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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一個真誠的人五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個真誠的人五年級作文1
在我眼中,一個真誠的人是別人遇到困難主動去幫助他人的人,一個真誠的人是樂于待人、遵守誠信的人。而崔少巖和徐镕镕正是我覺得最真誠的人。
當我的腳摔傷,在家休養的時候,我的歡樂和好心情都是從崔少巖的電話里發到我的心里的。每天一個電話,是我最期盼的事情。每當接到崔少巖的電話,那些在學校里發生的有趣的事情和詳細的作業讓我都好像又回到了校園,和同學們在一起玩耍、歌唱。我的校內作業也完成得十分優秀、完整,實現了“離校不離班”。
在我悲傷時,安慰我,鼓勵我的`,是溫柔的像只小貓的徐镕镕。有一次,我的黑筆用著用著就沒水了,我非常著急,一想到還有很多作業沒完成,便哭了。這時,徐镕镕走了過來,對我輕輕說:“怎么了?”我含著淚水說:“筆沒水了,還有一大堆作業呢。”“來,用我的吧,”說著便從她的桌子上拿起一支筆,放到我的桌子上“你先用著,我明天給你換好了筆芯就換給你。”“謝謝,但你不是只有一支筆嗎?我用了,你用什么呀?還有,筆芯我自己換吧。”我擦干眼淚說。“沒事,我用鉛筆就可以了。我家筆芯挺多的,給你換個不就得了嗎?”這些話,讓我心里暖暖的。
一個真誠的人,在別人心中永遠都是永久長存、記憶猶新的,讓我們大家一起做一個永遠真誠的人吧!
一個真誠的人五年級作文2
真誠,能使人感到陽光般的溫暖;真誠,也是一個人最基本的品格;真誠,是奏響人生樂章的指揮者。
那是一個星期六的下午,我騎著自行車去上特長課,快到地點時,我發現車子騎不成了。這可怎么辦?我馬上就要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我可從沒遇到過這種情況!我環顧了一下周圍,在路邊一棵樹下坐著一位五六十歲的老人,他身邊放著一些工具,還有一輛破自行車。我仿佛看到了救星,趕緊抗著車過去。
我問:“大伯,我的自行車壞了,能幫我修一下嗎?”這位老人頭也不抬說:“放一邊吧,半小時后來取。”“放這里,過會取?我這可是新車,萬一給我弄不見了可怎么辦?這輛車可是我央求爸爸好長時間,花了幾千塊錢買的!”“可是,我不放這兒又能怎么樣呢,推又推不走,馬上要上課了。”此刻我的心是五味雜陳呢!但想到上課時間不容我再耽誤,我只好先去上課了。
那天的課可真長啊!仿佛過了半個世紀!一聽老師說放學,我就直往外沖。近了,近了,終于到了修車大爺這了。“還好,我的車還在。”我長噓一口氣。“怎么,怕車不見了,同學。放心吧,車已經修好了。”大爺仿佛看出了我的心思。“沒···沒···”我的臉頓時紅了。但對大爺的敬佩之情油然而生。
試了車,付了錢,行駛在回家的'路上。一個普通的老人,他的行為教會了我:人與人之間需要真誠,需要信任。我會做一個像大爺一樣真誠的人。愿真誠之花處處開放。
一個真誠的人五年級作文3
真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。下面請聽一聽我的描述吧。
記得那是一個正月初五的上午,我和父母去逛廟會,突然,我看見了一個賣手工風車的攤子,便拽著父母去買風車,剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來,六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農民沒什么兩樣,特別和藹,一笑起來顯得特別憨厚,給人一種好感,正當我打量老爺爺的`時候,一位外國小男孩也拽著他的媽媽來到了小攤前,
看起來對手工風車十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風車,不一會,小男孩挑好了風車,他看起來十分滿足,他的媽媽看著他這么開心,便拿出了錢包準備付錢外,老爺爺比較有經驗,一看顧客掏出錢包,就知道顧客要付錢了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,
讓老爺爺選,這時,一個看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的!”其他幾個人也跟著起哄,外國婦女好像聽懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢遞給了外國婦女,外國婦女好像驚嘆老爺爺的真誠,對他豎起了大拇指,人群中頓時爆發出一陣掌聲,那幾個起哄的小伙子也臉紅了……
這個老爺爺便是我記憶中最真誠的人,他讓我明白了真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。老爺爺讓我感動。
一個真誠的人五年級作文4
真誠是一杯美酒,年份越久越香濃,真誠是蠟燭,可以照亮別人。
記得有一次,我正在院子里騎車,騎的正高興時,我的車胎爆了。以前都是爺爺來處理這些事的,可是今天爺爺回老家,只能我讓我把車送到修車店。
我拿一些零花錢,推著自行車到附近的修車店。我看見一位五十歲左右的大伯正在修車。我問:”大伯,我的自行車車胎爆了,可以修嗎?”大伯看都沒看就說:“可以修,你把車放在這里吧,等我修完別人的就修你的,你先回家吧,等會兒來取就行。”我心想:大伯連看也不看怎么知道可以修呢?大伯看見我走就說:“我把別人的車修好就立馬修你的,你先回去吧。”聽后,我半信半疑地回到家。
過了一會兒,我覺得車應該修好了,就穿上鞋去修車店。到了那里,我看見我的車修好了,而且還被洗干凈了。我騎車試了試,感覺非常棒。大伯只向我要了五塊錢,看來,大伯不是我想象的那種人。大伯把我的.車修好了,還幫我洗了洗車,大伯對我那么真誠,我卻懷疑他,多么的慚愧啊!
大伯,一個平凡的修理工,可是他卻向我們證明了一個道理:人最好的品質就是真誠。
謝謝你大伯,你教會了我做人的道理:對別人應該真誠,善良和熱情。
一個真誠的人五年級作文5
真誠是人類心靈中最美好的品質。而我覺得真誠的人是一位平凡的老奶奶,一個平凡得不能再平凡的小店主。
在一個星期六的上午,我和媽媽去文具店里買尺子。店主是一位老奶奶,從她磨得到處是老繭的手和洗的發白的衣服可以看出她經歷的'風霜艱辛,她所承擔的家庭的重擔。由于我們有事情,我們付了錢就急急忙忙的走了。
回到家,媽媽發現錢包不見了,我們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們想起錢包可能忘在小店,就急急忙忙的往回趕。
坐在電動車上,我思索著:老奶奶家那么窮,她看到那么多錢怎能不動心?那可是媽媽一個月掙的錢啊!她天天早出晚歸,要是錢沒了……想到這里,我不禁鼻尖發酸。正在這時,就看見老奶奶氣喘吁吁,手扶著腿,可以看出她是多么的著急,她跑上前來,把錢包塞給媽媽。媽媽激動地說“謝謝!謝謝!”并從錢包里拿出了二百元錢,說“這是一點小心意,請您收下吧。”說完就給老奶奶。老奶奶卻十分嚴肅地說:“我把錢包給你并不是想從中得到報酬”。說著把錢又還給了媽媽。我和媽媽再三道謝,走了。
這件事已經隔了三年之久,可我仍然記憶猶新,它教會我要做一個真誠的人。
一個真誠的人五年級作文6
在我繽紛的成長道路上,我經歷了許許多多的事,但在我的記憶中,我始終忘不了那位真誠的阿姨。還記得有一次期末考試,偏偏那一天,我開始發燒。
當我走在小區的路上時,模模糊糊看見指針指到了七點四十,這怎么辦呀,馬上就要考試了,可我還在小區里呢!就在我心急如焚時,王阿姨騎著電動車駛過我身旁,見到我便奇怪地問:“你怎么還不去學校呀!”我向阿姨說明了情況,阿姨二話沒說,叫我趕緊上車,我跨上了電動車,只見阿姨又脫下了一件外套遞給我,我奇怪地問:“您這是干什么?”阿姨笑了笑說道:“你不是發燒了嗎,多穿點,別凍著了,更何況我開了半天車,很熱的。”阿姨給我套上衣服,借著這個當兒,我打量了這個平凡的阿姨:她黑黑的頭發在陽光的照射下閃閃發亮,真誠的目光閃著助人為樂的光芒,溫暖的大手撫摸著我的肩膀。“走啦!”阿姨一聲令下,我們飛奔向學校,風呼呼地吹著,但我卻不覺得冷,太陽似乎又溫暖了一些,照耀著我的心。到了學校,我脫下了阿姨給我的衣服,可阿姨卻擺擺手:“不用了,你比我更需要它。”我心中充滿了感動:多么真誠的阿姨呀,這么樂于助人。她又沖我笑了笑,跨上了電動車,走遠了。我走進學校,一種真誠的'暖流涌上心頭。
真誠勝過千言萬語,阿姨的無私奉獻讓我感動,阿姨真誠的心打動著我,讓我在成長的道路上體會了真誠帶給人的無窮力量。
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