在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的時鐘的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時鐘的啟示作文1

　　“嘀嗒……嘀嗒……”時針在轉動，時間在流逝，若把電池拿出來，時間還會流逝嗎？

　　會的，時間還在流動，停止的鐘表只是掩蓋時間的工具，時間比我們想的要復雜得多，你眨一眨眼睛，一秒鐘就這樣過去了……

　　有人說時間過得快，有人說時間過得慢，有人說時間就等于生命，一分一秒都在流動。我想讓時間定格，這樣時間就不會動了，我還有足夠的時間去享受生活。

　　可對于某些人來說，時間就像是一個定時炸彈，說停就停，說炸就炸。我曾經聽過一個新聞，有一個惡魔，它的名字叫心臟病，這種病有時來不及治療，剝奪了成千上萬人的生命。它讓人們流動的時間比平常人要少得多，甚至只有平常人的三分之一，有誰不珍惜自己的生命呢？有的人只能忍受著病痛，所以這些人倍加珍惜時間，哪怕只有一分一秒，也要快樂地度過，無憂無慮地度過……

　　電池該放上去了，時間又開始流動，只是，已經不是準確的`時間了，差了好多好多，過去的時間里，還能再度過嗎？

　　時間過去了就過去了，太陽落下了，月亮升起了，閉上眼、思考一下，是誰偷了我的時間，又是誰縮短了我的時間？

　　太陽重新升起，又是新的一天，呀！看看鐘表，才五點半，可天空卻是陽光明媚的啊！這才知道，昨天的時間忘了調，新的時間又開始了。

　　時鐘的啟示喚醒了我，時鐘的啟示點明了我。

時鐘的啟示作文2

　　時鐘是大家最常見的物品，它由時針、分針、秒針三根針組成，是我們生活中必不可少的東西。

　　有一天，我正坐在沙發上閑著無聊，看到了客廳里掛著的時鐘，于是好奇地觀察起來。我看到秒針在不停地奔跑著，好像有誰在追趕它似的。而時針卻非常沉穩，不仔細觀察，都看不出它的變化。我想起上小學三年級時老師講過：三根時針中，秒針走的最快，其次就是分針，最慢的是時針。其中我最欣賞的就是時針，時針走一個格，秒針要轉60圈。我突然覺得秒針太累了，它走得最快，走得路也最多，看起來總是匆匆忙忙的。而時針卻恰恰相反，它每一步都走得沉穩、踏實，即使看起來很慢，也同樣能如期到達終點。

　　《龜兔賽跑》的故事相信大家都讀過。故事里的兔子就和秒針非常相似，烏龜和時針非常相似，烏龜雖然跑得很慢，但它一直堅持著。每一步都走得踏實，走得賣力，最終超過了兔子，贏得了冠軍。

　　生活中也需要這種沉著、踏實和堅持的品質，它在學習中尤為重要。就拿我練字來說吧，剛學習寫字的時候，我把握不好拿筆的姿勢和寫字的技巧，寫出來的筆畫就像一只只小蚯蚓，七扭八歪。看我周圍的同學寫的那么好，我心里很是佩服。于是我每天都堅持練習寫字，雖然每天的進步并不大。但是和最初的`字相比，那真是天壤之別。我就像時針一樣，一步一個腳印，慢慢成長，慢慢收獲！

　　時間永遠不會辜負那些沉穩、踏實和默默努力的人。我們在今后的學習和生活中，也要像時針一樣，一旦確定目標，就要沉穩、踏實的走下去，并學著掌握一些方法，最終能達到事半功倍的效果。

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