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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的漫畫得到的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫得到的啟示作文 1
今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。
它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。
有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的.,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。
小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。
這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。
其實,做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
漫畫得到的啟示作文 2
這是一幅極具有諷刺的漫畫。圖畫的主要內容是:在一片茂密的樹木里,有一個伐木人,他嘴里抽著一根煙,手里提著一把斧頭,狠狠地向一棵樹吹去,一只啄木鳥看見了,飛到他的肩膀上,用憤怒的眼神望著著他,用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋,一邊啄一邊想:“這段木頭一定有蟲子……”在啄木鳥看來,亂砍伐樹木的人的腦袋分明是長了蟲的木頭。
看完這幅圖畫,我不僅僅為這信伐木人感到可悲,也為我們整個人類感到可悲。因為森林是地球上最重要的的資源之一。它能夠保持水土,調節氣候;減輕風沙,泥石流等自然災害。伐木人腦袋中的`“蟲”是一個貪婪蟲,是一個自私蟲。這種“蟲”破壞了太多人的腦袋。亂砍伐,破壞了大自然的生態平衡,亂捕殺,人類的很多朋友慘遭滅絕。如果我們再這樣繼續破壞下去,真不敢想象,這個世界將會變成怎樣一幅圖畫!
地球是我們人類的母親,是我們人類生命的搖籃。所以,我們一定要像愛自己的母親一樣愛我們的地球,讓我們共同努力,一起創造美好的家園。
漫畫得到的啟示作文 3
漫畫有時會讓我們哈哈大笑,但有時也蘊含著深刻的意義。這幅漫畫,它諷刺了那些三心二意的人,三心二意,可能會讓你失去自己的生命。
這幅漫畫我認真觀察它,就會得到很大的啟示。漫畫中畫著兩個人騎著自行車,不看前方的路,而是騎著車跟對方說話。那個穿黑衣服的人跟穿白衣服的人說:“有事嗎?”另一個穿白衣服的人回答說:“沒事。”還用手打著招呼。他們不知道前方有危險嗎?還扭著頭說話。那個穿黑衣服的人,前面是一棵樹,如果他撞上去了,后果是什么?大了就是失去生命,小了就是磕個頭破腦傷。另一個穿白衣服的人,前面是一口沒有蓋井蓋的井,如果這個人掉了進去,肯定會磕傷碰傷。
一件小事,如果不注意,它就會讓你付出一定的代價,就像這件事,好好的在路上騎著自行車,干嘛要聊天呢?就這么一句小小的話,就可能會遇到危險。
像這樣做事三心二意的人,在我們的身邊還不少呢!例如:開車時你接一個電話就可能導致事故的發生;上電梯如果你玩手機,電梯門如果空的,那你一腳踩下去,你的命就沒了;做完飯時,開關你如果不關,也有可能會發生火災;在河邊游泳,那就更不用說了,很可能會有溺水的.事故發生。這樣的事,我希望不要發生,因為發生了,失去的可能會是你的生命。
這幅漫畫告訴我們:無論做什么事都不要三心二意,要一心一意,全身心投入進去,那么一件小小的事,也會被你完成的更加完美。
漫畫得到的啟示作文 4
曾經,我在一本書上看到這樣的一幅漫畫,漫畫講述了這樣一個故事。
有一個小男孩和一個女孩一起走在放學回家的路上,他們走了不久,看見一個垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了,連忙跑過去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過頭來對小男孩說:“你快來幫我把垃圾放進垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊,因為他正在思考:怎樣才能讓大家把垃圾扔進垃圾桶呢?小女孩見小男孩并沒有過來幫忙,于是生氣地繼續撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上,只見紙上寫著:文明——只差一小步。小女孩見了,對小男孩豎起了贊許的`大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的生活中,有很多不文明的行為,比如:有時我們為了圖方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時我們為了貪圖好玩,就折樹枝、摘小花、踩草坪;有時我們為了圖快捷,就闖紅燈……當我們做這些事時,有沒有想過自己的不對呢?
我們生活在這樣的環境當中,應當保護我們的環境,保護我們可愛的家園。倘若,我們都不保護它,它受了傷害之后,我們也會受傷。所以我們每個人都應該盡最大的努力來保護我們的家園!
漫畫得到的啟示作文 5
在一個大風呼呼的冬天,我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹,不由得想起了一幅漫畫——《待業的啄木鳥》。
漫畫講的是:有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁,樹樁上的年輪清晰可見,它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上,閉上眼睛,收緊翅膀,等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想,這個地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林,現在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天,那一只領頭的`啄木鳥說:“怎么等了這么久,還是沒有發現蟲子。”有一只鳥說:“以前綠油油的大樹去哪里了,哪兒才有蟲子。”又有一只鳥說:“前幾天晚上我聽到了很大的聲音,可能是大樹被砍了。”
這幅漫畫諷刺了破壞環境的人。現實生活中,這樣做的人還有很多。我經常看見亂丟垃圾的人,他們喝完了水,見垃圾桶還要走很遠,就隨手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時,也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢,不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水,私家車排放尾氣……這都是破壞環境的表現。
我們應該少砍樹,做到垃圾分類,盡量使用公筷,多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來,保護我們賴以生存的家園,讓我們的家園更加美好。
漫畫得到的啟示作文 6
漫畫不僅讓人開懷大笑,還可以給我們帶來深刻的啟示。華武君的《假文盲》就讓我思考良多。
漫畫主要講了一個寒冷的冬天,一位母親抱著一個一兩歲的孩子,站在“母子上車處”等車,可后面突然擠來了四個看起來身強體壯的男人。母親疑惑地看著他們,他們卻不管不顧地徑直站到了“母子上車處”。難道這四個人不識字嗎?只見第一個男人穿著擦得閃閃發亮的皮鞋,挺著一個大肚子,像是一個有學問的人,他怎么會不識字呢?再看第二個男人,他穿著軍大衣,手插在口袋里,很強壯,像是一個受過訓練的軍人,難道他不懂得尊老愛幼的道理嗎?第三個人雖然身體矮小,但四肢健全,他覷著眼睛,似乎還在為自己的“聰明”洋洋得意。最后一個人戴著口罩,衣著考究,卻也對標志語選擇視而不見。他們都是文盲嗎?并不是,其實他們是為了自己的便利,無視社會公德。
在生活中,也有許多假文盲,比如:在公交車上寫著“老弱病殘孕”的座位,一個個年輕人卻坐了上去,對一旁的老人視而不見。他們是文盲嗎?并不是,他們都是自私自利的假文盲,為了自己的方便就丟棄了良好的.道德品質,從不會考慮別人的感受。
隨著社會進步,如今社會已經很少有“文盲”出現了,但為什么“假文盲”這種現象還頻頻出現?究其原因,某些人為了自己的便利違背社會公德。所以,道德不應該只寫在紙上,更應該記在心里,表達在行動上。
漫畫得到的啟示作文 7
今天我在書本上看到一幅漫畫,它立刻吸引了我的眼球。
這幅漫畫名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點嘩啦啦地下著。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的'太陽如大火球般烘烤著衣服,可突然出現了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽臺一看:“這竟然是樓上的人在澆花!”說罷,臉上便充滿了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……
漫畫中的情景難道在我們生活中不是屢見不鮮嗎?大家嘴上說講文明,樹新風,卻仍然出現了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會給樓下的人帶來不便,也不會引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車隨地停放,給其他人的生活帶來很多麻煩;樓道里,有的人把公用的地方占為己有,用來堆積自己的雜物,不僅使小區凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。
我在生活中也看到過這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著小區里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區里充滿綠色。但有人卻覺得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。
講文明,講素質,從小事做起,如果這個社會都像鄰居老大爺一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,那么這個世界將充滿溫馨,變得和諧。
漫畫得到的啟示作文 8
有兩只小狗。一只叫東東,一只叫西西。你瞧,它們都有黃色皮毛,黑色的斑點,雪白的肚皮,黑黑的耳朵,彎彎的尾巴,細細長長的腿,脖子上帶著紅紅的項圈。但它們卻經常鬧別扭:東東說東,西西就偏要說西;東東要吃烤魚,西西就偏愛吃煮魚。就像一個手持矛,另一個手持盾,兩“人”互不相讓。
有一天,它們又鬧矛盾了,西西說自己很強大,還故意把兩條腿抬起來,把另兩只腿踮起來,把肚子挺起來。而東東不以為然,認為自己才是強大的狗,也學著西西,抬起腿,直起腰,踮起腳,挺著肚子,還握著“手”,把胸脯拍得“咚咚”響。
兩條狗爭執不下時,東東想到一個主意,去照鏡子,看看自己有多大。東東走到一面上凸下凹的`哈哈鏡前,發現自己又高又大,強大無比;而西西走到一面上凹下凸的哈哈鏡前,發現自己又矮又小,弱不禁風。
從此以后,東東走路總是一蹦一跳,尾巴高高豎起,雙手背在背后,嘴里叼根香煙,誰也看不起,昂著頭,情緒高昂;而西西總是垂著尾巴,皺著眉毛,四肢軟弱無力,見到別的狗時,就會跑到黑暗,骯臟的角落,蜷成一團,渾身像冰一樣冷。
終于有一天,東東被發現死在一家酒吧里,手里還有一瓶二鍋頭,死因是精神崩潰;而西西被發現死在一個角落里,身上只有灰塵和跳蚤,死因是過度傷心。
這是一則漫畫化成的寓言,主要想表示這種道理:驕傲和自卑似乎有天壤之別,其實只有一線之隔。
漫畫得到的啟示作文 9
一篇漫畫,雖簡略,卻讓我受益匪淺。
畫面中:寒風刺骨的早上,婦女頭上包著一個頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車處”,但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎?這不是他們母子的上車位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會有這些疑問,就讓我們接著看吧!
之所以他們站在旁邊,是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎?為什么會有四位男士?難道是他們看不見嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見,也許是他們不識字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發,一看都是成功人士,不可能不識字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的'樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質盲!因為自私自利,只想到自己的利益,不為別人著想,他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!
這個社會還有很多假文盲,草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫的“不準亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現象呢?因為這些不遵守社會公德的人太多了,我們不應該做這種人!從你我做起,從小事做起!
漫畫得到的啟示作文 10
今天我在課上看了一幅叫作待業啄木鳥的漫畫,覺得記憶很深,很有感觸。
畫面里有好幾棵干巴巴的木樁子,有兩只啄木鳥靜靜地立在樹樁子上,半閉著眼睛,好像半睡半醒著,我在想它們在這里干什么呢?它們的工作不是啄蟲子嗎?哦原來,它們在等待樹木再生長出來,讓它們去工作去啄蟲。
圖中的樹樁子是怎么來的'?肯定是一些人為了錢而鋸斷的,那些一心只想著錢的人,心里裝的是貪心,是愚蠢,因為環境是要大家一起保護的,需要環境的保護的意識是每個人心中都要知道的,不要因為貪財而破壞生態的平衡,這不但會影響樹木自身,還會影響動物,會影響它們的居住和覓食,更會影響人類,樹木是我們的朋友,它們會吸進我們不需要的二氧化碳,放出氧氣,所以伐木是一種可恥的可怕行為。
生活中其實有很多這樣的人,有一次我路過外婆家對面的竹林,一個叔叔背著一個鋸子開始鋸竹子,他明明知道在這里除了園林工人有這個權利,修剪花草樹木,但他還不停地鋸斷竹子,看著一棵一棵的竹子倒下,我很傷心,還好過了一會兒這片竹林的主人來了把叔叔趕走了。
和這類人恰恰相反的園林工人為造林種花下了無數心血,非常值得稱贊。
保護環境,人人有責,美麗環境要用我們的雙手去創造,讓我們行動起來,一起創造更美好的未來!
漫畫得到的啟示作文 11
翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。
這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好。”小剛說道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。
在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內,我也看到了這樣的.人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,后面已經很臭了。
在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步,社會就進步一大步!”
讓我們一起來保護環境,保護自己的家園吧!
漫畫得到的啟示作文 12
生活中,有一些人看似善良,其實心懷鬼胎。
有這樣兩幅圖,讓我為之一震。這是一張漫畫,第一幅圖中,畫著三個人,一個軍人,一個小孩一個叔叔。只見一個小孩攤坐在地上,那個軍人用槍指著孩子,似乎下一秒就要殺了孩子。旁邊又畫了一個正在向孩子跑來的叔叔,他一只手拿了個攝像機,另一只手指著軍人,上方還出現了他的對話框:“STOP!”意思是——停下!“看來這位叔叔是要救孩子呀!”
第二幅圖——這幅似乎不是我們所想的那樣,這位叔叔將相機放在地上,讓鏡頭對準軍人和孩子,并說:"GO!”意思是“開始!”
大家都沒想到這個結果吧!那位叔叔不但沒有救孩子,還要拍下孩子被殺死時的情景,并發到網上。
真乃惡毒!
生活中也有許多這樣的例子。
一日我隨媽媽前往吾悅廣場玩耍,最近有許多人擺夜攤,現在又是晚上,自然噪雜聲甚多!最“熱鬧”的,是一位多小姐姐的.攤前,只聽見她與一個路人吵著:“你也太不講理了!”
“說誰呀?明明就是你把我的車劃壞了!”
“你……眾人快來評評理呀!”
原來是小姐姐賣的倉鼠籠子不小心劃到了路人的車。路人聽見了,都圍上來,小姐姐連忙向大家說明情況,似乎見到了救星。但大家卻不如此,大多人都舉起手機,錄下了這一段爭吵直播,隨后便一一離去。小姐姐見了此情此景又氣又無奈,用手捂著臉小聲哭泣。我也為她打抱不平。
人性難辯,看似善良,止不過是一小人耳。
漫畫得到的啟示作文 13
今日,我從語文書上看到一組真實反映現實生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》。看了漫畫后,引起了我的深思,從中我也受到了啟發。
這組漫畫的大概意思是:一個小男孩和一個小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫下了幾個醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。
我覺得這組漫畫異常貼近現實生活,并真實反映了現實生活中的一種不良現象。隨著人類社會的不斷提高,人類的禮貌也不斷提高。人們已越來越認識到環境對人類生活的重要性,我們周圍環境的好壞和我們的健康息息相關。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結果是有的.垃圾扔進垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個人都能從我做起,細心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會出現那不和諧的一角呢那就是因為我們所做的還差了一點點,離禮貌僅僅有一步之差。
從這一組漫畫中,我也受到了啟發,那就是我們無論做任何事情都要注重細節,不出現一點一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。
漫畫得到的啟示作文 14
昨天中午,我看了一幅漫畫,雖然時間不長,但看完后讓人難以忘懷。
漫畫里畫著一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁,這時另一個人走了過來,問他:“你在這里干什么?”“等著乘涼。”那個人回答道。一邊是辛勤植樹的人,一邊是等待小樹長大好乘涼的人,這是多么鮮明的對比啊!那個不勞而獲的人注定一事無成,而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業。
看到這里,我突然想起來前天考試。我并沒有好好復習,而是在考試時偷看了同桌的答案,最后得到了高分。這件事因為時間慢慢的被淡忘了,直到老師今天講起了這幅漫畫,我才后悔不已,羞愧難當。
幾天前去補習班的路上,我看見了一個女孩,她左手拿著一張彩紙,右手拿著一只圓珠筆,紙上印著一行大字:關愛聾啞人,請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人,我非常同情她。我走到她身邊,毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她,這是媽媽給我的零花錢。上完課后,我發現她還在那里,又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機,按下接聽鍵,只見她的聲音清晰地發出來:“喂,我今天沒什么收獲,那些人太摳門了。”這時,我才知道她原來不是什么聾啞人,而是一個不勞而獲的.騙子。
在生活和學習中,我們絕不可以有不勞而獲的念頭,只有通過自己的勞動去換取收獲,才能擁有安心幸福的生活。
漫畫得到的啟示作文 15
在我們生活的世界里,總有一些人總想著不勞而獲,他們不想付出勞動就希望獲得好的結果。這是一種非常錯誤的想法,因為只有真正的努力付出,才能取得真正的成果。
我記得有一次,我看了一本漫畫故事書。里面有一個人栽了一棵樹,準備給它澆水。但是,這棵樹剛栽下來不久,葉子和枝干都很少,說明它需要更加細心地照顧。然而,人們只希望在樹下乘涼,而不想給它澆水。這讓我覺得非常可笑和諷刺。
我知道這個漫畫的含義是告訴我們,就像那棵樹,我們的成長需要耕耘和細心的照顧。如果我們一直想要靠別人的努力,或者通過不勞而獲的方式來獲得成功,那么我們的心態和方法都是錯誤的。只有通過我們自己的`勞動和努力,我們才能獲得真正的成果,才能邁向更高的成就。
在我們學習的道路上,我們也會遇到類似的問題。有的同學總想著在考試的時候通過作弊來取得高分,這是非常錯誤和不負責任的。雖然作弊可能會讓我們短期內取得一些“好成績”,但這種維持不了長久,而且違反了誠實守信的基本原則。只有通過努力學習,掌握學習方法,才能夠在今后的學習和生活中取得更好的成績和回報。
所以,我們要認識到只有通過自己的努力才能獲得真正的成功和成就。我們要告訴那些想要不勞而獲的人,告訴他們耕耘才能有收獲,努力才能獲得真正的成就。這樣,我們就能夠在今后的學習和生活中取得更加出色的成績和回報。
漫畫得到的啟示作文 16
我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學的路上,討論著學習的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”
我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?
我有一個啟示,文明是一個人最基本的'行為,如果一個人的一開始就失去了文明,就等于走錯了社會的第一步。
這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。
漫畫得到的啟示作文 17
想必大家都應該看過這則漫畫吧?沒錯!它就是德國作家埃.奧.卜勞思的《父與子》。這則漫畫里的爸爸是個“大禿頭”,而兒子是個刺猬頭。當你看到這則充滿快樂氣氛的漫畫,也會不禁一笑吧?
這則漫畫的故事情節是:一天,到了吃晚飯的時間,兒子卻沒來。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開門,便發現兒子正在津津有味地讀著書,爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書。這時,兒子已經回到了飯桌前,可爸爸又沒來,媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開門,發現爸爸又趴在地上搖著腿看起了書。
這則漫畫雖然構圖簡單、沒有一字一句,卻十分通俗易懂,告訴了我大人其實有時還是“童心未泯”的.。這個肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個“宰相肚里能撐船”,肚子肥肥的。他也像這則漫畫里的爸爸一樣,經常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來,那么大的人了,居然提這樣幼稚的要求,怪事,怪事!其實,大人們的“童心未泯”只是因為工作壓力太大了,才會這樣“放松”。并且,我認為當這則漫畫里的兒子一定很幸福,因為從小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸愛讀書,兒子一定更愛了,青出于藍而用于藍嘛!
看了這則漫畫之后,我覺得更應該多讀書了,書籍是人類進步的階梯。我以后要讀更多的書,學更多的知識。
漫畫得到的啟示作文 18
漫畫,是一種讓人看了會開懷大笑的書。它可以使人心情愉快,就像一本寶典一樣。但這幅漫畫讓我陷入了思考……
這副漫畫一共有五個人,每個人做的事都大不相同。一個小男孩坐在沙發上,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶都在照顧他。他的媽媽端著一碗飯正在喂他,并笑著說:“喂飯,我包了。”爸爸拿著一件衣服給他穿,像個傭人一樣彎著腰:“穿衣,我包了。”爺爺拿著一只襪子邊跑邊喊道:“穿襪子,我包了。”奶奶坐在一個板凳上正給他系鞋帶嘴里喃喃著:“系鞋帶,我包了。”而這個男孩就像是一個老大一樣,享受著一切待遇。
許多同學看到漫畫一定會想:他的父母對他好好啊,又是喂飯,又是穿衣,而我的父母就不那樣,什么事都讓我自己做。從表面上看確實這個男孩很幸福,什么事都不用自己做。但這樣會讓他變得懶惰。
在我生活中就有這樣的事例:她每天的書包是父母背;衣服是父母幫她穿;刷牙洗臉是父母幫她的;要什么就買什么。每天你都能看見她的父母在她的左右,像關公左右的關平、周倉,片刻不離。她還非常驕傲,覺得我們的父母都沒有她的`好。總結成一句話就是:父母過度溺愛孩子。
過度的溺愛會使孩子懶惰,甚至讓他為所欲為。父母這樣做是為了讓孩子只知道學習就好了,成績排在第一位,其他的不用管。但我們越來越大,承擔的事情也會變多,不能只顧學習。自己的事情要自己去做,這樣在我們在成長的過程中可以獲得更多的技能。
漫畫得到的啟示作文 19
今天,我在語文書上看到一幅漫畫,會心一笑的同時讓我陷入深思,一直在腦海中揮之不去。
漫畫中兩位男子在荒蕪的野外種下一棵樹,其中一位男子拿來水壺準備澆水,看樣子這樹才剛栽好。另一位戴著鴨舌帽鼻梁上架著眼鏡的男子把挖土的鐵鍬扔在一邊,安逸地靠著小樹,雙手抱膝,嬌弱的樹干疏疏的掛著幾片葉子。拿水壺的男子皺起眉頭,微微有些生氣地疑問:“你在干什么?”那人一回頭,淡淡的回道:“等著乘涼。”對方頓時啞口無言。
還“等著乘涼”,我看坐享其成更合適。這幅畫辛辣地諷刺了圖中的等著乘涼者,生活中這種坐等乘涼者還真不少,妄想不勞而獲天上掉餡餅的大有人在。有的同學每天上課不認真聽講,老是開小差,和同學講空話,在不復習的情況下考試又異想天開取得好成績,考砸了說老師偏心,試卷太難,怨天尤人的話一大堆。
我們絕對不能像漫畫中乘涼的人那樣,自己不努力不付出,只想坐收其利。假如農民蹲在田頭守株待兔,那么,種的莊稼就會荒蕪,養的牲畜就會餓死,后果可想而知。
沒有辛勤的培育,哪能享受大樹帶來的.陰涼。近代史上的中華民族被列強欺凌,在那飽經風霜的歲月里,英勇的解放軍用身軀來捍衛祖國尊嚴,建國初期是在黨的正確指導和勞動人民的努力奮斗下,才成就今日的富饒。
所有的果實都是汗水換來的,讓我們用自己的雙手建造美好的家園,收獲到想要的一切。
漫畫得到的啟示作文 20
漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的`心里一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創作的,距現在已經有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。
在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!
時間在變,人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
漫畫得到的啟示作文 21
今天,我看到了一則漫畫,漫畫的內容是這樣的:有一個人在森林里砍樹,一棵樹看見了,連忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。“啊!”一聲尖叫,那棵樹應聲倒下。伐木人高高興興地把樹裝上了他的車,把車開回家去了。看完這則漫畫,我重重地嘆了口氣。唉,現在的人,真的太不愛護環境了,比如漫畫上的伐木人,為了自己的.利益就濫砍濫伐。
保護環境,應該從一件小事做起。有一次,媽媽叫我到樓下超市買瓶醋,我答應了,于是拿著10元錢就出門了。買完醋,走在回家的路上,我看到有幾個人在墻上貼廣告,于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉來轉去,差不多3分鐘后,他們終于走了。我見他們走了,便使出了我的“瘋狂撕紙術”,將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉身準備回家時,看到他們又在另一面墻上貼廣告,于是,我就走過去,有禮貌地說道:“哥哥姐姐,請愛護環境,不要亂貼小廣告,謝謝!”他們被我說得不好意思了,就收拾好東西離開了。
還有一次,我在小區里的車庫出口處看到兩位小朋友在燒草,我連忙告知他們:“小朋友不能玩火,不僅危險,而且還會破壞環境。”說完,我就去裝了一桶水,提到草堆前,用力一潑,火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤,就不繼續燒草,各自回家了。
這些事情雖然很小,但是也需要足夠的重視。我們要愛護我們的環境,從身邊的小事做起。
漫畫得到的啟示作文 22
這是一幅漫畫,剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!
圖片中有一棵大樹和一棵小樹,還有一對父子。這位父親在小樹與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒有顧慮到一旁的小樹已被壓彎了身軀。大樹心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹已說不出話來了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著腰。鏡頭一轉,再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺。
看完漫畫,我的身體里好似有一股怒火要沖出來。我不禁想起種種事情:幾個幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車上吃完東西后,覺得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當然認為環衛工人會掃掉。還有就是在圖書館里,總會有人大吵大鬧,不顧別人的感受。
可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無關痛癢的`。但如果換成別人這樣做,他們又會背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的人。這時候他們早就忘記曾經他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的——只顧自己從來不會去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無恥的。難道舒服只是讓自己開心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開心,都安心,都幸福!
如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續自私吧!
漫畫得到的啟示作文 23
今天,我在語文書上看到一則漫畫,內容很簡單,卻讓我感觸頗深。
漫畫呈現的是一個寒風凜冽的冬天,人們正排隊等車。車站里邊有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處”。一位滿臉憔悴的母親手里抱著一個小嬰兒站在牌子的旁邊,瑟瑟發抖,而站在牌子下卻是四個大男人,讓我頗為驚訝。第一個穿著厚厚的大衣,雙手插進口袋,留著胡子,像一個高層職員;第二個瘦瘦高高的,穿著皮衣,頭上戴著一頂帽子,閉目養神;第三個稍矮,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,若有所思;最后一個人戴著口罩,個子有些高。他們如同一座座大山站在那里。難道他們沒有看到那塊醒目的牌子嗎?沒有看到在凜冽的`寒風中瑟瑟發抖的母子嗎?不,他們有看到,只不過是為了自己的方便,置公共道德于不顧,讓本該受到照顧的“母子”享受不到社會的關愛。
其實,在我們平時的生活中,也有很多這樣的人。如醫院里寫著“請勿吸煙”,可還是有人吞云吐霧;草坪里的牌子上寫著“愛護草坪,請勿入內”,可草坪里依舊出現一條條刺眼的小道;公共汽車的“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,還是有人在眾目睽睽之下,面不改色心不跳地坐下……
在我看來,“假文盲”并不是知識的文盲,更多是道德上的文盲。我們生在文明社會,就不應該做假文盲,我們要做一個遵守社會公德的高素質的文明人!
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