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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我進步了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我進步了作文1
這幾天,我發現我進步了,不相信的`話,接著聽我往下說吧。
看著張怡寧在奧運會上打乒乓球奪冠的情景,我非常羨慕。對了,爸爸不是乒乓球打得很好嗎,叫他教我吧。
爸爸答應了,我高興地手舞足蹈。爸爸嚴肅地說:“乒乓球可不是這么好學的哦,一定要專心學”。我回答到:“知道了”。爸爸教我拿球拍,我一學就會。爸還教我把球放在球拍上很久都掉不下來,開始,球老是不聽指揮,一會兒就掉下來了。經過爸爸細心地指導,我現在把球放在球拍上一個小時也掉不下來。除此,我還學會了對著墻壁打球,還能打50個以上。朝上打,我還能打40個以上呢!你們說,我是不是進步了呢?
雖然我進步了一些,但是我還會努力的。我相信自己能行,加油!
我進步了作文2
這是開學的第七周了。老師夸過班里的每一位學生,同時也夸過我自己,我的心里很高興。
我在上學期開學的時候,作業上字寫得太大了。老師夸其他的同學們,說同學們的字寫得很認真,很漂亮。由于我的字寫得太大了,我不好意思地低下了頭。后來,老師對我們說:“見字如見人,我看到你的字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫端正!
從這一刻起,我暗暗下定決心,一定要把字寫端正,盡量寫小一點。我就從平時的作業書寫中慢慢地改變了。兩三個星期以來,我的字小有變化。一個月過去了,我的'字大有變化。老師說我的字已經很認真了,很端正,可是字又寫得顯太小了。我想:字太小了,老師就看不清了。所以字應該寫得大小合適才對。之后,每寫完一行字我就仔細地看看,大小是否合適,是不是很端正。有一個月過去了,我的字大有改觀。
所以老師夸我——進步了!自從老師夸我之后,頓時,我覺得自己也是有很多優點的,我便立刻高興了起來。
我進步了作文3
人是在進步中成長的.,沒有一個人沒有進步過,我也不例外。在前段時間的考試中,我進步了。
數學是我的強項,但從我上三年級以來,根本沒考過100分。于是,我下定決心,一定要考100分!在質量監控前,我對自己下了決心,做考卷時一定要仔細做,認真做?荚嚽,我想:我做試卷時會粗心這樣才導致了我在簡單的地方會扣分,所以我做考卷時一定不能粗心!
試卷發下來了,我迅速地做起了考卷,做題目時,我仔細地做,認真地計算,怕自己因漏題、計算而失分。做完考卷后,我還不忘驗算和檢查,我想:只要能多檢查幾遍,找到了錯題,就能多得到幾分了。果然,我在檢查中還發現了兩題錯題。兩天后,考卷發下來了,我得了100分,我欣喜若狂。
回到家,我把這個喜訊告訴了爸爸和媽媽,還把我獲得滿分的過程告訴了他們。爸爸說:“你以后也要像這次一樣認真地做題!”“恭喜你,”媽媽說,“在考試中取得好成績,說明你已經用心去做了。”
我進步了作文4
星期五,我興高采烈地回到家,大聲地對爸爸媽媽說:“我進步了!”
為什么呢?因為一年級的'時候,考得很差,回家經常被媽媽罵,我寫作業寫得很慢,一直從下午寫到吃晚飯的時候。可是,到了三年級,爸爸回國了,我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴厲,我學習不好怕他罵我,但爸爸沒有罵我,卻鼓勵了我,告訴我:“不要灰心,以后學習專心點就可以了。”我聽到這句話,暗暗下定決心,一定要考出好成績。我每天做完作業后都要看書,一直學習到洗澡前?斓桨肫诳荚嚂r,我感冒了,爸爸對我說:“我去老師那里為你請個假吧!薄安,這樣我的成績就會下降!蔽覉詮姷恼f。爸爸答應了我的要求,讓我去學校。功夫不負有心人,我終于在這次半期考試中取得了第七名。
回到家,我高高興興地對爸爸媽媽說:“我進步了!” 爸爸媽媽露出了微笑。
我進步了作文5
轉眼間,我進入三年級已經一個學期了,經過一學期的努力,我的數學成績進步了不少。
剛開學時,一到考試我就緊張,我對數學產生了恐懼,因為以前一、二年級時,總是老師讀題目讓我們做,可是到了三年級,老師總是把試卷一發,讓我們自己做,這可把我難到了,我不太會理解題目意思。
每當試卷發下來,總是老遠就會看到有好幾個大大的紅叉子,想想都害怕。現在總結起來,錯誤的原因都是因為我太過粗心,每次不是因為我把數字看錯了,就是把題目的`條件看漏了,或者是把題目意思看反了。經過一學期的學習,老師教會了我如何做數學題。每次試卷發下來,老師要求我們要認真審題目,一個字一個字地讀,可以把題目當中的數量關系用線段圖畫出來,知道什么條件,要求什么問題就一目了然了。
從那以后,我做數學題再也不會犯以前的錯誤了,數學老師說表揚我說:“這學期你進步了!”
我進步了作文6
上一星期語文老師進行了兩次考試,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了,我吸取上一次的教訓,一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍?纪旰,我知道了我的分數。
“你考了98分!蓖栏嬖V我。我用驚訝的眼神看著那個改我卷紙的同學,我迫不及待的'想拿回家給我媽媽看。老師讓把卷紙發了。我一看有一道題她給我改錯了,我趕緊去找他辯論,我剛給她說完,他就立馬說:“你說了不算,老師說了才算!”我二話不說向老師跑去,“老師···這道題是·不是·對的?”我氣喘吁吁的說,老師接過卷紙看過后,說:“恩,是對的!蔽矣抿湴恋难凵窨粗俏煌瑢W,然后她才給我改過來。
太好了我考了99分,進步了不少呢。
我進步了作文7
以前,媽媽說我學習成績不錯,可是又說我有點不太愛幫助同學,要改掉這個壞習慣,可我都養成了這個不好的習慣。
有一天,我拿著非常重的東西到學校,可是因為東西太重了,我剛到學校就不行了,就在這時,一位高年級的.大哥哥走了過來,幫我拿著那個東西,把我帶到了我們班門前,在路上,我問大哥哥:“大哥哥,你幫我拿著這個沉甸甸的東西,不覺得累嗎?”
大哥哥立刻回答說:“當然累了,可是,助人為樂嘛,只要別人開心我就開心!
這時,我羞愧至極,原來媽媽叫我多幫助別人,不只是讓別人開心,自己也會開心的。從這以后,我下定決心也要做一個樂于助人的好孩子。
后來,只要我盡力幫助別人的事,我就一定幫助他們。
最后,同學們喜歡我了,我也知道了助人為樂的好處,也改掉了不愛幫助別人了老毛病。
我進步了作文8
一年當中,每個人都會有進步,我也不例外,這次月考我考出了非常好的成績。
考試之前,我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去,這都是因為我們的班主任——陳老師。
每天,陳老師都像一只勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上,美術課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對象。每節課,陳老師都不厭其煩地為我們講解,即使感冒發燒了還堅持上課。這徹底打動了我,我想:陳老師發高燒了還給我們上課,我要用勤奮刻苦學習來報答陳老師,要不然就太對不起陳老師了。
從此,我每天都認認真真地聽課,按時完成作業,不少寫、不漏寫,功夫不負有心人,這次月考,不僅我考出了語文96分、數學96分、英語98分的好成績,我們班也獲得了全年級第二的好名次。
我進步了,是老師辛勤付出的.結果,是我努力的結果。我要繼續努力學習,取得更大的進步!
我進步了作文9
我是一個活潑又好動的小女孩。我對什么事都好奇,而且我還不聽講。
記得有一次上語文課的時候,老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指,老實說:“李欣澳你怎么在玩!蔽沂裁丛捯矝]有說臉紅了。一個星期過去了,第一單元的卷子下來了,我考的非常不好,媽媽看了我的卷子說:“欣澳,你一定是沒有聽講!蔽衣犃藡寢尩腵話慚愧地說:“是的!眿寢層帜托牡膶ξ艺f:“欣澳你要跟著老師的思路,老師講什么你就聽老師說的做你明白了嗎?”我說:“我明白了!钡诙煳野凑諎寢屨f的做,果然我今天寫的作業一點也沒有錯。很快第二單元就考試了,卷剛發下來了我非常高興,因為我考的很好,我相信只要我按照媽媽說的去做我一定能考好的。
希望小朋友們快快樂樂開開心心的過每一天,每天都就不一點點。
我進步了作文10
以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來做,養成了依賴心理?墒,現在我已經長大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來還要給我做飯,收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天,回來,寫完作業后,看到洗衣機上還放著我脫下來的臟背心,我拿著背心到水龍頭邊,直接用水沖了沖,水嘩嘩的直流,這時,爸爸耐心地告訴我衣服要一步 一步的`洗,不要著急,我記住了洗衣服的步驟。然后,我就按照爸爸說的去做,重新洗背心,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆里接滿水,把背心浸濕,放在搓板 上,接著,在背心上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然后,把背心放在盆里,爸爸說要漂洗兩遍,再把背心擰干,最后,我把洗好的背心套在衣架上,把衣 架掛在陽臺上的欄桿上,爸爸看到后夸我有進步,滿意地笑了。
我進步了作文11
新學期開始了,我已經是一名二年級的小學生了。和一年級相比起來,我取得了很大的進步。下面我來給大家講一講吧!
首先是學習方面,我的字比以前寫得漂亮多了。一年級的時候,我的字經常寫的大大小小、歪歪扭扭的,像沒吃飽、沒睡醒一樣,一點精神也沒有。現在你看,我的字寫得多整齊!多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的.寫字臺總是亂七八糟、一片狼藉,F在你看,無論什么時候我的寫字臺總是整理得干干凈凈、整整齊齊。
還有一點,原來放學回家,我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業,為此,媽媽經常批評我,現在我已經養成了先寫作業后玩耍的好習慣¨¨¨
好了,今天就講到這里吧,今后,我還會繼續努力,爭取更大的進步!
我進步了作文12
隨著時間一點一滴的流逝,我也一點一點的長大,一點一點的進步,我不再是以前那個淘氣的小孩了,我已經是一個四年級的小學生了,現在,我正在一點點的懂事,一點點的進步。
回想以前我總是那么的懶惰,早晨天還沒亮時媽媽就叫我起床,可是到了日上三竿的.時候,我還是賴在床上不起來,有時,媽媽叫我起床時還說:‘要是你不起床,就別去上學了!”我聽后,只是說:“不上就不上!”媽媽對我也沒辦法了,F在的我則是天還沒亮是就起床,其來還在床上背背書,而且在媽媽還沒起來就背完課文,然后就叫媽媽起來給我做飯。有一次,媽媽做飯做得太晚了,在她上樓換衣服時,我吧她的飯也給吃了,媽媽問我為什么吧她的飯吃了?我說:“你吃飯太慢了,要是等你換好了衣服再把飯吃完,那我豈不是晚了嗎?”媽媽聽后無言以對。
雖然我的這點小小的進步不算什么,但是有了這個進步,也一定會有下一個更大的進步,我要一步步向知識的高峰攀登,取得一次次進步。
我進步了作文13
進步對我來說是驕傲、自豪的事情。
在一次回家的'路上,我覺得我做錯了,媽媽在工作上就忙不過來,還要為家庭付出。我不但不幫助她,還不當作一回事。剎那間,我油然而生一種想法:讓媽媽休息一次,我來做家務。等回過神來,自己已經到了家,便展開了行動。掃地,擦桌子……累得不知所措,汗淚珠般的掉了下來。當我看到家里如此整潔時,才想到母親是這般的累。
我又趁媽媽沒回來,開始煮飯,當菜一一上齊,媽媽就回來了。我用最快的速度做在一邊,若無其事。媽媽一進來,看到亂糟糟的屋子一下午竟變成了一道風景線,高興的無話可說,再看看桌上的飯菜,更是無法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的時候,媽媽對我說了一句:“孩子,你進步了!眹樍宋乙淮筇,因為這是媽媽第一次表揚我。我進步了,但我不驕傲,要以這事為前提,更加努力!
我進步了作文14
在上個星期的作文課上,老師把我的.作文發下來了,拿到作文,我一看,成績是A+好。我想:“我從來還沒有得過這么好的成績呢,媽媽看了一定會表揚我的!被氐郊,我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看,他們說寫得不錯,但是也給我指出了缺點,字寫得不太工整,有錯字。
今天的作文課上,我除了注意文章的構思之外,還特別注意字體和別字。老師又把作文發下來了,一看又是A+好,再一看一個錯字也沒有,字也寫得很工整。媽媽看了后說:“孩子,你進步了!
聽了媽媽贊許的話語,我心里甜滋滋的。
我進步了作文15
最近,我們班出現了一位“焦點人物”,他就是我們班的徐凱。
從前的他,可是班級里的差生啊!上課時,不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道。”他要是能答上,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了。考試不及格的.當然也非他莫屬啦!
而現在呢,不但成績現在上升了,上課時只是偶爾玩一下控制不了自己,但是還是很仍真聽講,作業也按時交,也能完成作業,不用被數學課代表,語文課代表,英語課代表天天抓作業,天天補作業。
只有靠自己,才能創造更好的明天!!
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