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開卷有益作文
更新時間:2023-11-23 08:09:06
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開卷有益作文精選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開卷有益作文,歡迎大家分享。

開卷有益作文1

  生活中,有一部分人由于各種各樣的原因而得上了胃病。其實這是天長日久不注意飲食規律,或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病,據說得了這種病會非常難受。

  一次無意間我在《十萬個為什么》中閱讀到:吃開水泡飯不利于消化。原來我們吃下去的食物,現在嘴里初步加工,堅硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機,又切有磨,把大塊大塊的食物變成細小的顆粒;在這同時,唾液腺不斷地分泌出唾液,舌頭也在不斷的攪拌食物,使食物和唾液充分混合。拌均后,唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉產生化學作用后,把淀粉變成麥芽糖,便于腸胃進一步吸收。舌頭上的味覺神經會立刻去報告大腦,讓胃和胰臟產生消化液,做好接受食物的準備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序,使得消化系統的.各道工序都亂了套,時間依舊就會引起胃病。

  看過這篇文章后,我真是大吃一驚!原來真的不能貪圖方便,吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎?不好,我得趕緊打個電話給奶奶,因為奶奶總是喜歡省時省力的開水泡飯。希望這個壞習慣還未來得及破壞她的消化系統,同時我還要提醒我身邊的其他人,讓大家都能擁有一個健康、強壯的體魄,讓我們能更好地享受人間美味!

  看來閱讀不僅增長我們的知識,豐富了我們的人生。最關鍵的是,書本真是我們人生中必不可少的良師益友!我喜歡你——書本,我要讀懂你——書本!

開卷有益作文2

  世界名人培根曾說:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。”這諸多的意思就是蔽之一言,也就是開卷有益。

  陳壽曾說:“一日無書,百事荒蕪。”劉向也曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見讀書使人睿智。大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一年的發明多達近兩千項,被譽為“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養哩。”

  杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”馬克思寫《資本論》時,去了大英博物館,看了三間房子的書,相當于幾千冊的書。

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的'階梯。”可見,讀書能使人成才。

  司馬光是一個貪玩貪睡的孩子,在先生的教誨下,他決心改掉壞毛病。為了早起,他睡覺前喝了一肚子水,結果早上沒有憋醒,卻尿床了。于是,司馬光用圓木做了一個枕頭,早上翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。他天天早起,堅持不懈,終于成為了一個知識淵博的人,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  讀書在一個人的成長中如此重要,今后,我要多讀書,讀好書。讓書籍成為我的良師益友,伴我走向成功。

開卷有益作文3

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。劉向說:書猶藥也,善讀之可醫愚。這些話都告訴我們一個道理,那就是開卷有益。

  為什么說開卷有益呢?

  歌德說過:讀一本好書,就是交一個好友。

  一本好書,蘊含著豐富的知識和完美的情感。

  閱讀一本好書,就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一個多么美妙的事情啊!

  《窗邊的小豆豆》讓我進入了小豆豆的內心世界,《三國演義》讓我來到了塵土飛揚的戰場……

  我的思想隨著閱讀越來越寬廣。古今中外有成就的人都愛閱讀。

  毛澤東以前上學時也十分愛閱讀,他的同學都說:借毛澤東什么都好,就不能借他書。因為毛澤東看書時有個習慣,他一邊看,一邊在旁邊做筆記,寫心得,還給他同學時,弄得同學不知是看他筆記,還是看書中資料?

  毛澤東還說:飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能夠一日不讀。

  不管是宋太宗趙光義、毛澤東,他們都讀過很多書。

  我認為開卷有益。我們是國家的`期望,祖國的未來,為了祖國的富強,我們就應多讀書,讀好書。

開卷有益作文4

  人們常說:“開卷有益,讀書使我們學到知識,懂得更多做人的道理。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我總認為開卷有益。

  “開卷有益”是說打開書看就一定會有益,歌德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的,書是人類最好的朋友,最好的'老師,也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領略人世的真諦。它雖說只是質樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。

  假如開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安·艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”?這些足以說明開卷有益了。

  我再提幾個問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的強迫下讀過幾本書?誰不希望我們多讀書?陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”意思就是說只要一天無書相伴,就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那么就是開卷有益嘍。

  讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開卷一定會有益的!

開卷有益作文5

  開卷有益!是因為書可以豐富我們的課余生活,又可以增加知識!

  人云:"書是人類的階梯!"書是怎么出來的?是靠寫的!可為什么能寫出來呢?是靠讀書后才能寫出優美的語句!再想想!什么事不可能是無緣無故就想出來的,是先提出一個想法,再去不斷的看書,從別人的思維中想出自己別具一格的思維,所以,開卷有益.

  為什么有人說開卷未必有益呢?其實,他們也不敢說開卷無益,只敢在有益前加了個“未必”這寫人大概不知道“選擇”兩字吧,做什么事都要選擇,寫作就是一個活生生的例子,我們就有選材,如果沒選好材,那就不能開展下一部工作。讀書也是如此,不會選擇的.人,那讀書干嗎呢?

  古人也云:“讀書破萬卷,下筆如有神!”許多人都常常問自己:“為什么我作文寫不好?”當中只有一個原因,那就是書讀少了,語文不同于數學,一個公式一記牢,什么都OK了,語文是積累,只有從另外的文章中一點一滴的收集好詞佳句,才能“下筆有神助”

  經過上面的敘述,大家知道了嗎?開卷是絕對有益的!

開卷有益作文6

  有人說:“開卷有益”,也有人說:“開卷未必有益”。這兩種觀點在社會上引起了爭論。我認為,開卷是有益的。

  古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”開卷就是讀書,讀書的好處很多,可以開闊我們的視野,可以讓我們擁有無窮的知識,可以提高想象力、思維力,讓你出口成章……書籍哺育了精神,滋養了靈魂,讓你受益終生。讀一本好書,就是跨越時間與空間和智慧的人對話,這是多么美妙的事情啊!

  世上有許多人因讀書而聞名。

  漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛讀書,主管國家大事以來,雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。讀書還能使人發生很大變化。三國的呂蒙就是這樣,他以前從不讀書,只會打仗,但經過孫權的一番批評后,他也愛上了讀書,變得有勇有謀,屢建戰功。

  說起讀書的`作用,我自身的體會也很深刻。二年級時,我幾乎從來不讀書,在寫作時不知從何寫起,別提多煩惱啦。好不容易寫出來了,又乏味又枯燥。到了三、四年級,我聽了媽媽的話,便開始多讀書。漸漸的,我對寫作產生了很深的興趣,覺得寫作輕松了。每次寫文章的時候,優美的詞句如同酵母似的從腦子里噴涌而出。我這才明白,書籍對人類是多么重要啊!

  清代李蕊還說過:“開卷有益,在乎有心。”所以,我堅信:開卷有益!

開卷有益作文7

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經也說過:“書籍是世界的營養品,如果生活中沒有書籍,就像大地沒有陽光;如果智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”所以,我們要多讀書,讀好書,一定要把書讀好。

  古今中外有許多偉人,為了讀書,受盡了苦難,卻還不忘讀書,最終他們的努力沒有白費,有的成了文學家,有的成了思想家,還有的成了教育家……

  比如蘇秦,他自幼家境貧寒,溫飽難濟,讀書自然是很奢侈的事。為了讀書,他為別人工作,把頭發剪了賣掉,換取微薄的收入。有一天,他見到一本《陰符經》,用心鉆研,他每天都研讀至深夜。有時候,他就不知不覺的伏在書上睡著了。每次醒來都罵自己沒用,所以他每次想睡覺時就用錐子刺自己一下。因此,她的大腿經常是血淋淋得,目不忍睹。最后他開創了自己輝煌的'政治生涯。

  這樣勤奮讀書的不止蘇秦一個,還有撲在書上的高爾基。他四歲時,父親便去世了。為了讀書,受盡了屈辱,但他仍然喜歡讀書,為了讀書他給人搬東西,做學徒……為了讀書他不知挨了多少大多少罵。可盡管這樣,他都認了。所以寫下了大量有影響力的作品:《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。

  我們作為21世紀的小學生,應該能文能理,多讀書,讀好書,只有我能忍常人不能忍之聲,吃常人不能吃之苦,必能做到常人不能做之事。一堅持不懈的信心和毅力,感動自己,感動他人,總有一天,你會成才!

開卷有益作文8

  人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,閱讀是一個自我打造的過程。

  又是一個星期五,又是一次語文考試后,心情又是那么壓抑,我已呆坐良久。窗外的陽光透過指間,傾瀉在手旁的書上,"論語"二字閃閃發光。看會兒書好了,正好解解悶,我想。

  "曾子曰:'吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"回想我一天的時光,我可曾認真學習,我可曾為自己努力了,我可曾反思失利的原因。不,這一天的光景我都沉浸在語文考試后的壓抑之中,只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰,怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字,心中泛起了愧疚的漣漪。

  我的'手不由自主地翻動書頁。映入眼簾的是,"溫故而知新,可以為師矣。溫故?我從來沒有復習的習慣,又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景:這次是整本書綜合考試,看著卷子不禁頭皮發麻,學過的知識全然忘記,這才導致基礎知識錯誤率高居不下。再次憶起考試,心中不再壓抑,而是欣喜,找出錯誤原因的欣喜。

  放下論語,端起語文書:觀滄海,曹操。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。

  感謝書卷,讓我找到方向,努力打造一個更好的自己!

開卷有益作文9

  有人說:“開卷有益。”我同意這個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

  你變聰明了,你就可以讀大學,如果不讀的'話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養活我,沒關系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

  許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

  開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!

  所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”

開卷有益作文10

  我認為開卷有益。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的`這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢?書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣,文理兼優,還在多家報刊發表文章30余篇,征文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就,不足以說明“開卷有益”嗎?人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。我們讀書多了,看到那些對我們身心不健康的書,一讀就辨別出來了,就不會再看,再買。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”又如“讀萬卷書,行萬里路。”讀書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧!

開卷有益作文11

  今天,我們在畢老師的組織下,開展了一次有趣的辯論會。辯題是:開卷有益和開卷無益。

  開卷有益是甲方,開卷無益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組,看起來精神煥發,乙方的辯手坐在三四組,看起來也挺自信。看來一場激烈的辯論賽是在所難免的了。

  老師講完了規則,辯論會就開始了。只見方恬站起來,邁開大步走向講臺。她說:讀書是有益的,因為書籍是智慧的鑰匙。如果不看書,沒有積累,作文怎么能夠寫得好呢?方恬剛一講完,洪思齊就立刻站起來反駁:那一些盜版書你也看嗎?張彬毫不示弱,嗖的一下站了起來,那當然不是,我們看書看多了,自然就有能力來辨別那些書該不該看。

  大家各有各的看法,互不相讓,先是我方略勝一籌。可過了不久,乙方乘勝追擊,又趕了上來。

  接下來更激烈是那個自由辯論賽。大家都站了起來,好象要出擊一般。我方的鄭德祺一個箭步沖上講臺說:太宗曾說過:朕性喜讀書,頗得其趣,開卷有益,豈徒然也?吳宇馬上起立反駁

  下課鈴突然響了,我方的.洪萍做了一個很好的結辯;對方的吳宇也做了結尾。

開卷有益作文12

  有人說:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益。”如果你問到我,我會不假思索地說:“我認為開卷有益!”

  我聽到有人反駁:“開卷未必有益,書看多了,思想會很復雜,而且看那些不健康的書對身心還會有害!”但是,你想想世界上有許多關于讀書的名言:“書籍是人類進步的階梯!”“書籍是全人類的營養品!”如果照你這么說,那些名人名言就是名不副實的.?就是徒有虛名的?就是胡說八道的?就是胡編亂造的?我覺得不是!如果你沒有認真讀書,怎能辨別它到底是不是所謂的“壞書”?到底是不是不健康的書?就算它是“壞書”,那它也是書,也有益處,大到使人大徹大悟,痛改前非;小到可以學會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字!這些都是讀書的益處!

  我又聽到有人說:“以前有個少年,看了武俠小說,以為自己會輕功,結果墜樓死亡!”盡管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例,但這又能說明什么呢?只能說明看書的人心術不正,不能歸罪于書!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀嗎??

  古今中外,有許多愛讀書的人,宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙,有時大忙無法讀書,他也會抽空補上。還有文學家曹雪芹,“批閱十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。

  開卷,可以修身養性,提高人生境界,走上成功之路。開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材,讀書者自成仙。

開卷有益作文13

  “開卷有益”歷來成為家長和教師教育孩子的口頭禪。那么,是不是“開卷”都能獲益呢?怕未必,這其中還包含著“開什么卷”和“怎么開”的問題。

  “卷”是“益”的'前提,“益”是從“卷”中獲得的。因此是否得“益”首先取決于“卷”的內容。讀一本好書,恰似拜會一位良師益友,不僅能使人獲得知識,陶冶情x,還能使人明辨是非,分別善惡。好書營養豐富,久而久之,我們“身體”就自然強健了。相反的,閱讀一些腐朽沒落、虛幻縹緲的文字“垃圾”,就好象吃了鴉片x一樣,會使人精神萎靡空虛,最終走火入魔,誤入歧途。由此可見,“開卷有益”是針對好書而言的,因而,想要收“益”,就必須讀好書。

  其次,有效地“開卷”也是決定“有益”的另一個因素。讀首先應該保x從“卷”中悟出一些道理來;能對“卷”中的知識靈活運用,觸類旁通;能以古知今,以所見知所不見,古為今用,他為我用。這就要求我們讀書時必須勤于開動腦筋,反復思考探究,取其精華去其糟粕。萬不可囫圇吞棗,不對“卷”作有關分析,只一味糊涂地全盤接受。有位先哲曾說過“書可以把活人讀死,也可以把死人讀活”講的就是這個道理。

  所以我們讀書要讀好書,而且要學會讀書,只有這樣,開卷才能有益。

開卷有益作文14

  書是人類不可缺少的“精神糧食、精神食物”。古人說得好:“人可一日不吃飯,不可一日不讀書。”書是所有人的營養品。有了書,人們變得文明,變得聰明、智慧……

  記得有次我和媽媽,還有一些她的同事及小伙伴們一起去燒烤。到達目的地時我們才發現忘帶了一樣東西,你知道是什么嗎?是打火機!生火的重要工具!不過謝天謝地,我們在汽車的后備箱里找到了一盒火柴,這可是救命草啊!可是由于時間有點長,火柴有點受潮了,而且所剩無幾,只有三根。第一根很短命,剛點燃就滅了;第二根重蹈覆轍;最后一根了,我忽然想到一句:星星之火可以燎原。我就建議大家圍成一團,對著柴堆大口吹氣,我們小孩分別去找些枯枝枯葉什么的,終于最后一根火點燃了,火也旺了起來,可是這時風大了起來,而且越來越囂張。于是我又讓生火的叔叔站成一排,把風擋掉一點,火越燒越旺,可以開工啰。可能是第一次燒烤吧,我把雞翅烤糊了,我趕緊回想《手斧男孩》里布萊恩烤“傻鳥”的片段,要不斷地翻轉雞翅,還要注意烤的時間,等到有香味兒飄出時,也就烤熟了。我聞著香味,迫不及待的咬上一口,舌頭差點給“燙”掉了。真香,真美味!

  燒烤結束了,我們踏上了回家的路程。在這次燒烤中,我正確的運用了布萊恩求生的辦法,讓我們成功的`點燃了火,燒烤得以愉快的進行。正所謂“讀好書,好讀書,讀書好。”只要我們適當地選擇有益的書籍來看,就可以讓你增長知識,擴闊你的視野,使你受益匪淺。

開卷有益作文15

  卷,乃書也。

  著名作家冰心曾說“好讀書,多讀書,讀好書”這就體現著讓我們多讀好書,了解更多學識,成為多素質人才。此乃“開卷”之大益也。

  當今社會方方面面強調素質教育,讓學生的學習更加自主有趣,增長學生知識。那么開卷不正體現著重中之重的一點嗎?

  開卷可以不把學生的思維禁錮在課本上,讓學生瀏覽更多的書籍,感受大千世界,感受社會的勃勃生機。從而使我們有開闊的思維,挑戰一道道難題,了解更多學識。

  現在,我國是高科技時代,創新是社會的主心骨。創新就要多素質人才,了解各行各業的知識,有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現這一點。相信開卷培養出的人才會成為祖國的棟梁,會充沛祖國各業的短缺,將祖國送入世界強國之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。

  由此,我們不難看出,開卷有利于發展素質教育,可以增長學生知識,可以促進祖國的發展。真是“包羅萬象”啊!

  同學們,讓開卷融于我們的`學習生活,讓我們的學識更寬廣,讓我門的祖國更繁榮,讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門!

  開卷有益!

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