在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于回味的作文，歡迎大家分享。

關于回味的作文1

　　記憶是有味道的，在我的記憶里它的味道是最甜的。

　　從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因為，我害怕長胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。

　　那天，我哭著回到家，心里有說不出來的委屈，媽媽一邊哄著，在她懷里大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準備嘗嘗嗎？”在她懷里的我，停止了流眼淚，我看著那個蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我，讓我吃口蛋糕，我因為害怕胖，就用小叉子挖了一小口，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰做的、媽媽笑著說：“我做的，本想等你吃完晚飯再給你，要不，你這個小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了。”品嘗著香甜的蛋糕，我的煩惱不知什么時候，消失的無影無蹤了。

　　我去過很多的'蛋糕店，買蛋糕。怎么嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的吧。

　　長大之后我才意識到，那不是什么神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。

　　或許，你可以嘗到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠的回味。

關于回味的作文2

　　童年，像一個五彩的月光盒，里面有一束束美麗的月光，其中一束最有趣：

　　我在6歲的時候，爸爸從海南帶回5袋魚片。我一見魚片，口水垂涎三尺，便搶了一袋來吃。沒半天，魚片吃完了。我央求外公再給我一袋，可他就是不肯，真是氣煞我也。

　　于是，我整天想著怎樣才能吃到魚片，并且神不知鬼不覺。終于，一個鬼點子在我的腦海中冒出，我簡單地擬了一個作戰計劃表。

　　開始實行A計劃：我來到外公的房間里，笑嘻嘻地對外公說：“外公，老舅爺家又在放戲劇了，快去看吧！外公聽了，高興地走了。

　　然后，我又實行B計劃：我用試探地口氣問外婆：“外婆，您知道外公的魚片藏在哪兒嗎？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要誤會哦！”外婆用驚異的'眼光看著我，說：“你什么時候替別人拿過東西吃呀！肯定是偷吃一半，再給超超，我猜的對不對。”“不對，根本不對，真是‘狗咬呂洞賓，不識好人心’。”“好了，好了，不跟你爭了，我放在冰箱里了。”

　　為了不使外公回來看見，我躲在床底下吃魚片。這時，外公回來了，他氣沖沖地說“你這個小鬼，給我出來，我饒不了你。”我在床底下聽著，把碎魚片都笑到了地下。外公到處找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出來。哭笑不得地說：“你這孩子，真是傻，哈哈……”

　　我現在想起這件事，都覺得臉紅，當是真是太傻了，居然躲到床底下去吃魚片。

關于回味的作文3

　　曾經豪情萬丈，熱情洋溢，曾經偷偷埋怨，放聲哭泣，天空中閃爍的星星似乎照出我所有的思緒，那流星劃過的痕跡是我心中不滅的回憶，那天空偶爾下起的雨滴，使我想對那平凡的每一天記錄下點點滴滴，搖著那片片小舟，仿佛在無際的大海里尋尋覓覓，尋找那些值得回味的日子。

　　“小船兒靜靜飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”唱起兒時的`童謠，搖著那無舵的小舟，駛向了童年的港灣，那里的一切都是那么純，那么真實，從兒時的日子里，我依然可以聽到那歡快的笑聲，那么美麗動聽，依然可以聽到無助的哭聲，那么痛徹心扉，那兒時發生的平凡小事，還可以給自己心靈上的撫慰……我高興，我不曾忘記。

　　最值得回味的日子就是校園里的生活，在這里孤獨有了歸宿，我也學會用真情去流露，時間證明我們是真正的朋友，時間證明我們的淚沒白流，因為我們曾用自己的真心付出過。在付出中彼此得到的卻是更多的感動與成長的快樂，彼此只要懂得珍惜，懂得呵護，懂得付出也是一種快樂，那么這所有的日子都是值得回味的日子。

　　我承認我失落無助時想過放棄，但我從不想失去：因為我不曾忘記過去，過去使我沉浸，過去使我堅信，一切都是美麗，值得回憶，也許天邊的彩虹很短暫，但我不愿回顧，因為我已在記憶深處，去發現對生活感觸……

關于回味的作文4

　　“寂”秋，風吹得很凄靜，凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買了一包糖欲滋潤“寂”秋……

　　那滋味讓我回味——如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的方向了。

　　那天，我買的是一包名叫“勁爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虛傳啊！當我含入第一顆糖時：舌頭一陣酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“澀澀”的`，讓我斷定它已過期，迅速地把糖吐了出來。趕忙地翻了翻它發現它還沒有過期。

　　于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”，結果真是“功夫不負有心人”。剛開始，它老刺口了，讓人有點難受，幸虧我選擇了品嘗，才慢慢地發現原來這糖的內心還是挺干甜的，只不過它的“甜”被披上了一層“苦”殼。

　　這時，我似乎悟得了什么，等等～這生活不就如此糖嗎！先沖破了“苦”殼才能有“甜”的收獲。頓時想到最近的我是如此的怠慢學習，不禁臉羞得通紅。

　　從那時起，我收獲了這樣一個道理：如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的風向了。那真可謂是一顆值得細細品會，讓人回味的糖啊！

關于回味的作文5

　　教室，是給人們用功念書的地方，大人們總是這樣覺得，但我們并不是這樣想，只要一聽到下課的鐘聲，就會往教室以外的方向跑出去，頭也不回地到操場上揮灑著青春的汗水，這種期待著下課并且無憂無慮得時光，總是過得非常的快，至今只能一點一滴的回味。

　　走進教室總是會令人感到有一種家的溫暖，這種只有學生時代能感受的喜悅感，總是可以讓回憶更加的精采，然而走出教室，卻會覺得這忙碌的一天就在現在劃下了句點，感到額外的放松，教室總是能帶給不同的感受，但也是個嚴肅的地方，考試、上課、表演，幾乎都會在這邊進行，學生時總是會想不到這些，只會覺得理所當然，當到了回不去的年紀后，總是會令人懷念，雖然校園非常大能認識的人也非常多，但在一間小小的房間里，也會充滿著許多不一樣的`情感也慢慢孕育出了感情呢！

　　我們總會回想著過去，但總是沒想到教室才是最需要令人回味的事情，在那里遇到了許多不一樣的人，有些生活上的知識也必須在那里學習，人祭也必須從那里開始，教室可說是所有的起點也可以說是，在人生當中缺一不可的東西呢。

關于回味的作文6

　　一段段細碎而珍貴往事，深深留在我心底，珍藏越久，回味起來越覺得美好，就像一杯春香濃厚美酒。

　　那一次，一個寒冷冬天，我去買早點，天冷極了，我不停搓著手，跺跺腳，跑步來到了賣早點地方，“兩杯豆漿，兩個包子”我漫不經心地說，漫不經心給了錢，便離開了那個地方。當我快要走到家門口時候，忽然聽見有人叫我，我下意識回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣東西，是一元錢。我呆住了，不明白她為什么會給我一元錢。

　　她漸漸恢復了常態，告訴我，因為我剛才走匆忙，忘記了拿找回一元錢。我再次呆住，一股暖流忽然在我身體里蔓延。“為了這一元錢，值得么?”我不禁疑問道。“當然”她幾乎是毫不猶豫說，“顧客來我們這兒買東西，就是對我們信任，我們又怎么可以再拿顧客錢呢?”她說完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默說了一句：“謝謝”

　　如今她身影依然在我記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠品質所感動。

關于回味的作文7

　　昨天下午，吃過晚飯爸爸說:“我帶你去一個好地方，回味農莊。”我問爸爸什么是回味農莊?爸爸說，意思就是，回味的意思就是把這東西吃完，下次還想要到這來吃，農莊就是農家樂，是用農民養下的動物和農民種的菜，是很新鮮的。

　　回味農莊在飛機場的東南方向。那里有小狗、大狗、雞、鴨、山羊、野兔，爸爸看見有他的同事，正在釣魚我說我要吃烤魚叔叔就給我抓了一條，又肥又大，而且還活蹦亂跳。一個阿姨把那條魚給殺了，烤魚的叔叔給我烤的香噴噴的。一條魚讓我一吃干干凈凈的，真好吃。當我和爸爸，釣魚的叔叔吃完魚，我約了兩個好伙伴在那里做漂流瓶，喂山羊，山羊吃的是砍下來的.干柳樹葉，然后我們在旁邊找了一棵桃樹上面結的沒熟的桃子，摘下來給山羊吃。然后我們喂了兔子，撿底下的干了的葉子。喂兔子，然后我們又找著了鴨子，鴨子正在下池塘，我們到后面的水溝里雖然里面有紅蟲但里面感覺里面還是很干凈。

　　到晚上了，叔叔還在釣魚，我和爸爸早早的回家了。

關于回味的作文8

　　回味著童年的樂趣，心頭便蕩漾歡樂的波浪。

　　春天，我愛赤腳在田埂上奔跑著，田邊的野花被我帶動。我一會兒拔草，一會兒捉蝴蝶。

　　夏天，我和伙伴們在溝渠里捉泥鰍、捉小魚。我們挽起袖子，卷起褲子，光著小腳丫，一踩一個大腳印。泥土在翻小泡泡，我們的.心也在翻泡泡。發現一條，“撲通”一個大撲倒，像倒了的箱子，直接倒了下去。我似乎很愛動腦筋，偷偷把大人的手套套在手上，滑膩了的泥鰍逃不過，一捉一個，可順溜了。一會兒，身旁的小竹籠里，便有了許多泥鰍、小魚。我們一起手拉手，沒有一絲嫉妒他多我少，個個臉上泛著微笑。

　　秋天，我撿各色的樹葉貼畫。小貓、小狗、公雞、鴨子……順手貼來。有時我會貼出航天飛機，會把我也貼到太空中去。說翟志剛是太空行走第一人，其實我早他好幾年呢！

　　冬天，我在薄冰上擲瓦片。瓦片隨著我的手飛出，冰面上便唧唧啾啾鳥兒叫。寒風凍得小臉紅紅的，像化妝師為我抹了胭脂。心情一高興，再冷的天也變得暖融融的。

　　如今上學了，這些只能是回味。是誰剝奪了的童年？要知道我才是個六年級的女孩啊！

關于回味的作文9

　　回味……一盤菜、一句話、一首詩、乃至一片云、一件事、一份情……都會讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。

　　媽媽……這個詞對我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深奧的話，來鼓勵我。那時我才二年級，什么都不懂，連初中和高中還有大學都搞不清楚是什么的時候媽媽對我說：“你一定要好好學習，只有學好小學，打好基礎才能考上好初中，只有學好初中才能考好高中，只有學好高中才能考上好大學，只有考上了好大學將來才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學習是一環扣一環的，如果拿掉一環，那這一環的'就沒有用了。”我似懂非懂的點點頭，我被說的`繞在里面了，媽媽又接著對我說：“所以你一定要從現在開始好好努力，就算為了以后你的幸福打算。”

　　這一句話，我一直記得，仔細一琢磨媽媽是要我好好學習，將來一環接一環的成為一個“學神”“神童”呀！媽媽！我會好好學習的！我知道你是為了我，媽媽給我報了一個又一個補習班是為了讓我提高成績，為以后的幸福增加一分可能性。因為，知識不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的未來，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報那么多補習班的氣也消了。

　　我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！

關于回味的作文10

　　在不干擾別人的情況下，做最真實的你。

　　20xx年，那是一個夏天，有一個孩子刷了一個朋友圈，魔力般的話語溜進了她的心房，讓她更清楚地了解到生活的真諦。

　　不久前，一個對我態度惡劣的同學走到我的面前，向我借數學試卷抄。我的大腦飛速的閃過千萬個畫面，這令我厭煩的事，歷歷在目。我果斷搖了搖頭，毫不猶豫的收起試卷，他大罵一句：“小氣死了，視力眼就喜歡裝好人，原形畢露了。”

　　我的脾氣像巨浪一般涌了上來，我瞪著他遠去的背影，氣得咬牙切齒。他的話深深地刻在了我的心中，一想到我就來氣，但時間長了，我開始沉思這句話的含義。思品課老師說過，應該重視他人的評價，我對自己的樣子模糊了，這是我嗎？我心中那個完美的自己，真是如他所說嗎？我不斷的回憶這件事，我對自己的疑問像一個雪球，越滾越大。

　　直到那一天，我熟練地刷著朋友圈，點開了那個意味深長的視頻，一個家喻戶曉的復旦大學哲學教授說：“不再干擾到別人的情況下，做最真實的你。”他的.話點醒了，我才使我恍然大悟。

　　我們短暫的一生，為何要聽別人的看法？過得那么累，那么疲倦。不要看事物的表面去認定他，像丘比特射箭時候總是閉上眼睛的，小王子告訴我們只有心靈才能洞察一切。

　　感悟這件事，他對我的隨意批判，不值得放在心上。

關于回味的作文11

　　每個人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長河中跳動的浪花。

　　一天，放學回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到床上，打開電視。過一會，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的語氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之后一陣輕聲的罵。這時突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎么還不來？

　　時間一點點流逝，我越發生氣，便走到門口透氣，只見一個女孩開著車載著另一個女孩，又有一個女孩騎著車在后面追，一陣歡笑……

　　等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對，不是她們；她們才不會丟下我呢！但我還是決定去看看。

　　沒想到，真的是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了。”我經受不住如此打擊，飛奔回家，趴到床上就哭。

　　母親看到了，走過來說：“怎么了？哭成這樣子。”我抽噎著傾訴著委屈。本以為母親會說我太感性，但她卻拍了拍我的后背說道：“誰都會遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不會那樣。”說著轉身端來香噴噴的飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽才是你最好的朋友。”

　　我望了一眼天使般的`媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴里扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語，溫暖著我的心窩，讓我回味無窮。

關于回味的作文12

　　有人說過：人生是一本書。那么，我就認為軍訓的生活便是書中最精彩的一頁。有人說過：人生是一部戲。那么，我就認為軍訓生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺，幾天的軍訓是的短暫，然而，卻是美好永恒的。對于軍訓，我能說些什么呢？我想，這里面存在著很重要的東西。

　　我覺得軍官教會我們的不僅是軍姿。那是一種堅持的意識，一種團結的`精神，一種守紀的作風。那足夠我們享用一生。

　　有這么一句話：無法回味的感覺最令人難忘的感覺。真的，在軍訓里的一些感覺是無法言傳的，只能在濃濃的記憶里回味。這回味就如品茶一樣，只有經歷過的人才能蘊知其味，彼此會曉。

　　我想，軍訓對于每個人都別有一番滋味。而對于我來說，它是一種超越自我的挑戰。我相信，這段經歷將帶領我走向成功的道路，克服一切困難。

　　離別了園山和教官，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉。就讓我，珍藏這段美好難忘的記憶。

　　再見了，嚴厲的教官；再見了，美麗的軍訓。

關于回味的作文13

　　在各自的生活里各自安好，日漸走遠的是不同的價值觀，你我的頭像亦不再對方的動態里閃動，我們好像都太忙了，忙到沒有時間去問候對方。

　　許久沒有聯系，那天你突然私信我說，來吧，我們來聊聊天。

　　我們回味的都是往事，總在不斷咀嚼，談論，感嘆以往，在每一次日漸循環的問候里漸漸平淡起來，我們的話題總在回歸以前，可往事只能回味。你年少的每一場戀愛我都知道，你我的青春時光無限美好，相互陪伴日子無比溫暖，天真爛漫的情懷里，藏著無知與對未來的向往。但，往事無論多美好，都過去了，我們反復提起的過往都吹散在風里，回不來了，你我愛過的人，也走遠了。

　　捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，總離不開對從前的緬懷，似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲，你我多年的交情，曾經無比親密，卻無法一起走向未來的道路，一起成長，一起去遠方。盡管離別多年，各自有了新的'朋友圈子和新生活。

　　我害怕，一旦一人厭倦陷入往事情懷中，多年的情誼毀于一旦。時光往前走，我們總不能停滯不前，盡我們所能，往事只能回味，舊事不提，一直攜手往前走，有新的故事，不忘的遠方。

關于回味的作文14

　　冬天，空中下起了大雪，那些雪花精靈們在快樂地飛舞著，卻不知道我對它們的厭倦，寒冷的天氣，讓我想起了夏天的精靈：太陽，知了，大樹下的綠蔭……

　　夏天，太陽公公毫無顧忌地把它的子孫都送到了大地上，任憑它們玩耍，它們身上的熱量都快把大地公公烤焦了。人們也不愿意出門了，都坐在房間里享受著空調風的涼爽；只有極少數的人在農田里耕作，他們的額頭上還不斷地流下汗滴。冬天的天氣很冷，人們穿得都像企鵝一樣，感覺很不舒服，外面也很冷清。但與夏天相比，我還是更喜歡夏天。

　　夏天的知了在人們睡覺時就亮起了歌喉，開始放聲歌唱了，使我感到枯燥乏味，但是這總比冬天的`冷清更使我懷念。

　　記得小時候，傍晚沒有事做的時候，我總是喜歡跟著外婆后面拿著張小板凳與鄰居一起坐在大樹下乘涼，閑聊。迎面吹來一陣陣微風，輕輕撫摸著我的臉頰，使我感到很柔和，親切。這里留下了我童年時的美好回憶。

　　往日里不起眼的大樹卻能讓我感到涼快，夏天的大樹是最美的景物。

　　往日很多必不可少的事物，都變成了多余。這樣的時刻，因為遠離世俗，所以會感受到一些匆匆忙忙，實實在在中難以領略的滋味，聽起來全不著邊際。

　　夏天雖然會枯燥乏味，但是能讓我在躁動中獲得一份自省的寧靜，一份化外的智慧和實實在在的虛無。夏天是一串音符，既枯燥又優美，給我帶來了無限滋味。

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