無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的不一樣的寒假六年級作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣的寒假六年級作文1

　　我的寒假有一個令人又喜又氣又驚的開頭。事情是這樣的。

　　寒假剛開始沒幾天，我就接到了館校合作活動首發式發言的任務，這是一個意外驚喜，我十分榮幸，但又萬分擔憂，背誦對我來說可是頭號“殺手”啊！就在上臺發言的前一個晚上，我還在為背不出稿子而頭疼呢！

　　一開始我還是挺耐心的，一字一句地啃。隨著時間的推移，我的耐心好似海邊的沙子，被浪花打入了無盡的`海洋里，再也找不到了。我的心情越來越煩躁，心里像藏了個火爐，那火越燒越旺。嘴里念著的背稿聲變成了抱怨。我根本背不出呀！最后，我雙手一甩，把稿子扔在了一邊，直跺地板。這“咚咚咚”的巨響把爸爸招來了，他看了看我：“你這樣一直抱怨就能背出來了？不如靜下心來，不要著急，慢慢背。”我聽了后，低下了頭。想想也是，抱怨無濟于事，那就聽爸爸的，靜心慢慢背。我又拿起了稿子。

　　從那天后，我心里一直回蕩著爸爸那句話，我開始會節約時間，并會利用時間了。背了一會兒，我好像摸到點門道了，我用我的方法來背稿子，沒想到沒過多久，我已經背得滾瓜爛熟了。

　　館校合作首發式如約而至，我緩緩地走上臺，開始了我的演講。看著臺下一排又一排整齊的行知校服，我覺得這張嘴巴仿佛已經不是我的了。我緊張得顫顫發抖。剛一上臺，腦子里突然一片空白，但是正要說的時候，演講的內容一個字一個字地從腦袋中跳了出來。在一片清亮的掌聲中，我結束了這一次演講。直到走下臺，我才長長地舒了一口氣。

　　這件事，讓我的寒假變得意義非凡。

不一樣的寒假六年級作文2

　　一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因為……

　　寒假就意味著春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個時候我在干什么呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因為我終于體驗到了自己寫春聯，并貼春聯的有趣之處。

　　年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

　　“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的'說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。

　　寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！

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