- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 篇1
十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過,落在中國沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開雙眼,來到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家!
夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來,是非常遙遠(yuǎn)的,從未認(rèn)真的想過這個(gè)問題!拔议L大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過是用來糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國的西部大開發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國有許多著名的'作家,但卻沒有一篇被評(píng)為“國際大獎(jiǎng)小說”,這不能不說是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專門寫給孩子們看的書,孩子是一個(gè)民族的未來的主人,我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長大以后才能填補(bǔ)中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是航燈,指引航行的方向,夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的道路,夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想,成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶,是紅燭,因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳幕ǘ,教給我們知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,老師是無比偉大的,為什么這么說呢?那還得從上學(xué)期說起……
上學(xué)期的一天,唐老師為了給我們貼滿分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來,頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了,卻只見老師虛弱地站起來,面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問,唐老師也只說沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課,就代表我們的課程會(huì)落下,這可怎么辦?沒想到,唐老師下午便回到了學(xué)校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒有完全恢復(fù),應(yīng)該再休養(yǎng)幾天,卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí),竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師,一個(gè)神圣而偉大的`職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識(shí),為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無怨言。
我希望長大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng),有些人會(huì)認(rèn)為很難,有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌,有的人?huì)為夢(mèng)想奮斗,但有人只會(huì)隨口說說而已,到最后,努力的人已到達(dá)成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實(shí)際行動(dòng)上開花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后,我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書,記牢每一個(gè)知識(shí),這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸,才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
我的夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,夢(mèng)想就像是帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁?……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。
夢(mèng)想從來不會(huì)選擇人,它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要你心中有夢(mèng),樂觀充實(shí)地過好每一天。當(dāng)我一次次聽到電視上歌唱家的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的隨他們一起放聲歌唱,盡管我唱的音調(diào)不是很準(zhǔn)確,但我還是很高興,很感興趣。這時(shí),我多么羨慕他們,多么想也成為一個(gè)歌唱家,盡管成為一個(gè)歌唱家,可能不是那么容易,可能要經(jīng)過很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強(qiáng)烈的愿望,以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想,不管走到哪里,我就感覺自己就是一個(gè)歌唱家。
有時(shí)候,我會(huì)想象成為一位歌唱家會(huì)有多么的榮耀,自己站在舞臺(tái)上,做整個(gè)舞臺(tái)的主宰,而臺(tái)下則有萬千個(gè)觀眾在聆聽自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;有時(shí)又會(huì)想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠(yuǎn),幾乎是不可能的事,但是我大多數(shù)時(shí)候是想當(dāng)歌唱家的`。有一天我躺在床上,想到入迷,竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì)在某個(gè)電視節(jié)目中出現(xiàn)并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候,一上臺(tái)觀眾們就熱烈地鼓掌,為了感謝他們我惟一的表達(dá)方式就是唱好每一首歌,唱完時(shí)在深深的鞠一躬,接著觀眾們?cè)俑鼰崃业墓恼,頓時(shí)周圍氣氛便又增加了不少。過了一會(huì),我就回家了。然后我睡醒了。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!
我的夢(mèng)想作文 篇4
小小的我,有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師,我感覺他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。
所以在我幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)立志要當(dāng)上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想,但我也從小就知道,這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)。因?yàn)槲铱粗蠋熋恳惶,都要幫學(xué)生批改作業(yè),學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺?墒蔷彤(dāng)我幼兒園的`時(shí)候,我的成績(jī)就是班里面很好的一個(gè)。我寫過的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽,給同學(xué)們參考。所以我很光榮,也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅(jiān)定了。
后來上了小學(xué),小學(xué)里的老師不會(huì)像幼兒園老師那樣,中午要哄學(xué)生睡覺?墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦,他們每一天都要上課,一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請(qǐng)假,喉嚨啞了,帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅(jiān)定了,我一定要成為一位人民教師。
上了初中,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重了,從小學(xué)到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過來成績(jī)一落千丈?墒浅踔欣蠋熀苣托,他每一天都會(huì)教我新的知識(shí),我不會(huì)的他也會(huì)認(rèn)真的給我解釋。慢慢的我的成績(jī)跟上啦了,我開始更努力的學(xué)習(xí),更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了,雖然我的成績(jī)還不是我想要的,但是我還會(huì)更加努力。爭(zhēng)取要當(dāng)上那個(gè),每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!我現(xiàn)在能力很不足,但我一定會(huì)加上日后的努力,努力爭(zhēng)取考上老師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒有了夢(mèng)想,也就沒有了激情,生活也就變得枯燥無味,對(duì)自己的未來也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢?傊,因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書,我好奇的也跟著一起看,后來漸漸迷上了小說。隨著我看的'書越來越多,作者的文筆也越來越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫了一本小說。那是我第一次動(dòng)筆寫小說,盡管有很多都是模仿著別人的書寫的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中,我寫了很多本書,它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過,無論是我剛開始寫的流水文,還是后來文筆漸好的小說,沒有一本完結(jié)的。
我在成長,也漸漸開始迷茫,不知道未來究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來我了解了情況,除非我寫的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開始努力,即使未來我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。
我的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來,老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的.朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。
要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成,出來工作后也不過是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒有足夠的知識(shí),別說是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。
作為學(xué)生的良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國家大事來增加并更新自己的知識(shí)庫,當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。
總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹”。
我的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想是成功的種子,汗水是這顆種子的養(yǎng)料。
——題記
曾看過一篇文章,說如果不想努力,就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方:一個(gè)是飛機(jī)場(chǎng),一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后,她試探著問我:“你以后想坐飛機(jī)還是擠公交?”“當(dāng)然想坐飛機(jī)了!”我不假思索地回答。母親語重心長地告訴我:“既然不想費(fèi)勁擠公交,那你憑什么不努力?飛機(jī)場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現(xiàn),而生活品質(zhì)的.高低想必你也心知肚明,我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí),你以后想過怎樣的生活,自己心里清楚,該為其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽,我以后不想擠公交!媽媽的話很有道理,也很具說服力。是啊,不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水,命運(yùn)是公平的,不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次,其中初中畢業(yè)就是我們面對(duì)的第一個(gè)十字路口:能考入一所重點(diǎn)高中,就相當(dāng)于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則,我的夢(mèng)想就會(huì)落空。雖然苦行僧似的學(xué)習(xí)很苦很累,但必竟只有三年,苦過這一陣子,就會(huì)甜一輩子,而甜這一陣子,以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉,就要從現(xiàn)在開始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習(xí),天天向上”婦孺皆知,但真正做起來并不容易。簡(jiǎn)單來說,做到這八個(gè)字,成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語、一個(gè)公式都是進(jìn)步,不積跬步,無以至千里。積少成多,聚沙成塔,一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn),這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!
我的夢(mèng)想作文 篇8
我是一只白色的小兔子,我的毛很長很厚。夏天我可以把毛脫下來,冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石?吹竭^我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我長得可愛。
可是,無憂無慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當(dāng)我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕?墒侵魅嗣看味贾粫(huì)把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。
主人親切地問:“怎么了?白白,有什么事情嗎?”
“我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f。
“哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。
“主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說了出來。
“可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒有再說什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“不過,你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì)拉肚子的`!
我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來到了農(nóng)場(chǎng)。主人跟老板買了一塊小肉肉。再把我抱起來;氐郊,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤子里,說:“吃吧!這可是上好的牛肉。”
我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來:“一點(diǎn)也不好吃,還沒我的白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”
雖然我實(shí)現(xiàn)了我有史以來的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒有我想象的那么好。是。∮行〇|西雖然你很想嘗試,但結(jié)果并不一定會(huì)有你想象的好!不過一種嘗試就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。此刻,我津津有味地嚼著我的白菜,再也不羨慕小狗了。
我的夢(mèng)想作文 篇9
人活著,總是為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗,而那個(gè)目標(biāo),便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可謂是“千變?nèi)f化”,爸爸一直說我意志不夠堅(jiān)定,長大了肯定連掃地的都沒人要,而媽媽則老是夸我說:“欣欣換理想就說明欣欣在進(jìn)步,他長大了一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人,肯定能完成他的夢(mèng)想,達(dá)到他的理想!本褪窃谶@樣兩種交錯(cuò)復(fù)雜的支持和鼓勵(lì)下,我慢慢地長大了,所有的理想和夢(mèng)想?yún)s深深地烙在我的腦子里。
記得小時(shí)候我最天真無邪的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一名在公交車上把票給別人的售票員,因?yàn)槭燮眴T叔叔、阿姨把票撕下來給別人時(shí),我覺得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上,所以我便愛上了這項(xiàng)職業(yè),更讓人至今為止想起來都想笑的事——我為了當(dāng)售票員,便把家里的紙條全部收集起來,用皮筋扎在一起,撕下來。把紙條弄得滿天飛,還一本正經(jīng)地說:“我是售票員,上車請(qǐng)買票……”
到了8歲,我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意:他們站如松、坐如鐘,是鐵打出來的,還是鋼練出來的……所以,我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰(zhàn)士,將來為祖國撐起一片新的藍(lán)天!爸爸以前曾經(jīng)當(dāng)過兵,還是海軍,我沒事就在床上瞎比劃,穿上老爸的軍裝,雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長了,但我還是勉強(qiáng)地走了幾步,雖然搖搖擺擺的,但總體上來還不錯(cuò),可一旦被老爸發(fā)現(xiàn),我的屁股就吃不了兜著走啦!
一轉(zhuǎn)眼我到了13歲,之前天真幼稚的.夢(mèng)想早已不值一提,而新的夢(mèng)想?yún)s已經(jīng)貫徹我的腦海:大人們常說,公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作,以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此,我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員,但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了,我的注意力又放到了比較冷門的金融解析師這個(gè)職業(yè),但在現(xiàn)實(shí)的摧殘下,又不攻自破了,自從我看了六(7)班俞姍同學(xué)的事跡后,我同她有了共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名志愿者。
我的夢(mèng)想作文 篇10
我的夢(mèng)想是長大后做一名慈善家。那是因?yàn)槲页3?huì)在電視里看到一些住在山區(qū)里的小朋友們,他們每天早上天都還沒有亮,就早早地起來,翻過幾座山去上學(xué)。還有孤兒院里的小朋友們,他們從小就缺少父愛和母愛,只能用羨慕的目光看著別人一家人幸福的微笑。還有那些無兒無女的老人,他們經(jīng)常吃不飽、穿不暖,大冬天的穿著一件薄薄的衣服在大街走著,多可憐啊!所以,我想將來長大了去幫助他們,讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,過上幸福的`生活。
我知道,做慈善家需要很多很多的錢,光有愿望是不行的,所以我想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后開一家大公司,賺很多很多錢,來幫助那些貧窮的人。
首先,我會(huì)以我公司的名義來建一所孤兒學(xué)校,在這所學(xué)校里,有高大的教學(xué)樓綜合樓,又大又平的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊還有一片小樹林,那里還有兩張長椅子,可以休息。我會(huì)讓所有因?yàn)闆]錢上學(xué)的孩子都在這兒快樂地學(xué)習(xí),一起開心地玩耍,讓他們度過一個(gè)美好的童年,將來成為社會(huì)的棟梁之才,讓他們用真才實(shí)學(xué)回報(bào)祖國的關(guān)愛。
然后,我會(huì)在大山里建立一所所學(xué)校,這些學(xué)校會(huì)距離那些村子很近很近,讓那些在山里生活的孩子再也不用天都沒亮就起來上學(xué)。
最后,我還會(huì)建立一所養(yǎng)老院,收留許多孤寡老人。這里寬敞明亮,像廣場(chǎng)一樣寬敞,像春天的早晨一樣明亮。每個(gè)房間都有衛(wèi)生間,有淋浴設(shè)施。房外還有小花園,在這個(gè)小花園里,老人們可以在這里種一些花和菜,太陽花在風(fēng)中搖曳,油菜花散發(fā)著清香。天氣好的時(shí)候,他們還可以在花園里散散步、聊聊天。節(jié)假日里,我還會(huì)帶著他們到處旅游,讓他們看看我們祖國的大好河山,感受美麗的自然景色。
夢(mèng)想是一顆種子,如果不播種、不耕耘、不澆灌,那么它永遠(yuǎn)不會(huì)開花。如果我要實(shí)現(xiàn)我的愿望,那么我現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富知識(shí),為我將來成為慈善家打下基礎(chǔ)。
我偉大的慈善家萬卓爾來了!
我的夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽我娓娓道來吧!
記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說我還不會(huì),那老師說不定會(huì)覺得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。
于是我便對(duì)老師說道:“哦,謝謝老師,我明白了!笨墒俏覜]有想到,老師竟然又為我出了一道相同的`類型題讓我來做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰知道老師和藹地說:“快寫吧!”我愣了一下才緩過神來,只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒有聽明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神?蓻]想到老師語重心長地對(duì)我說:“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂。”然后老師又耐心地把題給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表揚(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說沒有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說:“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要!
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我愿意做這樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
我的夢(mèng)想作文 篇12
有人的夢(mèng)想是偉大的老師;有人的夢(mèng)想是讓人敬愛的
老師;可我的夢(mèng)想是為人民服務(wù);為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
一天晚上,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我長大應(yīng)認(rèn)真工作,終于變成了我小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的科學(xué)家。制造了許多有意義的東西,為全人類造福。
一天,我開著自己的奔馳開在一座大橋上,四眼望去,突然,我看見橋下的水里都是一些廢品,導(dǎo)致本來很美麗的河流應(yīng)這些廢品的污染,變成了一條臟不拉吉的臭水溝。而且,最不好的就是旁邊還有農(nóng)民居住,要是這條河流的臭空氣讓他們中毒可怎么辦?于是,我絞盡腦汁,終于造出了一臺(tái)廢率吸收機(jī)。這臺(tái)廢率吸收機(jī)的本領(lǐng)可真大!它能將所有的污水和廢垃圾清除,將垃圾丟進(jìn)垃圾堆,再把吸收到的污水進(jìn)行過濾,讓這些臟水換一身衣服,讓他恢復(fù)以前的面貌英;美麗。
午飯后,我漫步在熱鬧的'大街,看見垃圾桶里空蕩蕩,可路上的垃圾卻數(shù)不勝數(shù),仔細(xì)想一想,才知道這些行人為了自己方便,就將垃圾丟在一邊不管,可他們不知道的是,如果這些垃圾堆起來,那對(duì)人們帶來得壞處卻是不可估計(jì)的。為了人們安全,我又發(fā)明出了一個(gè)自動(dòng)撿垃圾的機(jī)器人,它能自動(dòng)撿路上的垃圾,而且它那小罐子里能裝的垃圾卻是不知道好多。
我解除了兩個(gè)問題,便回到了家里,想好好休息一下,讓疲勞消失,讓大腦吹進(jìn)清風(fēng),正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,突然,我的耳邊出現(xiàn)了一聲巨響......
我從床上爬了起來,才知道這是做夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)卻是多么的美妙,心里想著,如果我長大真的成為了科學(xué)家的話,我一定回造福于全世界!
我的夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,正如同那無數(shù)顆星星組成了一條銀河。每一顆星星都閃爍著屬于它自己的光芒。
我的夢(mèng)想只不過是億萬顆星星中的一個(gè),微不足道,卻閃爍著獨(dú)特的光芒。
我的夢(mèng)想——是成為一名心理咨詢師。
也許在人們的口中,這種職業(yè)并不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),但那是我的夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
世界上最深的是海洋,比海洋更深的是人心。去研究人心,正像研究無底洞似的,深不可測(cè)。人性又有太多秘密等著心理咨詢師去解答,去探究這個(gè)無底洞。
我也想像過,多年后,我的實(shí)現(xiàn)。我坐在一間屬于自己的診療室里,去治愈那些來訪者,去升華自己。
現(xiàn)在的.人們,不僅需要身體上的健康,擁有一個(gè)良好、健全的身體;更是需要心靈的健康,擁有一顆美好的心靈。
按照世界衛(wèi)生組織的話來說每一千人就需要一個(gè)心理咨詢師,那么,中國就需要擁有一百四十萬名心理咨詢師。而現(xiàn)在的中國,能擁有心理咨詢資格的只有六十萬人,剩下的八十萬人將會(huì)由我們這些夢(mèng)想成為心理咨詢師的人們來彌補(bǔ)。
也許未來,我只是萬中之一。但我依然希望能去盡我的全力去治愈,去溫暖這些有需要的一千人。去為祖國做出來自我的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)。
我知道,這同時(shí)也是一個(gè)非常危險(xiǎn)的職業(yè)。要必須學(xué)會(huì)接納人性的所有黑暗,一旦跳入這個(gè)無底洞,就很可能再也爬不上來。人們心里的黑暗,可以黑到伸手不見五指的程度,那我愿意為他們點(diǎn)上一盞燈,燈足夠溫暖,足夠引領(lǐng)他們走向光明。
星星如此光明,銀河之所以才會(huì)美麗。我渴望,摘下那一顆屬于我的夢(mèng)想的星,讓它發(fā)出耀眼的光芒,照耀整一片夜空!
我的夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名全心全意為人民服務(wù)的警察;有人夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為一名畫家;我的夢(mèng)想是成為一名著名作家。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想很天真。我想成為一個(gè)有錢人。大人們問我:“好吧,如果你有錢,你打算怎么辦?”如果我買了很多零食,我一定要買車“如果你有很多錢怎么辦?”如果我有很多錢,我會(huì)買無盡的零食,很多昂貴的汽車。
漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),慢慢地也明白了什么是夢(mèng)想,于是有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想,那就是成為一名著名作家!我看過很多偉大作家的作品,包括冰心的、巴金的、魯迅的讀他們的作品,讓我知道如何寫一篇好文章。
我相信夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但可以生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就會(huì)像生活在荒涼的戈壁上,荒涼而無生氣。
有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是把握人生的方向盤,不迷失方向;擁有這個(gè)夢(mèng)想,就像有一盞燈照亮我前進(jìn)的道路,通向勝利的頂峰。在追求夢(mèng)想的路上會(huì)遇到一些困難,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但這是我心中最好的愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想的生活是光明多彩的.,而沒有夢(mèng)想的生活是黑暗和無聊的。
沉寂了一個(gè)冬天后,這只五彩繽紛的蝴蝶積累了全身的力量,終于實(shí)現(xiàn)了她的飛行夢(mèng)想。在沉寂了五年之后,伊米花終于爆發(fā)出她畢生的努力,終于把花的芬芳展現(xiàn)給你。我也相信我多年后寫的這篇文章一定會(huì)傳遍全世界。堅(jiān)持你的信念,放開你的夢(mèng)想,你將主宰你自己的世界。
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
【精選】我的夢(mèng)想作文07-14
(精選)我的夢(mèng)想作文08-20
我的夢(mèng)想作文12-09
我的夢(mèng)想作文06-08
我夢(mèng)想作文08-02
我的夢(mèng)想的作文02-21
我的夢(mèng)想02-18
我的夢(mèng)想畫家作文06-26