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我的同學四年級作文
更新時間:2023-11-22 17:38:29
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我的同學四年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的同學四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學四年級作文1

  我們班有很多同學,他們各有千秋。各有所長。

  我該夸夸誰呢?我夸的是我們的班長汪欲婷。她個子不高,也不胖,扎著一束惹人注目的小辮子;長著一張漂亮的瓜子臉,兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的;她文靜可愛。

  一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績總是名列前茅。

  汪欲婷同學心系班級。默默無聞地為班級、為集體奉獻著。是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板臟了。她會主動擦干凈;當教室桌子歪了,她會馬上擺整齊;當地上有廢紙時,她會育腰拾起,把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級里的'事。事無大小。她都會留意著。關心著。

  一天中午。同學們都在外面玩。她卻走進教室?匆姷嘏K了。就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了。連忙緊隨其后打掃起來。很快把教室打掃干凈了。

  經常有同學要謝她。而她都說:“不客氣。同學之間就應該團結友愛互相幫助!彼褪沁@么一位以身作則、默默為大家奉獻的好班長。

  同學佩服她。老師信任她。

我的同學四年級作文2

  我有一位好同學,愛扎一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,活像一只快樂的小鳥,玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。

  我最敬佩她的是學習,不管是英語、數學、作文還是其它方面,她都很優秀。比如朗讀———語文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來,抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,每次朗讀完,我們都會報以熱烈的掌聲。

  她很好學,有一天,活動課下課了,我們去找胡旭晴玩。正在做作業的她拒絕了,她想做好再去玩。只見她一手拿著筆,一手按著本子。她一會兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的.水涌出來;一會兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會兒口中念念有詞,在認真讀問題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。

我的同學四年級作文3

  她可是我心目中的體育之星,每一次體育比賽,她都能獲獎,我非常敬佩她,甚至還非常眼紅,尤其是武術和長跑,是她最拿手的了。

  她長得非?蓯郏瑘A圓的臉,臉蛋兒紅紅的,烏黑的頭發,總梳著一個個辮子,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴紅紅的,像抹了口紅一樣,看起來美麗極了,尤其是笑起來,像個小天使。

  她的長跑可真棒。記的有一次,學校舉辦長跑比賽,她就報了名。到了比賽那天,她早早地準備好了,穿上運動衣、運動鞋,馬上就要比賽了,她倒一點也不緊張,裁判一聲令下,她就像飛箭一樣奔了出去,一開始她就遙遙領先,一圈過去依然如此,第二圈、第三圈,她還是遙遙領先,把對手都甩在了后面,直到最后關頭,她可能是實在累的不行了,被一個對手超過,成了第二名。她下場后我發現她滿頭大汗,可能她實在是累的'不行了。我覺得她能像劉翔一樣,長大后,也成為一名優秀的運動員。

  還有一次,她爸爸媽媽的單位舉辦運動會,該比賽長跑了,她就離開觀眾席,也跟著運動員一塊跑,我還笑她這大熱天還跑步,她跑完后,我問她為什么要跑?她說生命在于運動,所以要運動呀!

  聽了我的介紹后,你是不是也覺得她很棒呢!

我的同學四年級作文4

  在班里有這么一個人,總是忙東忙西的他不求回報,總是默默的付出,他長著一雙炯炯有神的眼睛,長著高高,中等身材,一頭短碎發,他閑靜少言,活力四射,勤奮好學,他性嗜是繪畫。他就是我們班最忙活的衛生委員,語文課代表,體育委員

  每天,第一個來學校的總是他,一來就忙著去打掃包打區,要是碰是幾個懶惰的同學,而且每天下課第二節下課后聽到廣播說:“請各班體育委員幫領各班同學到操場來做廣播操”,他就得班級同學下去,有的`時候幾個難搞的同學想逃課,他就得給他們講道理,然后他們才能下去。

  語文課代表,掌管著五個小組的語文本子,每次發和收作業本子,我就得一組一組的分,如果語文老師布置了書面的回家作業,一大早晨來到學校更忙了,就拿著筆和回家作業記錄站在講臺上,等組長把本子收好了,我就得把忘記交作業和沒寫的同學記下來。

  每期的黑板報都有我端正而清晰的字跡,我不知道花了我多少的時間,我放棄了多少寫作業和做課外活動的時間了。

  雖然累,但是我自愿,為了大家能再干凈的環境下學習,在累再苦我也愿意!

我的同學四年級作文5

  說到我們班的開心果,那就非楊斌莫屬啦!他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉,一張能說會道的嘴,還有永遠充沛的體力。

  記得那天我和他一起去錄節目,從上午8:00一直錄到下午2:00,回到學校已經是在上體育課了。錄節目把我弄得腰酸背痛,而到了操場,楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢幻(本是一種網絡游戲,后被咱班同學改為拍手游戲),把同學們的提問都拋給我,真是哭笑不得。

  另外,他還真是個當小品演員的料。有一次爭小導游章,楊斌的導游介紹讓我們笑得死去活來。他還是個當主持人的'料,記得去百草園的時候,他在篝火晚會上擔當主持人,無奈那天天公不作美,篝火晚會到一半就開始下雨,可愛的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”,逗得我開懷大笑。

  楊斌還是個挺寬容的人,如果有誰借了他的文具第二天才還,誰不小心在他拖地時踩到了他的拖把,誰出言不遜傷害了他,誰在走廊上不小心撞到了他,他總是淡淡地說一句“沒關系”。因為這樣,所以他跟所有同學都能打成一片。他曾說過:“快樂的人總是能讓人尊敬!倍蚁,如果我們班少了他,就不知會少了多少笑容。

我的同學四年級作文6

  “信不信我打死你!”“啊!!!”教室里傳來三聲慘叫,還沒等我還擊,一個耳光就扇在了我臉上,這就是我的同桌小玥——暴力王,而我正在受虐中。

  體育課過后,全班人都躺在了課桌上休息,老師走進教室,讓我們背單詞,小玥不一會兒就入睡了。要是你仔細一聽,還能聽到一陣平穩的打鼾聲。當然,老師的眼神肯定時不時地投向我們。我拐了拐她,對她說:“小玥,小玥,快醒醒老師來了!彼ь^一看,二話不說就惡狠狠的打了我一下,我咬牙忍住不叫,生怕招來第二頓打,只能安靜的專心聽課了。你們說他暴不暴力!

  下課了,我因把他的筆尖弄彎了,一場“世界大戰”又開始了。他一直追著我滿教室跑,我不得不使用“輕功水上漂”了,我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒有逃過他的'魔爪,他追上去把那“佛山無影腳”踢在我身上,我也不例外,用我發明的起級飛踢,踢在他身上,我又走樓梯跑了下去,來到2樓,小玥也追了上來,我們跑上去跑下來,足足跑了四個來回,從三年級跑到二年級,再到操場上,打得天暈地轉,在上課鈴響時停止“戰爭!

  這就是我的同桌,一觸摸就會“爆炸”,就像一瓶可樂,一搖就炸,但是慢慢喝一定會很爽。

我的同學四年級作文7

  在我們的班級里,一共有五十六個同學。大家和睦相處,共同進步,親如一家人。每個同學都有我值得學習的優點,尤其是我的好朋友皓皓,簡直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。

  皓皓很堅強。有一次下課時,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續玩吧!逼鋵嵨抑浪芴,只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒!

  皓皓很寬宏大量。上星期的一天,我們班一個同學把墨水灑到他的`衣服上,皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經心地說了句“對 不起”,看不出有任何誠意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對于別人的第一次錯誤,我原諒。如果有第二次,再追究!蔽衣犃耍灿X得挺受啟發的。

  皓皓還是個很幽默的人。他經常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子,到學校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學們都喜歡他。

  皓皓的優點還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!

我的同學四年級作文8

  快板這么一打,別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學吧!

  她是一個認真的女孩兒。一次語文考試,老師把卷子發下去后,同學們就埋頭寫起題來。三十分鐘后同學們陸續寫完了卷子。有的同學開始偷偷地在下面玩,有的東張西望,而聶嵐萱卻用手一個字一個字的'指著,從第一題開始檢查。一直檢查到沒有錯題才停下。過了幾天,考試成績公布了。聶嵐萱名列前茅,這就是她做事認真的結果。

  她不但做事認真,而且還有一股不服輸的精神呢!有一節體育課,體育老師讓我們練習長跳繩。女生中有很多人都不會跳,她就是其中之一。但她還是堅持要跳。在跳繩過程中,她被跳繩打到了好幾次,可是她并沒有被困難嚇倒,只是微微一笑,繼續投入到跳繩隊伍中。終于,她學會了長跳繩。她的行為深深地打動了我,也打動了同學們?吹剿樕涎笠缰鴦倮奈⑿,我們也為她歡呼。

  這就是做事認真的聶嵐萱;這就是不服輸的聶嵐萱;這就是我們大家學習的榜樣。

我的同學四年級作文9

  每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察,我發現同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的`雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

  李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

我的同學四年級作文10

  她長著一頭烏黑亮麗的頭發,一雙又大又黑的眼睛像黑寶石一樣發光,紅紅的嘴唇,微笑時露出兩個圓圓的小酒窩,長得可漂亮了!這就是我的同學卿光鳳。

  卿光鳳是一個勇于向不良現象作斗爭的'人。記得有一次自習課的時候,我們班的“刺頭”劉蘭心帶著她的同伙在欺負一個同學,大家都沒有出聲,結果她們把那個同學打哭了,這才知道闖了大禍,于是急忙跑回座位上,擺出一副誰告訴老師就跟誰過不去的野蠻相。過了一會兒,老師開完會了,見了這種情景,立即走過去詢問那個同學,那個同學支支吾吾地說:“有人……有人打我!”老師馬上問道:“是誰打了這位同學?”教室里頓時鴉雀無聲,老師又問了一遍。這時,卿光鳳站了起來說:“是劉蘭心、張玉生他們打的……”。由于緊張,后邊的內容我居然沒有聽清楚,老師于是嚴厲地批評了劉蘭心他們,并讓他們向那位同學道歉,然后在全班表揚了卿光鳳,希望大家像她學習,關心集體、關心同學,勇敢地與不良風氣做斗爭。

  放學后,我問卿光鳳:“你舉報了劉蘭心,你圖什么?”卿光鳳嚴肅地回答:“我什么也不圖!與不良風氣做斗爭,這是我們班每一個同學的責任!”

  剎那間,我覺得:在她面前,我是多么的渺!

我的同學四年級作文11

  每個人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長“郭金靈"。

  郭金靈是一個即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發亮的`頭發,眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來。有時甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!

  記得有一次,上英語課,老師提了一個非常難的題目,是課外知識,班上只有郭金靈一個人能回答,而且還是正確的?上攵,她不僅課內知識掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點鐘,然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績都非常棒!

  還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學習好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。

  郭金靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學習精神,同時我也要向她學習。

我的同學四年級作文12

  我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。

  比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業,仿佛一位老師在教學生一般。記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。

  雖然,這只是件小小的.事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。

我的同學四年級作文13

  我不太喜歡看到女生難過,更不喜歡看到女生哭,所以我不會輕易的去招惹女生。

  那天早上老師正要去開會,老師要我們自習,正當老師走出教室全班的氣氛變的完全不一樣,鬧哄哄的',整排教室就我們班最吵,卻沒有任何老師來訓話。

  就看到男生滿天亂丟橡皮擦,有個女生正準備從后們走進來,突然,我一個手滑不小心丟到一個那一個女生,她是全班最嬌小的女生,我心想: “完蛋了,等一下我一定會變成全班焦點!”

  果然在一瞬間全班鴉雀無聲,她抱著雙腳倒坐在旁邊的角落,并且發出哭聲。我站在她前面,將近有二十雙的眼睛正在看著我,我完全不知道要怎么辦,還有同學們就坐在我的后面,他們不段的給我壓力,這一個不小心竟然會變成這樣,但我卻不知道要做什么要說些什么,我完全不知道要怎么樣的安慰她,我很慌張不知如何是好。

  “對…對不起!”她卻什么都沒說,因為這樣他什么都沒說讓我變得更緊張了,該好我身上有一顆糖果,心想希望有效。

  我再度彎腰道歉:“對不起,我不是故意的,我這里有一糖果給你吃,很好吃,原諒好嗎?”

  沒想到哭聲慢慢地消失了,原來只需要一顆糖果一顆糖果就可以得到原諒?

  現在想想,還好我身上有那一糖果,太神奇了!

我的同學四年級作文14

  張海薇她不僅是我的同學,更是我的知心好朋友。

  白白的皮膚,圓圓的臉,齊齊的頭發,小小的眼,這就是她,總是一副喜慶的樣子。

  記得那是三年前的一天,由于學校提前一個小時放學,還沒有到姥爺接我的時間。這時,天氣大變,頓時一切都變得黑乎乎的,好像天空要塌下來了!

  風兒在吼,樹兒在搖,路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學校門口的電話亭下,焦急地等著姥爺。同學們都回家了,路上的行人少了許多,這時,只有張海薇與我共渡難關!

  天氣越來越惡劣,樹越搖越厲害,風也越刮越大,我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了,她胖乎乎的手為我的'心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了,她一直安慰我“沒事,要不到我家去吧”“那 個是嗎”“好了……”。我和她緊緊進的貼在一起,身體和心理都感到無比的溫暖。

  這讓我想起一句話“真正的好朋友,是陪你一起哭的,而不是陪你一起笑的。”

  張海薇,我的知心好朋友。

我的同學四年級作文15

  你好!

  謝謝你對我這么信任,但是看了你的信,我很難過。

  你在信中說你要去一個要好的同學家里過生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說明你是一個聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據這點來判斷,你應該是個能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學的人。

  你的同學過生日,是一件值得祝賀的'事。但是,她卻悄悄地約幾個同學在晚上去她家,這樣做有欠妥當,你父母有理由反對。當然,同學只見的友情也是很重要的,同學因為你沒去她家而疏遠了你,你可以找個機會和她好好談談,解釋一下你缺席的原因。我相信同學之間的友情不會因為這么一件小事,而使彼此變成陌生人。

  只要你和同學和睦相處,坦誠相見,相信你會擁有更多的好朋友。

  祝

  學習進步

  知心姐姐

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