歡讀書，但也不討厭讀書，只是沒耐心和心情去看，媽媽總是說(shuō)我總是不讀書，寧愿閑著也不拿起書來(lái)看看，就算是看書，也看不過半小時(shí)，只是敷敷衍衍掃了兩眼書便放下了。即使我努力嘗試卻依然沒成功。可能是我沒找到自己合適、喜歡看的書吧，班里的很多同學(xué)都沉浸在書本的海洋，對(duì)于不喜歡看書的我，自然是體會(huì)不到的。

　　但為了我初一的到來(lái)我愿意努力嘗試一書，不管是我喜歡還是不喜歡的書，我都會(huì)盡量專注于它，努力嘗試也許會(huì)獲得不一樣的收獲。

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