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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
今天，陽光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。我們一聽，興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下，然后放在嘴邊一吹。呀！泡泡沒吹出來，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了，泡娃娃好像在和我作對(duì)。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我又吹了一次：我重新在水杯里蘸了一下，放在嘴邊，輕輕一吹，一個(gè)泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是，我吹里一個(gè)又一個(gè)，整個(gè)操場(chǎng)都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿，在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了。有的像奧運(yùn)會(huì)上的標(biāo)志，有的.像幾個(gè)娃娃在一起玩耍嬉戲，有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆，讓人看著饞涎欲滴，還有的泡泡三五成群擠在一塊兒，好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠(yuǎn)方，把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時(shí)間匆匆的過去，不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場(chǎng)，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在快樂之中。
操場(chǎng)上的笑聲作文2
“打中嘍，打中嘍！”操場(chǎng)傳來陣陣愉快的笑聲，原來是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈，當(dāng)“獵人”，女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說是：“這是獵人們的‘槍彈’，要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身。”
游戲開始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi)，一個(gè)個(gè)既害怕，又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí)，她們驚慌失措地四處逃竄，有的躲藏，有的跳躍，還有的疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悅同學(xué)了，只見她來了“鯉魚跳龍門”，球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯，都松了一口氣，真是有驚無險(xiǎn)啊！不幸的'是，幾只“野鴨”還是被打中了，最后，“野鴨”們沒有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊，全都被打中，引得男生們欣喜若狂。“耶！”“哈哈哈”……
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們開心地回到了教室，可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強(qiáng)力壯的.小明自告奮勇地說：“就讓我來當(dāng)老鷹吧！”經(jīng)過大家的一致推薦，由足智多謀的我來當(dāng)母雞。那么，剩下的同學(xué)就是小雞啦！
游戲開始了，只見老鷹一會(huì)向左奔，一會(huì)往右撲，對(duì)小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱，張開雙臂，時(shí)而向左，時(shí)而向右，敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后，不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害啊！幾個(gè)回合下來，老鷹累的氣喘吁吁，一無所獲，小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個(gè)法子，搞它們個(gè)出其不意！
老鷹向左撲去，我也順勢(shì)向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬分，四處逃竄，最后一只小雞還沒來得及反應(yīng)過來，就被逮了個(gè)正著，也只好束手就擒。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上，久久難以平息……
操場(chǎng)上的笑聲作文4
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路，比誰走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒做過。
我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開始了。沒想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來可比想象中的要難多了，蹲下來時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的.方法走過了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文5
在一節(jié)體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫著一張沒有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺得非常非常奇怪：“咦？”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的'啊！可是這一張‘臉’上面怎么沒有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫鼻子”。
話剛剛說完，操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來畫鼻子。我才剛剛來到了紙前，我身后的中隊(duì)長就用我胸前的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí)，同學(xué)們都不停地叫：“在紙頭的右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來我畫的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬八千里外”！
歡聲笑語傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
星期二的早上，金色的陽光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍，只見男生們歡呼雀躍，女生們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師向大家說明了游戲規(guī)則：先選一名當(dāng)老鷹，再選一位當(dāng)母雞，其他的做小雞。母雞的責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞，如果小雞被老鷹抓到，那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。
經(jīng)過一番激烈地討論，我成為老鷹，龍龍成為了母雞。
游戲開始了，我氣勢(shì)洶洶，張開雙翅，眼睛緊緊盯著小雞們，好像餓狼千年沒有吃飽似的，想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去，母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹，小雞跟在身后，左躲右閃、東躲西藏，想盡辦法避開我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆]抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想：這次可被我逮到機(jī)會(huì)了，你們逃不了了。于是，我迅速向那只小雞撲去，母雞轉(zhuǎn)身來掩護(hù)，小徐和她身后的小雞們就成了我的“美餐”啦！
老鷹捉小雞的游戲真有趣！歡笑聲，歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……
操場(chǎng)上的笑聲作文7
“叮鈴鈴……”陽光半日活動(dòng)的鈴聲響起來了，我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)上。體育老師宣布：“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’。”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是：一上一下運(yùn)球，看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短，就勝了。
比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué)，到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候，球從他的.手上滑了下來。頓時(shí)，我們心里都緊張起來，有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來！快把球撿起來！”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來，把球迅速往后傳，終于化險(xiǎn)為夷，后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開心地跳了起來，那開心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。六年來的生活讓人依依不舍，特別是同學(xué)們的笑聲，在我耳邊來回蕩漾。
“哈哈哈……”這是誰在笑？原來是“開心果”小謠，她正笑得很開心，她每天快樂得像個(gè)小神仙，她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的.笑話，如果你叫她來講一講的話，她一下子能說出好幾個(gè)呢。
“咯咯咯……”這又是誰在笑？原來是小彬，他雖然個(gè)子矮小，但他做出的滑稽動(dòng)作讓大家笑聲不斷，看著他那滑稽的樣子，我不由也笑了起來。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑。看，他又在搗蛋了，他正拿著班長的本子放在門框上，害得班長淚珠在眼眶直打轉(zhuǎn)，小榮這才把本子還給班長。看到班長這樣，小彬連忙走到班長面前，講了個(gè)笑話，這不，又一陣笑聲，班長破涕為笑。
我們班的笑聲，每天都是那樣的清脆爽朗。如今，再過兩個(gè)月，我們就要分開了，而這個(gè)活潑團(tuán)結(jié)，每天都有笑聲的班級(jí)將是我們最美好的回憶。每個(gè)人的一生中都有許多美好的回憶，但最值得我懷念的還是小學(xué)同學(xué)。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽伲宰屛覀児笮Φ腵事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說：“上午公開課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……。”終于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
操場(chǎng)上的笑聲作文10
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。
來到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)。”我和麗麗、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的.游戲。第一輪由我來當(dāng)老鷹，雯雯來當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了。“我贏了！”我高興地叫了起來。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來當(dāng)老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
今天的體育課上，老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑：這下我們隊(duì)無敵了！要知道，我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過的。
比賽開始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰(zhàn)，殺到對(duì)方絕望的時(shí)候，我再上場(chǎng)和他配合進(jìn)攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球，對(duì)方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí)，換我上場(chǎng)了！我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對(duì)手們開始抗議，還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一，直接開始帶球進(jìn)攻，一路上對(duì)手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑，總也截不到球，也不知道自己的球門正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門還有10米的時(shí)候，起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈，在大家的歡呼聲中，全場(chǎng)奔跑，就像一個(gè)足球明星！比賽繼續(xù)。對(duì)方陸語的`一個(gè)球門球直接踢到我們半場(chǎng)，但是被高煜軒攔截，他長傳給我，我右腳飛起一個(gè)大腳球，球直接射進(jìn)了對(duì)方球門！“好球！”連老師都為我們喝彩！
比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了！我們依依不舍地離開了“賽場(chǎng)”。大家勾著肩，搭著背，一路歡笑，走回了教室！
操場(chǎng)上的笑聲作文12
體鍛課時(shí)間又到了，外面陽光燦爛，在老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場(chǎng)。我們來到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域，老師在說完注意事項(xiàng)后，老師的“散”字剛剛落音，我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開來，安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來。
同學(xué)們玩起了各種游戲，有進(jìn)行排球比賽的，有玩撕名牌游戲的，有打野鴨的……
我么就不用說了，當(dāng)然是參加我最喜歡的`撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì)，每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方，嚴(yán)防死守著，都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后，有個(gè)同學(xué)體力不支了，我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”，相互默契的對(duì)視一笑，一前一后向著“獵物”靠攏，搭檔在前面佯攻，我從后面包抄，哈哈，“獵物”被抓到了！我們勝利了，我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著！勝利是屬于我們的！
快樂的時(shí)光總是過的如此之快，馬上就要臨近下課了，我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì)，笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空，相互說著話，期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了！我們喜歡上這樣的課！
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢！
第一個(gè)是：打野鴨，老師在地上畫了個(gè)圈說：“女生做獵人，男生做野鴨。”游戲剛開始，“野鴨”們就驚慌失措的`四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過去，小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球，就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過了多番進(jìn)攻，小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個(gè)高速球，小軍一低頭，便躲過了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個(gè)猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守，小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來，然后一起發(fā)球，這下小軍無路可逃了……
不知不覺，游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲作文14
星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人，首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護(hù)功能，只要遇到危險(xiǎn)，就可以說一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”。“冰凍老鼠”不能動(dòng)也不能自己解凍，除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的.“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環(huán)抱住自己，長長地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護(hù)功能，不一會(huì)兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來解救他的時(shí)候，乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學(xué)們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個(gè)圈，放手，坐下，選出一個(gè)人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次，我上場(chǎng)，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng)，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場(chǎng)，她一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用，原來已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的`位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲！
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