在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的零花錢作文，希望能夠幫助到大家。

我的零花錢作文1

　　哎！為什么別人的零花錢那么多，而我卻那么少？

　　有一次，我看見我們班的數學課代表————顧亦佳，她真是讓我佩服！

　　只記得那天，顧亦佳帶了一大包零食到學校，同學們見到她，目不轉睛：書包有、上衣口袋里有、桌子櫥柜里也有！一下課，只要她閑得無聊沒事干就時不時用手套到口袋里抓一顆糖或者是啃兩顆瓜子在嘴里嚼著，甚至吃完午飯后帶一大群同學到廁所里偷偷的分辣條吃！就這樣，幾個月過去了，她成了我們班的“帶零食王”。

　　我常常想問她是哪來那么多錢來買一大包東西的，可又不敢問，于是，我一天壯著膽，問：

　　“顧亦佳，這么多零食需要很多錢吧？”

　　“哈哈！你才知道啊！我家零食多的不得了，都是用我平時積攢的零花錢來買的。”

　　“啊？！你在哪兒買？”

　　“五塘小學。”

　　天啊，每天上學一大早起來，放學那么多作業，哪有時間來買這些休閑的`零食？

　　相較比起來，我的零花錢根本不能和人家比。每次幫爸爸買完酒后，找來的5角、1塊，最多2。5算跑路費給我。幫媽媽買餐巾紙也是如此。

　　我的命咋那么苦啊！

　　嘿嘿！其實最疼我的姑爹常常會給我

　　許多大票子和零花錢哦！

我的零花錢作文2

　　由于這幾次考試我接連失利，再加上我最近老是花錢，所以，精明的媽媽想出了一招：設定零花錢公約。

　　晚上，媽媽隆重的拿起一張紙，大聲朗讀：“零花錢公約，第一條：一周零花錢只可用兩元（除訂飯，訂報刊外）。第二條：錢只能買學習用品？等媽媽嘮嘮叨叨的`讀完，已過去了一小時，連黃花菜都涼了。

　　接下來的幾天，我無時無刻都想著用錢，可是，媽媽制定的零花錢公約在各個方面都幾乎無懈可擊。終于有一天，我找到了一個破綻。當即拿了兩元錢，跟媽媽說：“我沒本子了，先透支兩元。”說完急匆匆地走了。沒想到，這樣竟然成功了，我高興起來，以后都可以用這樣的方法去騙錢了。

　　可惜，好景不長，就在幾天后，媽媽對我說：“兒子啊，由于你這個星期已經透支了8元，所以《零花錢公約》修改最后一條：不可透支。”“啊！不要啊，媽媽。我再也不會這樣了。”但是，這都是徒勞的，媽媽還是禁止了我。

　　后來，我們的家中一次又一次發生著零花錢大戰，現在也還沒有停，真不知道最后會怎樣收場。

我的零花錢作文3

　　在我很小的時候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當上小叔叔了，才知道該攢點錢好給小侄女買點什么了。再過幾日就是她的第一個生日了，摸摸口袋，再翻翻儲錢罐。才湊了九塊錢。這點錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對媽媽說：“媽媽，我現在只有九塊錢，你到時候去給小侄女買點禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點錢吧。”媽媽答應了，但是她又提了個條件：要我今后必須學會攢錢，一定要把借她的錢還給她。

　　從那以后，我除了幫媽媽做家務，替媽媽跑腿買東西掙點零花錢外，還隔段時間就把家里的舊報紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點外快。漸漸地，我的儲錢罐里的錢多了起來，很快，我就把借媽媽的錢還給了她。看著還剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會繼續努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會再亂花錢了。

　　慢慢的，我的儲錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準備存起來。這是，汶川發生了特大地震，好多人無家可歸，許多像我一樣的學生也沒有了上課的教室。我們學校也組織了向災區獻愛心的募捐活動，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災區，為災區的'人們重建家園出一份力。

　　以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點零食，現在，把錢用在需要幫助的人身上，會使攢的錢變得更加有意義起來了。今后，我會更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來幫助更多的人！

我的零花錢作文4

　　浦可涵，你是不是藏了私房錢？媽媽厲聲問道。

　　我心想，要是被媽媽發現了一定會收回我的錢。于是，連忙緊張地說：沒，沒有！

　　媽媽看見我手背在身后，生氣地問：你手里是什么？

　　沒什么呀！我慢慢冷靜下來，偷偷把錢藏在身旁的紙箱里，連忙伸出手，斬釘截鐵地說，你看，啥也沒有。

　　媽媽也冷靜了下來，看了看我雙手，又摸了摸我的.口袋，發現什么都沒有。好像真的沒有哇。媽媽不相信地點點頭說。

　　我故意擺了擺雙手，說：沒有，就是沒有唄。

　　媽媽看著我得意的模樣，指著我的腦門說：我知道你把錢藏了起來，我不會收回你的錢，只是不想讓你把錢帶到學校里用。

　　那就好。我松了一口氣，開心地說，我還以為您要收回我的錢呢。說完我就拿起了小紙箱。

　　一定不可以把錢帶進學校。

　　我知道了。

　　可是，我覺得有點不放心。

　　我保證。

　　怎么保證？

　　如果我帶到學校里，您就收回我的錢。一共有15元，如果少了1元，您就把錢收起來。

　　好吧，我相信了。

我的零花錢作文5

　　相信大家都有零花錢吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進儲蓄罐里，還是無所謂地花掉它……

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會把零花錢用在該用的地方，多余的就存起來。”這些都是一件事帶給我的啟發。

　　那天，媽媽說我最近表現不錯，就給了我5元的零花錢，這5元錢一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來到了超市，我最終還是買了一包薯片。回到家，我便津津有味地吃起來。其實，這些錢本來是拿來應急用的。

　　這不，麻煩來了。上午第二節課結束后，我看了一下課程表，下午第三節，音樂課！我頓時懵了，怎么辦呢？這時，我想，錢袋里還有零花錢，沒事。

　　中午，走出了校門，打開了錢袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復：“這下完了，這下完了。”

　　回到教室，幸好我的.好朋友雯雯帶了手機，讓我及時打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過來。

　　通過這件事，我明白了一個道理，零花錢能用，但要用在適當的地方，零食可買可不買，有時吃多了反而有害。所以，請大家合理安排零花錢！

我的零花錢作文6

　　提起零花錢，唉……我的零花錢實在是少得可憐。不過，好在我不太浪費，這種遠離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養成了不亂花錢、不亂買東西的好習慣。

　　你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的.時候我都買兩樣東西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺。

　　我現在就在用分數來換取一些零花錢并攢了一些，你聽了一定會問我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分數換來的零花錢。原因是我想買一些書來看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時買，我想買一本課外書。而用平時媽媽給的零花錢攢起來太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會給我兩元錢作為獎勵，這樣攢起來會快很多。

　　現在我對零花錢的要求很低，說給你聽聽吧：

　　給零花錢的次數不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數不再多少，給點兒就行。

　　嘿嘿……好玩吧。

　　這就是我對零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？

我的零花錢作文7

　　“你不理財，財不理你。”俗話是這么說的。

　　大家一定都有零花錢，有考試得的，做家務、跑腿、壓歲錢等賺來的，而我自己賺的第一筆錢是靠寫作文登報得來的。

　　我以前看過一本理財書――《小狗錢錢》，這篇文章把理財比喻成一只下金蛋的鵝，假如我也有一只鵝，其中百分之五十，我會用來實現自己的夢想；其中百分之二十，我會用來以防萬一；剩下百分之二十，我會當做自己的.零花錢。

　　從那以后，我才學會把壓歲錢攢起來，爸爸媽媽如果向我借了錢，四十八個小時內不還給我，就要翻倍還給我。所以，我的壓歲錢日益增長，從五千漲到了六千多。一年就漲了一千，效果顯著。

　　我有時也會賺點小費，比如幫父母跑腿之類的，賣完東西剩下的錢都是我的，所以我通常都用大鈔去買東西，這樣賺得就多了。

　　我也會時不時蹭父母的錢，告訴他們會分期付款，一直拖，他們也就把這件事忘得一干二凈了，這時，我就兩全其美了。

　　現在我準備給爸爸的工廠投資了。

　　大家好好珍惜這只“鵝”吧！回去看看它，你不照料它，它就不會下金蛋了。

我的零花錢作文8

　　朋友們，你們都有屬于自己的錢嗎？其實要想有并不難，雖然不能掙，但只要平日節省一點，日積月累就夠了。

　　說到理財，我并不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎么理呢？首先我將平時家里給我的零花錢、過年時的壓歲錢盡可能攢起來；其次將家里的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統統變成我生財之道；還有就是我經常幫奶奶做一些力所能及的家務，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的'勞動報酬；另外我還利用學校的跳蚤市場也能為自己創造一定的“利潤”；盡管來之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。

　　有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很沖動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買書及學習用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。

　　每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？

我的零花錢作文9

　　每個人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學習用品；有的人把自己的零花錢儲蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。

　　關于我的零花錢，實際上就是媽媽給我的”獎學金“。媽媽每次考試前都會給我定一個目標，如考90分以上獎10元，考100獎50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎學金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學習用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的.零花錢被文具剝削了三分之一。可是，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費，享受勞動的成果。

　　我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報紙上都有一些捐款活動。我都會拿出一點錢來獻出自己的愛心。另一部分錢是用來儲蓄的。我之所以儲蓄這些錢是我覺得如果遇到經濟困難時，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點小愿望。買一點自己喜愛的小零食、小玩具等等。

　　這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？

我的零花錢作文10

　　每個孩子都有屬于自己的零花錢，我也不例外。可每個孩子零花錢的多少不一樣，用處也不一樣。我每月的零花錢只有五塊錢，但……

　　別看我的零花錢少，可有一次，卻幫了我的大忙。一天，媽媽沒有在指定地點接我，我以為媽媽在家呢，遍滿不在乎地走路回了家。但是到家了，卻敲門沒人應，我心急如焚，但無可奈何，只好在家門口等待媽媽。十分鐘過去了，十五分鐘過去了……時間在一分一秒地流逝，可我卻遲遲不見媽媽的`身影。“哎！對了！”我靈機一動，“不是還有兩角錢嘛！夠給媽媽打電話了！”就這樣，我用口袋里僅有的兩角錢給媽媽打了一分鐘電話，媽媽得知我沒拿鑰匙，不能進家門，便以最快的速度趕回了家。零花錢這回可算是幫了我的大忙了！

　　其實零花錢不一定非要買玩具，我們應該多買課外書、少吃零食、不買玩具、不重復購買文具，最重要的：我們可以把零花錢積攢起來，捐助給貧困地區的小朋友，供他們讀書。

　　同學們，讓我們合理利用自己的零花錢吧！

我的零花錢作文11

　　現在這個高科技的時代，從各個方面來講，人們的生活水平逐漸提高，個個家庭的收入也非常可觀。我的家庭也不例外，生活好了，父母當然也希望我在外面餓不著，渴不著。也因此，有了不少的零花錢。

　　至于這些錢的用途，除了必經的早飯外，還會剩下不少。我呢，先把這些錢留下，老爸老媽再給我，我也照收。這樣一點一點的存，也越來越可觀。我是想將來萬一有個事情的，也有些防備，用著了我就拿，用不著我繼續存。

　　最近，我媽去給我辦了一張信用卡，把錢全存在了銀行，還可以吃利息，雖然目前來看，還不很多，可我相信，在不久的將來，我的.錢會越來越多的。

　　另外，我的壓歲錢一般也要存起來。為我以后上高中和大學作打算，因為那以不是義務了，花的錢不少。

　　最后，我希望各個人士們，能夠省著用錢，你會發現會剩下不少的。一個富翁曾說過：“假如現在讓我身無分文，把我扔在沙漠，有一只商隊把我救走，重新開始，我還是會成為富翁的。”

　　這說明，富翁是節省出來的，大家都向這方面努力吧！

我的零花錢作文12

　　我有零花錢，是三年級的時候開始的，零花錢的來源是：考試考得好，爸爸媽媽為鼓勵我要繼續加油，就會給我一些零花錢，另外就是過年的壓歲錢。

　　從以前到現在，我的存錢筒總是存不滿，因為我生活中所必須的用品，都是由爸爸媽媽買給我，而我們家的經濟不是很好，所以當爸爸媽媽缺錢用時，我會把所存起來的零花錢都給爸爸媽媽應急。

　　現在的'小孩子使用零花錢有幾種不同方式：有些是把零花錢存到銀行，更有愛心的人會把錢捐給慈善機構；而我覺得比較不好的，就是有零花錢時，去網吧玩或是去亂買東西，一下子就把錢花光了，真可惜。

　　班上有些同學，會把買早餐剩下的錢，拿去買一些玩具或糖果餅干，錢一下子就花光了，我覺得很浪費，這些錢可以做很多事，幫助很多人的。

　　人有無窮的欲望，如果我從小就有很多錢，我可能會買很多不實際的東西，也許是肯德基的漢堡、薯條或是買電動........等，但是現在的我，如果有許多錢，而且家里經濟狀況也沒問題時，我會把錢存起來，等到以后有需要時再拿出來使用。

我的零花錢作文13

　　放假了！放假了！媽媽跟我說從現在開始，我每個月的零花錢必須控制在100元以內，讓我學會合理地使用自己的零花錢，如果一個月后還有剩余的錢，就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個不讓買、那個也不讓買的，現在我終于可以自己做主了，便愉快地答應了。

　　我接過媽媽給的100元錢，開心地放進口袋里。第二天我就沖進了超市，買了20元的新鉛筆盒（家里有好多鉛筆盒，導致媽媽一直不同意給我買新的），20元的雪花泥（媽媽說這東西有毒，一直不給我買），還有一些媽媽一直不讓買的垃圾食品等。接下來我已經完全被購物“狂魔”給控制了，兩天不到的時間，我就身無分文了。零花錢沒了，又不能死皮賴臉地再去要錢，怎么辦呢？媽媽一眼就看穿了我的'心思：“給你個機會吧，通過自己的勞動賺取報酬。”為了零花錢，我無可奈何地答應了，于是接下來的日子，我每天拖地、洗碗、疊被子，做一些力所能及的事情。

　　辛苦地熬過了一個月，我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個月的教訓，那些沒必要買的東西都不買了。看著媽媽一邊上班一邊還要照顧這個家，我就盡量多做些家務，給媽媽減負的同時，我也額外增加了一點零花錢。半個月過去了，沒想到我口袋里的100元錢居然還在。

　　我終于會合理地安排零花錢了，也學會了幫媽媽做家務，媽媽開心地笑了，還獎勵了我一個心儀已久的旅行箱。

我的零花錢作文14

　　每到星期天晚上，媽媽都會把我下星期的零花錢放進我那金黃色的小豬儲蓄罐里。而我也會提前放幾個硬幣在我的小錢包里準備不時之需，有時買些練習本等文具，有時肚子餓就買點心吃，可一般情況下我不買外面小攤的東西，所以一個月下來我也省下好幾十元。

　　爸爸媽媽有時會問我這錢怎么花，我就會故意捧著頭在那里思考一下：“去書店買書；去漢堡店買漢堡吃；又可以捐款，去幫助那些需要幫助的人，雖然金額不多，但總是我的一份心意。”爸爸媽媽聽了我的話都笑開了花。

　　爸媽之所以這么開心是因為我已經不亂花錢了，不去買那些沒用的洋娃娃貼紙、小禮盒了……因為我明白，比起那些貧困山區的孩子我已經幸運的太多太多。我再也不會在一個學期里買上三四個鉛筆盒浪費錢，也不會看到好看的筆就拼命買塞滿整個抽屜了！即使買漢堡雞腿我也會節制了，幾個月一次就可以了。

　　爸媽很開心看到我的'轉變，現在不會亂用零花錢的我更讓他們感到欣慰，因為這個寶貝懂事一點了哦！

我的零花錢作文15

　　說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。

　　我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學習名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學金，有時做作業做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學習了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。

　　我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學習用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發生后，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。

　　我常常看見小販周圍擠滿了一些小學生、中學生，買的.都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。

　　家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。