在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師的小秘密作文，希望對大家有所幫助。

老師的小秘密作文1

　　每個人都有一個小秘密，一個集體也有集體的小秘密，這不，今天老師不在的課堂上，我們就爆發了許多老師不知道的小秘密。

　　“叮鈴鈴！”隨著清脆的上課鈴聲響起，語文課代表帶領我們一起讀書，但讀了不知多久，錢老師一直不來，這就讓我們有點像張二和尚，摸不著腦袋了，但很快，班上同學就收了疑問，一些同學還小聲說起話來，但不敢大聲，生怕老師神不知鬼不覺地出現在窗旁，“興許是老師在考驗我們呢！”不知哪位“智者”說出了如此有“根據”的話。還是小心為好啊！

　　3分鐘過去了，老師還是不出現，班上頓時炸開了鍋，你一言，我一句的，都開了話匣子，盡管沈文言（班長），在費力的喊著，同學們也無濟于事。這就是第一個秘密，危險程度3顆星。

　　“噓——胡老師來啦！”一位眼尖的`“小喇叭”低聲說道，班上頓時鴉雀無聲，我敢說，一根針掉地上你都能聽見。看！同學們有的在預習，有的在裝模作樣地背書，嘴里念念有詞。等胡老師走后，班上同學不知誰說了句：“好安靜！”這一說不要緊，同學們不約而同“哈哈”大笑起來，然后又回到初始狀態....這是第二個小秘密,此秘密創作者（同學們）敏捷程度達5顆星！

　　“呲——”這是什么聲音？我四處張望，原來是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個，噴水的東西四處“做惡”啊，只聽“啊”“別噴我！”的聲音在班上此起彼伏，但這每喊一聲，我的心就劇烈跳動一下，這把老師招來該如何是好啊！淡海坤啊淡海坤，你不要太過分了啊，快收了神通安定下吧！——這就是第三過個秘密，同學們泄露程度，高達10顆星！

　　以上就是我們班老師不知道的小秘密，噓——千萬別告訴老師哦！

老師的小秘密作文2

　　我今年已經10歲了，可從記事起到現在，我還從來沒和別人有過什么秘密。現在我終于和別人有秘密了，這個別人不是別的人，而是我的班主任宋老師。

　　說起我和宋老師的這個秘密，它還有一段美好的回憶呢！

　　那是20xx年元旦放假回校上課的第一天，上午第一節課后的課間活動，我和幾天不見的好朋友張玉又聚在我的座位上了。我興高采烈地講完我的“元旦見聞”后，她又眉飛色舞地講起了她的“做客趣聞”來。講到高興處，她竟然從衣兜里摸出兩顆糖來，說：“一顆是我的，一顆送給你吃。”說著，她將自己的那顆糖剝開放進了嘴里，看著她那甜美的樣子，我也迫不及待地將糖紙打開。就在我準備把糖放進嘴里美美地享受的時候，“金蛇狂舞”的上課鈴聲又響起來了。我拿著剝開的糖，不知怎么辦才好。丟了吧，我又舍不得；可是不丟，我又把它放在哪里呢？突然，我靈機一動，一下子把糖丟進嘴里藏了起來，然后緊閉嘴巴抿著糖等候老師來上課。然而等我抬起頭來時才發現，宋老師已經站在講臺上了，而且還神秘地沖著我笑呢。天啦！我的動作竟然被宋老師盡收眼底！

　　我臉紅，耳熱；我后悔，等待……等待宋老師的數落。可是，一切和往常一樣，依然是“老師好”，依然是“同學們好，請座”。過了一會兒，我試著把頭抬高了一點，瞟了一眼宋老師，只見他依然帶著微笑掃視著全班講著課。我的心始終平靜不下來，我的.腦海里反復上演著在家里犯錯時的一幕幕，我在等待著……

　　現在，這件事情已經過去許久了，宋老師一直沒有為這件事找過我，也沒有在班上提起過這件事。這件事就成了我和宋老師間的一個秘密。

　　我將永遠保留這個屬于我和宋老師的甜甜的秘密。

老師的小秘密作文3

　　誰都有秘密，我也有自己的秘密，今天我就和大家分享一個我和老師之間的小秘密吧。

　　那是在我三年級時一個炎熱的下午，我們班正在進行數學第一單元測試考核，我飛快地做完試卷，扭頭看了看時間，離考試結束還有35分鐘！于是我悠閑地靠在椅背上，玩弄著新買的自動鉛筆，時間一分一秒流逝著……終于，下課鈴聲響了，這時老師厲聲喝道：“收卷！”隨著“嗖”的一聲試卷就像一陣風似的被卷走了。

　　到了第二天早上，只見數學老師抱著一疊厚厚的試卷走進教室，很嚴肅地對我們說：“想要知道昨天考試分數的同學去辦公室找我。”說著便離開了教室。我既興奮又期待，連忙跑到老師辦公室，這時，老師語重心長地對我說：“雷子昊啊，雷子昊，看看你這次考的成績吧，要找找原因啊。”說著老師把試卷遞給了我，只見試卷上醒目的數字出乎我的意料。從讀小學開始至今我還沒考過80幾分呢，腦海中瞬間浮現出媽媽批評我的畫面，這可怎么辦？心里面有些忐忑不安的感覺。

　　我一聲不吭站在原地，滿臉的擔憂被老師看在眼里，這時老師拉著我的手和藹地說：“你還記得考試前我在黑板上寫得哪十二個大字嗎？”“仔細審題，認真檢查，必拿高分。”我幾乎脫口而出。老師聽了以后滿意地說：“下次可要這樣嚴格要求自己哦！這次的考試成績老師決定給你改批個保密分，這可是咱倆之間的一個小秘密哦！要保密呵！但是下次一定要加油啦！”聽了老師的話我內心充滿了感動，深深體會到老師的.用心良苦，為了這個小秘密我暗自下定決心：以后每次考試一定要認真努力對待，不辜負老師對我的厚望。

　　很快一學期快要過去了，我終于在接下來的幾次考試中取得了優異的成績，老師開心地表揚了我，我不好意思地低下了頭，我知道是“我和老師之間的秘密”給了我進步的力量。

老師的小秘密作文4

　　從上個星期二開始，我們王老師就變得一反常態，不但上課常常發呆，快下課時，更是仿佛等不及的樣子，這突發的情況，也使我有些不適應了。

　　我們班劉曉冰的爸爸和媽媽都在外地打工，一年也回不了幾次家，只有她奶奶在照顧她和她的弟弟。而她家住得離學校很遠，房子不大，屋頂也年久失修，只要刮風下雨，就有雨水可能從上面的小隙流到屋里。

　　這不，又快放學了？王老師又急急忙忙地要走，我決定跟著王老師看看發生了什么。為了不讓媽媽擔心，我給媽媽打了個電話：“媽媽，我今天和同學去學校旁邊的圖書館看書——你不用接我了，我自己回家。”我向媽媽撒了個善意的謊言。

　　說話間，王老師像一陣風，已經卷出教室，刮向校門了。我也一溜煙跟了上去。王老師的`速度和快，我也加快了步伐。路上撒歡兒的狗狗讓我心驚膽戰，但我顧不上，好在熙熙攘攘的人流給了我極好的掩護，好幾次王老師回頭，都沒有發現我。

　　十五分鐘后，王老師進了路邊的一座很舊的房子，在外面等了一會兒，我也進去了。

　　王老師居然在洗衣服！而劉曉冰在旁邊給她幫忙！我一下就呆住了！

　　王老師把我叫進了屋里，我脫口而出：“您這是——”

　　“曉冰的奶奶生病住醫院了，她得照顧奶奶和弟弟，我不來行嗎？”王老師嘆了口氣，“你別把這件事告訴同學們啊。”

　　“知道了！”我俏皮地回答。

　　第二天，我一去學校，就和我的同桌——我們的大班長說了。沒一會兒，我們就組起了一個小分隊，并定好了晚上的行動計劃。

　　下午放學后，王老師被我們安排的那個“問題”同學拖住了。而我們一大群人，都跟著我直奔劉曉冰家。一進門，我們就開始打掃衛生、洗菜、煮飯……

　　五分鐘后，王老師也來了，我急忙把情況做了一個簡單的匯報。等我回頭看到劉曉冰時，她的眼角已經開出了兩朵閃亮的花兒！

老師的小秘密作文5

　　明天就是六一兒童節了，涂老師開心的祝我們節日快樂。

　　第二節課班會，涂老師突然神秘兮兮的讓兩位同學拿著車鑰匙去她車里拿兩樣東西，我們十分好奇。等他們上來的時候，我看見他們懷里抱著兩個大箱子。涂老師到底要干什么呢?我們誰也不知道，難道是六一兒童節的作業，不可能吧，同學們都在猜著。

　　涂老師讓幾位同學，把那些東西一個一個“頒發”給我們，當然還讓我們的閉上了眼睛。等我們睜開眼時，頓時眼前一亮，呀!竟然是零食，有果凍、山楂糖和QQ糖。同學們都歡呼雀躍，什么樣的開心表情都有。涂老師露出溫柔的笑臉問：“同學們，開不開心呀，祝同學們兒童節快樂!”我們一個勁地點頭。有些同學來不及答應，立馬把包裝袋拆掉，將零食塞入了口中。我則放在口袋里揣著，準備回家給媽媽吃。

　　放路隊的.時候，涂老師在旁邊對我笑著說：“元程，我給你們的零食好吃吧，比平時爸爸媽媽買的好吃多了吧!”我點點頭然后又笑了笑。涂老師又說：“那以后你讓媽媽把錢給我，我給你們買好不好?”在旁邊的同學和我都異口同聲的說“好!”

　　到了家，我發現媽媽還沒有回來。禁不住食物的誘惑，我小小地抿了一小口那個山楂糖。山楂糖酸酸甜甜的非常柔軟，酸酸的味道，一直刺激到我的喉腔，接著我又大口大口的把山楂糖吃掉了。我很想嘗嘗那個果凍是啥味兒，于是我就把它一口包入了口中，太美味了!軟軟的果凍在我的嘴巴里彈來彈去，我輕輕的一咬它就碎了，口感十分的滑潤。我當時都忘了這是給媽媽吃的，還好我還留了一顆糖給媽媽。

　　涂老師，謝謝您!讓我們過了一個不一樣的兒童節。

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