在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美在課余作文，歡迎大家分享。

美在課余作文1

　　在父母長輩的眼中，我們這代的小孩實在是非常的幸福，要什么有什么。很多都是獨生子女，更是集萬千寵愛于一身。可是他們又可曾體驗過每天上課、學習、復習、考試然后再上課……這樣機器一般枯燥、千遍一律的生活呢？其實我向往課余的生活，是他們一直為了離開而不懈努力的地方。

　　每次放假我都想回老家，坐在車上，看著窗外飛速移動的景物為車窗染上一片模糊的綠色；呼吸著大自然的氣息，感受著露水在空氣中醞釀帶走身上的疲憊；聽著天空中鳥兒自由的鳴叫聲，與草叢中的“音樂家”們一起奏出了一首大自然的交響曲，一下子就掃去了心靈的壓抑。

　　大伯家的后面有一塊挺大的菜地，上面一顆顆油菜整齊排好隊，像一個個堅守崗位的戰士，又像一個個的青年，炫耀著自己的能干，在菜地旁，還有一個小小的池塘。水有些渾油。但這是我最喜歡的地方了。因為這池塘里有著不少的`小龍蝦。我最喜歡釣龍蝦了。拿根竹桿，上面系塊肉，這可是個技術活，肉不能多，多了它夾不住，又不能少，少了它又不吃。更難的是沒有鉤子，只能用線把肉固定住，肉是滑的，一拿起來到處亂“飛”急得我滿頭大汗，終于弄好了。把線往池塘里一甩，不一個兒就有蝦上“鉤”了，只見竹竿動了，我趕忙把它拉了上來。一只挺大的小龍蝦正死死的用夾子鉗著那塊肉，我甩甩線，紋絲不動。它還向我揮了揮另一只鉗子對我表示不滿。我用手去逗它，結果很明顯是我被狠狠的夾住了。痛得我眼淚都快掉光了。媽媽趕緊把它扯下來扔到箱子里，疼得我又是一陣大叫，我小心眼地踢了踢那個箱子里，跑走了。

　　傍晚，我半靠在竹椅上。感受晚風輕柔地拂過我的臉。相比于城市的喧囂和燈紅酒綠，小村莊則顯得寧靜，安祥，我想如果將城市比作一個有活力，調皮的男孩子，鄉村則更向一個內向，害羞的女孩子，她的寧靜和恬淡的氣質則是令我最向往的地方。

　　我的課余生活對我來說是最好的放松方式，可能這里很多人想走出去，可當你身處繁華的城市中，向往的卻是這樣一片純樸，自然，幽靜、簡單的地方。

　　用課余時間，嘗試著去擁抱大自然，走到最原本的地方吧。這可能才是真正的美。

美在課余作文2

　　“咳咳，大家好，這里是“美在課余”綜藝節目，我是主持人小樂，下面開始由記者小婷為大家播報新聞。”

　　“大家好，我是小婷，下面我們來看第一則新聞。”

　　“在綠草茵茵的足球場上，開始了一場足球拼搏戰，開，一匹“黑馬”帶著球沖了出來，離甲方球門越來越近了，馬上，這匹“黑馬”奮力一踢，只見球飛快的沖進球門，“啪”地一聲砸在這位守門員的肚子上，一反彈，直沖球場中心，雙方隊員又開始了“爭球大戰”這是甲方像是掙脫了籠子的鳥兒團結成一體，只見甲方隊長沖在前頭，直奔一方球門，乙方守門員頓時慌了神，冷汗直冒，“刷”地一聲球一響而過，球進了!球進了!甲方在最后一刻以1：0的成績險勝。”

　　“好一個精彩的射門，球員在場上真有一番勇敢的美啊。”

　　“是啊是啊，瞧，第二組新聞，女生們也不甘示弱。”

　　“只見一只毽子在一位身材中等，長相清秀的女孩腳上活潑的跳躍著，好像那毽子還挺享受，這位女孩身邊聚集了許多同學，這些同學隨著毽子的跳躍，有節奏的數了起來，我沒聽錯吧，居然已經數到281了，這個數字還在不斷上升，眼看就要到300了，這位女生又把毽子“嗖”地一下傳給了一位體型偏旁，長得卻是十分可愛的.胖女生，正在我們思忖著這位胖女生會不會踢得時候，她倒是像會施魔法似的。一個“海底撈月”輕松的就把快要落地的毽子一下子從“死亡線”上救了回來，真帥”記者小婷激動的播報著。

　　“瞧這些女孩，真是頗有一股活潑的美啊。”主持人小樂發表評論。

　　“下面是本期節目最后一則新聞。”

　　“在離教室大約50米的地方，有一群“運動員”并排站著，已經做好了開跑的準備，“鈴鈴鈴......”只聽見上課鈴一響，這群人就開始了“生死時速”賽，其中男生居多，快了，快了，一位女生正處于領跑狀態，離教室只有一米的距離......贏了!”這位女生跑到教室門口時大喊一聲。”記者小婷興奮地嚷著。

　　“這位女生真不錯，打破了全校50米短跑的紀錄呢，好一個生死時速賽，好一個刺激的美啊!好了，各位觀眾，本期節目到此結束，下期“美在課余”請您繼續關注。”

美在課余作文3

　　上了初中，又多了幾門需要考試的課目，學業感覺一下子加重了不少，作業也一下子翻了許多倍。每天的學業任務壓得我喘不過氣來。因此，課余時間便成了令我留戀的美好時光，

　　平時，只要作業寫得差不多了，我就會在休息時從書柜上抽出一本課外書，打開書本，心情一下子愉悅了很多。捧起的書本也許是名著，也許是小說，也許是散文，那里面優美的句子總能讓我回味很久，時而被保爾感動，時而因諸葛亮的神機妙算而興奮不已。這時，關于考試、作業的煩惱都早已煙消云散，不知跑到哪去了，我在書中感受到石的堅硬，花的柔軟。

　　其實，讀書也是學習文筆的一種。我相信只要多積累，就會文章本天成，妙手偶得之。天成與妙手，需要炯然的“慧眼”，在發芽處，在開花時，有著靈醒的一瞥。因此，我認為，讀書很美。

　　有時，時間非常寬余，就比如在周末。這時，足球就會招喚著我，讓我被它所吸引。運動可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，換上一身運動裝，去找同學和表哥玩。

　　足球在我們的腳下自如地活動著，被我們傳來傳去。隨著一聲聲呼喊聲，煩惱早已飄到了爪哇國。我與表哥配合默契，離球門近了、更近了。隨著右腳的猛地一用勁，球撲入了球門。歡呼聲就更大了。

　　打羽毛球也挺放松，球拍在我們手中舞動，羽毛球像一只白色的小鳥穿梭在兩只網之間。表哥突然一使勁兒，羽毛球飛地更高了，我眼見不妙，在羽毛球還在我前方的'上空時，我及時跳了起來，并給了一個有力的還擊。跳起的那一刻，我感覺身輕如燕。

　　生活未必乏味，精彩的生活在于自己的行動。在讀書時，在思索中，在球場上，在雙手間，在跳躍的一刻，有著我豐富的生活，有著我的快樂。

　　所以，課余生活是美的，它讓我勞逸結合。多彩的生活，美在課余。

美在課余作文4

　　一個人的一生中不僅僅是學習，每個人的生活都是多姿多彩的，每個人都有自己的專屬五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有。

　　記得那年春天，爸爸媽媽們都到外婆家去探望，我也一起去了，外婆住在農村，那兒有藍藍的天，白白的云，空氣也格外的清新，在這兒你不用擔心工業化的污染，雖然這兒沒有城市里的熱鬧，可是卻別有一番樂趣。這里可算得上我的小天堂了，這里的螞蟻，蟬、螞蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。

　　我一到這兒，心就變得寧靜，心里不再擔心被老師批評，不用擔心那做不完的作業，敞開心扉迎接大地的擁抱。

　　我四處尋找我的好朋友——螞蟻，我爬在一塊巖石上，仔細地觀察著，仿佛我已經成了偉大的昆蟲學家——法布爾。你瞧，那只體形較大的黃螞蟻，他可是我心目中黃螞蟻的大將，我對他一直都懷有一種尊敬的態度，今天，我有幸看到了他英勇殺敵的`動作，他揮動著兩顆鋸齒，用兩根觸須觸碰對手，然后用兩顆大牙死死咬住敵人，一直到敵人喪命了才肯放開，這時，一群敵人包圍了他，可是他依然不慌不忙的。他昂起頭，把腳伸得很長，像是在向敵人示威，然后迅速撲向一只黑螞蟻，用力一咬給敵人造成巨大的傷害，這時黑螞蟻只能蜷縮在地上，動彈不得，仿佛是在向黃螞蟻求饒似的，可是其它的黑螞蟻不是好惹的，他們趁黃螞蟻攻擊的時候，迅速咬住他的腿，只要有一只得逞了，其它的也就蜂擁而上了。此刻，黃螞蟻似乎在痛苦地呻吟，就在這時，黃螞蟻的援軍到了，他們也參加了這場斗爭，援軍幫助那只受傷的黃螞蟻清除掉身上的黑蟻，可是即使黑蟻死了，他們也決不會松口，真是“鞠躬盡瘁，死而后已”我以為受了傷的螞蟻會退回蟻穴，可是他們竟然不怕疼痛，堅持奮戰。幫助自己的隊友，打敗敵人。即使被咬死了，也無怨無悔。

　　看到這兒，我不禁感嘆：“這小小的螞蟻竟有如此胸懷，視死如歸，也懂得團結互助，互相幫忙，死也不做逃兵，難道我們人不應該學習他們這種精忠報國的精神嗎？”

　　如果當初中國陷入困境當中時，我們能多一些具有“螞蟻精神”的人，中國人民就不會受到戰爭的煎熬了。

　　啊！朋友！課外的生活多姿多彩，充滿了無窮無盡的奧妙，愿你用一雙慧眼去發現它，去感悟它。

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