在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我有一個從小玩到大的好伙伴，他是個非常愛看書的人。

　　他，和我年紀相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮。由于長得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因為他整天都在看書，很少運動的緣故吧。

　　下課的時候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個手勢，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候，他也帶著一本書，等到自由活動的時候就坐在樹下看。

　　有一次周末，我到他們家找他玩。一走進他的`房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺上，放著他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識方面的書，還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時，他正在看《魯濱遜漂流記》

　　他對我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會兒書。”

　　我打開電腦，里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文，實在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關了。

　　我靜靜地坐著，等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了。”可是，到嘴邊的話我又咽了回去。因為，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。

　　這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。

我的小伙伴作文2

　　我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因為我倆有默契，還是因為她所做的一件事……

　　有一次，老師布置了一項作業，除了她忘寫了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學校補作業。我說：“要不，我中午在學校坡下等你吧。”她笑著對我說：“不用了，如果你中午晚回家的話，你爸媽會擔心的。”我知道她是為我著想，只好跟著隊伍一起離開學校了。學校的所有學生都走了，除了她。她把作業補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的`路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對周圍大喊：“是誰弄丟了100元錢啊？是誰丟了100元錢啊？”她喊了幾聲，始終沒有人答應。她只好在學校坡下等老師。時間一分一秒地過去了，仍然沒有老師下來。忽然，門口出現了一個身影，她仔細一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下撿到了100元錢。”說著，便把錢交到了代老師手里，讓代老師來處理，她就一個人回家了。

　　這就是我的朋友，一個誠實的好孩子！

我的小伙伴作文3

　　她留著一頭烏黑的長發。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

　　她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。

　　她最愛打電腦，她每次做完作業，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。

　　她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業時，鋼筆不見了，我就做不成作業，我找呀找，總是找不到，豆大的'汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時，她正準備取字典，發現了我，便關心的問：“周冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫務室，買了藥，給那同學喂藥。

　　她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文4

　　陳家琛有一頭烏黑的頭發，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個山洞，厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的`綠豆大般的痣，看起來英俊又瀟灑。

　　星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開著滑板車。突然，一個小孩子跑過來，要撞“車”了！陳家琛一個右轉輕輕松松避開迎面跑來的小孩，我技術不到家，我一個左轉驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車，滑板飛進旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說：“我給你看看什么叫真正的技術。”陳家琛在人多的地方都是輕輕松松都避開了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個動作都是那么的酷，讓我很是佩服。

　　陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久，結果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個高跳灌了一個籃，對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經驗從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場的方浩然，方浩然沖上去投了一個兩分球，對方又是一個目瞪口呆，強中之手我的好伙伴陳家琛。

　　陳家琛和田肖雄一樣都是運動健將，只不過是很多項目的運動健將。

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴叫嚴天諾，她有長長的眼睫毛，一雙大大的眼睛，劉海剛好遮住那濃濃的眉毛，頭發有點卷，與她小巧玲瓏的身體相配，她非常可愛，就連我們的數學老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良，生活自理能力也很強！

　　記得有一次，我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負一只小狗，小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗，其實她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認真的檢查了小狗有沒有受傷，我勸她說：“我們走吧，今天作業很多，這只小狗你就別管了吧”。“不行，你想想如果是你受傷了，你很無助，你身邊有人卻不幫助你直接走開了，那你會怎么樣呢？這只小狗也是有生命的。”嚴天諾頭也不抬的說著。好，那我幫你一起看看這只狗有沒有受傷吧！我們確定狗狗沒有受傷后，繼續往回家的方向走著，而嚴天諾也恢復了往日的笑容。

　　還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初，還很害怕，后來也慢慢適應了。我們正玩的很開心時，突然我看見家門口多了一只受傷的小鳥。我正想走開，沒想到被嚴天諾看見了，她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了，自言自語說：“可憐的小鳥，我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒，過了好長一段時間，小鳥漸漸恢復了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光，她摸摸后腦勺，害羞的.說：“小鳥的翅膀折了，用紗布裹住就行了，再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。

　　這就是我的小伙伴嚴天諾，她真是一位善良又可愛的女孩呀。

我的小伙伴作文6

　　丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開始就經常一起學習，玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短發，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業做完才能回家。

　　我為了早點把作業做完，也在教室里做作業。六點十分了，呂澤權把語文作業做完了。我倆收拾好書包，關好門窗，背著書包，

　　走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著，快到學校門口了，突然我想起我的`文件夾漏在教室里了，還有數學試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發現教室里發出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

　　呂澤權也抬頭看了一下教室，說：趁現在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

　　當我送呂澤權手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權。

我的小伙伴作文7

　　五中七班的一群伙伴，在晚上的輔導班兒里，我認識了一群聰明而又調皮幽默的一群伙伴們，他們各有各的特點，聽我來介紹一下吧。

　　首先是文藝少年張伯軒，他長得很帥，戴著一副銀色的眼鏡，他學習的時候很認真，從來不說一句話，下課的.時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫得很好看，背英語總是第一個完成的，在大家心中他就是那個陽光男孩兒，其次是干式牽，她很愛臭美，總是自戀的說我好帥，他調皮又不失風度，寫作業的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜，不說一句話，這也是很帥的地方，她買了飲料總是分享給我一杯，他這點也是很帥的地方，古怪精靈劉家良，他的眼睛很大我，就想叫他大眼仔，他是我們公認的笑話，每次老師說完話，它也總會調皮的接一句笑臉，搞得大家常常捧腹大笑，我也不知道他是哪兒的人。

　　但是他的東北腔很順溜，還總是喜歡說什么沃掉，接著是張家豪，他是個文靜的小男生，他然后是小的歌，徐鵬輝他狠的號被別人說，但他總是自我安慰道，濃縮才是精華，還有他很黑，就使得了別人叫他小灰灰，但它也不傷心，從頭到尾都是認真的完成作業，不說一句話，王迅是我的小學同學，在那里教他就很高興了，他的笑聲很魔性，咧著嘴笑。但他也非常賤，我希望他以后能改掉這個毛病，做最好的自己，其他人我之前不介紹了，但是某些人也很優秀，都是一些善良的小伙伴們也是幽默的，之前小伙伴們陪我快樂寫作業，挨少吃飯，在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。

我的小伙伴作文8

　　一個丟三落四的人？你一定會問：是誰啊？告訴你吧：是我的小伙伴！

　　在一個風和日麗的.下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。

　　就在我們下了樓，整裝待發時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉過來，對我說：“呃……東西忘帶了。”

　　“那還不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準備好東西后，我們終于出發了。

　　我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。

　　“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行。”她說完，我倆都笑了。

　　擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。

　　我們又去了一棵楊梅樹，想繼續擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當的說：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！

　　不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩當地放在那里，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。

　　天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！

我的小伙伴作文9

　　孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠實守信，而且很善良。

　　她個子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。

　　有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個同學一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個同學痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰讓他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個同學一眼就走開了。這時，孟羽軒走過去，關心的問：“你沒事吧？要不要去醫務室包扎一下？”那個同學不好意思的回答：“沒事，去抹一點藥就好了。”孟羽軒二話沒說，一只手抓住那個同學的左手，一只手扶著那個同學的.肩膀，一瘸一拐的送到了醫務室，同學們看了都羞愧的低下了頭。

　　還有一次，同學們在去研學的路上，遇到了一個乞討的老人，那個老人頭發亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒有幾個人去理會他，我們拉著孟羽軒不要去，擔心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個老人，還從包里掏出了一瓶水給那個老人，那個老人感激極了，連忙說：“謝謝謝謝！”路上的行人見了都紛紛豎起了大拇指。

　　孟羽軒那么善良，無論誰遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質是我們學習的榜樣。

我的小伙伴作文10

　　我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的.衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。

　　記得有一次，放學的時候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我幫你揉揉。”我不好意思地說：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關系的。”她就給我揉了好長一會兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應用題不會做吧。”我好奇地問：“你知道的，而且是應用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎么知道你是有應用題，我剛才做題目時一道應用題不會做，我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質，你們想認識她嗎？

我的小伙伴作文11

　　我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。

　　最可愛的要數小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。

　　最聰明的是外星人了，它有兩個按鈕，一個能讓它走路，一個能和它交流，要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間，兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個小洞里可以喂食，有時他感到孤獨，它就會放一段動畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時還唱歌呢，它的臉形也在變個不停，要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。

　　最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的`是頭大身子小，我想這是一個創意，可以讓我們玩得更有意思。

　　最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！

　　這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術……，它們各有各自的優點和缺點，比如說：外星人撞圍墻可以但武術不行，小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我帶來了無盡的歡樂。

我的小伙伴作文12

　　我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊，長長的腿，走路的時候還自帶“氣質"。說話的時候呀，你一定會注意她那張小嘴，一動一動像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來許多淵博的知識。

　　她不但可愛，而且還喜歡看書思考，所以她給我的第一個印象是呆，第二個印象還是呆，第三個印象仍然是呆……兒時在村里，大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子"，因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。

　　有一次我去她家玩，進屋我就傻眼了，在她的房間里有一個巨大無比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看，便悄悄走到她身邊，說：“琪琪，我來啦！”見她沒反應，我只好再重復一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》，我大吼一聲：“琪琪！你聽到了沒有！”琪琪這才有了反應，還一臉茫然地對我說：“咦，你怎么來了？”我扶著自己的額頭，長嘆一聲：“唉，你個書呆子，真的是沒得救了。”我真是服了她了，一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學，所以在班上的`成績是數一數二的好。

　　我的小伙伴雖然是個“書呆子”，但她的知識可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學習的榜樣！

我的小伙伴作文13

　　我的同學們有的聰明，有的調皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點，可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心，關心同學和集體，我在這個班里學習生活都很快樂。

　　20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會，那天真高興，都快玩瘋了。可是，回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后，要讓我每天掛水，一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說，還有兩周就要期末考試了，落下的復習課可怎么辦呀。

　　班主任張老師得知后，告訴了班里的同學們。我的.好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業都記下來，連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我，耐心細致地給我講解，讓我抄寫她的課堂記錄，使我感覺又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績，這多虧了她呀。

　　我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作，認真辛苦地為集體服務，真是謝謝他們。我要向這些同學學習，讓幫助他人成為我的習慣，特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚，讓我們的班級始終是個有愛的集體。

我的小伙伴作文14

　　在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

　　李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？

　　雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”

　　李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的'班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。

　　我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

　　“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文15

　　我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動，愛穿褲裝，扎著一個馬尾辮，全是為了運動方便。

　　我和小張最大的共同點就是貪玩，不過她貪玩得比我還有特點呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時哪怕有個兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時候實在沒有小朋友下來，她就會跑上樓頂往下看，只要看見一個小孩，她就飛也似的`跑下樓，和那個小孩玩起來。

　　在玩的時候，小張的鬼點子挺多的呢！記得有一段時間，門房不讓小孩自己隨便進操場，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋。苦思冥想之后，我總結出了“進操場要點”，其實就三個字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來對我說：“我發現有兩個地方可以鉆，一個是小院的欄桿那里，還有就是大門那里。”我半信半疑地和她去一試，果然能行。那以后，我們經常聽見門房叔叔說：“怪了，這些孩子從哪進的操場呢？”

　　小張玩游戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時，她經常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。

　　小張有時還是挺古怪的。有時她本來和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩。可是過不了多久，她又和我玩起來了，簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢，可她卻象沒事一樣依然如故。

　　你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎？

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