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我的行囊

更新時間：2022-01-09 23:05:28

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我的行囊(作文20篇)

　　我的行囊作文（一）：

　　我的行囊上有許多有價值的東西；有父母的叮嚀，有教師的教導，有朋友的關爰，也有成長路上儲備的勇力、力量……在七年級時，我的行囊上更加充實了——懂得了許多道理，但讓我最受益匪淺的還是“做人要講誠信”這個道理。

　　那天風和日麗、萬里無云“走在鄉間的小路上……”我哼著小調，把手伸進褲兜，卻聽見“嘶”一聲，我感到莫名其妙，朝褲子看了看，哎呀！拉鏈破了，這可怎樣辦？我連忙跑回家，換了一條褲子，拿著破褲子出了門……

　　我來到熱鬧非凡的大街上，東張西望地尋找修拉鏈的的小攤，最終在街頭找到了，我走了過去，只見一位頭發已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴著一副老花眼鏡，用那一雙粗糙的手修著一條上衣的拉鏈，他見了我，笑瞇瞇地說：“小孩，你是來修拉鏈的吧？”我點了點頭，“我此刻比較忙，你先放在一邊；大約十分鐘之后拿。”“嗯”我點了下頭……

　　我來到一家書店，正想拿出錢包來買一些文具，竟想不到的事情發生了——袋子里的錢包不翼而飛了。這可怎樣辦？我急得直跺腳。呀！里面還有伙食費呀！我一下子急得像熱鍋上的螞蟻。“我的錢包哪里去了？”我自言自語，我把所有口袋都翻了個底朝天，也不見錢包的蹤影。“呀！我把錢包落在那條褲子里了，那位老爺爺會不會“黑”……“黑”我的錢呀！

　　我以百米沖刺般地速度奔向修拉鏈的小攤。我大汗淋漓，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的褲子修好了嗎？”“好了，”他一邊說，一邊不緊不慢地遞給我，“對了，小孩，你的口袋里有一個錢包，你打開數一數……”我急忙打開錢包，數了一下，一分不少，我從中抽出一張十元錢遞給老爺爺：“老爺爺，這是我的一點兒心意，多謝您，您必須要收下！”老爺爺笑了笑說：“小男孩，我只收你兩元錢工錢，其余你都拿回去吧！因為做人要講誠信！”頓時，老爺爺的形象在我心目中高大起來！

　　啊，“做人要講誠信”這句話讓我懂得了做人的道理；讓我懂得了誠信多可貴；讓我懂得了怎樣才能在社會上立足；讓我懂得……我的行囊有了這句無價之語，更加的充足。你的行囊中又有什么呢？

　　我的行囊作文（二）：

　　我在人生的路上慢慢的走著，背著我那重重地行囊。它太重了，可是，我不想把它放下，因為它是我的一切。

　　剛開始的時候，袋子里面是空空的，我背著它漫不經心地走著，一不細心，被一塊石頭絆了一跤，我十分氣憤，嘴里擠出幾個字：“真倒霉!”沒想到，在這荒無人煙的小路上，居然有人說：“遇到這么點困難就退縮了，真是沒出息!”之后就是一陣充滿嘲諷的笑聲，“哈哈哈……。”，笑聲在空氣中彌漫著。我憤怒地向四周張望，可是看不到一個人。難道是那塊石頭嗎我猛地轉身向那塊石頭望去，它仍然一動不動地躺在那兒，我目不轉睛地盯著它，只聽見剛才那個聲音又在沉悶的空氣中響了起來：“別看了，就是我!”我喃喃自語道：“石頭也能說話”那塊石頭又不以為然地說道：“憑什么我不能說話，告訴你，我的名字叫挫折!”

　　說完，它竟越變越大，跳到我的跟前，擋住了我的去路，我無計可施，便問道：“怎樣才能讓我過去”它驕傲的說：“先戰勝了我再說吧!”言畢，突然消失得無影無蹤了。

　　我的眼前出現了另一番情景：只見一大堆人擁在公告欄前，原先是昨日的英語競賽成績公布了，我用力擠到前面一看，我只考了73分。這是我做夢也沒有想到的，我頓時感到五雷轟頂，感到十分沮喪，也沒有了往日得意的樣貌，偷偷地躲在屋里哭泣。爸爸明白了這件事后，沒有責怪我，反而耐心地開導我說：“一次的成敗并不代表著永恒的成敗，你這次的失敗也許有多方面的原因，以后只要你努力，爸爸明白你必須能行的!”我點了點頭，爸爸會心的笑了。

　　從那以后，我努力奮斗，最終取得了令我滿意的成績，我忽然又回到了那條小路上，我下意識地望了望前面，前面已經沒有什么挫折了，僅有一顆金光閃閃的小石頭，我撿起來一看，上頭刻著“堅強”二字，于是，我把它裝進我的行囊里，又開始了漫長的旅程·······

　　其實，我的行囊里裝得最多的還是父母的愛與嘮叨，自我哇哇落地的那一天起，這些愛與嘮叨就充實著我的行囊，它們太重了，可是我不想把它們扔掉，如果失去了父母的愛，我真的無法想象我的世界會變成什么樣貌———雖然如此，但我時常還是覺得厭煩：“楊洋，出去玩要細心!”，“再多吃一點!”······這些話不斷地裝進我的行囊，我不覺得煩才怪呢!

　　我背著沉重的行囊慢吞吞的走著，這時，爸爸又在行囊里喊了起來：“楊洋，出去玩要細心車輛，不要光顧著玩，玩一會兒就回來寫作業······”我不耐煩的應付了兩聲：“明白了，明白了!”心里嘀咕著：“都說一百遍了!”走了一會兒后，我感到有些累，于是想把行囊放下歇一會兒，可是一不細心，手一滑，行囊重重地砸在了我的腳上，頓時，一股鉆心的疼痛在我的腳上彌漫開來，我情不自禁地抱著腳失聲叫了起來，也許是媽媽聽到了我的喊叫，她的聲音從行囊里急促的傳了出來：“楊洋，怎樣了”我斷斷續續地說道：“哎呀······，不細心把腳給砸傷了······哎呀······。”媽媽擔心地說：“讓我看看。”我把腳伸過去，媽媽一看，青一塊紫一塊的，簡直成了五花肉。媽媽二話不說，叫我躺在床上，一會兒貼創傷藥，一會兒又敷云南白藥·······，看到媽媽為我擔心著急忙碌的樣貌，我的金豆豆不知何時已從眼里掉了下來。在媽媽的悉心照料下，我的腳媽媽地好了起來。于是，我又背起行囊向未來奔去······

　　在成長的路途中，有許多挫折和困難，但只要我們堅強應對，通向未來的道路就會變得平坦而風雨無阻。

　　父母的愛是人間最真摯的愛，我將永遠把他們的愛裝在行囊里，伴隨我走完一生。

　　朋友們，背起我們的行囊勇敢前進吧，未來正在向我們招手，我們的前途無限完美輝煌!

　　我的行囊作文（三）：

　　在我人生道路上，遇到了大大小小的事情，有歡樂的，也有悲傷的；有幸福的，也有委屈的，但無論怎樣，這些都是我在成長道路上所收獲到的，也是獨一無二的，它們就收集在我的行囊里，那就讓我來向你訴說其中的事吧。

　　記得那是七年級的第二次月考，我信心滿滿地答完考卷，激動地等著成績出來。不久，成績最終出來了，教師在講臺宣布著成績，我在座位上激動地聽著，心里滿懷著自信與歡樂，可是當我聽到教師讀了我的成績后，我剎那時愣住了，不敢相信眼前的事實，我的地理成績竟然是七十幾分，其他科目的成績也不是那么夢想，我的心境就像坐升降機那樣從高空一向墜落在地面，那種受到嚴重的打擊的悲痛心境是難以形容的。我平時在班里成績算是名列前茅的，可是這次考得這么差，從前幾名退步到十幾名，我沉重地低著頭，不敢抬頭看，但我依然能感覺得到全班同學都向我投來異樣的目光，我還聽到有些同學在小聲嘀咕著議論我，嘲笑我，我的臉立刻漲得通紅，我的眼淚涌了出來，在眼眶里打著轉，我不想哭，竭力地忍著心里的激動，眨著眼睛，期望眼淚不要掉下來，我很好強，我不期望別人看到我懦弱，我心里十分沮喪，就像從懸崖上掉入了深谷，無路可走，只剩下的恐懼與悲傷。最終，我的眼淚還是掉了下來。

　　事后，班主任找我去談話，我到了辦公室，她就對我說：“你看，你這次成績怎樣考得這么差，你想一下，你上課有沒有認真聽講，平時有沒有認真做作業，有沒有認真復習，一次考得好就不代表每一次都會考得好，你是不是驕傲了？”教師這一番批評讓我明白了自我的錯，我低著頭，眼淚又一次不由自主地落下，教師趕緊給了我紙巾，我擦了擦眼淚。這次，教師是語重心長地說：“一次失敗算得了什么，你以后的人生道路還很長，經歷一些挫折就當是磨難，更重要的是從中吸取教訓，下次做得更好，要樂觀堅強地應對生活。”教師說著，我在旁邊認真地聽著，聽完，我的心像開闊了很多，增加了勇氣。

　　教師的這番話裝在了我的行囊里，它是一種精神動力，在我的行走路上，時刻伴隨著我，讓我勇敢地應對困難。

　　我的行囊作文（四）：

　　走過了十二個春夏秋冬，我的行囊早已沉甸甸的，每一次打開，總會記起的是那份濃濃的母愛。

　　牙牙學語時，媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口型，溫柔的目光，還有媽媽頭上散發著清香的氣味，飄在我肩的時候，身上總有著一種溫暖的感覺。

　　到我步入學堂時，媽媽開始在學習上有了一些要求，但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜，她總為我送來一杯暖暖的牛奶，精心準備一碟點心，她看我的目光從來都是柔柔的，能暖到人的心里去。

　　記得有一次，放學了，天空布滿烏云，并且下起蒙蒙的小雨，雖是小雨，但媽媽還不放心我自我回家，所以，來接我。雨漸漸大了，頂著狂風暴雨，她的身軀單薄，盡管如此，坐在媽媽背后的我，還覺得很安心，很有安全感。看著水珠一滴一滴地打在媽媽身上，看著她的背，漸漸變曲。我的心為之顫動，我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛，是保護我，給我堅強和歡樂。我悄悄收走了行囊。

　　而此刻，媽媽口頭上總說我已經長大，不需要太多呵護，太多的惦記，其實她對我的愛，絲毫沒有改變，還是那樣滿滿的。今年，我便到中學了，可能是一向陪伴在媽媽的左右，這一離開了媽媽，明顯有些不習慣。所以，我常常打電話給媽媽。每次說再見的時候都會不舍，淚水充滿眼眶……。

　　媽媽的愛，是我行囊中最柔軟，溫暖的一部分，不管是此刻，還是未來，我都會用心地保護這一份愛。

　　背著行囊，我安心，堅定地繼續前行。

　　我的行囊作文（五）：

　　每個人心里都藏著一個隨身行囊，裝著或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。

　　一向以來，我都認為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易沖動，我對他沒什么好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡，我卻輾轉難眠。莫名的，胃里一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨里一陣騷動，淚也莫名地流出。我艱難地支撐著身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情景下，我極不情愿地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學著狼嚎的聲音。我害怕了。借著路燈的光，我開始跑了起來。風以一種刁鉆的姿勢刺刮著我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子，還有，還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早，明明我走下來只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦干，安靜地坐到了車上。車外很靜，車里除了發動機的聲音，就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了，我本以為，他此刻在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。

　　醫院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮著，肺葉里反復過濾著消毒藥水的氣味。“醫生，給我一個體溫計。”我只是重感冒罷了，用不著量體溫吧。我有些不屑。“她從小到大呀，一感冒就跟著發燒，還是提防著好。”我呆了，他，怎樣明白的？在我的印象中，他從來沒有理會過我這些。我想著想著，又不爭氣地哭了。“怎樣了？怕打針嗎？你看你都多大了。”他一邊說，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷里哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氳開來。“太好了，沒發燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水。”望著他遠去的背影，我才發現，原先爸爸也是這么的愛我。或許，他一向都這么愛我，只是我沒發現。

　　我心里藏著一個隨身行囊，里面滿滿的，都是淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。

　　我的行囊作文（六）：

　　走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……

　　堅強

　　行囊剛一打開，第一個跑出來的就是堅強，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子，有時候因為教師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的不理解而再次哭了起來，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，應對挫折不應當只是哭，而要學會勇敢應對，堅強起來吧，你永遠是最棒的!”于是，堅強被媽媽裝入我的行囊……

　　勇敢

　　剛剛把堅強重新裝入，勇敢立馬跑了出來。看到它，我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次，我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間，樹立起的信心就被消耗的無影無蹤，進也不是，退也不是。爸爸站在對面，笑著說：“孩子，抬起頭來吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點，你必須能行!”最終，我走過了獨木橋，也裝入了一份勇敢。

　　自信

　　它是今日早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自我發揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒說，但我明白，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細心之風去搏擊長空，就必須會成功!放心吧，女兒不會讓您失望的。

　　抖抖行囊，發現里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份職責，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來!

　　我的行囊作文（七）：

　　人生就是一場永不止步的旅行，我們背負著行囊，懷抱著夢想，開始一場又一場的征途，身后空空的行囊也日益漸重。這一路上，我痛并歡樂著，失望并憧憬著。跨過荊棘叢生，越過黑暗深淵，淌過洶涌波濤，不斷收集著正能量與愛的淚水，我來到了此刻。打開時光行囊，我回到了記憶里。

　　成長就是這般不顧后果，說走就走。八月的一個晴天，我意氣風發地去離家十幾公里的地方登山。養眼的綠色令我心曠神怡，欣賞著路上的風景，我斗志高昂地昂首闊步。太陽還是這么毒辣，無情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌，我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”，帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續上山。開始的力氣泯滅了，疲勞侵蝕著我全身。看看前路，不得不自嘲，才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭，讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候，天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了，我仰面倒下，摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼，我感到期望是這般渺茫。投降下山？我可做不到這么軟弱。可是上山不容易啊！我糾結萬分，但心中的信念讓我理智說服了自我：豈能這么輕易放棄？成長就是一場歷練，此刻就是一個考驗，我應當坦然地理解，并且戰勝這個挫折。一個人如果總是示弱，那么他就不可能變得強大。這樣想著，我便暗下決心，忍著所有的不適，一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到，當你有了目標的時候，你付諸的努力便會使當初巨大化的痛苦黯然失色。在堅持不懈下，我到達了山頂。站在最高處，俯視著山下的風景，多么完美！此刻，世界就在我的腳下。

　　在征服那座山的同時，我的行囊也多了一份堅持的信念。這個世界上最完美的事莫過于就是你堅持你想做的事并取得成功。我會帶著我的行囊，無所畏懼地前行，相信生活的大門都會為我敞開。

　　我的行囊作文（八）：

　　人生就像一場旅行，道路上并不是暢通無阻，這是一條充滿艱難險阻的道路。我們在人生之路上不斷發現，感悟，成長。有了它，我振作。有了它，我前進——我的行囊。

　　我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而它們也是我不斷收獲的完美品質。

　　還記得剛上初中那時，我被選上當了護旗手，就是在星期一早上升旗儀式的時候，站在升旗臺幫忙升旗。我當時一聽到，就想起那個場面：全校都望著升旗臺那里……我想起來都膽怯。可是，這么好的一個機會，既能夠讓自我在這個學校表現一下自我，又能夠有一個鍛煉自我的機會，不去試一下怎樣明白自我不行呢？于是，我接下了這個任務。

　　星期一的早上，我給自我加加油之后，整齊地佩戴好紅領巾，深吸了一口氣，就踏上了升旗臺。站在升旗臺上，我在心里默默地告訴自我必須行，并從容地做好每一個動作。從升旗臺下來，我感到從未有過的簡便與歡樂。原先自我是能夠的，不要總以為自我不行，沒自信。

　　抖抖行囊，發現里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份職責，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來。

　　我的行囊作文（九）：

　　光陰似箭，日月如梭。時光流逝得飛快。七年級的歡樂時光也即將結束了，回首往事已成為親切的懷念。一切就像身背行囊裝載著一路上走來的點點滴滴。而那其中極為深刻的更是那一次——深厚的父愛。

　　自上初中以來，回家的次數不如以前了，能在家與父母歡聚一堂的日子也漸漸減少。時間更省不去父母對子女的思念。當每一個星期天午時，當我們拿著大大小小的東西，開開心心地踏入學校時，我們何曾對家長說過多謝呢？何曾明白身后的家長一向在原地望著我們的背影漸行漸遠呢？可是，我們何曾想過回頭望望還站在原地逗留的他們呢？深明白父母的艱辛，而我卻讓父親心傷了，那一次我錯了。

　　記得那是一個星期五的午時，恰好是放學的時候。那天本來受教師的表揚，心境格外好。臉上泛起燦爛的笑容，在校道旁等著父親的到來。人多得很，喧鬧聲，玩笑聲，親子間的談話聲，熱鬧一片。隨著時間老人悄悄然地溜走，很多同學都陸陸續續被接走，而我還在繼續等待著。校門前從人山人海變得寥寥無幾，一切又變回往日的寧靜，沒有之前那么的喧囂。十分鐘，十五分鐘……還是看不到父親到來的身影出現。我最害怕的就是孤獨。我心里此刻急的像熱窩里的螞蟻。站立在獨自的一個角落上，我心急如焚，每次父親都很準時的，此刻卻那么遲。我厭惡他那么的遲。

　　在我最失望的時候，我最終等到他的出現，可是我沒等他的解釋就搶著他的話，對父親發起脾氣來，無論他怎樣哄我，這次我再也沒理睬他。一路上，話少了，天上的烏云厚厚的，一切都在此刻變得一反常態。而父親只是感到愕然，卻從沒有埋怨，訓斥我。

　　回到家后，天驟然下起了大雨，我興幸沒有被雨的突如其來手足無措了。我和父親仍持對立局面。晚飯后，經過父母的房間聽見他們似乎正談論我，于是好奇心更促使我去了解。在那時，我才從懵懵懂懂中醒悟，原先父親工作時不細心受傷了，所以來遲了，而我卻不明白前因后果就如此責怪他。忍著傷不讓我明白，是因為怕我擔心；傷了還堅持來接我，是因為怕我有事；從不埋怨我的過錯，是因為父愛如山……那一刻，我落淚了，在淚落下的那一刻，我并不是懦弱，而是感動，而是內疚。

　　窗外，雨的聲音告訴了我，別在該懂事的年齡選擇墮落，別再像小孩子一樣的稚氣，別再讓關心你的人操心，因為你已經長大了。那一刻，父愛詮釋了我。

　　我的行囊里裝進的最多的不是我的一切，而是父親對我愛的一切。在成長中，一路上因為有你，我的一切才會完整。

　　我的行囊作文（十）：

　　我的行囊

　　在漫長的人生道路中，我們儲備了無數個行囊;在將要出發的過程中，我們聽到了父母的叮囑，師長的勸導以及我們內心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉，在這一路上我獲得了自信，誠實，樂觀三個行囊。

　　擁有了這三個行囊，使我的人生再無缺憾可言，我為自我的成功而感到慶幸，我為自我的選擇而感到自豪，我堅信我的抉擇是正確的。我為自我的道路刻苦奮斗，堅持不懈的前進到底。

　　如果要我在自信，誠實，樂觀三個行囊中舍去一個，那么我寧可舍去樂觀，因為雖然樂觀沒有了，但只要有了誠實和自信就足夠了，有了誠實的自我，會贏得大家的信賴，有了自信的心境，總有一天，我會重新找回以前那個樂觀向上的我，令我感到自我曾今丟失的東西已失而復得。然而，如果我丟棄的是誠實，那我將不能取得大家的信任，甚至因為我的錯誤抉擇，導致我誤入歧途。所以，我明白，什么都能夠沒有，惟有誠信不可缺失;這樣，我才不會因為自我的道路走錯一步，而闖入絕路，迷失自我。

　　可是，我并沒有在自我的想象中丟失誠實和自信，就算我永遠不能進取樂觀的應對生活，但我相信，自信的我如果誤入歧途，在我以自我自信的心態里，總會有走出誤區的一天;從而一步步邁向成功。

　　在我漫無目的的人生路中，我在急切的尋找著自我以往丟下的那一份樂觀;我相信我必須能找到它，并把它完整的保存到自我的心靈深處。我真誠的心仿佛感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著。總有一天我會重拾樂觀，找回一個全新的自我。

　　我將會帶著我還擁有的兩個行囊一齊去尋找它，我相信，沒有多久，它將會出此刻我面前。我會在找到它后更加自信，誠實，樂觀向上;充實的過好我的每一天。那時，我將會坦然的應對以往乃至以后的種種挫折，即使是多么艱難，我也會毫不猶豫的走下去;因為，不管多么痛苦，那是我自我選擇的路，我必須會堅持把它走下去，一向走向成功，迎接挑戰。

　　我的行囊作文（十一）：

　　閉眼，一條路赫然出此刻眼前，彎彎曲曲，只能看見它的輪廓。眼前，一片渺茫，前方，是驚喜，還是驚嚇？一片未知，只能勇敢地向前走。這，便是我的成長之路么？！

　　唯一給予安慰的便是肩上的行囊。它，給予我前進的勇氣，給予我探索的智慧，給予我走在成長的路上的堅持與期望。

　　我能看見，行囊里的那封信息，便是父母給予我的愛的叮嚀與期望。或是一句“相信你，加油。”，或是一句“睡覺吧，時間不早了。”，又或是一句“吃飯了，多吃點，別餓著”……每一句都包含著滿滿的愛，讓我有了前進的動力。一路上有你們，真好！

　　我也能看見，行囊里的那本書，便是師長給予的教導。從小，在教師的教誨下，我們漸行漸遠，眼前的成長之路似乎不再那么渺茫。教師，給予了我前進的勇氣，給予我應對困難時的勇氣和智慧，學習上出現的難題，教師叫我們解決，他們用他們的心血，指導、引領我們走在成長道路之上，指引我們前進。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師們是春蠶，是蠟燭，是園丁，用他們的無私奉獻引領我們不斷成長！

　　我還能看見，行囊里的那束花，便是朋友們給予我的幫忙和關愛。成長的道路上，我們共同背著我們的行囊，手牽手，走在成長的道路上。我們相互幫忙，相互關愛，相互陪伴，共同提高。當我哭泣時，是朋友們安慰我；當我有煩惱時，是朋友們幫我化解；當我遇到困難時，是朋友們與我共度難關。我們彼此加油，記得在運動會上，每當一位同學沖鋒上陣時，我們都會為他吶喊助威，汗水浸濕了他們的衣襟，得來的是我們共同的榮譽！

　　成長的路上，有你們的叮嚀，有你們的教導，有你們的陪伴，前方不再充滿恐懼，自信、勇敢地向前走，即使跌倒了也要堅持走下去，這是我的行囊，讓我一步一步在成長的道路上向前走去，前方便是光明和期望。

　　我的行囊作文（十二）：

　　我有一個大行囊，自從上初中起我就一向背著它，它陪我走到了此刻。剛開始的時候，它空空如也，此刻卻是裝得滿滿的，我明白里面有很多動心，它們都是世界和世界上的人給我的。

　　當我背著它，走進晨光校門的那一刻，它注定就會被填進去了一些東西。是談事盒安全感，還有即將生活三年的家的感覺。

　　當我迎來初中的第一的國慶節假期的時候，我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包，把它裝進了我的行囊里。我理解它的同時，也理解了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期，還給了我獨立自主的本事。

　　當我迎來第一次月考的時候，我傾注了我的努力。收獲了120名的成績的時候，我欣然將它一并裝人我的行囊，我告訴自我，我能夠更好。于是，它里面又被裝入了一點高分的智慧。

　　當我遇上初中時代最好的朋友時，我好像安了心。在她面前，我的一切都顯得不完美。可是，她理解我的一切不完美，包括我鼓足勇氣做事的時候，雖然很認真單卻總是有人比我做得更出色，她也只是摟著我的肩，說我更勇敢。她把我這個不完美的人當成寶貝，我的行囊里有她給的勇氣，還有信任。

　　當我明白體育對中考也是一樣重要時，七年級已經過了一半了。按教師的要求，天氣允許，我每一天午時都要到操場跑步。我的體育不好，之前一向無法跑完三圈。我每次停下來的時候，教師都會說，貴在堅持，必須要跑完全程直到結束。于是，我迎著落日余暉，一次又一次的堅持下來。不用說，我的行囊又充實進了堅持。

　　當我好不容易有一點學習狀態時，別曉得一位老同學要和我比賽月考成績。第一次我輸得很慘，她問我：“你輸了嗎？”“嗯。”“你認輸嗎？”“不！我還要比！”第二次月考，我勝過了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服輸。

　　或許就是這樣，我的行囊里有錢，有叮嚀，有勇氣，有智慧，有堅持，有不服輸的精神。仔細回首，還有整個世界給予我的無限愛意。

　　我的行囊作文（十三）：

　　人生如夢。暮然回首，我在人生道路上已經走過了一條充滿酸甜苦辣的小巷，它的名字叫“七年”。回首那過去的七年時光里，我們身背行囊，行走在成長的路上。那行囊里每一樣東西都是不可缺少的：

　　行囊里的父愛

　　我走在路上。跌倒時，他將我扶起；下雨時，他為我撐起雨傘；失敗時，他給我鼓勵；迷路時，他為我指明方向。他就是給我最多保護的那個人——我的爸爸。記得小時候學自行車，爸爸教會我基本動作和要領后，就一向站在我旁邊，給我鼓勵。當我摔倒時，他會心疼，但他不會過來扶我，他說：“堅持就是勝利，在哪里跌倒就在哪里爬起來。”那時候，爸爸已經在我的心靈深處埋下了一顆種子，叫堅持。我把它放進了我的行囊里。

　　行囊里的話語

　　我走在路上。迷茫時，她給我肯定；不解時，她給我幫忙。她就是我最尊敬的那個人——我的教師。我以往是個叛逆的小女孩，我以往無數次抱怨爸爸媽媽沒有時間陪我玩，我曾為了一個玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一只斷了線的風箏。是教師，她告訴我要理解父母，她讓我明白了父母沒時間陪我是因為要賺錢，給我更好的生活。她說：“天下父母無不疼愛自我的子女。”那時候，教師已經在我的腦海里雕刻了兩個字：諒解。我把它放進了我的行囊里。

　　行囊里的歡笑

　　我走在路上。人生難免有挫折，朋友，是悲痛日子里的一把吉他，為你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天，疼愛我的爺爺永遠離開了這個世界，永遠地離開了我。我悲痛欲絕。是她，拉著我的手，給我安慰、溫暖。她帶我去了一座小山上，她說對著天空大叫會舒服很多，她陪我一齊叫，一齊哭，一齊笑。她說：“樂觀是走向成功的前提。”那時候，我找到了任何困難和挫折的天敵——樂觀向上。我把它裝進了我的行囊里。

　　上帝拖著虛影，轉動著這個龐大的世界。而我們都是這個世界里渺小微茫的存在。地球一向在轉動，時間不停在飛逝，愿我們能在成長的道路上堅強、樂觀、勇敢。背著自我的行囊，走出屬于自我的華麗人生。讓自我成為生命中最大的贏家！

　　我的行囊作文（十四）：

　　時光的流轉，讓我背起行囊，走在成長的路上。打開這行囊，我看到了你。

　　相識。開學的第一天，我坐在你前面，回頭看到了你。然后我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊？雪白的皮膚，水汪汪的極大的漂亮眼睛，眉毛是金色的，輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然后你向我打了個招呼，我輕答一聲“你好”，我們就這樣成為形影不離的朋友。

　　戰斗。你還記得我們第一次并肩戰斗嗎？你必須記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利，但我明白這是一場智者的博弈。我對你說：“我跑最外道，我一開始就沖，大家就會來追我，你不要追。到最終大家跑不動時，你就開始沖！”你答應了。午時，我們站在了起跑線上，千百目光注視著我們，我只想：你能贏，你必須要贏。發令槍響起，全部的人心都提到了嗓子眼，我的心在狂跳，我拼盡全力往前跑，一下甩開后面一大截，后面的人趕緊來追我。我心中一喜，更使勁往前沖。到了最終一個彎道，你開始沖刺，超過一個又一個人，向前奔跑，第一個沖過終點線。我一陣狂喜，真想跳起來慶祝，于是加緊跑過終點線，跟你來了個擁抱，大聲慶祝。我雖未能贏，但卻成就了你的終點線。你若安好，便是晴天。

　　關懷。你記得那個雨天嗎？放學之前，天公不作美，降下了傾盆大雨。我在教室里等了一會兒，沒想到雨勢不減，反而越下越大。這天氣真糟！我想。這可怎沒回去啊？沒辦法，只能去公交站等公交了。于是走出了教學樓，準備變成“落湯雞”。這時你看到了我，連忙遠遠跑來，用雨傘蓋住我，像母親一樣說：“你不要發燒了，明天還得考試啊。”傘下的我，在這知己旁幸福的走著。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界里，幸福徜徉在湖邊，走著歸家的路。我相信這時不僅僅是我，連你也十分幸福。至于為什么我就說不清了。我走在你的身旁，使勁把傘往你那邊推，“你若安好，便是晴天”。

　　成長的路上有你相伴，我必不孤單！我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊，永遠珍藏……

　　我的行囊作文（十五）：

　　每個人都有一個屬于自我的行囊，里面裝滿了我們的喜怒哀樂，教導我們的朋友，觸動我們的事物……讓我們共同打開記錄我們成長的行囊，翻閱那五彩繽紛的相冊，重溫那感動我們的人和事吧！我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也使我不斷地收獲。

　　還記得有一天，我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫，一沾地就像針扎似的疼，我呆呆地倚在校門口，心里想：家離學校這么遠，我可怎樣回去呀！

　　這時，班主任李教師推著自行車來到我身邊，親切地說：“上車吧，我送你回家。”“不，我爸會接……”“別耽誤時間了，快上來！”沒等我說完，李教師就假裝生氣地說，并把我扶到了車的后座。

　　李教師推著我，七繞八拐地最終走出了一片鬧市。此時，我看到教師的額頭上滲出了細小的汗珠。

　　這時已是夕陽西下，晚霞映得教師的臉通紅通紅的，我發現她已經有些體力不支，推車的雙手在顫動，穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著，好像抬不起來似的，我心里感到陣陣不安。

　　該上陡坡了，那里空車過去都很費力，更別說還推著一個人了。教師看到這情景，便讓我下車，叮囑我不許動，然后把車搬了上去，她掉轉身回來，彎下腰背起我，艱難地邁出一步步。讓我下來吧！”我央求道。“別動，抓緊我！”這話是嚴厲的。說完，她用手托了托我的屁股，蹣跚地走了上去。她把我放到車上，喘了口氣，然后握緊車把，咬住嘴唇，又用力向前推去。這時，旁邊的一位叔叔說：“還不快下來，瞧把你媽累的！”我一聽心里酸溜溜的：叔叔啊，您怎能明白，這是我的教師啊！我望了教師一眼，心想：教師真和媽媽一樣親啊！此刻教師的衣襟已被汗水浸透了，望著汗流浹背的教師。我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候，教師把我送回了家，并向我父母囑咐一番，轉身上車，漸漸地消失在夜幕中。望著教師高大的背影，我的心里有一種說不出的感動。

　　經過這一次，我的行囊收獲了許多。把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白；把微笑放入行囊，你從此將能夠淡描人生；把歡樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。把行囊裝得滿滿的，讓我們的生活更充實，讓我們懂得更多！

　　我的行囊作文（十六）：

　　人生一路，必有無數坎坷，它們或許也是墊腳石。——題記

　　光陰似箭，日月如梭，中學時代的十二分之一已經過去，新的一學期已經到來，新的挑戰也接踵而至，帶上父母與教師的期望，我再次踏上了征程。

　　或許是自以為是，寒假里除了寫作業，就是玩，教師臨別前所說的“假期是超越的最好時間”也早已拋到腦后。上一學期的奮斗，也成了我“放松”的理由，反正開學后努力也不遲，這是我真實的想法。

　　“業精于勤，荒于嬉”，雖然上學期在教師、同學心中已有了不小的地位，可跟此刻有什么關系呢？果不其然，在入學考試中，并沒有展現出上學期的本事。這還不算什么，第一次月考還跌出了前五十名！這可把教師、同學和父母嚇壞了，我也吃驚不少。

　　“逆水行舟，不進則退”，在晨光這個優秀的群體中，不能絲毫大意，競爭是很殘酷的。這點我自然明白，可不知怎樣，我自我也發現了不對勁！

　　周末常常深夜才睡，天天忙于應付作業，完成質量不高，總是來補前一天的作業，效率明顯減慢，上課總打不起精神，教師都替我著急。

　　我自我也很著急，但我自我也明白原因。寫作業時常常分心，別人半小時就能完成的作業我一小時還不必須能完成，晚上睡眠質量不高，如此惡性循環，成績不下滑才怪。

　　這使我一蹶不振，“食不下咽，寢不安席”。但我明白，這是人生的低谷，我必須跨過這道坎，要將它看作墊腳石！我想了很久、很久——翌日太陽光格外燦爛，我的心有些豁然，盡管還得一點一點地去追，但起碼下定了決心。

　　我的行囊里背著無數坎坷，它們總能激勵我，讓我找到前進的方向，如果能從來，我仍會選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。

　　我的行囊作文（十七）：

　　我的人生行囊中，充滿了各種各樣的顏色，一打開，便會有彩虹噴涌而出。

　　深藍色是堅強。我從小便有些骨子里的倔強，認準了的事就不達目的不罷休。八歲時迷上了旱冰，便下定決心要學會。穿上旱冰鞋便感覺雙腳離開了地面，站穩都是個問題，更別說滑了。勉強站穩后開始前進，沒走幾步就向前倒去，所幸用手撐住了地面。一個晚上下來，只能滑幾米遠，手心倒是沾了一層灰。媽媽見我實在滑的艱難，便問：“還要滑嗎？要是不想學了，把鞋子送人也行。”我卻一口咬定：“不！明天再來！”她也只好無奈地隨著我。一周之后，我最終能夠脫掉所有護膝、護肘等，在廣場上飛馳。但這一周內我到底摔了多少跤，怕也僅有我自我數得清楚。

　　淡粉色是善良。這令人溫暖的淡粉，我卻在旅途中差點失去。上學的路上有一位老婦人，經常趴在地上，似乎身有殘疾，我每次走過時都會往她面前的杯子里放上幾枚硬幣。某一天卻偶然聽聞同學們的談話：“你明白那個老奶奶嗎？”“就是那條路上的？”“對啊，其實，她根本不是個殘疾人……”心仿佛被撕裂一般疼，我為那老婦人悲哀，不知是無兒無女，還是被兒女拋棄，卻又為自我悲哀。學校附近又出現了一位老伯伯，他態度安詳地端坐著，并不像別的乞討者那樣盡力展示身體的殘缺，僅有面前的碗昭示著他的身份。我猶豫著摸了摸口袋，還有幾張零錢。我并不吝嗇錢財，只是上次的經歷，讓一顆善心變得細心翼翼。最終，還是一步步挪近，向碗里放下零錢，硬幣撞擊碗底的“叮咚”聲是我在下最終的賭注。他卻突然燦爛地笑了：“小姑娘，多謝你。”不卑不亢。也許他并無殘疾，我卻依然如釋重負。購買微笑，又有何不可？一顆善心，終是得到修復。幸好，仍愿相信善。

　　行囊中還有朱紅的熱情，燦金的樂觀……它們把我的行囊染得五彩斑斕，也在我前行的路上架起一座期望的彩虹。

　　我的行囊作文（十八）：

　　時光流轉，如白駒過隙。門前的梧桐樹葉落了又發，枯了又綠。在我不停歇的指尖中，一年的時光又滑過了，輕輕地，無聲地，給我留下了懷想……與期望。

　　我身背重重的行囊，行與奮斗的青春之路上。一路揮灑汗水，一路譜寫篇章；一路放聲歌唱，一路書寫成長。在我的身旁，陪伴著我的還有你們，我的朋友們。大家都背著重重的行囊，一路前行，一路成長。我們在一齊，演繹屬于我們的青春華章！

　　記憶還停留在去年的開學典禮上，我們一同在陽光沐浴下走進這學校，一同朝著紅旗宣誓，一同下向著太陽歌唱。在那溫暖的一天，我們相識，收獲了我們青春的第一份友誼。我把這份友誼，存進我的行囊。背后感到了幾分重量，我感到充實，感到期望。

　　在一同奮進的路上，我們相互陪伴與激勵，一同提高，一同成長。我們的友誼愈發深厚，行囊也愈發充實。

　　經歷了第一次的月考，考砸了的我不禁心灰意冷。在你們的鼓舞下，我才重拾信心。也才會有我期中考試中無悔的一份答卷。在我的行囊中，又存進了失敗后的信心。讓我的前行又多了些力量。

　　我們共同的愛好必須是在一齊討論數學題吧。可是，在數學課上，我幾次回答錯誤，幾次怯怯地低下頭。最終沒有勇氣再舉手回答問題了。可是底下總有你們鼓勵的微笑，給我源源不斷的傳送動力。我繼續回答問題，即使錯誤，我也不再灰心。最終也最終獲得了教師的肯定。身后的行囊也變得沉重了。

　　在運動會上，我報名從未嘗試過的1000米比賽。最終還獲得了第二名。在興奮之余，也得到了你們的勉勵，我便加倍地努力。此后，我的長跑成績也一向很優秀。在學校的朗誦比賽上，看到前面許多同學出色的朗誦，為我增加了不小的壓力。臨場時，更是有些怯場了，可當我看到了你們高高舉起的大拇指，緊張也就煙消云散。發揮的也是最好的一次。我的行囊，有塞進了挑戰的勇氣和不懈的堅持。

　　……

　　我正坐在期中考試的考場中，整理著我滿滿的行囊——友誼、信心、勇氣、堅持、樂觀……我的行囊已伴我一個春秋了，它很沉重，但為我輸送著力量，讓我在奮斗的青春之路上，勇往直前。

　　我背著行囊向前走著，身旁伴著你們。我回憶起過往的故事，憶起屬于我們的故事。便拿起筆，在這同樣的暖日下，寫下了這記錄我們青春的篇章！

　　我的行囊作文（十九）：

　　肩上背著行囊，獨自走在成長的路上。有人問我，你的行囊里裝了什么？能支持著你一向走下去？我的行囊里，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語，是我的書籍。你，就是我的行囊。

　　是遇。那年白路，你我偶遇。走進喧鬧的教室，我便看見了你。你獨自坐在一旁，沉浸在書的世界，暖暖的陽光從窗外灑了下來，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來相照”的意境。

　　是識。那年霜降，你我相識。漫步在悠長的跑道上，徐徐的秋風把你送了過來。你從我身邊擦肩而過，獨自享受寂靜。從那以后，你我便認識了。

　　“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風吹，冷風吹，你在思念誰……”

　　聽，這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌，我一向記得。我還記得每次坐在操場旁，我依偎著你的肩膀，和你說的那些悄悄話；我還記得每次我悲痛落淚時，你給予我的溫暖懷抱；我還記得每次久別重逢時，你我的熱情相擁，還有說不完的話，敘不完的舊。

　　是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐著傘，牽著手，獨自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的夢想。你說，當我們死后，必須要變成夜空中最亮的星，照耀著彼此前行的路。

　　“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪……”

　　如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語，憶起了你我之間那完美的回憶。

　　風未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨自聽著瀟瀟的琴聲，走過瀟瀟的人生路……

　　我的行囊作文（二十）：

　　漫漫人生，卻無法讓時光倒流。青春正當，我們把握當下，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，不要“白了少年頭，空悲切”。回望進入倒數的七年級時光，一路上，我們身經坎坷，翻過高山，淌過急流。我們的行囊，越來越重。

　　進入初中，來到一個新的環境，大家素不相識。幾分憂愁，幾分緊張，幾分激動。而我卻在茫茫人海中，望見了你陽光般燦爛的笑容，像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動的大眼睛，流露出你的熱情與真誠。不久，我們便成了無話不談的閨蜜。

　　我向來的弱科是體育，從小就沒什么運動細胞，剛來學校時，我連跑四百米都還需要走上一段，并且累得氣喘吁吁。而身為運動健將的你，卻從未嫌棄過我，每一天陪我到操場上跑步。你拉著我的手，為我分擔汗水與辛苦，這是你給予我最大的鼓勵。藍天下，你如一位和藹可親的教師教著我。慢慢地，我的體育成績已有所提高。那天上體育課，教師讓我們圍著操場跑兩圈，一圈團體并排慢跑，一圈自由快跑。一圈跑完后，本能夠沖到隊伍前面，拿下第一的你，卻意外地選擇了和我一齊跑。當時，我只能跑完四百米，八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我，跑八百米不能停歇，即使再慢也要堅持跑。于是，你就拉著我的手，以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半，我已虛脫，拉著你的手，想要停歇。而你卻并未順從我，而是拖著我繼續跑下去，你不斷鼓勵我，讓我超越自我。于是，迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時，我發現，八百米其實也并沒有那么難，只要有堅持、執著的信念，我也能夠突破自我，勇往直前。那一天，是你為我上了一課。

　　一路上，我的行囊中有你的微笑，有你的話語，有你的溫暖，有你的關愛，還有你教會我的——堅持、執著與樂觀！

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