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一定有辦法作文
更新時間:2023-11-25 13:06:43
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一定有辦法作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一定有辦法作文,歡迎大家分享。

一定有辦法作文1

  期末家長會上,班主任陳老師布置了關于第三屆“書香家庭”讀書活動申請的活動,說要發文明小博客日記、要申請書、要親子共讀、要讀書活動簡介……等等很多的內容,真心感覺怎么“讀個書”也要這么難啊!讀書不是孩子自己的事情嗎?!為何還要“親子共讀”啊!實屬不解!也曾想讀書不是一直是我們家的“活動”嗎?為何還要“明目張膽”的告訴人家啊!經過兩個月的暑假,對于存在心中的困惑慢慢的一點一點的`解開,且覺得“親子共讀”是那么的必要!

  為完成“任務”親子共讀一本書。放假后不久,為完成老師布置的任務,又是申請文明小博客帳號,又是想著看什么書,忙得不亦樂乎。最后挑了一本圖片比較豐富,字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來相對容易。大意是約瑟小的時候,爺爺給他做了件小毯子。約瑟長大了,毯子變小了變舊了,媽媽說“你的毯子又小又舊了,扔掉吧”約瑟說:“爺爺一定有辦法!”于是,爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長大了,外套變小了。媽媽說:“這件外套又小又舊了,扔掉吧!”約瑟說:“爺爺一定有辦法!”如此,爺爺把它變成了馬甲,做成了領帶,縫成了手帕,最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了,爺爺再也沒辦法了。這個故事充滿了濃濃的親情味。“爺爺一定有辦法!”,文中在一遍又一遍重復這句話的時候,爺爺的愛也越來越來讓人感動,他的這種愛也深深地感染了孩子!孩子在遇到困難的時候最先想到的那個人,常常是最愛的人,我們成人了,為人父母了,在遇到困難時,還會不由自主地拿起電話打給父母,不是他們有超人的能量,而是他們有無限的愛,愛會讓石頭開花,會讓枯枝發芽。讓我們學會去愛,播撒愛!

一定有辦法作文2

  我的外公是一個做事認真的人,什么事,做起來都一絲不茍,很投入,做事時他也很坦然,從不著急,總說:“慢慢來,不要急。”我外公的手也很巧,總能把壞的東西修好。

  記得有一次,鄰居的老爺爺行動不方便,需要在家里添置一張輪椅,起先老爺爺想買一張輪椅,可是去各家店看了看,都太大了,家又小,根本放不下,這可怎么辦呢?大家都為這件事而發愁,外公得知后,便說:“不如我來做一個吧!”后面的幾天里,外公都在家忙著做輪椅。他拿著螺絲刀,一會兒前擰緊螺絲,一會兒,又后退,瞇起眼來,看著輪椅是否平衡,一會兒又坐到輪椅上,試試會不會摔倒,不時還會說:“這邊高了點,木板沒坐穩……”有時當外公想出一些問題的解決方法時,眼里會發出異樣的.光。沒過幾天輪椅就做好了,拿出去讓老爺爺試試看。當老爺爺坐上去,走了幾圈,方便多啦,還連連夸外公真有辦法,做出的輪椅又輕巧又實用。

  在平時生活當中,外公總能變廢為寶,做出一些小發明,譬如用兩個奶粉罐,一塊木板,做成一張小板凳,可以拿到公園里坐坐。或是在電瓶車用幾塊木板,做出一張可以折疊的凳子。外公甚至還能把一些壞的東西修好,每當家里有東西壞了,我總會對媽媽說,先別扔了,外公一定有辦法。這就是我那個心靈手巧的外公,我真佩服他,能想出那么多金點子。

一定有辦法作文3

  我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書,就讓我帶領大家認識一位技藝高超,有很多辦法的爺爺吧!

  故事的大概是這樣的:小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子,后來小約瑟長大了,毯子舊了,媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺,爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服,后來衣服又小了,媽媽又讓他把衣服扔了,這時他又找到了爺爺,爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來又將背心改成了奇妙的領帶,又將領帶改成了奇妙的手帕,又將手帕改成一粒紐扣,到后來紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的.約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧,總是能把舊的東西重新變成新的,像有神奇的魔法一樣,讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品,在縫縫補補、裁裁剪剪當中,詮釋了約瑟爺爺對孫子無盡的關懷和愛護,一針一線地縫入了約瑟的成長當中,當有形的東西全部消失后,留下的記憶與愛卻永遠也揮之不去。

  通過閱讀這本書,使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣,更要認真學習,像約瑟爺爺那么聰明,做任何事情都要多動腦筋,多想辦法,這樣一定會有意想不到的收獲的。希望我長大后能像約瑟爺爺一樣能干,在平凡的生活中做出不平凡的事情!

一定有辦法作文4

  伊麗莎.亞索在出生的時候爺爺為她編織了與他哥哥一樣的神奇的毯子,這種毯子又漂亮又溫暖,還能把噩夢通通趕跑。

  伊麗莎漸漸長大了,毯子變的老舊了,媽媽對她說,你看,這毯子又臟又舊,真該把它扔了。但伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法。”爺爺拿著毯子,翻過來,翻過去,拿著剪刀開始咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。

  爺爺說:“這塊料子還夠做... ...”

  原來,爺爺給她編織了一條漂亮的'小裙子,伊麗莎在大街上走,許多人都用羨慕的眼神看著她!

  伊麗莎漸漸長大了,小裙子也變的老舊了,媽媽說:“瞧瞧,這小裙子都給你穿出一個洞了,趕快把它扔了!”但伊麗莎卻說:爺爺一定有辦法。”爺爺拿著小裙子翻過來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。

  爺爺說:“這塊料子還夠用。”

  原來,爺爺給她編織成了一件小馬甲,小馬甲又漂亮,又舒服。

  伊麗莎漸漸長大了,小馬甲也變的老舊了,媽媽說:“看看,小馬甲都小了,邊也起毛了,快把它扔了。

  伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法。”爺爺拿著小馬甲翻過來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。

  爺爺說:“這塊料子還夠用。”

  原來,爺爺給她編織了一個蝴蝶結,小蝴蝶結發著亮光,為她的頭發添加了許多色彩。可是有一天,她和媽媽在井邊打水,媽媽看到了伊麗莎頭上的蝴蝶結不見了,就對她說:“你的蝴蝶結呢,怎么不見了!”伊麗莎摸了摸頭,確實沒有摸到她的小蝴蝶結,伊麗莎跑到爺爺家,到處找啊找就是沒找到,這次爺爺也沒有辦法了。

一定有辦法作文5

  我很小的時候,老師讓我們買一些蠶。但是我爸覺得養蠶太臟了,不讓我養。

  我哭著跑向媽媽:“媽媽,我真想養蠶!”我媽摸著我的頭說:“我有主意了!”我很奇怪:“什么辦法?”“你回來就知道了。”媽媽笑著說。

  當我從學校回家時,我看到媽媽手上有東西。我問:“你手里是什么?”我媽伸手跟我說:“這不是蠶嗎?”我又激動又奇怪,問:“爸爸不是說不讓我養嗎?”媽媽走進我的房間,拿出一個大盒子。“哇!太好了,太好了!”我興奮地說。這樣就可以放蠶進去了!母親把盒子遞給我。

  就這樣,蠶一天天長大,我一天天長大。最后,蠶吐絲成一個小“球”,成對的蛾子出來了。然而,所有的絲綢都是無用的。爸爸對我說:“你看,沒用的。扔掉!”“不行,我媽肯定有辦法的`。”我說。

  我把所有的絲綢都給了我媽媽。她把它翻過來,拿起一些布,用針把它縫進縫出。不一會兒,她做了一條小被子。

  我每天晚上都蓋這種小被子,溫暖舒適。然而隨著年齡的增長,被子也變舊了。

  爸爸說:“你看,又臟又舊。扔掉!”我揮揮手說:“不行,我媽肯定有辦法。”

  我把被子給了我媽,她翻了個身,然后拿起一根針,縫進縫出。不一會兒,一件可愛的背心做好了。

  我每天穿它去學校。我長大了,背心也越來越老。

  爸爸說:“你看,這么舊了,還沾了點臟東西。扔掉!”我搖搖頭說:“不行,我媽肯定有辦法!”

  我把背心給了我媽,她翻過來拿出針來縫進縫出,縫進縫出。不一會兒,就變成了可愛的圍巾。

  冬天穿真的很暖和,但是有一天不小心弄丟了。

  媽媽的方法很多,一路上會有很多困難,等著大家去解決。

一定有辦法作文6

  爺爺一定有辦法一個通俗易懂的小故事,文中講述一個普普通通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降臨,更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛的老人,非常疼愛自己的孫子,為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子,隨著約瑟漸漸長大,又破又舊的毯子三番五次改頭換面,通過爺爺靈巧的雙手,變成外套、背心、領帶、手帕,甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節儉又能干,畫中的一群可愛的小老鼠也是即勤勞又聰慧,創造了一個其樂融融的生活環境。

  我們孩子的創造力是無窮的,放手去做,動手去做,總有讓大人意想不到的驚喜。我愛開動腦筋,上次媽媽給我買了一些魔術氣球,長長的一條,我和媽媽一起琢磨,看能變成什么花樣。沒想到我的動手力和想象力比媽媽強,一個一個可愛的蜻蜓、公主帽等造型創造出來了,還把一個尾巴系在我的腰上,咋一看,還真像個童話王國里的人物呢。

  無顏六色的彩泥我也愛不釋手,我們全家圍坐在一起,捏彩泥。一個個栩栩如生的動物給我帶來了快樂。我還用一次性紙杯做成一個五彩繽紛的筆筒,看著自己的作品得意洋洋。

  奶奶也是心靈手巧的.人,用竹葉做棒棒糖,用竹筍做水桶,用艾葉做外婆船。從小我受到影響,也愛自己動手,舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙,我穿上它,還學模特走舞臺呢!雖然都是一些小作品,難登大雅之堂,但是培養了我無窮的想象力和創造力,充滿自信,也見證了我成長的足跡。

  我們是祖國的未來,新事物推進社會的發展,我希望在讀好書的同時,也能開拓一片屬于自己的天地。

一定有辦法作文7

  同學們,你們一定看過《爺爺一定有辦法》這本書吧!這本書描述了一個技藝高超,有很多辦法的爺爺。在我家里,也有這樣一個人,那就是我的奶奶。

  有一次,我的媽媽將“小記者報名”的單子誤認為是廣告紙,搓成了一團。我展開來一看。啊!紙團皺巴巴的,那是要上交的呀!我急得眼淚差點掉下來。我們大家想來想去,想不出一個好主意,就開始互相埋怨。這時,奶奶說:“我有辦法!”我們停止了互相的埋怨,好奇地看著奶奶有什么金點子。她拿來一根干毛巾,蓋在單子上面,然后又拿起電熨斗,在毛巾上一遍一遍來回地燙著。幾分鐘后,把單子拿出來一看,啊!太好了,“小記者報名”的單子變得平整多了。

  星期天,我和媽媽正在大掃除,當我要把南瓜子和橘子皮扔掉的時候,奶奶看見了,大喊一聲:“別扔,別扔,這可是我特意收藏起來的呢!待會兒,客人來了,他們還會派上大用場呢!”聽了這番話,我才沒有扔掉這些“垃圾”。過了一會兒,客人來了,奶奶端出了香噴噴的`南瓜子和散發著清香的橘皮茶,客人開心極了,樂得合不攏嘴。啊!奶奶太聰明了,學會了變廢為寶!

  上星期,我去學毛筆字,回來身上被弄得象穿了一件黑衣服似的。我害怕被媽媽罵,讓奶奶趕緊想辦法,一定要在媽媽回來之前洗干凈。不然,我又得“一命嗚呼”了!奶奶不慌不忙,讓我把牙膏拿過來,我拿來交給奶奶,心想:奶奶又在賣什么關子了呢?奶奶把牙膏擠了一點出來,抹在被墨汁弄臟的地方,然后使勁地搓,在水的沖洗下,啊!墨汁奇跡般地消失了!衣服變得一干二凈。

  你看,我的奶奶多有智慧啊!遇到事情,我也要向奶奶學習,多動腦筋,化腐朽為神奇!

一定有辦法作文8

  《爺爺一定有辦法》這本書講了一個平凡的故事:爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品(毯子-外套-背心-領帶-扣子),但字里行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的,就如同我們的唐詩:“慈母手中線,游子身上衣”中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中,人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關懷和愛護,一針一線地縫入了約瑟的成長當中,乃至當有形的物件全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。

  書里最妙的是時不時出現在畫面下端的小老鼠們:它們看似與故事毫不相干,它們也是個大家庭,它們也吃飯、睡覺、做家務、講故事、走親戚……這個至多僅占畫面六分之一的小小世界,正是孩子們最感驚訝、最為關注之處,而同時又最易為我們所忽略。我想,這一定是此書的圖文創作者專門繞開大人,為小讀者設計的。在仔細觀賞這些小畫面時,孩子會發現一個大人看不到的秘密:那條美麗的寶藍毯子為什么越變越小?那丟掉的部分都到哪里去了?啊,只看見地面上的藍色越來越少,而地底下,老鼠世界中,那美麗的`寶藍色越來越多!到后來,窗簾是藍的,床罩是藍的,桌布是藍的,小老鼠們都穿上了藍色背心……那是一片多么輝煌的藍呵!

  《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書!

一定有辦法作文9

  睡在搖籃里的小茉莉,身上蓋著爸爸縫制的一條藍色小毯子,毯子溫暖、舒服,還能把噩夢統統趕跑。

  小茉莉慢慢地長大了,媽媽說:“小茉莉,這毯子又破又舊,把它扔了算了。”可是小茉莉不舍得,說:“爸爸一定有辦法。”小茉莉拿給爸爸看,爸爸飛快地剪了幾刀。奇跡果然出現了,爸爸把藍色小毯子做成了一件奇妙的外套!

  小茉莉穿著奇妙的'外套,開心地跑出去玩。

  不過,小茉莉漸漸長大,奇妙的外套也變的又小又舊,媽媽說:“茉莉,看看你的外套,太小了,一點也不合身,真該把它丟了!”可是茉莉舍不得,她說:“爸爸一定有辦法。”

  爸爸拿起外套,翻過來,又翻過去。“嗯……”它拿起剪刀開始咯吱咯吱地剪,再用針線飛快地縫進縫出。爸爸說:“這塊材料還夠用……。

  爸爸用這料做了一件奇妙的背心,她非常喜歡這件背心。

  不過,茉莉漸漸長大,奇妙的背心變得又小又舊。媽媽說:“茉莉看看你的背心,又舊又小,還站粘著膠水和顏料,真該把它丟了!”茉莉怎么會同意呢?她依然說:“爸爸有辦法!”

  爸爸拿起背心,翻過來,翻過去。“嗯……”他拿起剪刀咯吱咯吱地剪,再用針線飛快地縫進縫出,爸爸說:“這塊材料還夠用……!”

  哈哈,爸爸用這塊材料做了一條奇妙的領帶!

  可是,幾天后奇妙的領帶不見了。

  第二天,茉莉去上學,他拿起筆來,在紙上唰唰地寫著,邊寫邊說:“這塊材料還夠用……。”這就是奇妙的故事《爸爸一定有辦法》。

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