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我眼中的自己作文
更新時間:2023-11-24 08:19:44
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我眼中的自己作文匯編(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我眼中的自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  我眼中的自己作文 篇1

  我有一雙透亮的眼睛,一個翹翹的小鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。我最喜歡扎馬尾辮兒,每天都開心的走在上學的路上。見過我的人都說我的眼睛長得最好看,長長的睫毛,大大的眼睛,再配上雙雙的眼皮,看起來很是心疼。

  我的名字是由金和鈺組成的`。爸爸把我當做寶貝,他希望我的出生能讓我的家庭興盛和睦。但我的性格比較急躁,媽媽說我像母老虎,連我做作業時也發脾氣。有一次我寫完作業,準備去玩,可爸爸……唉,他卻讓我三番兩次的檢查,直到睡覺的時候,我很不耐煩,真想把本撕了,不檢查,不寫。我不能讓急躁永久的住在我的身上。

  雖然我有時會急躁,但我也有安靜的時候。我喜歡安靜地做實驗、做手工,尤其對畫畫情有獨鐘,每當我拿起畫筆,就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。見到什么都想畫,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……畫得不滿意我就繼續努力,認真練習。畫畫是我饑餓時的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂趣!因為我這樣堅持,我的創作畫還獲得了年紀三等獎呢!

  貪吃貓是我的又一個特點。有一回爸爸媽媽帶我去一個大酒店吃自助餐,我一進門就看到許多的美食真是應有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗個遍,不一會兒我就撐得不行了。爸爸看著我笑著說:“不用急,慢慢吃你真是個小饞貓”。我不好意思的低下了頭。

  我還是個的哭泣小姐。上一年級的時候了。老師出了一道題,我怎么也不會,我的眼淚就流了出來,像壞掉了的水龍頭一樣,撒到了桌子上,我知道沒人喜歡愛哭鼻子的小女孩,所以我以后要堅持不哭了。

  這就是我,一個性格比較急躁、還很貪吃、愛哭鼻子的小女孩,我要努力克服毛病,放大優點,成為一個心靈手巧,堅強文靜的淑女呀!

  我眼中的自己作文 篇2

  我,猶如天邊一顆不起眼的星星,暗淡無光,但還是一顆海闊天空的星星,茫茫人海,也是獨一無二的一顆。

  偏愛日落

  從小,我就特別喜歡看日落,感覺那是一種特別美好的事情,每每放學,站在樓頂,面對日落,大聲喊叫,把所有的不愉快釋放出來,讓太陽把他們帶走,永遠不要回來。

  被老師訓斥后的我邁著沉重的步子,走到家門,拿出鑰匙,發現自己沒有力氣再去看門,走上樓頂,望著那金燦燦的日落,笑了笑,大聲喊叫,心里突然舒服了許多。

  我對日落,有著一種很獨特的感情,我喜歡看日落,它昭示著萬物的輪回。

  馬大哈

  “現在開始考試。”監考老師嚴肅地說著。拿到卷子,大概看了一下,“還挺簡單。”我一邊做一邊小聲的說著。做完之后,感覺無所事事,就在一邊玩了起來。考前老師是說過:“卷子寫完了,不要在一旁玩,要仔細的.檢查。”“不管那么多了,我都寫完了,而且還寫得這么快,肯定考得很好。”我在一旁小聲的說著。就這樣,早早寫完的我在考試期間玩到了考試結束,卻沒有一點想檢查的意思。就這樣,卷子交了上去。

  “現在我們來發考試卷子,自己上來拿,小A98分,小C100分,劉慧婷91分,”“什么,怎么才91分,我那里沒有寫對。”看了一會,臉紅起來,原來我把一個數字給算錯了,然后有很多題的“解”字都沒有寫。哎,看吧!馬虎害人呀。它就像一個不速之客,不知何時會來。

  酷愛購物

  我,酷愛購物,享受著女生們很俗的小幸福,含著一根香橙味的棒棒糖,再把MP3的耳機往兩耳一塞,便開始了“兩耳不聞聲外事,一心只挑滿意貨。”我最喜歡的一句格言是“沒有更好,只有最好。”所以,我會為了一件商品,在這里找到一個最好的,然后開始于老板討價還價,不把價格砍下一半我是絕對不會罷休。

  我就是我,一個獨一無二的星星。

  我眼中的自己作文 篇3

  “我是誰,誰又是我?”這是《武林外傳》中的經典語句,它使許多人陷入沉思:我到底是誰?我也這樣想過,現在的我或許有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有著極其平凡的相貌,不算拔尖的成績,組員心中的壞組長:父母心中的.懶小孩兒:老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發,應為如果我把頭發放下來,臉上抹些灰你們一定會以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新來的趕不上進度,卻還不努力,人家都是后來居上,你呢?還居上,恐怕站都站不起來吧,以你這樣的態度,早晚爬都爬不起來(此處省略100字)”這往往是我訓組員的話,這樣的我經常使他們一個字都說不出來,因為我絕不給他們說話的機會這也是我為什么在他們心中是一個壞組長的原因。可我一點也無所謂,因為看他們受挫想說又說不出話來的樣子,不得不說確實很想笑。

  片段二:“別玩兒了,別玩兒了,你是一個女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲,家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉!這便是父母眼中的懶小孩,不過正所謂“上有政策,下有對策”往往他們批我,我也有自己的辦法“媽,有蛇1”“啊——”,老媽那劃破長空的尖叫啊!要知道,老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭,要讓她知道我又唬她,我還有命活?隨后,傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我,別以為你不怕蛇就一直嚇我,你,你給我等著。”哈哈!我心里笑翻了。

  片段三;“不錯,完成的很好,繼續努力!”在老師面前的我無時無刻不認真努力,所以老師一直以為我是乖學生。

  正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”,我不在意別人說什么,但你說的話可千萬別讓我聽見,要知道我可是很記仇的。

  這就是我眼中的自己,一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜,記仇的我,“唯小女子之難養也”所以可千萬別惹到我啊!

  我眼中的自己作文 篇4

  我叫田胡睿,今年九歲了,現在是寧波國家高新區實驗學校二年級的一名學生。我是一個陽光快樂的小男孩,頭發又黑又硬,兩條濃密的眉毛下面,長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋經常紅撲撲的,像一個熟透了的紅蘋果。笑起來的時候嘴角邊掛著兩個淺淺的酒窩。和我相處久的同學和老師對我有一個評價,覺得我是一個慢熱型的孩子,剛開始的時候,不怎么熟悉,我會顯得比較拘束,但和大家熟悉了,大家都會發現我是一個陽光開朗的男孩。我爸爸經常說我的膚色和他的一樣,都是軍人的膚色,就像小麥的顏色,像冬天的一縷陽光,讓人感覺溫暖舒服。

  我從小就喜歡打籃球。記得上幼兒園的時候,我在小班就報了學校的業余籃球班,我最喜歡的籃球明星是科比。但是今年一月二十七日科比因意外去世,當時我的心里非常悲痛,就像今年的肺炎疫情一樣讓人難受。不過我知道,科比雖然去世了,但是科比留下來的籃球精神,永遠激勵著熱愛籃球的我們。他告訴我們,只要有夢想,并且為了夢想而付出不懈努力,就一定會實現自己的夢想。

  讓我最難忘的一件事是去年我參加英語演講比賽,雖然準備比賽的這個過程很漫長,也很辛苦,但是經過我一天又一天堅持不懈的努力訓練,功夫不負有心人,最終我在臺上展現了屬于我的風采。在上臺前,我很緊張,于是我在心里告訴自己:田胡睿,加油,你是最棒的.。正是有著這樣的自信和自我鼓勵,我取得了三等獎的好成績。這也告訴我成功只屬于那些愿意拼搏和努力的人,其實信心比黃金更珍貴。

  長大后,我的夢想是當一名考古學家,因為“知史以明鑒,查古以至今”,我想去探索歷史的奧秘。從小爸爸就給我訂閱了《凱叔講歷史》這套書,并把它作為獎勵送給我,從此在我心里萌發了夢想的種子。

  少年強則中國強。加油吧田胡睿!加油吧,少年!相信自己,相信明天會更加的美好。

  我眼中的自己作文 篇5

  眼中的我是那么渺小,猶如是石堆里的一粒細沙,繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星,這是我嗎?為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。

  我是一個愛管閑事的人,哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底,別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做,一次朋友的'文具盒丟了,雖然里面沒有什么貴重物品,我立馬化身成柯南幫他找了出來。

  在友情上我是個失敗者,我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去,一次次的打擊使我在友誼上否定,我多想和她們在一齊,盡管是陌生人。到頭來,換來的卻是一次次的背叛一次次的失望,我傻了,純潔的友誼到底算什么,那么脆弱不堪。早就該明白的,既然它能把一個人帶到身邊,肯定也能把兩個人搞到勢不兩立,嫉惡如仇。

  在學習上,我不是班級里的精英,也不是九段上的佼佼者,我只是一個平凡的在平凡可是的人,除了對學習用功還是用功,有時一次次的成績卻能夠決定人的一生,班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子,教師同學都會選擇三好生,傻子卻只能躲避而遠之,上天對每個人都是公平的,關了這扇門就會為你打開另一扇窗。

  在我的眼里,我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面,我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙,只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了,在外界里我們根本就不算什么,只可是是自以為是罷了。

  如今,僅有奮發圖強,走出自我,才能與未來暢想。跟著生活接力棒,眺望未來!

  我眼中的自己作文 篇6

  開學初,我們便進行了摸底考。當分數公布出來時,我果然又不負重望,在班里名列前茅。許多同學十分羨慕我,喚我為“天才”。可在我眼中,我并不是所謂的“天才”。

  我并不高,一雙眼睛小小的,滴溜溜地轉,從中透露著幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無表情,然而遇到什么有趣的事,偶爾也會打破常規,笑得合不攏嘴。我的耳朵并不大,也不算太小。可不知為什么,我的耳朵經常像是被關閉了“開關”似的,對于同學們說的話,常常要重復五六遍才能聽見。可一到考試時,報的英語句子,卻能一字不落地傳送到我的耳朵里。

  我并不是性格冷漠的人,只是我不懂得怎樣跟同學們表達罷了。我并不愛看漫畫,而更喜歡那些歷史書和小說。我如癡如醉地閱讀著,每次看完一本書,還覺得不過癮,就自己接著編寫下去。我不喜歡太多的噪音,而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發言,這倒不是因為膽小,而是因為我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點潔癖,一看到不合適的地方,就會想方設法地去改變它,最后把自己累癱在床上。

  對于我的成績,我說不了什么。雖然成績如轱轆般時上時下,但是每次差距都不會太大,總體上還是穩扎穩打,腳踏實地的。疾風知勁草,只有更難的挑戰,才能成就更好的佳績。我的`四科成績都很穩,這是令人歡悅的。這樣,不會好了這科而差了那科。每次,當我的分數不錯時,我卻在想這題錯了應該嗎?該怎么避免?當班級的第一名,所承受的壓力是別的同學所不能想象的,可就是這巨大的壓力,促使我不斷地向前、向前、再向前,到達學習的巔峰。

  這就是我,一個成績優秀而又平凡的我。人不是生來就是天才,他的聰明才智,是他自己刻苦學習所獲得的。希望大家勤奮學習,取得更好成績!

  我眼中的自己作文 篇7

  窗外晚風拂過,系在窗邊的風船應風舞動,它早已褪去原本的光澤,也不再發出厚重的鈴聲。

  不知不覺,這個風鈴已伴隨我度過了九年時光,由最初的清脆,直至厚重,最終不再發聲。

  仍記得,在六歲那年,一眼就相中了這個風鈴,每當有風吹過,總是清脆地響,像極了那個稚嫩的我。在小學的六年時光里,我最喜的是與伙伴跳繩的場景,笑聲清脆,夕陽倒映著我們的'天真和無憂,一切是那么愜意,美好。

  時光隨著風鈴的晃動一點點流逝,我逐漸成長到了十一歲,兒時的風鈴,聲音似有些許沉重。

  上了初中,我有些不適應,由于學校制度的轉換,再加上繁重的功課,使得那個驕傲自信的我,像一個失敗者,逐漸落了下風。每當走在路上,總是若有若無感覺到別人的嘲諷,心事也逐漸變得繁重,我漸漸低下了頭,心也好似蒙了層灰,卻再也沒有勇氣清洗干凈。終于,在某一天的晚上,我取下了那個已有些斑駁的風鈴,藏進了抽屆。我瞥見,月亮也躲進了云里,天空黯淡了下去。那以后,我好似丟失了自我,丟失了那些驕傲的回憶。

  如今,我已是一個十四歲的女孩,我的初中生涯也在悄無聲息地開始了倒計時,或許是命運的安排,我又重新回到了買風鈴的那家店,再次聽到了清脆的鈴聲。我回到家,從抽屆中取出了那個風鈴,可惜的是,經過歲月的沉淀,它再也發不出任何聲響,而我由一個稚嫩的小女孩變得成熟。我重拾信心,攤開書本學習,成績有了起色,老師也開始刮目相看,我逐漸站上了領獎臺。這種感覺似乎讓我回到了小學,再次遇到了那個自信驕傲的自己,總是認為自己是獨一無二的自己。原來,心中的風鈴一直在清脆地響,不曾離去。

  人生會有下一個風鈴,它們也會發出美妙的響聲,從前的也永留心中,還是會響,發出從前那般清脆的鈴聲,永不停息。

  我眼中的自己作文 篇8

  我是一個活潑的小男孩,我的優點有很多,缺點也有。

  那就先說說我的優點吧。我最大的優點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個32級的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

  我用了三叉,沒想到意外出現了一個精準之神,此時我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續的攻擊機會,我打算把他埋掉,就又用了一個三叉。

  “額!還沒死。”并且他開始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時,我心里直念道:“核爆,核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊,我的'決心和誠心最終有了回報,我看見電腦屏幕上出現了個核爆把他給埋了,我高興的對他說:“886”(拜拜了)。

  玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂,但我明白要想在游戲里戰勝別人同樣需要堅持不懈。

  我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調,看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因為我怕熱,所以不想到外面去。我此刻已經胖了好幾斤了。

  這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運動,讓我自我瘦一點,以后少玩電腦。

  以后我要更多學習別人的優點,改掉自我的缺點,做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動,還要好好學習。

  我眼中的自己作文 篇9

  我眼中的自己是一個不思進取,懶惰,自做聰明的人。

  我在他人的眼中是一個中等學生,在我的眼里,我覺得我是一個作聰明總以為自己做的才是最好的,我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因為我知道自己錯了,將錯就錯,在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低,我的眼里我身上沒有絲毫優點,猶如路邊的石頭一般,我即不期盼未來,也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在游戲里與他人聊天時與我分享憂愁我在那里扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的'世界里我沒有勇氣去拼搏,去面對困難的一切,我也不敢去面對挫折,去面對失敗。人生中的挫折和失敗是成功之母,我們只有在現實生活中加油,努力去爭取,拼搏。那么你將會擁有屬于自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼才會贏,只有面臨一次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對困難,你才有贏的可能,我們只有在人生路途中留下自己的腳印,我們的人生才會更加精彩,我們才能對的起自己的一生。人生如同鮮花一般,有新生,有綻放,有凋零。我們只有在自己有限的時間里做最好的自己,讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地,讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力,才能攀上人生巔峰,如果不努力這一切就會成為浮云,離你遠去,努力是一切之根本,只有努力你才能實現自己的夢想,讓自己成為祖國的棟梁。我會讓自己更加的努力,讓自己的人生更加精彩。我要做獨一無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲,讓我的人生綻放出屬于自己光芒。

  我眼中的自己作文 篇10

  我就是我,一個不一樣的煙火。——題記

  他們都說我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過,說實話這是事實,一個無可否認的事實。我可不是那種小肚雞腸的人。

  我這人特別愛笑,一笑起來便一笑不可收拾,有時自己在書上或電視上看到好笑的地方。就會哈哈大笑起來,經常笑到肚子疼呢!語文愛笑,所以我對任何事都很樂觀。笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。有些事既然無法挽回,為何不笑著面對呢?笑是這樣過,難過也不這樣過,何不笑著過呢?

  要說起我來,很多人也覺得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說:“你就安安靜靜地坐會,女孩子怎么可以那么不文靜呢?”我是閑不住的人,你要說看我安安靜靜地坐在那畫畫,看書那是不可能的。比起畫畫看看我更愛打打羽毛球,做做運動。

  所以我爺爺常說我:“猶若湖水中的魚,總是能給湖水帶來一點生機。”在家我也總能跳上跳下的,一會兒都閑不住。

  話說比較活潑的人性子都很急燥,我也不例外。有次,我跟姐準備出門逛街。可是姐姐好不爽快,總算磨磨蹭蹭的`,我催了她好多次。考試她多少答:“快了,快了,馬上就好,你再等等吧。”可是車馬上就要到了啊!我一時心急拖著姐姐就走,呼總算是趕上了,考試事情還沒結束呢!

  這不,車馬上就到了,姐姐習慣性拿出零錢準備上車,找了半天都不見錢包,這才如夢初醒,“哎呀,我錢包還在家呢!讓你別催我,還拖我走,你看!錢都沒有趕緊回家拿吧!”我們剛轉身,車就到了,我們錯過車了……多少急燥惹的禍!我語文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。

  我就是這樣,不聰明不文件不可愛不美麗,但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點小脾氣,偶爾賣個萌,偶爾懶惰一下。不管我如何,我多少我自己的限量版!

  我眼中的自己作文 篇11

  呵呵,說起我心中的自己,那可真是有的說啊!

  我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;”我們做好朋友吧!“那我們就成為好朋友。

  夸一下我自己,我是一個敢作敢當的人,比如說在小學時:我搞了一個惡作劇,老師問是誰干的',當然,我承認了。因為是我干的!哈哈!對我而言,這種事情已經成為家常便飯了。

  對于我的幽默嘛,在學校也是顯的出來的,比如說是:小費…… ,陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一起的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

  我,一個假小子,暑假里去買了一件男生穿的背心,當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自己也沒有發現。還有在開學的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上,因為不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺,那叫一個爽!

  老師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現在我要說的是:”不管你們怎么說,我一定要發揮出我的能力,爭取證明一下我能干的!

  我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣,我都會說不好。她就知道我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的寫字水平提高。說完后,我倆一起哈哈大笑。

  我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺有趣的。

  現在我已經介紹完自己了,大家覺得我怎么樣啊?

  我眼中的自己作文 篇12

  把背挺直了,還是一個非常不錯的小男孩的!不論是我眼中的自己,還是別人眼中的我,我都是一個有一點點駝背的男孩,今年十歲,正在努力糾正自己的駝背。

  我眼中的自己,或許個頭相對于同齡人來說有點高,脖子又更長,在愛讀書和玩游戲的生活中,逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我,指出了我這個缺點的話,我的`背或許就定型了,成為一個小小年紀就已經駝背的小男孩了吧!

  除了駝背和糾正駝背這兩點外,我先前提到的非常不錯是怎么回事呢?第一,是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的,也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩游戲外,還特別喜歡編程,這一點使我成為了同齡人中或許都找不出幾個來的“天才”,不說要去驕傲地對待別人,卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂于助人。

  樂于助人,這在當下來說,是一個已經比較稀缺的優點了,然而,我擁有著。我不是想要王婆賣瓜自賣自夸,而是因為我的自信和我的自知之明讓我明白樂于助人這一點是值得肯定和贊美的優點,亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優點。與其讓別人來定義我這個人,不如自己對自己認識到位,不是嗎?

  哦,還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學習。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧?我除了把學校學習的知識都一一吸收消化之外,還喜歡看許多課外書籍,學習很多關于這個世界的知識。

  我想,這些我眼中的自己所擁有的優點,足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧?除了背有一點點駝之外。

  我眼中的自己作文 篇13

  我是一個喜歡虛擬世界的人,喜歡在書中游蕩,尋找真實的自己。這就是我眼中的我。

  書是我忠實的朋友,在任何時間,任何地點,我都有這位朋友的陪伴。在書里,我一路歡唱,一路成長。從童年起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的“精神食糧”。年齡稍大,自然就開始了“殖民擴張”,什么《十萬個為什么》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對象。在里面,我可以擺脫現實,在書的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書而影響學習。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時不準看書,睡覺不準看書······我表面答應,可暗地里還是背著他們偷偷地讀著,墻角處,樓下花壇里,小樹座椅下,都留下了我讀書的痕跡。然而“天網恢恢,疏而不漏”最后還是被父母發現了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素,直至“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  之所以能這樣,是因為書中的世界對我實在太遺憾了,太妙不可言了。每當我捧著書的時候,總有走進書里的感覺,感覺自己就是“書蟲”,在書里的字里行間鉆開鉆去,沐浴以身香,走進了人物心里,融入了書中。讀《簡·愛》,我好像自己就是簡愛,為尋找幸福而興高采烈;讀《西游記》,我又成為了唐僧的徒弟,為一一次化險為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書里就如走在書里,遠離現實世界的`喧鬧,化身書中,與人物同喜同悲。在書里,如同品味一杯濃香的美酒,時間越長久,味道越醇厚。在書里,我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活似彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己,喜歡書里的世界,與里面的人物共赴驚險路程,尋找真實的自己。

  我眼中的自己作文 篇14

  在今天下午的班會上,我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。

  一開始,樊登就直接點題,天才不是天生的,唯一成為天才的秘密就是刻意練。,所謂刻意練習,也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這一方面的特長或技巧,反復練習上成百上千遍,然后你就從一個普通人變為某一個方面的大神。一個擁有超強記憶力的人,他也不是天才,而是經過日復一日的訓練練出來的。

  因為人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能,于是,我們在不停的挑戰人類的極限,不斷去刷新它,在我們鍛煉的同時,大腦的腦容量也在迅速增長。

  樊登告訴我們,如果你想成為一個天才,一、要有一個明確的目標;二、做這件事情時要專注;三、要不斷走出自己的.舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平,就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點,那么,在不知不覺中,我自己對這件事就有了一種下意識的反應。

  樊登講到,要在工作中使用到刻意練習,而我們中學生的“工作”就是學習,如果我們將刻意練習加入到學習當中去,也會讓自己記住更多、更難的知識點,但是我們也要避開三種錯誤思想,一、基因限制;二、擁有足夠長的時間;三、只要足夠努力。有時,這些總是成為我們沒有考好或學好的理由,其實它根本就不正確,所以,這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。

  同時,我們不能死學習,我們要從中尋找有趣的東西,從而對學習產生興趣,這樣就才會越來越認真,再而要全力投入,有了自己的思路,我們要勇敢的去創新。

  我們不一定要成為人們佩服的天才,但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。

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