在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那棵榕樹作文，歡迎大家分享。

那棵榕樹作文1

　　難得回一次老家，踏進家門前，我又看見了那棵大榕樹。

　　這棵大榕樹高約10米，它的樹干很粗，遠遠望去，像一把碧綠色的大傘。童年時的所有時光幾乎都和它有關(guān)，所以它可謂是我童年時最好的“伙伴”。

　　小時候，我很淘氣，奶奶經(jīng)常說我是個調(diào)皮鬼，令人操心的`娃，還特愛挑食。

　　這天中午，我又不想吃飯了，可是奶奶偏讓我吃，而我卻對奶奶置之不理，直接把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，跑到大榕樹下，奶奶立馬端著碗向我追來。一場“貓抓老鼠”的游戲又開始了。

　　我和奶奶一直繞著大榕樹團團轉(zhuǎn)，奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說：“孫女啊，別跑了！快過來，快點吃飯，不然就長不高嚕，你看，大榕樹多高大啊！”我聽了奶奶的話，立刻停下腳步，抬頭看了看這個“大巨人”，它像一個將軍一樣在守護著我們的家鄉(xiāng)。我下定決心，大喊：“大榕樹，你給我聽好了，本姑娘以后一定要好好吃飯，肯定會長得比你還高！”

　　現(xiàn)在想想，覺得那時的我還挺天真的。我愛故鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的那個屹立在村頭的“巨人”。

那棵榕樹作文2

　　傍晚，踏入村莊，整條街都洋溢著春的氣息，小草在春雨的滋養(yǎng)下成長著，萬物復(fù)蘇，只有那棵參天榕樹依然如舊。

　　走進那棵榕樹下，抬頭一望，那挺拔的榕樹頭好似一個好奇的老爺爺，把頭伸出來四下觀瞧。站遠來看，榕樹又好似一個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，莊嚴地挺立在崗位上。

　　順著石階走下去，臂膀粗的樹枝交叉著，像密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)。仔細地注視著樹枝，一片片嫩綠的枝葉已依稀可見。

　　抬頭仰望，茂盛的綠葉籠罩了天空，不時從葉縫間看見了些許鳥影，還聽到“吱吱”的.鳥叫聲，它們一定是在分享看見的美景吧！

　　再次走進大榕樹，就像與一位德高望重的老人談心。舉起雙手去撫摸榕樹的樹干，啊！就像與一位上了年紀的老人握手，那手好大，干裂粗糙，一定是飽經(jīng)風(fēng)霜啊！

　　大榕樹，您這樣傲然地站立了三百多年，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，但你依然如舊，笑迎著八方來客。

　　榕樹下有一簇簇小草，也許有了大榕樹的庇護，充滿了勃勃生機，似乎并沒有因為大榕樹的英名而氣餒。

　　我蹲在地上，一口氣一口氣地吹著，但小草倒下后，又堅強地彈了回來，這樣下去，我總會有氣絕到底的一刻，但小草依然挺立著，像是在對我說些什么。

　　伴隨著我的感嘆聲，太陽也跳入林中，捉迷藏去了。

那棵榕樹作文3

　　今天的語文課上我學(xué)習(xí)了作家蕭紅寫的《祖父的園子》一文，認識了自由、快樂的小蕭紅。

　　這篇文章主要講述了：作者小時候生活在祖父的園子里，十分自由自在，享受著祖父的和藹、包容、親切和疼愛，在園子里干盡了傻事。這篇文章出自《呼蘭河傳》，這本書的結(jié)尾有一絲淡淡地憂傷，寫出了作者對于童年消逝的悲傷和無奈。

　　由此，我不禁回憶起老家那棵已不復(fù)存在的大榕樹。

　　它生活在我老家門口，是我童年最好的伙伴。樹干筆直、粗壯，即使在狂風(fēng)呼號的秋日，即使在寒流侵襲的冬夜，也照樣巍然聳立著，四季青翠，只在樹干上留下與歲月搏斗的'痕跡。

　　它是我最好的游戲伙伴。每當(dāng)夏天，我和小伙伴玩捉迷藏時，我總是躲在它身后。小伙伴向左，我就向右，小伙伴向右，我就向左。看著小伙伴丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我總是抱著樹干“咯咯咯”地笑。

　　可是，現(xiàn)在，古榕已經(jīng)不在了，化作一絲回憶，變成清風(fēng)，飄進我心靈最柔弱的地方，然后扎根，結(jié)果，就像蕭紅心中的那個永遠的園子……

那棵榕樹作文4

　　我有一個美麗的校園，校園不僅有嬌柔艷麗的花朵，有同學(xué)們活躍的身影，還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹。

　　春天，百花競相開放，爭奇斗艷地向同學(xué)們展開自己最迷人的笑臉。榕樹從漫長的冬日里醒來了，身上一抖，全長出了嫩綠嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)拂過，葉子一閃一閃的，呼朋引伴，招來了“吱吱喳喳”叫的'小鳥。下課鈴一響，老師說下課的那一會，同學(xué)們都已飛出了教室……

　　夏天，小花長得更艷了，小草也長得更茂盛，同學(xué)們也長高了，榕樹爺爺脫下新衣，撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽光，同學(xué)們在樹下乘涼，驅(qū)趕著身上的熱氣，正準備著下一節(jié)課的到來呢……

　　秋天，葉子趁同學(xué)們忙著添衣保暖的時候，慢慢地一片一片地掉落，暖風(fēng)輕輕地吹過，葉子像一只只綠蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給校園增添一份秋的色彩。

　　冬天，同學(xué)們都在穿上了厚厚的大衣，花兒、草兒的影子都不見了。只有榕爺爺依然挺拔，葉子依然綠著，它是多么堅強！天雖然冷，但依然阻擋不同學(xué)們玩的熱情！

　　我們的校園真美！榕樹更讓我感到快樂和幸福！

那棵榕樹作文5

　　夏日尚未完全褪去，秋日便已在一個下著小雨之夜蒞臨。早晨，從床上爬起，竟也有些寒風(fēng)刺骨之感，窗臺上梔子花已悄然落下那曾經(jīng)不知帶給我們多少美之享受的花瓣，恰如人世間那曾經(jīng)的美好消失殆盡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉凌亂，凄涼片片，到處彌漫，心也隨著愈發(fā)的傷感，突然發(fā)現(xiàn)，秋天并不是劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”般美好，秋天是個傷感的季節(jié)……想著，不禁“于故癢回首，念秋之悲傷，感人之離別，不禁而垂淚”了。

　　……

　　曾經(jīng)的榕樹像一個慈祥的老人，它不如白楊筆直，比不上牽牛多彩，可它亦有自己的風(fēng)采，且不說青綠的葉從從內(nèi)而外散發(fā)出的勃勃生機，也不必提他撐起臂膀撒下一片陰涼，當(dāng)你腳步匆匆，心情煩燥時，它總讓你在和風(fēng)中笑逐顏開，拋開煩惱，可愛的鳥兒也成了靚麗的風(fēng)景。這位老人不管經(jīng)歷了什么，毅然抗起了烈日，抗起了暴雨，抗起了我與她的.回憶。

　　……

　　如今再見榕樹，它已失去往日的榮光，如一個耄耋的老人，正奄奄一息地向他的子女訴說自己的遺愿。那一片片泛黃的葉子，如利劍一般，無情搖落下來，深深刺痛著我的眼睛。那些懼怕冬天的候鳥，也毫不吝嗇地飛去，只留下空曠的秋葉，靜寂的落寞。它只不過是一堆搖搖欲墜的枯木罷了。

　　四季在更替，恰如春季桃李芬芳，夏亦蟬鳴波浪，入秋野果飄香，冬日則冬青不凋斗晚霜。“葛葛一葉，萋萋一諾，春光夕靄，斯之覆載，今者思去冥冥，東風(fēng)吹雨無情，斂愁望遠，淚雨輕沾，此往過客，偎折一葉。”

那棵榕樹作文6

　　走進校園，一排排高大挺拔的大榕樹映入我們的眼簾，最為壯觀的要數(shù)東南角的那棵老榕樹了。

　　福州之所以被稱之為“榕城”，就是因為榕樹多而得名的。在美麗的公園里，在令人流連忘返的風(fēng)景區(qū)，在熱鬧的`大街小巷……處處都可以見到榕樹它那高大的身影，就連我們的校園里都有十來棵呢！

　　走進校園，一排排高大挺拔的大榕樹映入我們的眼簾，最為壯觀的要數(shù)東南角的那棵老榕樹了。

　　它枝干的數(shù)目多不可數(shù)。枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進泥土里；那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色明亮耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！

　　春天，當(dāng)天空下起了蒙蒙細雨時，地面上都是濕漉漉的，可唯獨老榕樹下卻是很干燥的。我們在老榕樹下開心地嬉戲、玩耍、踢毽子……多歡快呀！

　　夏天，太陽熾烤著大地，把地面曬得滾燙滾燙的，這時，你只要走到老榕樹下，便覺得像走進了空調(diào)房間一樣涼快！課間，老師們在那里輕松地交流著、同學(xué)們歡快地圍著樹下打鬧著；傍晚，就成了校園門衛(wèi)阿伯搖著蒲扇聽著收音機納涼的寶地了…

　　我愛美麗的校園，愛校園里那棵美麗的老榕樹，更摯愛這片生我養(yǎng)我的美麗家鄉(xiāng)——榕城（福州）！

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