在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我要當畫家作文，希望對大家有所幫助。

我要當畫家作文1

　　我的夢想是長大當一名畫家，我之所以想當一名畫家，是因為我特別喜歡畫畫。

　　每當我在外面看見美麗的大自然風景和動人的場面，我的心情就特別激動，我很想把這些都畫下來，這樣將來這些美好的畫面好永久地存在我的心里。

　　每當我知道哪里有畫展，我都要去看，當看到作者畫的祖國的大好河山，還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動物……這些都好像讓我走進了一個美妙無比的世界，我很佩服這些畫家們，把人間的一切美好的事物描繪得那么真實，能讓更多的人來享受這大自然的`美。

　　每次，我看完畫展回來，都會高興很長時間。有時學校有畫畫展覽，我都要參加，雖然畫得不是太好，但我會用心去畫的。

　　我知道要想成為一名畫家，要付出很多。所以從現在起，我要下定決心，努力學習，這樣在畫上才能有進步。我想：只要肯下功夫，就一定能把畫畫好，我的夢想就一定會實現。

　　作文點評：

　　作文寫到了自己有行動朝實現夢想的方向努力，這很好。作文語言尚通順。

我要當畫家作文2

　　我從小就對畫畫很感興趣，經常出一些“大作”。上小學一年級時，美術老師經常表揚我在畫畫方面有天賦。

　　爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上給我報了漫畫培訓班。第一次課，老師教我們畫動漫人物“萌小兔”。我畫了一雙并不長的耳朵，一對葡萄大的眼睛，和一雙站著的雙腿……我又把它的'小衣服涂成紫色，把它頭上的蝴蝶結染紅色，看起來像一個小女孩。

　　第二次課，我們畫“熊貓”。我先畫了一個圓腦袋。問題出來了，我畫的腦袋一點都不圓。這時，好多同學都畫好了，這讓我很掃興，心理也急了起來。老師走過來輕輕地對我說：“只要多畫幾遍，就一定能畫好。”聽了老師的指導，我靜下心多畫了幾遍，畫出了一個像乒乓球一樣圓的腦袋。我在腦袋上畫了兩只雪白的耳朵，又在臉上畫了一個紅彤彤的小鼻子……終于畫好了。我把我的作品拿給老師看，老師點點頭說：“只要認真、細心就能畫出美麗的畫來�！�

　　我銘記了老師這句話，對畫畫也更有信心。想要當一個畫家的夢想漸漸地在我心中萌發。

我要當畫家作文3

　　我叫姬澍原，是鄭東新區龍子湖小學三一班的學生。我的愛好是畫畫，長大以后想當畫家。

　　在小時候的一天，我和爸爸媽媽去公園玩。我看到樹下有一個人拿著一張照片在認真的畫畫。我感到很好奇，我問爸爸媽媽那個叔叔在干什么，爸爸說他是畫家。我們走近一看，畫家畫的和照片上的人一模一樣。

　　“那我們也畫一張全家福吧！”我又好奇又興奮的說。畫家叔叔很熱情的給我們打招呼，把我們擺好姿勢開始認真的畫起來，一個小時過去了畫終于畫好了，我們拿著一看真是太像了。

　　于是我下定決心長大后當一名畫家。平時在家里在班級里我都會認真的把喜歡的圖片，美好的景色記在腦海里慢慢的把它畫在紙上，剛開始不太像，我就一遍一遍的畫，慢慢的我可以畫美麗的花朵，紅彤彤的大太陽，可以畫我喜歡的`同學，漂亮的衣服，我參加學校的繪畫比賽還獲得了獎項呢。

　　我喜歡畫畫，并且一直堅持，這讓我的畫進步得更快，希望我的夢想慢慢實現。

我要當畫家作文4

　　一提到“畫畫”兩個字，我就來了精神，那可是我的最愛。

　　從小我就對畫畫很感興趣。學校經常舉辦展覽會，最吸引我的是繪畫區，那里有很多繪畫作品，有科幻畫，涂鴉，素描等。那些構思與眾不同，顏色非常鮮艷，最重要的是，孩子們可以不受拘束，自由畫畫。

　　看到這些畫，我就想讓媽媽給我報班。在學習過程中，老師幫助我構思，教我如何畫出心中的'想法。老師還教我們如何用顏色搭配出最美的色彩。從繪畫中，我得到了快樂。我努力練習，每當我畫的好時，老師都會表揚我，我非常自豪。

　　我要去游山玩水，去看看祖國的美好河山。我背著心愛的畫板，拿著一大把畫筆，畫出祖國的美。我要參加公益，去孤兒院，給孤兒們送去關懷，引導他們畫出心中的夢想，讓他們感到快樂。我要去山區，因為那缺少老師。所以我要帶給他們新畫筆和畫板，帶領他們畫出家鄉，畫出心中的未來。

　　我要不斷努力，用畫筆讓未來變得更加美好！